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六年級作文

時間:2023-07-10 07:53:57 六年級 我要投稿

【熱門】六年級作文錦集7篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級作文錦集7篇

六年級作文 篇1

  仰望天空,看到了一群群鳥兒自由自在的飛翔。低頭看到,河流里有一群自由自在的魚兒在快活的游泳......

  自由是多么重要啊!可是我覺得我就想一只卷在鳥籠的`小鳥,沒有自由。不信?你看我的我一天吧!

  周六,我剛起來,洗了把臉,準備上會兒網,剛坐在椅子上,就聽見老媽在大聲的吆喝:“哎呀!剛起來就上網,真不像話,去給我寫作業!”哎,老媽的話如圣旨,我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書,老媽在洗衣裳。我正看得入迷,就又聽見老媽又在叫我:“孩兒,給我拿衣裳撐。”我乖乖的拿了。之后又在看書,我聞見了米飯香味,就出來吃飯,準備打看電視時,老媽就又下“圣旨”了:別吃飯看電視,又慢又容易噎著......”唉,光上午就這樣,我下午還不知道呢。

  自由啊,自由,你什么時候才能來到我身邊啊!

六年級作文 篇2

  我有一個溫暖的家,我在這個家庭里過得很幸福。

  我在學習上始終得到媽媽的關心和幫助。每天晚上,我做作業時,媽媽坐在我旁邊看書,我有不會的題目就去問她,她先告訴我解答這題的思路,讓我去思考,實在不會她在教我。

  我的'媽媽還在生活上非常關心我。一個寒冷的夜里,我咳嗽咳得很厲害,媽媽焦急地在旁邊陪著我。突然,一口痰卡在我喉嚨里,使我上氣不接下氣,媽媽趕緊找來塑料袋。忽然,一大口痰從我嘴里“嘩啦呼啦”出來。頓時,床上臟得一塌糊涂。媽媽趕緊拿來干凈的床單和被子,給我換上,把臟的洗掉。第二天早上醒來,我發現媽媽的手都麻了,她真是太累了!

  我的爸爸在思想上經常教育我。每到周末時,爸爸叫我做家務,培養我的勞動觀點,我學會了抹桌子、端飯,偶爾也會洗碗。每當見到熟人時,爸爸總是叫我跟人家主動打招呼,做一個彬彬有禮的人。每到考試前,爸爸都會提醒我細心、認真審題、不要粗心……

  我的爸爸平時不管嚴寒酷暑,都騎自行車按時送我上學。每個星期六,爸爸都開車送我上輔導班。

  媽媽,工作很辛苦,我想對你說:“你要勞逸結合,注意身體。”爸爸,白天黑夜干,我想對你說:“你不要再抽煙、喝酒了,喝酒不利于身體健康,你首先要把煙戒掉,注意不要酒后駕車,開車不喝酒,喝酒不開車。

  我在這樣的家庭里,父母關愛我,我也關心、體貼他們。今后,我既要努力學習,還要主動做家務,幫家庭分擔一份責任。

六年級作文 篇3

  人間自有真情在,我們人生中有酸甜苦辣咸,讓很多人淚流滿面。經歷過這些事的人也有自己特別的感受。我的經歷中能讓我真正感動的也就只有互相幫助的我和他了。那次的比賽也讓我知道什么叫兄弟情深。

  在我11歲那年,我和弟弟去姥姥家。那時還是春天,正好是耕種的季節。我們一路上看到田野有很多農民,他們彎下腰,也不知道在干什么。這時姥姥看出我心中的疑惑,對我們說:“他們栽的是枸杞樹苗,我們一塊兒去田里,你們去不去呀?”我和弟弟覺得好像很好玩兒,連忙叫道:“我們當然要去。”

  我們坐上三輪車,冒著烈日炎炎的太陽,來到底片耕地前。我一看到這么大的一畝田,心想:這么多的地,姥姥想把樹苗栽滿得多久啊?于是我就嚷嚷著要幫忙,弟弟覺得一個人玩也沒意思。就過來和我一起栽樹苗。

  我和弟弟對摘枸杞樹苗一竅不通,不過在姥姥的指點下,我們一點一點的.掌握了技巧。我不一會兒就栽滿了一行,心里很是欣慰。可當我在載第二行時,體力就有些不支了,只好和弟弟在旁邊休息。

