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三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-07-07 11:19:35 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)學(xué)生作文合集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級(jí)學(xué)生作文合集6篇

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  今天下午,我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。

  在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn),在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰(shuí)先輸?shù)绞蚓退阏l(shuí)輸。

  比賽開始了,程程當(dāng)裁判,第一個(gè)發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會(huì)想到我回長(zhǎng)竟的這么快,程程喊道:“一比零。”于是堂哥不趕掉以輕心了。

  認(rèn)真的.他打得球忽長(zhǎng)忽短,忽高忽低,一會(huì)兒提拉,一會(huì)兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張,球在飛動(dòng),大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng),比分緊緊咬住,交替上升,場(chǎng)上的比分已經(jīng)到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,程?勝出。”

  我垂頭喪氣得往屋里走,堂哥對(duì)我說:“有這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,讓我對(duì)你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會(huì)更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對(duì)我說:“好樣的,我隨時(shí)奉陪!”

  經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對(duì)我說的那幾句話!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  我有許多小秘密,其中有幾個(gè)是媽媽不知道的。

  有一天媽媽上班去了,家里只剩下我和爸爸兩人。爸爸一直躺在床上看手機(jī),我問他中午吃什么,他說叫過外賣了,11點(diǎn)30分肯定到。11點(diǎn)40分,外賣還沒到,再等等。可11點(diǎn)50分了,還沒到,我的肚子餓得咕咕叫。

  我想起家里有一包開心果,心想:先把它吃下去墊墊肚子吧!于是,我躡手躡腳地走到開心果的`藏身之處,爸爸恰巧過來了,我三步并作兩步跑到旁邊的床上假裝睡著了,爸爸沒有察覺,上完廁所就回了房間。我長(zhǎng)吁一口氣,繼續(xù)“偷”,哈,找到了!我撕開包裝,抓了滿滿一大把開心果,“吧唧吧唧”吃了起來。吃完了,還喝了一杯水,然后把開心果殼放在爸爸房間里。媽媽下班發(fā)現(xiàn)開心果少了許多,說:“是誰(shuí)吃了我的開心果?讓我知道我一定饒不了他!”我和爸爸誰(shuí)也不敢出聲,媽媽來到房間,發(fā)現(xiàn)了開心果殼,指著爸爸:“是不是你吃的?”爸爸連連擺手說:“冤枉啊!不是我吃的!”我在旁邊暗暗發(fā)笑,誰(shuí)叫爸爸這么懶,光知道玩手機(jī),也不燒飯給我吃。

  你們可不要把這件事告訴我媽媽哦!不然,我的屁股要被媽媽打開花了。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  小時(shí)候的我很可愛,現(xiàn)在的我很帥氣。

  今天在家翻照片,翻了好久好久終于翻到了一張相當(dāng)可愛的照片。當(dāng)時(shí)我戴著一張齊天大圣的面具,手持一根冒金箍棒,身穿一身還算時(shí)尚的衣服,站在不知道什么花的面前,怎么看怎么像一個(gè)穿越時(shí)空的小孫悟空。如果說孫悟空一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,那我恐怕得十萬(wàn)八千個(gè)跟頭翻一里。

  當(dāng)時(shí)可能是因?yàn)殚L(zhǎng)相一般謝絕參觀的緣故,所以才戴上面具的吧。現(xiàn)在再次看看這張照片,真讓人感慨啊:我把臉擋起來跟明星似的!

  照片上的`唯一敗筆就是站在花前,我前思后想左思右想思來想去想來思去,就是想不通:當(dāng)時(shí)的我是在襯托花還是花在襯托我?

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,比以前變得更帥了,就算不戴面具也跟明星似的了,唉,像我這樣帥的人,想找更帥的人偶爾佩服下,我就得自己照照鏡子去。

  嗯,不行了,太帥了,受不了了啦,照鏡子去……

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。”隨著天氣在變冷,我也越來越愛坐在窗前,看著那風(fēng)景如畫的秋天。

  清晨,我坐在窗前,看著那如紗如云的霧,看著那樹葉快落光的樹,暗紅的是槐樹,黃里帶綠的是柳樹,紅色的是楓樹,仿佛是一團(tuán)火在燃燒著,只有那松樹不怕冷,松針還是那么綠的`可愛。(看得仔細(xì))

  中午,霧不見了。陽(yáng)光照射著樹葉,槐樹變得有些黃里帶紅了,柳樹更加亮堂了,楓樹不再像火,只像那可愛的秋姑娘在給我們寫“信”,“信”上寫著:“秋天來了,秋天來了,大家趕緊多穿些衣服,別著涼!”

