【精華】一年級(jí)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
太陽光照在大樹上，大樹暖烘烘的。太陽照在小草上，小草說：“太陽太陽，請(qǐng)你別這么燦爛，我的泥土要被曬干的。”太陽照在花兒上，花兒說：“太陽太陽，請(qǐng)你別這么燦爛，我的眼睛都睜不開了。”太陽說：“可是每天我都要這么燦爛的'呀！不燦爛怎么行呢？”花兒說：“太陽，你能不能小點(diǎn)燦爛？”“小點(diǎn)燦爛？晾在外面的衣服和被子就不能曬到了。”太陽說。花兒說：“阿？那怎么辦呀？我想淋一點(diǎn)點(diǎn)雨。”“那你去求雷公公阿。”花兒同意了，就喊：“天上的雷公公，請(qǐng)你下點(diǎn)雨。”“不行，現(xiàn)在太陽公公比我大，我不能下。”雷公公說。花兒氣得說：“太陽，快點(diǎn)下去，我要雨。”“哼！為什么我要下去！”太陽生氣了，生了很大的氣。“你想不想雷公公來陪你玩呀？”花兒問“想呀。”“那你就要不吵。”“好，我最喜歡雷公公了。”
后來雷公公出來，有雨了。雨下得很大很大，樹有水喝了，草有水喝了，花也有水喝了。“耶，下雨了，太陽上當(dāng)咯！太陽上當(dāng)咯！”太陽很生氣，從此它們就一次都沒有騙過太陽了。
一年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想是長大想當(dāng)老師，老師的文化非常高，想當(dāng)老師是不簡單事。
我用三種心能體會(huì)到做老師的幸苦，分別是細(xì)心。。耐心，的字不同，可意思是相連的。做老師每天要批改作業(yè)，細(xì)心地觀察哪道題目，批改好了還要交給班長才發(fā)還。上課時(shí)，要向李老師。 她溫柔。體貼，同學(xué)們上課不，她只會(huì)在上課不旁邊提醒她一下，這有是耐心忍住了，這不容易的事兒。
老師上課的。課文中容易寫錯(cuò)的生字。她是一邊有一邊地教不要寫錯(cuò)了。當(dāng)要上新課的`，她要千叮嚀萬囑咐地說；“預(yù)習(xí)課文要寫生字的音序和音部首，還要寫詞語手冊(cè)，讀課文的。遇到不認(rèn)識(shí)的字要查字典......”這又是用了。
當(dāng)老師要?jiǎng)诶郏叶啵?dāng)人做沒事的。啊！ 我上長大要當(dāng)老師，被我教過的學(xué)生，我要讓為祖國做，為燦爛的祖國曾添，更燦爛！
一年級(jí)作文 篇3
今天是兒童節(jié)，我在想：＂六一兒童節(jié)怎么過呢？如果我們可以放假三天的話，就好了，爸爸媽媽可以帶我去買書，我還可以在書店里泡上一天，美美的享受一頓書的大餐，因?yàn)闀俏业?愛好，到那時(shí)，我就是全家最幸福的人。”
一年級(jí)作文 篇4
“王，珍重！”深邃的眼眸訴說著濃濃的情，點(diǎn)點(diǎn)的淚光閃耀著隱隱的痛。她的指尖變得冰冷，心卻溫?zé)幔凰纳眢w變得顫栗，意志卻堅(jiān)定。心口還糾結(jié)著不盡的傷，眉間還凝結(jié)著無盡的愁。釋然一笑，詮釋了她與美麗并行的人生。嘴角上揚(yáng)的瞬間，她用終結(jié)給哀愁以回應(yīng)。眉梢間的愁舒展，消失，化成了滴滴鮮血沿著她白皙的肌膚滑落在地上，盛開出朵朵紅蓮……她試圖染紅一面旗幟抒寫勝利，她試圖用微笑感染上天從鑄歷史，可歷史的車輪依舊沿著原來的軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)。夕陽的余輝緩緩地走遠(yuǎn)，漸漸地帶走了她的.體溫。她累了，于是合上了雙眼，那瞬間，她流下了最后一滴淚，滴在了廣闊的土地，滴在了項(xiàng)羽的心里。白色裙角鑲上了一圈鮮紅的邊，在無情的風(fēng)中飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……英雄面前，虞姬，香消玉殞。群山萬壑間，清脆的啼哭向世人昭示了一段不平凡的人生。大漠中，串串蹄印承載的是她無助的哀怨。