  在休息的時候,我腦子里突然蹦出來一個點子:“咱們又不比賽吧,看誰栽得又多又快,”弟弟點頭示意,覺得這一定很好玩。剛一說完,我們就直奔耕地。

  你到農田,我們就開始了一個熱火朝天的比賽,一挖,一插,一填,一踩。一棵小樹苗就栽好了。不一會我和弟弟就栽了兩行,連忙去下一行繼續比賽,不過弟弟好像又沒力氣了,越來越慢。和我拉開了很遠的距離。我想:我應該幫幫弟弟,畢竟他比我小。于是,我趁弟弟埋頭挖土栽樹的時候,時不時在他那一行,在一棵小苗。有時他栽了一顆樹后。前面突然出現了一大串栽好的樹苗。他抬頭疑惑地看看周圍,看到了我頭上一顆一顆落下的汗珠,好像自己知道了什么,不過只是默不作聲。

  不一會兒,他看到前面已經栽好的樹苗。匆匆的跑到了,我要再等下一行。當我在滿了我和弟弟的耕地時,在看弟弟已經在我的前面不知多少米了。我應該快點兒了,不然弟弟一定會懷疑我的,我就連忙跑到下一行。可剛到下一行看到地上栽好的樹苗,不由得吃了一驚。

  我要看看弟弟,只是開頭栽了幾顆。看來弟弟是知道我在幫他了,而且他也在暗中幫我。然后我一邊栽樹苗一遍追弟弟。我對弟弟說:“已經比完了,咱們打平了,去休息吧。”

  這次的比賽也許不是比賽,而是人間最美好的真情。

六年級作文 篇4

  中國建成了有史以來最漂亮、師資力量最雄厚的大學——紐李佛復丹大學。大學的建成,迫使美國哈佛、英國劍橋等大學都降了一個等次。巧的是,我幸運被這所大學錄取,分到A30682教室學習。

  報到這一天,我早早來到了學校,看到門外圍了一群人,一問才知道,他們都是來“濫竽充數”的。見勢,我撥開人群,擠到門衛處,亮出自己的錄取通知書。門衛見狀,給了我一張藍色通行證,上面印著紐李佛復丹大學的徽章。我接過通行證,抬頭一看,這學校還挺漂亮的嘛。假山、水池、花草樹木應有盡有,但令我奇怪的是,這學校竟然沒有通話線!我問門衛這是為什么,門衛對我說:“現在大家都用無線電波傳送信號,所以根本不需要電線了。”正說著,后面突然有人拍了一下我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的小學同學馬國耀,“怎么?你也考到這兒來了?”“那當然。對了,你在哪個班?”“A30682教室。你呢?”“我在A01604教室。”接著我和馬國耀各自跑到自己的教室。我看到老師已經坐在教室里了,便沖過去,禮貌地鞠了個躬,然后坐在自己的座位上。

  不久,上課鈴聲響了。

  第一節是微機課,大叫迅速跑到微機房,等待老師。不一會兒,老師來了,他姓鄭,個子不高也不矮,鼻梁偏低,一雙大眼睛炯炯有神。鄭老師一進來就做了一番自我介紹,接著對我們說:“由于大家互相還不認識,這節課我們先來寫自我介紹,好嗎?”聽罷,我飛快地敲打鍵盤寫下幾行字:我叫李碧純,今年19歲,1997年3月20日出生在廣西桂林。喜歡打籃球和乒乓球,擅長毛筆書法。

  一節課很快過去了。

  在接下來的學習中,我的成績優異,深受老師和同學們的贊賞。就在我將要畢業的前幾天,發生了一件令人意想不到的事。

  鄭老師突然失蹤了。

  聽聞這個消息,我心急萬分。馬上叫上我的.幾個好朋友,到鄭老師家里調查。

  一切都是那么平常。當我們搜到冰箱時,卻發現冰箱里狼藉一片,這是怎么回事?幾個好朋友都在思考,而我卻意外發現了角落處一張紙條,上面寫著:中山路43號。看完,我們幾個人飛奔到中山路43號,這是一座比較陳舊的屋子。我們推開門,發現鄭老師被捆在里面,我們沖進去解開了繩子。鄭老師告訴我們,“今天早上,我感覺有點不適,于是回家休息,到家后初中,想煮點面吃,于是打開冰箱,就在這時,我突然感到背后有人,他鉤住我的手,甩來甩去,冰箱里被攪得一團糟。然后我就不知道了。”問及紙條之事,鄭老師說估計是歹徒口袋中掉出來的。這時,鄭老師說的那個人出現了,誰知草叢中忽然冒出幾個警察,當場逮住了他。原來是校長見了紙條后報了案。

