實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
一、教學(xué)目標(biāo)
�。ㄒ唬┲R(shí)與技能
1.學(xué)習(xí)要求掌握的9個(gè)生字，會(huì)讀，會(huì)寫(xiě)。
2.認(rèn)識(shí)“估、羔”4個(gè)生字。
3.學(xué)會(huì)以對(duì)話的形式朗讀課文，了解課文的內(nèi)容。
�。ǘ┻^(guò)程與方法
學(xué)生通過(guò)對(duì)話的形式朗讀課文，交流探究的方法完成本課生字教學(xué)。
（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，理解課文內(nèi)容，弄懂課文所講的道理。
二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解課文的基本內(nèi)容。
難點(diǎn)：讀準(zhǔn)生字和正確書(shū)寫(xiě)生字。
三、課時(shí)安排
一個(gè)課時(shí)
四、課前準(zhǔn)備
1.布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文。要求學(xué)生提前把不認(rèn)識(shí)的字讀會(huì)，讀三遍課文。
五、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入新課
【師問(wèn)】1.今年你多大了？
2.你在家?guī)痛笕烁苫顔幔?/p>
3.你會(huì)招呼客人嗎？
【生答】舉手回答！通過(guò)學(xué)生的回答，引入新課。
【講解】今天，我們學(xué)習(xí)《我長(zhǎng)大了》，了解扎西是怎樣的一位孩子。
【板書(shū)】4我長(zhǎng)大了
【教師活動(dòng)】范讀一遍課文。
【學(xué)生活動(dòng)】一邊聽(tīng)，一邊把不認(rèn)識(shí)的字畫(huà)出來(lái)。
【學(xué)生活動(dòng)】齊讀課文。交流合作，完成學(xué)案。
【板書(shū)】一、生字
【提問(wèn)】針對(duì)板書(shū)，提問(wèn)學(xué)生生字的'拼音、組詞、結(jié)構(gòu)、部首或偏旁、總共幾畫(huà)。
【教師活動(dòng)】通過(guò)學(xué)生的回答，糾正學(xué)生的不足，完成板書(shū)。并解析字體結(jié)構(gòu)和書(shū)寫(xiě)方法。
【學(xué)生活動(dòng)】認(rèn)真聽(tīng)講，改正學(xué)案的錯(cuò)誤。
【練一練】辨形、注音、組詞。（課后練習(xí)第二題）
【教師活動(dòng)】講解課文內(nèi)容。
【學(xué)生活動(dòng)】聽(tīng)老師的講解。
【練一練】熟讀課文，回答問(wèn)題。（課后練習(xí)第一題）
【課堂小結(jié)】本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了本課中的生字及課文的內(nèi)容。
【布置作業(yè)】1.抄寫(xiě)生字，每個(gè)五遍
2.熟讀課文
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
冬天來(lái)了，大地似乎也覺(jué)得冷了，披上了白色外套。
冬天又像一個(gè)魔術(shù)師。他將手輕輕地一指，指到哪兒哪里就落下一片片雪花。好似一只只小巧玲瓏的翩翩起舞的白色的蝴蝶；又好似一片片玲瓏剔透的銀光閃閃的雪白的落葉。他用身子一甩無(wú)情地把雪花趕下凡間，好象一個(gè)嚴(yán)厲的神官，在完成他的使命，一定要把這些頑皮的小家伙們趕下去！
冬天是一個(gè)圣誕老人，它的使命是一定要把雪花分給每一個(gè)人，這是他們圣誕節(jié)的禮物。他們是世界的主宰者，這個(gè)東西是一定分給他們的。要也好不要也好，這給東西他們是一定要收下的！
冬天你是一個(gè)無(wú)人能比的大力士，你能把那誰(shuí)也舉不起來(lái)的雪花給舉起來(lái)，你是世界是力氣最大的人了，沒(méi)有一個(gè)人能比的過(guò)你。每一個(gè)人都敬佩你有用不光的力氣，有用不完的`力氣。別人都認(rèn)為你一定是一個(gè)中年男人，我大聲的對(duì)你說(shuō)錯(cuò)了，她不是一個(gè)中年男人，而是一個(gè)美麗的可愛(ài)的小姑娘，它只有22歲！
