【熱門】三年級螞蟻作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級螞蟻作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級螞蟻作文 篇1
今天，老師布置了一個有趣的作業，就是讓我們觀察一種小生物，并寫下來。
我去問爺爺哪里螞蟻最多，爺爺說：“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢，如果要抓它們，用一些甜食吸引它們出來就可以了。”然后我用爺爺教我的方法真的抓到了三只又黑又小的螞蟻，再把它們放進科學老師給的生物盒子里。
回到家，我準備好了一個放大鏡和一盞燈，通過放大鏡的觀察，我發現螞蟻的'身體分為：頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角，有三對足，還發現螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子，是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線，螞蟻行走時是低著頭的，胸前兩對前足在抬東西的時候發現它們是前足抬著并且用頭頂著走，太有趣了。
今天我喜歡上了，可愛的小螞蟻們。
三年級螞蟻作文 篇2
我的爸爸是個滅蟻專家，每次家里發現螞蟻的行蹤，我們都趕緊向爸爸報告：“爸爸，北陽臺有螞蟻。”“爸爸，廚房有螞蟻。”爸爸會立刻放下手中的活，來到“現場”對付螞蟻。
別看一只螞蟻那么小，一群螞蟻可不能小看呢。我曾經在《動物世界》看到過螞蟻團隊把一只比它們大很多倍的昆蟲抬到他們的洞穴里了，想想看，它們會不會把我們家的糧食都搬走呢。我們家住在一樓，以前經常看到螞蟻的蹤跡，可自從爸爸一次次地消滅螞蟻之后，就再也見不到螞蟻了。
你們家也有很多螞蟻嗎?是否也想消滅螞蟻呢?那就聽我講講怎樣“滅絕”螞蟻吧。先找一點餅干或面包渣什么的放在螞蟻附近，只要有一只螞蟻發現了“從天而降”的.美味，不一會兒就能看見螞蟻大部隊出來搬運糧食了，這時候，我們只需要耐心地等待，看著它們把食物運送到哪兒，然后就可以拿著殺蟲劑在它們的老窩門口輕輕地噴兩下，這群螞蟻的末日就馬上到來了，而且很長時間都不會再看到討厭的偷糧賊——螞蟻了。這種方法既簡單又實用，你學會了嗎?
三年級螞蟻作文 篇3
今年夏天，我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。
在那小菜葉下面，我看見一個螞蟻洞，小螞蟻在里面進進出出，看起來很忙碌，哦！原來它們在搬食物呢！仔細觀察它的身體，他們最大只有5毫米長，最小也有1.5毫米長，就是這么小的東西，可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西，你一定感到很驚訝吧！那么，它為什么可以舉起這么重的.東西呢？我去查了《十萬個為什么》，原來，它的肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質，當它爬行時，這種酸性物質會發生急促的變化，使肌肉收縮起來，并產生巨大的動力。這樣，它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。
觀察螞蟻讓我體會到了觀察的樂趣，也讓我從中收獲了許多知識。
三年級螞蟻作文 篇4
星期六我出去玩一邊吃蛋糕，一邊去找朋友，我的蛋糕掉了些，咋看見一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去，可搬不動他。他又左抓抓，右移移，可還是一動都不動，它又用觸角和手一起搬，用上了九二虎之力還是搬不動他就坐在地上。
她想了一會兒，用自己的助教在那里搖晃著，好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來一起搬，有一個指揮他們用努力去把蛋糕舉起，又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴，在地上。最終他們齊心協力團結一心把蛋糕放到了這里。
有一個螞蟻吹響了熱烈的號角有幾個螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細小的木棍，不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的.了螞蟻一個一個的把蛋糕搬回潮，一下子消失的無影無蹤了。
我看完這一幕，我明白了：因為螞蟻們的無私團結，最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨吞食物呢？為什么螞蟻可以搬運比自己還大的東西？這就是他們的團結，無私才能辦到的事，這不是我們中國要學習的品質嗎？
三年級螞蟻作文 篇5
螞蟻是一種團結的動物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，當我蹲下準備撿起時，發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時，老師曾經講過有關螞蟻的.知識，我便好奇地觀察起來。
螞蟻的個頭很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，頭上還長了兩根胡子似的觸角，經常動來動去，身上還長著6條細細的腿，爬起來很快。
螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動，有的在運地上的飯粒，有的在用觸角邊探尋邊走，似乎在尋找食物，還有的在玩游戲……突然，我看到一只特別大的螞蟻，我猜它是螞蟻王吧！無論它走到哪兒，那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰，并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用觸角碰了碰面包，接著圍繞面包轉了一圈，然后停下來，動了動它那對觸角。不一會，附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦，原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢！沒過多久，一群螞蟻齊心協力地把面包片運回了洞里。
哦，小螞蟻還真團結。
三年級螞蟻作文 篇6
陽光明媚的日子，我與爸媽來裕西公園散步。
那里鳥語花香，綠樹成蔭，在陽光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說著新奇的見聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時，幾只小螞蟻吸引了我的視線。
我仔細地觀察著，心想：它們大概是餓極了，在洞外來來回回地觸碰。我從包里拿出面包掰下一塊兒，放到洞口。一會兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴里鉆出一排小螞蟻。很有秩序的、整齊的隊伍！它們之中肯定有一個“指揮官”，要不然怎會步調如此一致？我招呼著爸媽一起觀看這史上強大的“閱兵儀式”！這個“龐然大物”它們打算怎么吃掉呢？
正在我為它們如何吃掉面包而發愁的時候，就看見，它們又互相觸碰著，以包圍的方式對這個“小山丘”發動了進攻，密密麻麻的'“士兵”很快就占領了高地。細瞅瞅，每一個“士兵”從“山丘”上下來的時候，嘴里都銜著一小塊“戰利品”，然后，依然有秩序的進入洞口。瞬間，這個“山丘”就所剩無幾了。就在我看得入神的時候，不遠處，有幾片小葉子正緩緩移來。哎呀媽呀，它們，是它們……看來今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜采購員”！
自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那么井然有序，真了不起！
三年級螞蟻作文 篇7
我靜靜地躺在小山上，心中如平靜的湖泊，漸漸地，漸漸地……
遠處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去，卻發現了一支螞蟻軍隊正在把“戰利品”——被他們殺死的毛蟲，搬回巢穴。那細小的肢竟可抬？起毛毛蟲肥大的身軀，究竟是什么給了螞蟻力量呢？啊，或許我找到答案了，一只小螞蟻在前面為它們加油！
我隨著這支隊伍來到了一個較為隱秘的洞囗，就如同來到一個通向未知的大門……
進入內部，一條條縱橫交錯的通道如蛛網般復雜。若不了解這里的，根本就分不清楚哪是主干道，哪是小道，更不知道怎么直接“闖”入“軍事重地”（其實軍事重地是存儲幼蟲食物的地方，之所以重要，是因為這些糧食非常難獲得）。當你到達這里時，你百分之八十五會被它們認為是入侵者……“當，當，嘶一當……”洞囗傳來打斗的聲音，是起內亂了嗎？不是，是外來蟻群想要搶奪糧食，所以英勇的兵蟻就出去撼衛自己的`糧食。
好了，你感受到了嗎？對！這些工程，這些分工，都是螞蟻們智慧的結晶…
我還看到了好多…
直至太陽的光輝漸漸逝去時，才發現自己己參觀了一下午。
啊！螞蟻的文明，一個被沉默而又燦爛的文明！
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