【精華】三年級作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級作文5篇,歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
你知道大眼睛瞳瞳是誰嗎?你知道我為什么喜歡大眼睛瞳瞳嗎?大眼睛瞳瞳不是活蹦亂跳的同學朋友,也不是夸張夸大的卡通人物,而是老師鼓勵我們繼續取得好成績的一枚紅色印記。
今天放學回家,我打開心愛的日記本,大眼睛瞳瞳就活靈活現地跳出了紙面。“怎么一下午都沒有看見你啊?”大眼睛瞳瞳樂呵呵地問我。“我和姥爺姥姥一起去沖洗照片了。”我也樂呵呵地回答。“哦,看上去你興奮,都洗什么照片了?”大眼睛瞳瞳又問。我很認真地告訴它說:“四張,是沖洗放大。其中有三張是姥爺給我、還有我和媽媽、我和姥姥拍的,一張是我給姥爺拍的,而且是在姥爺拍錄像時,我從側面用側光抓拍的,我可喜歡這張照片了,因為姥爺說這是他一輩子到現在最好的一張照片。”大眼睛瞳瞳眨巴眨巴眼睛,驚訝地說:“哇,你真厲害,還會攝影啊?!”“瞳瞳,你不知道,這是一張大特寫,我姥爺特別喜歡。聽媽媽說,姥爺從來沒有把自己的照片沖洗放大掛在家里的墻上,可這一次,姥爺還把這張照片配上漂亮的'水晶面板,可見姥爺的喜歡程度。當然,姥爺的另一個想法是為我的習作做一個看得見摸得著的物件,也是對我的極大鼓勵。”我真誠地對大眼睛瞳瞳說。“好哇好哇,等照片取回來,一定讓我先睹為快,好嗎?”大眼睛瞳瞳央求地說。“沒問題,這也是我的想法。好啦,我得去做作業了,再見!瞳瞳。”我輕輕地摸了摸瞳瞳的臉,合上了日記本。
大眼睛瞳瞳是老師在我的日記本上蓋下的紅色印章,是老師對我堅持寫日記的獎勵。每當我看見大眼睛瞳瞳雖不能說是熱血沸騰,卻也有幾分激動。這是榮譽,也是自己辛勤勞動的成果。我一定會好好珍惜大眼睛瞳瞳,用它來督促和鼓勵自己,堅持寫作文。放心吧,瞳瞳,我將會與你一路前行。
三年級作文 篇2
濱江公園濱臨長江,在金陵圖書館的西南部。星期天,我和爸爸媽媽去圖書館借書,借完書,我們從圖書館南門走進了濱江公園。
走進公園,迎面見到是巨大的花圃,從公園入口一直延伸到公園盡頭。花圃兩邊,挺立著一排排的銀杏樹,像一個個衛士,歡迎游客的到來。一陣秋風吹來,金黃色的銀杏樹葉,像一只只蝴蝶在飛舞,在午后陽光的照耀下,美麗極了。
我一腳踩進草叢中,厚厚的草“淹沒”了我的腳。雖然深秋了,但是濱江公園的草地還是深綠色的。飄落下的銀杏樹葉有的全黃了, 有的葉邊有點發黃,中間還是綠的,就像是給銀杏樹的葉子圍上了金邊。一叢叢野果躲在草叢里,有的`還是綠色,有的是醬紫色,還有的紫中帶綠。一朵朵野花點綴在草叢中,有白色的蒲公英、有黃色的野菊花、有紅色的五角花······突然,在銀杏樹葉下,我發現一種像梅子一樣的果實,撥開果肉,露出一個外表堅硬的種子,原來它就是銀杏樹的種子——白果。
秋天的公園不僅讓我享受了美景,還讓我長了見識。
三年級作文 篇3
對于中國傳統文化我一直都很熱衷,但是我最喜歡的要算中國結了,中國結精致喜慶,讓我覺得愛不釋手手。
中國結是一種裝飾手工藝品,也是一種中國民間藝術形式。它是用一根根五彩的'絲線編織成的。別看這小小的中國結,它可是一種非常潮流的藝術品,在很多地方都可以看到它。它可以做為汽車掛件,室內掛件。也可以編織成手鏈,腰帶,戒指。帶在身上非常漂亮。特別在過新年的時候,幾乎家家戶戶都掛著中國結。因為它為主人祈福來年的平安富貴,也體現著主人的不同審美觀念。中國結有很多不同的名字,有盤長結,吉祥結,如意結。吉祥結一般裝飾在扇子上,代表大吉大利,吉人天相。如意結一般裝飾在玉佩上,代表稱心如意,萬事吉祥。
中國結是我們中國傳統文化的典范,代表著中國幾千年文明,我喜歡中國結,希望中國結可以繼續給人們帶來喜慶吉祥!
三年級作文 篇4
春天來了,春天來了,萬物復蘇了。鳥語花香,太陽顯得格外燦爛。就像春姑娘來到了人間,把美麗的風景給了人們,讓人人都有歡聲笑語,人人都有好的心情。
春天過了,夏天來了。夏天讓姑娘們顯美的時候到了,姑娘們穿著自己的裙子,穿著自己的露背裝,在大街上走來走去,好像個個在比美,個個在顯擺自己,男孩呢?穿著酷酷的短袖在比誰帥呢。
秋天來了,穿著金色衣群的仙女來到了大地,她那輕飄的衣袖拂去了太陽的'焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風寒,卻捧起沉甸甸的果實奉獻人間,人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。秋天,使農民的笑容顯得格外燦爛。
冬天來了,人們穿著厚厚的衣裳,動物們也開始了沉睡,冬天下起了皚皚白雪,小朋友們打雪仗,堆雪人。樹上、屋頂上到處都是白白的雪,給冬天增添了一處亮麗的風景。
三年級作文 篇5
中午,校園靜悄悄的。趙東到校后一個人在教室門前踢足球。‘啪’的一聲,球飛到玻璃窗上,一下子打碎了兩塊玻璃,趙東嚇得心驚肉跳,坐在教室里不敢動。
突然,他靈機一動,把球放在書包里,撒退就跑,他跑到小賣部轉啊轉。看了一下手表,差三分鐘就上課了,他跑到教室,故作氣喘吁吁地大聲喊道:“差點遲到。”教室里同學們正議論紛紛:
“班上小東最早來,一定是他干的。”小明斬釘截鐵地說。
“可小東從來沒干過壞事,你有什么證據說他干的`?”小青生氣了。
“你沒看這玻璃像被足球踢壞的嗎?”小明不甘示弱,“小東最愛踢足球了。”
就在這時,王老師來了,她看見了打碎的玻璃,聽完了同學們的議論,走到了講臺上嚴肅地說道:“玻璃是誰打破的,勇于承認是好孩子,如果沒人承認,我就要搜你們的書包了。”說完王老師走下了講臺。
這時趙東臉色蒼白,心想:要是老師搜到我的書包里有足球,我恐怕就死定了,男子漢應該敢做敢當。于是,趙東站了起來勇敢地說:“王老師,玻璃是我打破的。”
說來也奇怪,老師一點也沒發火,反而開心地說:“趙東真是個誠實的孩子。”
趙東很興奮:原來事情就這樣結束了,承認錯誤并不可怕,可怕的是不敢承認。
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