  救回老師后,我光榮地畢業了。而我的名字也被光榮地留在了花名冊里。

六年級作文 篇5

  靜坐河堤,聽流水潺潺。夜空中稀疏地點綴著些淡星,不過月兒雖是半圓,卻很亮。清涼的月光投映在流淌著的河水上,波光蕩漾,仿佛在演繹著亙古流傳的神話。望著,想著,思緒隨著光與水的和諧旋律開始蕩漾,不知不覺中飛到河的上游。

  一望無際的田野上,在驕陽的照射下,滿是金燦燦的稻子,風兒掀起層層稻浪,好不壯觀!大片的金黃色中,偶見幾個黑色的身影,深深地彎下腰,左手執一把稻桿,右手握一柄鐮刀,用刀使力一割,一把稻穗應聲而斷,再把稻穗放在地上已堆成一垛的小穗丘上,幾十萬分之一的任務就算完成了,然后,不斷地重復,不消多久,豆大的汗珠開始自額頭聚集,順著臉頰,無聲地落入田中。有的漢子直立起身子,忙里偷閑地放松一下就要酸痛得毫無知覺的腰。遠望四處的稻田,黑黝黝的臉上露出滿足的笑容。其間還夾雜著疲憊與辛勞。雖然這樣賺錢不多,卻似乎是謀生的'唯一路徑。

  一所不大的鄉村學校,衣著簡樸的老師不僅僅是老師,他們還是宿舍管理員、食堂就餐監督員、校園出入管理員……身兼數職,勞累辛苦。而老師的住宿條件及福利卻極差,有些老師只有一間住房,廚房和衛生間都是奢侈品。盡管如此,老師們還是盡心從教,他們的工作臺是那沒有上漆的木制的三尺講臺,每節課后都會積著一層灰,有些灰見縫插針,深深地扎根于其上,欲除不能,頑固得很!粉筆是劣質的,老師常常是在漫天飛舞的粉塵中開展教學,不久,手上就已沾滿了粉筆灰,衣服也難逃此難,而坐在前幾排的同學的書物也是慘白一片,面目全非。在這里,衣著樸素的學生們臉上帶著純真的笑容在一塊不大的草坪上玩耍著,偶爾也有面紅耳赤的爭吵。跑道是用泥沙鋪就而成的,又窄又短,下雨時,處處坑坑洼洼,無法上體育課。晴天時,在上面一跑動,就灰塵飛揚。忽然,上課鈴響了,孩子們蜂擁跑向教室,教室里擺放的是木制桌椅,有些年數已久,搖搖晃晃,稍一移動,還會發出“咯吱”的慘叫。而教室里唯一的電器就是那四盞還算亮但經常壞的白熾燈。那些老師中有我爸爸,那些學生中有一個是我。

  嘩啦,一石子擲入水中,掀起了一陣漣漪,出將我從過去拉回到現實。回望身后燈火通明的商品房,那其中有我們一戶。記得當時初次踏進新家的時候,我不禁驚呼,欣喜之情溢于言表,過去的擁擠已不復存在了。假期隨爸爸回到兒時的學校,雖然它依舊不大,但昔日長滿草的方坪已被排球場、羽毛球場所取代,看,教室里全是清一色新鐵制桌椅,牢靠而又舒適,寒磣的講臺已被裝備有多媒體設備的現代化多功能講臺所取代,還有飲水機、電視機呢!聽爸爸說,學校還準備建塑膠跑道呢。今年還要通過省合格學校驗收。而家里那一望無際的金黃色稻穗也在收割機的一來二去中,不知不覺被裝好了袋。這些稻子就要遠銷他鄉,賣個好價錢。