冬天，我愛(ài)你，愛(ài)你的潔白，高尚，美麗！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
安陽(yáng)的公園有很多，我尤其喜歡的是人民公園。最讓我喜歡的是松樹(shù)，一年四季各種不同。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是那高大挺拔的松樹(shù)。我印象最深刻，最喜歡也就是這些松樹(shù)。一排排的松樹(shù)看起來(lái)像是一個(gè)個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的公園。
春天，一顆顆松樹(shù)冒出了鮮嫩的枝葉，像極了剛睡醒的寶寶，睡眼惺忪的看著這個(gè)世界。旁邊花壇上圍著一圈五顏六色的花朵，像是圍繞著松樹(shù)的一條彩帶：黃如金，藍(lán)似海，紅似火……
夏天，松樹(shù)枝繁葉茂，儼然成了天然的.避暑傘：樹(shù)下石桌、石椅上有人正在下象棋、打撲克；讀書(shū)、寫(xiě)字、修身養(yǎng)性的人也大有人在；還有的人貪戀樹(shù)下的陰涼，在嬉鬧……松樹(shù)在夏天就變成了人們納涼的好去處，也為這傲然挺立的松樹(shù)增添了一絲生氣。
秋天，萬(wàn)物凋零。大多數(shù)的花草樹(shù)木都一派凄涼的景象，唯獨(dú)松柏不同。松樹(shù)看起來(lái)依然枝繁葉茂，與這季節(jié)無(wú)干，頑強(qiáng)的與漸冷的天氣做著斗爭(zhēng)，不忍失去一絲聲色，讓這秋天失去了一抹綠的裝扮。
冬天，大雪紛飛，是孩子們最喜愛(ài)的情景。那一片片雪花落在松樹(shù)上，像是給松樹(shù)披上了一件白衣，平添了一抹純潔。樹(shù)下孩子們歡聲笑語(yǔ)，松樹(shù)就那么傲然佇立一旁，為他們遮蔽風(fēng)雪。
我愛(ài)這松樹(shù)，我愛(ài)人民公園。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天我們家過(guò)小年，家里來(lái)了許多客人，真是熱火朝天，我忽然想到：今天是個(gè)喜日子，我也來(lái)做點(diǎn)家務(wù)活，露一手給大家瞧瞧。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是個(gè)好日子，我來(lái)煎荷包蛋吧。”媽媽聽(tīng)了笑容滿面的說(shuō)：“好啊，好啊，過(guò)年了，我兒子長(zhǎng)大了�！�
我說(shuō)：“媽媽，你要教我哦！”媽媽說(shuō)：“好的，先開(kāi)火，等鍋燒熱了再倒油。”忽然，鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”聲音，鍋又熱又燙，油濺了起來(lái)，我慌了神，嚇得連忙跑出去，心想：媽媽怎么煎得那么順手呢？媽媽見(jiàn)了忙拉住我的`手說(shuō)：“我第一次煎荷包蛋也和你一樣，別灰心！”我要求多練幾次。這一次，我先把蛋敲碎，當(dāng)把蛋倒進(jìn)鍋里的時(shí)候油濺的滿地都是，我嚇得把蛋殼扔進(jìn)了鍋里，我心想不煎了，就故意把火關(guān)了，客人看了都楞住了，媽媽生氣地說(shuō)：“不可半途而費(fèi)，再來(lái)一次，先把鍋擦干。”我也暗想：真丟臉，我一定要一鼓作氣把荷包蛋煎出來(lái)。我小心翼翼的把蛋倒進(jìn)鍋里，媽媽指揮我說(shuō)：“等蛋成形了再用鍋鏟翻動(dòng)一下。”我看煎得差不多了，就灑上鹽、醬油、味精。不料，我給多了鹽，我心想，媽媽一定會(huì)說(shuō)我的，也只好硬的頭皮上菜了。媽媽嘗了嘗我煎的荷包蛋，說(shuō)：“不錯(cuò)，雖然有點(diǎn)咸，但是你學(xué)會(huì)了煎荷包蛋了，不是嗎？”我高興極了，想不到還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
我終于學(xué)會(huì)了煎荷包蛋，真是看共容易栽花難，以后我要常練習(xí)，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
新年，我們家鄉(xiāng)都習(xí)慣包粽子，所以我們一家大小決定一起包粽子迎接新年。我們先訂好計(jì)劃，媽媽去買東西，爸爸負(fù)責(zé)拍照，姐姐，哥哥和我跟媽媽學(xué)包粽子。
大年三十，我們一早就去市場(chǎng)買包粽子的材料。材料有粽葉、有糯米、有肉餡、豆子、繩子等等。
