【精華】三年級作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級作文5篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
你知道大眼睛瞳瞳是誰嗎？你知道我為什么喜歡大眼睛瞳瞳嗎？大眼睛瞳瞳不是活蹦亂跳的同學朋友，也不是夸張夸大的卡通人物，而是老師鼓勵我們繼續取得好成績的一枚紅色印記。
今天放學回家，我打開心愛的日記本，大眼睛瞳瞳就活靈活現地跳出了紙面。“怎么一下午都沒有看見你啊？”大眼睛瞳瞳樂呵呵地問我。“我和姥爺姥姥一起去沖洗照片了。”我也樂呵呵地回答。“哦，看上去你興奮，都洗什么照片了？”大眼睛瞳瞳又問。我很認真地告訴它說：“四張，是沖洗放大。其中有三張是姥爺給我、還有我和媽媽、我和姥姥拍的，一張是我給姥爺拍的，而且是在姥爺拍錄像時，我從側面用側光抓拍的，我可喜歡這張照片了，因為姥爺說這是他一輩子到現在最好的一張照片。”大眼睛瞳瞳眨巴眨巴眼睛，驚訝地說：“哇，你真厲害，還會攝影啊？！”“瞳瞳，你不知道，這是一張大特寫，我姥爺特別喜歡。聽媽媽說，姥爺從來沒有把自己的照片沖洗放大掛在家里的墻上，可這一次，姥爺還把這張照片配上漂亮的'水晶面板，可見姥爺的喜歡程度。當然，姥爺的另一個想法是為我的習作做一個看得見摸得著的物件，也是對我的極大鼓勵。”我真誠地對大眼睛瞳瞳說。“好哇好哇，等照片取回來，一定讓我先睹為快，好嗎？”大眼睛瞳瞳央求地說。“沒問題，這也是我的想法。好啦，我得去做作業了，再見！瞳瞳。”我輕輕地摸了摸瞳瞳的臉，合上了日記本。
大眼睛瞳瞳是老師在我的日記本上蓋下的紅色印章，是老師對我堅持寫日記的獎勵。每當我看見大眼睛瞳瞳雖不能說是熱血沸騰，卻也有幾分激動。這是榮譽，也是自己辛勤勞動的成果。我一定會好好珍惜大眼睛瞳瞳，用它來督促和鼓勵自己，堅持寫作文。放心吧，瞳瞳，我將會與你一路前行。
三年級作文 篇2
濱江公園濱臨長江，在金陵圖書館的西南部。星期天，我和爸爸媽媽去圖書館借書，借完書，我們從圖書館南門走進了濱江公園。
走進公園，迎面見到是巨大的花圃，從公園入口一直延伸到公園盡頭。花圃兩邊，挺立著一排排的銀杏樹，像一個個衛士，歡迎游客的到來。一陣秋風吹來，金黃色的銀杏樹葉，像一只只蝴蝶在飛舞，在午后陽光的照耀下，美麗極了。
我一腳踩進草叢中，厚厚的草“淹沒”了我的腳。雖然深秋了，但是濱江公園的草地還是深綠色的。飄落下的銀杏樹葉有的全黃了， 有的葉邊有點發黃，中間還是綠的，就像是給銀杏樹的葉子圍上了金邊。一叢叢野果躲在草叢里，有的`還是綠色，有的是醬紫色，還有的紫中帶綠。一朵朵野花點綴在草叢中，有白色的蒲公英、有黃色的野菊花、有紅色的五角花······突然，在銀杏樹葉下，我發現一種像梅子一樣的果實，撥開果肉，露出一個外表堅硬的種子，原來它就是銀杏樹的種子——白果。
秋天的公園不僅讓我享受了美景，還讓我長了見識。
三年級作文 篇3
對于中國傳統文化我一直都很熱衷，但是我最喜歡的要算中國結了，中國結精致喜慶，讓我覺得愛不釋手手。
中國結是一種裝飾手工藝品，也是一種中國民間藝術形式。它是用一根根五彩的'絲線編織成的。別看這小小的中國結，它可是一種非常潮流的藝術品，在很多地方都可以看到它。它可以做為汽車掛件，室內掛件。也可以編織成手鏈，腰帶，戒指。帶在身上非常漂亮。特別在過新年的時候，幾乎家家戶戶都掛著中國結。因為它為主人祈福來年的平安富貴，也體現著主人的不同審美觀念。中國結有很多不同的名字，有盤長結，吉祥結，如意結。吉祥結一般裝飾在扇子上，代表大吉大利，吉人天相。如意結一般裝飾在玉佩上，代表稱心如意，萬事吉祥。
中國結是我們中國傳統文化的典范，代表著中國幾千年文明，我喜歡中國結，希望中國結可以繼續給人們帶來喜慶吉祥！
三年級作文 篇4
春天來了，春天來了，萬物復蘇了。鳥語花香，太陽顯得格外燦爛。就像春姑娘來到了人間，把美麗的風景給了人們，讓人人都有歡聲笑語，人人都有好的心情。
春天過了，夏天來了。夏天讓姑娘們顯美的時候到了，姑娘們穿著自己的裙子，穿著自己的露背裝，在大街上走來走去，好像個個在比美，個個在顯擺自己，男孩呢？穿著酷酷的短袖在比誰帥呢。
秋天來了，穿著金色衣群的仙女來到了大地，她那輕飄的衣袖拂去了太陽的'焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風寒，卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間，人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農民的笑容顯得格外燦爛。
冬天來了，人們穿著厚厚的衣裳，動物們也開始了沉睡，冬天下起了皚皚白雪，小朋友們打雪仗，堆雪人。樹上、屋頂上到處都是白白的雪，給冬天增添了一處亮麗的風景。
三年級作文 篇5
中午，校園靜悄悄的。趙東到校后一個人在教室門前踢足球。‘啪’的一聲，球飛到玻璃窗上，一下子打碎了兩塊玻璃，趙東嚇得心驚肉跳，坐在教室里不敢動。
突然，他靈機一動，把球放在書包里，撒退就跑，他跑到小賣部轉啊轉。看了一下手表，差三分鐘就上課了，他跑到教室，故作氣喘吁吁地大聲喊道：“差點遲到。”教室里同學們正議論紛紛：
“班上小東最早來，一定是他干的。”小明斬釘截鐵地說。
“可小東從來沒干過壞事，你有什么證據說他干的`？”小青生氣了。
“你沒看這玻璃像被足球踢壞的嗎？”小明不甘示弱，“小東最愛踢足球了。”
就在這時，王老師來了，她看見了打碎的玻璃，聽完了同學們的議論，走到了講臺上嚴肅地說道：“玻璃是誰打破的，勇于承認是好孩子，如果沒人承認，我就要搜你們的書包了。”說完王老師走下了講臺。
這時趙東臉色蒼白，心想：要是老師搜到我的書包里有足球，我恐怕就死定了，男子漢應該敢做敢當。于是，趙東站了起來勇敢地說：“王老師，玻璃是我打破的。”
說來也奇怪，老師一點也沒發火，反而開心地說：“趙東真是個誠實的孩子。”
趙東很興奮：原來事情就這樣結束了，承認錯誤并不可怕，可怕的是不敢承認。
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