  河水靜靜地流淌著,而我的心卻不能平靜,花炮聲陣陣,四處都在慶賀著建黨九十周年。心潮澎湃中,我仿佛看到一輪旭日緩緩升起,照亮了的前行的路。我知道,這旭日將永照不滅,比煙花更絢爛。

六年級作文 篇6

  隨著科技的發展,人類的生存范圍已經不只是那顆小小的地球了,在23世紀里,人類早已經在月亮上安居樂業了。

  如果你有幸從別的行星上觀察月亮,那么你一定會發現嫦娥的身邊多了幾個高大的身影,那就是人類;你也一定會看到吳剛手上用來伐木的那把斧頭不見了,那是人類在保護環境。

  “咦?我沒有看錯吧?”你一定會邊揉眼睛邊這樣想:人類的變化也太快了吧!從2個世紀前人類對樹木的亂砍亂伐,一下子變成了不僅自己不砍樹而且制止別人砍樹的環保衛士?

  你還真別不相信,人們早已經改掉了惡習,處處為環境著想了。就讓我來為你介紹一下23世紀里人類的“衣”,“食”,“住”,“行”吧!

  首先說的是人類的衣裳,它們可方便了!一年四季,每人都只有四件衣服,它們分別為春,夏,秋,冬四個季節準備著。它們不僅不用洗(因為內有自動去污系統),而且可以根據當天主人的心情和喜好自動變換款式和顏色!這樣,動物們就可以免受人類“拔它們的毛來取暖”之苦了。

  再讓我們來看看人類的飲食生活吧!人類在23世紀里,吃的,喝的',都十分環保。吃的是人造的肉和專門培養的蔬菜。這樣一來,牛,羊,雞們的生活便安全了很多。

  人類的住處環保不環保更是不用說啦!現在每人的住房面積只有7平方米。不過,這可不是因為人類建不了房子,而是因為人類的植樹造林呢!

  提到“行”,你一定會想到交通。不錯,人類正提倡綠色交通呢!現在早已沒有車,船或是飛機了。因為人類發明了一種椅子,并且給每個人都發了一把。坐在它的上面,你想去哪兒,一秒鐘便會到!

  怎么樣?人類不僅靠科技住在了月亮上,連行為也變得環保了。就讓我們共同努力,決不讓“第二個受污染的地球”出現!

六年級作文 篇7

  三年級那年,以前有一個非常疼愛我的曾老師,我上學的時候我沒綁頭發,她會在下課的課余時間幫我綁上去,過馬路的時候,怕我沒有看車,所以她一直把送到馬路對面……

  直到現在,我都忘卻不了我的.英語老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……

  那天,放學后。

  只剩我一人呆在教室里無聲嘆啟——明天校里評比黑板報,我這個文娛委員卻忘得干干凈凈。我真希望這時上帝派一個天使下來助我一臂之力,唉!

  我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個人影,原來是曾老師推車回家。她似乎看見了我,跑進教室來。我不好意思地說:“曾老師,我把出黑板報給忘了。”

  曾老師沒答話,走過來操起一支粉筆為我題了報頭:春天的旋律。然后又自個兒畫了起來。“老師,你……”我不知是感激還是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的藝術水平低呀?”曾老師轉過頭來狡黠地沖我一笑,兩只可愛的羊角辮跟著晃動起來。我本沉重的心忽而輕松了,似有很多話要說,但竟一句也沒說出口。

  我倆配合得很默契,她管繪畫,我管寫字,各司其職。我的字寫歪,寫錯了,她冷不防來一句:請注意”我都被逗笑了。

  “呀,糟糕!”原來我大意失荊州,原來應緊密相連的兩段中間卻被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦寫下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來一句:“等一等。”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇“桂林山水”相輔相成,配合得天衣無縫,我暗自稱贊。她也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧。”曾老師說完,我就在旁邊哈哈大笑..

  終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我發現她畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對一個老同學似的拐彎抹角地問道:“曾老師,你是不是發現了‘獨耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓看去,大家都會意地笑了。

  在與老師的那么多次合作中,我總覺得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它沖破了師生之間的關系,逾越了師生之間的代溝,達到師生間相信相依,親密無間的境界。

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