各種材料準(zhǔn)備好了，媽媽說(shuō)開(kāi)始包了。我說(shuō)：“我不會(huì)包粽子�！眿寢屨f(shuō)：“慢慢學(xué)就會(huì)了�！彼徊揭徊降亟涛摇５谝徊绞悄贸鋈~子，對(duì)折出一個(gè)“V”字形，再把米放進(jìn)去，接著拿出繩子把粽子和葉子綁起來(lái)。我學(xué)著做，可是手腳配合不好，不是米漏出來(lái)就是繩子幫不好……我泄氣了，哥哥和姐姐很快就學(xué)會(huì)了。我真不想學(xué)了。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽矣謱W(xué)了很久，終于做出了一個(gè)粽子，雖然樣子很難看，但終于成功了，我開(kāi)心極了！我繼續(xù)練習(xí)，終于包的粽子越來(lái)越好看了。
我們終于包完了粽子，媽媽把它們放入鍋里蒸，蒸好了，我們就拿出香噴噴的粽子一起吃。我拿了一個(gè)大粽子，吃得津津有味，那個(gè)粽子又軟又香，又甜又脆，好吃極了。這是我覺(jué)得最快樂(lè)的一天呀！
這就是我們一家人一起做的`最好的一次新年晚餐，也是我們的團(tuán)圓飯。所以我們都很開(kāi)心。我還懂得了一個(gè)道理，就是失敗是成功之母。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
春天的綠芽?jī)罕缓挽愕拇猴L(fēng)喚醒，它慢慢地從土里探出頭來(lái)，太陽(yáng)鼓勵(lì)它：你長(zhǎng)大了；蝸牛該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，它一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜照著它的臉，它長(zhǎng)大了；剛出生不久的鳥(niǎo)寶寶，在鳥(niǎo)媽媽的精心照顧，在藍(lán)天自由翱翔，白云說(shuō)：你長(zhǎng)大了……
長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了女孩不能再撒野。兒時(shí)，天真爛漫，不懂學(xué)習(xí)的勞累，不懂父母的辛苦，不懂生活的哲理，一切都沉浸在自己那愛(ài)幻想的世界。長(zhǎng)大，明白事理，了解人間的美好，了解生活的現(xiàn)實(shí)，了解該懂事乖巧，不再在撒嬌，不會(huì)再幼稚，更不會(huì)……
長(zhǎng)大。成熟了該學(xué)會(huì)忍受離別。孩子，畢業(yè)了，要分開(kāi)曾經(jīng)患難與共的好朋友了，要告別尊尊教導(dǎo)的老師們了，要離開(kāi)書(shū)聲瑯瑯、美麗和諧的校園了，會(huì)不會(huì)流眼淚呢？不，決不會(huì)，對(duì)自己曾許下過(guò)的承諾：不輕言流淚，一定要堅(jiān)強(qiáng)。讓哭化為甜蜜的微笑，讓笑變?yōu)殡x別時(shí)最美好的回憶，讓回憶縮在自己的個(gè)人空間。離別時(shí)酸澀的淚水，填滿內(nèi)心的`空虛；離別是獨(dú)自一人徘徊雨中，沉默而寂寞；離別是給她悲傷的同時(shí)總有那么一點(diǎn)是幸福的，美麗而哀傷……如今，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就應(yīng)該忍受離別。
長(zhǎng)大。出發(fā)了苦辣酸甜撐出一片天。夢(mèng)想的路是用什么鋪成的？是光滑明亮的柏油路，還是坑坑洼洼的石子路。我說(shuō)：石子路。對(duì)，是石字路，那又怎樣？夢(mèng)想之路是不可能一帆風(fēng)順、平平安安地走下去，肯定有許多不確定，我定會(huì)克服這些不確定，不輕易放棄，不失聲流淚，我定會(huì)用苦辣酸甜撐出一片屬于我自己的天！
長(zhǎng)大了，是否不在撒野？
長(zhǎng)大了，能否忍受離別？
長(zhǎng)大了，可否用笑撐天？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
昨日我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