漢宮外的驕陽留下她動(dòng)人的身影，荒蕪的沙漠呼嘯著他飄搖的人生。她的嘴唇漸漸開裂，滲出點(diǎn)點(diǎn)鮮紅，像紅玫瑰般綻放在心頭，演繹著血色的痛。大漠的孤煙中縈繞著她對(duì)故土的牽掛，長河的落日下映照著她對(duì)親人的眷戀。漢宮的雨飄落，潤澤出萬物嶄新的笑顏；大漠的雨散落，哭訴著遠(yuǎn)處寂寥的墳冢。稀疏的雜草是她細(xì)細(xì)的哀傷；零星的花朵是她枯澀的笑容；清冷的露珠是她無奈的淚水。藍(lán)天，碧草，荒漠，青冢，永遠(yuǎn)地佇立在歷史的一端，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……生長在鄉(xiāng)村，倔強(qiáng)在皇宮，孤獨(dú)在大漠，美麗在人心。蒼穹之下，昭君，香飄于殞。當(dāng)溪流經(jīng)過，散發(fā)出一陣清馨時(shí)，當(dāng)花兒開過，留下一片絢麗時(shí)，當(dāng)鳥兒飛過，劃出一道清痕時(shí)，當(dāng)美人笑過，閃爍一世燦爛時(shí)，美在腳下漫延……
一年級(jí)作文 篇5
春天，太?紅通通的臉照在我們身上暖洋洋的。此時(shí)天空中一只只美麗的.小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看，河邊的柳樹長出了新的枝芽，綠油油的小草從泥土里鉆出它尖尖的腦袋，草地上開出許多五顏六色的小花，有黃色、藍(lán)色、紅色，還有紫色。
春天的景色實(shí)在太美麗了！
一年級(jí)作文 篇6
我最喜歡鄰居家的那頭水牛，每個(gè)星期天都要去看看它。
有些人不認(rèn)為牛可愛，那腳走起路來太慢了。可我卻不這樣認(rèn)為，彎彎的角像月牙兒一樣，那大眼睛圓溜溜的，怎能叫我不喜愛呢？
牛不僅外貌讓我喜愛，而且它的勤懇，不圖回報(bào)的精神更讓我值得學(xué)習(xí)。一到春耕夏耕除了晚上，它哪還有休息的'時(shí)間。牛在泥田里走來走去，哪還有快速之理？它被一些人在身上抽打，當(dāng)我看到這幕時(shí)，寧愿打在我身上。也不愿打在牛身上啊！它沒有埋怨，沒有記恨人類，勤勤懇懇，為民造福。而它吃的又是什么？喝的又是什么？吃的只不過是干草，喝的只不過是池塘里的水，偶爾在水塘里泡一下澡，沒用的時(shí)候就被賣了。我愛的牛呀！
我的愿望是等自已有本領(lǐng)和權(quán)利后就不許人類毆打牛，我也要像牛一樣勤勤懇懇不圖回報(bào)。
我喜歡牛，更喜歡它那無私奉獻(xiàn)的精神。
一年級(jí)作文 篇7
今天林曉虹來找我玩，說要和我一起去跑步，我高興的答應(yīng)了，我讓她在門口等我一會(huì)兒，我先換身衣服。我急急忙忙換了一身運(yùn)動(dòng)服裝，扎著馬尾辮就下樓找林曉虹了。我們繞著公園開始慢跑，一開始我們比著誰跑得更快，漸漸地我感覺有點(diǎn)兒力不從心了。“慢點(diǎn)，曉虹。”我叫著，但是曉虹卻臉不紅氣不喘地看著我，笑著說，沒想到你居然跑不動(dòng)了！我心下難堪，有點(diǎn)懊惱為甚自己不爭氣。“哎呀，只是因?yàn)槟銢]有掌握到跑步的方法，只要我們慢慢跑，就可以跑很久的。”聽了曉虹的`話，我休息了一會(huì)兒，按照她說的再跑一次，真的跑得很持久！
很多時(shí)候，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜，這樣才能得到成功，就像跑步，心急火燎跑得很快，沒有掌握到方法也無濟(jì)于事。
一年級(jí)作文 篇8
冬天來了，那一朵朵雪花，看起來像白羽毛扎成的小花。又像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
雪停了，小朋友們個(gè)個(gè)都出來玩耍了，你看，他們有的打雪仗，有的'堆雪人，有的滾雪球，他們好象感覺不到冷。大人們也出來欣賞雪后的美景了。
我愛連云港，更愛連云港的雪！
一年級(jí)作文 篇9
上午，我來到了湖邊游玩，蒼茫的湖上在微風(fēng)的吹動(dòng)下水波粼粼，邊上一排柳樹被微風(fēng)吹拂著，它們穿著一身白色衣裳，黑漆漆的身上的葉子在微風(fēng)的吹拂下?lián)u來搖去，仿佛一位綠發(fā)姑娘在向你招手問好。我踏過碧綠的草地，來到了樹蔭底下，摸著它那粗糙的樹干，有一種從未有過的春色感。樹上的`柳葉撫摸著我的頭發(fā)，我感到無比愜意，看到這翠綠的草地、樹蔭下的人們和我蒼茫的大海邊那美麗的柳樹姑娘，我不禁發(fā)出感嘆：這可真是一幅美麗的風(fēng)景畫花啊!
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