  下午,陽(yáng)光逐漸變暗,風(fēng)也越吹越冷了,樹葉們都再次昂起頭,仿佛和我一起看著其它美麗的風(fēng)景。風(fēng)伴隨著樹葉,樹葉一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在快樂地呼喊著:“太美了,太美了,冬姑娘,你最好還是別來了!”

  “金秋時(shí)節(jié),景色宜人,層林盡染,疊翠鎦金。”這句名言真不白來,這都是我親眼看到的,我喜歡這風(fēng)景如畫一般的秋天。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

  在我的記憶里,我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的還是教我們語(yǔ)文的李薈老師。

  她高高的個(gè)兒,留著一頭波浪式的長(zhǎng)發(fā),看起來很精神。她經(jīng)常喜歡穿漂亮的套裙,打扮得總是很得體。眼鏡后面一雙會(huì)說話的眼睛里透著智慧的光芒,最神奇的是她的那張嘴,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),我們想知道什么,它都會(huì)告訴我們。

  李老師的課生動(dòng)、有趣。記得有一次語(yǔ)文課上,李老師剛進(jìn)教室,就問我們會(huì)不會(huì)玩開火車的游戲?我們齊聲說:“會(huì),”但我馬上又用疑惑的眼神看著她,心想:上課的時(shí)候怎么玩起幼兒園的游戲了呢?就在我這樣想著的時(shí)候,李老師已經(jīng)把當(dāng)天要學(xué)的生字詞寫在了黑板上,然后轉(zhuǎn)過身微笑著說:“今天我們用一種新方法學(xué)習(xí)這些生字,這個(gè)方法就叫開火車。四個(gè)人一組,先是其中一個(gè)人讀拼音,第二個(gè)人說字的結(jié)構(gòu)和部首,第三個(gè)人組詞,第四個(gè)人把音、結(jié)構(gòu)和部首、詞全部讀出來。”李老師說完,我們就快樂的開起火車,一遍又一遍,很快同學(xué)們就在這個(gè)游戲中記住了生字,直到下課鈴響了,我們還沉浸在快樂的游戲中。

  李老師不僅會(huì)說一口流利的普通話,而且她的閱讀也很有特色。她經(jīng)常在我們學(xué)習(xí)任務(wù)完成后,給我們讀一些課外書,她生動(dòng)的表情,恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,幽默的'語(yǔ)調(diào),不時(shí)惹得我們哄堂大笑。李老師用一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事,讓我們感受著讀書的快樂,把我們帶入了一個(gè)快樂的閱讀世界。

  李老師不但課上得好,而且關(guān)心我們班的每一個(gè)同學(xué)。每當(dāng)遇到同學(xué)的生日,李老師就會(huì)在班上開一個(gè)生日會(huì),為這位同學(xué)唱生日歌,把最美好的祝福送給他(她)。

  這就是我最喜歡的老師,不光我喜歡,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡她。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

  看著日歷上距離開學(xué)倒數(shù)的日子,我的心像七上八下的吊桶好不安,不知道會(huì)遇到怎樣的新導(dǎo)師和新同學(xué),真是既期待又怕受傷害;和一年級(jí)熟悉的老師和同學(xué)分開,我真的好舍不得,可是媽媽說人總會(huì)長(zhǎng)大,天下沒有不散的宴席。

  該來的總是逃不掉,暑假中的返校日到了,我終于見到了三年級(jí)的新導(dǎo)師和新同學(xué),短暫的不安在老師談話后消失無蹤,或許是看出大家的緊張,老師安撫大家的心情,說如果我們很乖表現(xiàn)好,他會(huì)親自做手工餅干請(qǐng)大家吃;也分享了很多個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),例如愛親近大自然卻被“毀容怪客”隱赤蟲弄傷眼睛,我覺得這個(gè)老師有點(diǎn)特別。

  八月三十一日開學(xué)了,老師把班上分成四組競(jìng)賽,我是魔法組的`一員,我們很快變成朋友,每天都很期待上學(xué)的時(shí)間,魔法組好像真的有魔法,我們勇奪第一周的周冠軍。老師說升上中年級(jí)字體要寫工整,如果字像被汽車撞到會(huì)扣五分,被火車輾過扣十分,被莫拉克臺(tái)風(fēng)掃過扣十五分,這個(gè)比喻太有趣了,我一定會(huì)記得把字寫好。

  三年級(jí)的課程比起低年級(jí)又更豐富了,多了藝術(shù)與人文、電腦課、社會(huì)課、自然與科技,每天都可以學(xué)到好多新知識(shí)。開學(xué)了!要好好收心,不能再賴床貪玩,希望我在未來兩年能和大家相處愉快,功課更上一層樓。

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