博物館的一只母霸王龍和她的孩子復(fù)活了。醫(yī)院里的人都想把母霸王龍殺了，賣個(gè)好價(jià)錢(qián)，他們想小龍好捕，便準(zhǔn)備了一個(gè)大籠子把小龍關(guān)了進(jìn)去，龍媽媽找不到小龍就對(duì)人類發(fā)起了攻擊。人們尖叫著、跳著，跑著，向醫(yī)院請(qǐng)救者，可醫(yī)院里的人不同意。醫(yī)院離我們家很近，龍媽媽以為小龍?jiān)谖壹�，于是便在這里等我自投羅網(wǎng)�？晌以缬袦�(zhǔn)備，她在前面，我就在天井里；她在天井里，我就在客廳里，可有一次，它發(fā)現(xiàn)了我，張嘴就要咬，還好我閃的快，沒(méi)被咬到。可是另有一次就不妙了，我膽子大了一點(diǎn)，竟然走到了她身后，它剛想我把我吃了，我急忙說(shuō)：“你不能吃我，你要是吃了我，你的孩子就沒(méi)命了，因?yàn)橛袃蓷l原因，一是只有我會(huì)把籠子打開(kāi)；二是只有我才會(huì)告訴你，你的.孩子在哪里�！边@時(shí)她馬上不吃我了，對(duì)我可好了，我說(shuō)：“我們?nèi)フ倚↓埌�！時(shí)間有限哦。”她連忙點(diǎn)頭，天哪！恐龍也聽(tīng)得懂人話？我心里想。我在前面跑，她在后面走，有好幾次我都差一點(diǎn)被踩到，天哪！給恐龍帶路真不容易。
好不容易到了，可是醫(yī)院外面都有電能墻，她急的撞了一下電能墻，她被電到了，這時(shí)我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“先別急，你先呆在這里，我去把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，這樣我們就可以進(jìn)去了�！彼攸c(diǎn)點(diǎn)頭，安靜了下來(lái)，過(guò)了不一會(huì)兒，我回來(lái)了，電能墻消失了，她背著我沖了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)小龍被關(guān)在地下，她又帶我跳了下去，頓時(shí)大地都顫動(dòng)了，我們終于救出了小龍，畢竟他們是恐龍，我還是有一點(diǎn)害怕，我溜走之后，她又把我拉了回來(lái)，做出餓了的樣子，我一下子就懂了，拿來(lái)了一大堆好吃的，我們盡情地吃、玩，我們的笑聲引來(lái)了許多人，醫(yī)院里的人都慚愧地低下了頭。
過(guò)了一段時(shí)間，我對(duì)她說(shuō)：“你是恐龍就一定得到草原去獨(dú)立生活�！笨墒撬托↓埗疾辉敢�，我只好和她們一起住了過(guò)去，我在那邊建了一所小房子，孩子們也不怕她了，孩子們每天都到這里，在她的尾巴上坐滑滑梯、蕩秋千，開(kāi)心極了！從此，那個(gè)地方成了人們的樂(lè)園，人們和恐龍成為了最好的朋友。
這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)��！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
說(shuō)起未來(lái)的衣服，那可是非常高科技的產(chǎn)品。你一定不知道吧？我來(lái)講給你聽(tīng)。
未來(lái)的衣服可輕了，只有三張紙的重量。穿上這種衣服，你不用擔(dān)心會(huì)冬天冷、夏天熱，因?yàn)檫@種衣服里面，有一種基因子，它可根據(jù)溫度的冷暖，調(diào)整衣服的厚度，所以你不會(huì)感到冬天冷、夏天熱。
穿上這種衣服，你就不用像現(xiàn)在這樣，沾上一點(diǎn)污漬就得費(fèi)力的搓洗。這種衣服沾上什么污漬，只要說(shuō)聲“變干凈”，它就會(huì)變得潔白無(wú)瑕。即使有變不干凈的油污，只要說(shuō)一聲秘密口訣：“A、B、A、C、A、D、A”，就變干凈了。
你買了這種衣服，就用再買其它的衣服。這種衣服，只要你說(shuō)出衣服的款式和顏色，就可以變成你想象的樣子。而且，還可以配著你的衣服變出帽子、鞋子、首飾等其它東西。另外，你不用擔(dān)心這種衣服會(huì)小，因?yàn)樗幸环N特殊的結(jié)構(gòu)，可以隨著你長(zhǎng)高長(zhǎng)胖。你長(zhǎng)多高，它也長(zhǎng)多高；你長(zhǎng)多胖，它也長(zhǎng)多胖！
這種衣服，不用你費(fèi)力的`搓洗，也不用你再去花錢(qián)買其它的衣服，也不用你再去買其它的首飾。這樣實(shí)惠的衣服，你不來(lái)買不是太可惜了嗎？可惜呀，這種衣服現(xiàn)在沒(méi)有，我們還是到未來(lái)再買吧！
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