雨六年級作文（匯編15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的雨六年級作文，希望能夠幫助到大家。
雨六年級作文1
望向窗邊，一片光亮閃過。猶如一把深紫色的鐮刀，劃破天際。隨即而來的驚天巨響，就是大鼓的震音都比之不上。天的淚水像掉線的珠子一樣，灑在了大地的臉龐上。每一處地方傳出來的噪音都被慢慢的淹沒。雨，漸漸的變大了。
如果說要把鐘聲與其作對比，那真是可以說沒什么兩樣。都是：“嘀噠！嘀嗒！”的鳴叫聲；都是在慢慢的流逝著……
如果你仔細看，就會發現，其實雨，也是有生命的。
落在剛出生的嫩筍上的`雨，既歡快，又清新，綠油油的。落在湖里的雨，非常的悲傷，靜得沒有一點兒聲音，全身藍晶晶的。落在花傘上的雨，是五顏六色的，他們感到非常幸福。
有些人喜歡雨，因為它美麗，是大自然引以為傲的藝術品。有些人卻不喜歡雨，為什么呢？因為他讓天氣悶熱，讓人感到難受，讓衣服總是濕漉漉的，想背著一塊大石頭。
為什么不喜歡雨呢？打開門，綻放你心靈的窗戶。伸出雙臂，感受雨的潤滑，雨的潔凈。雨后，一切都變的像玻璃般透明。它洗凈了打破空氣結晶的噪音，清潔了又臟又亂的馬路，更洗刷了我們心靈中的塵埃，迎來美好的明天。
“唉！清明時節雨紛紛！路上行人欲斷魂。”
雨過天晴，太陽和大山共同架起了一座充滿希望的虹，一層薄薄的霧還掛在天邊。晶瑩剔透的露珠也停留在一剎那，又瞬間滑落。“不經歷風雨，怎能見彩虹？”
雨六年級作文2
“吧嗒，吧嗒……”一大早起來，我就聽見這美妙的聲音？是誰？打造出這么優美的樂章？是誰？將那優美的樂章長孺每個人的耳朵？哦，是雨，它來了。
不知為什么，我總喜歡下雨的季節。
我喜歡隨微風飄散的細雨。我愛在細雨中流連忘返，雨絲輕飄飄的落下，輕飄飄的落在我肩頭，在細雨中，一股清香會撲面而來，我最喜歡夏季的.細雨，在我家院子里種了幾棵小桂花樹，每到下雨天，桂花紛紛被打落，空氣中的淡淡清香隨著微風送入我鼻子，我會迫不及待跑到院子里看著桂花陣陣落下，空氣中的清香越來越濃，我不禁沉醉在了這美好又寧靜的一刻……
我喜歡趴在窗子邊看雨。雨勢不大，隨著微風飄落各處，有的地方沉浸著，沒有太大的雨聲，這是怕破壞了看雨人的興致吧？就算有的地方有，也是微微的聲音，這多像一曲優美的樂章啊？雨可真是一個貼心的小家伙呢！
雨有時是一個淘氣的精靈。有時，它來勢洶洶，生怕別人忽略了它。有時，卻十分安靜，細細的雨讓人幾乎感覺不到這是在下雨，有幾次下雨，我如往常一樣，趴在窗子邊看雨，雨不大，有些卻故意往我臉上打，用勁不大，這，是怕我會生它氣，不陪著它玩耍了吧？
雨是個多愁善感的林黛玉。有時十分纏綿雨絲絲落下來，仿佛無比惆悵，把在窗子旁興致勃勃的我也搞得有些憂愁，這種纏綿的細雨，總會讓人想起憂傷的事，與這種雨不同的是，有一種雨，天空明明是我亮的，卻突然下起了雨，這種雨，不大不小，雨聲很清脆，很歡快，還有一絲絲明快，弄得人心里呀，無比舒暢！
這就是雨，善變而溫和的雨。
雨六年級作文3
早晨，我還在夢的王國。
“嘀嗒，嘀嗒”……一陣清脆而又美妙的雨聲進入了這個世界，調皮的小雨點好像嫉妒我做了一個香甜的夢，立刻用它們的聲音把我吵醒了。我只好懷揣著迷茫，慢慢起床。起床后，我坐在沙發上，睡意朦朧。突然，那把我吵醒的雨聲吸引了我，我現在才發現:原來這么小的雨點能發出這么讓人心曠神怡的雨聲。隨著這種雨聲，我移步到了窗臺邊。窗外，小雨淅瀝瀝地下，白霧籠罩著整座城市，什么也看不清，我們像置身于仙境一般，與這里的云朵嬉戲，與這里的云朵共舞。一會兒，霧漸漸地散了，好像是被雨點打散的。小雨點真調皮，從云朵里蹦出來，落到葉子上，葉子把它們彈開，彈到地上；落到花瓣上，花瓣做它們的滑梯，一些滑到花蕊里，一些滑倒花瓣的尖尖上，一滴一滴地掉落在地上。我被雨點迷住了，下了樓，在涼亭里欣賞著雨點，我忍不住讓雨點掉落在我的手心里。“啪”地一聲，我的手心里有了一滴雨點，當它掉落在我手心里的那一刻，這滴雨點像煙花一樣綻開了，但它又隨即消失。可能是我手上溫度的'原因，又使它慢慢地蒸發。
雨，依然淅瀝瀝地下，雨點們掉落在小河里，河面就輕輕地蕩漾起來；雨點們掉落在地上，“啪”地綻開，更清脆、有力的聲音縈繞在我的耳畔；雨點們掉落在綠色的葉子上，葉子輕輕搖擺。雨停了。雨點洗刷過的葉子，更綠了；雨點洗刷過的花朵，更艷了；雨點洗刷過的小河，更清澈了；雨點洗刷過的空氣，更清新了；雨點洗刷過的地面，更干凈了；雨點洗刷過的房屋，看起來更美了……但是，愿被雨點沖刷過的人，心靈會更純潔。
雨六年級作文4
雨洋洋灑灑，點點都是離人淚，莫名的心平如鏡。它隱去了焦躁，隱去了煩惱，剩下的，似是一點哀傷，又若是難以言喻的歡樂。讓人忍不住為它駐足，用整個心靈與它接觸……
早晨出發到學校，雨已悄然自云頭飄下，似是一個個飛舞的精靈，調皮、可愛、優雅……它是那樣的清純，純凈得似是造物神悲哀的滴滴淚，也罷，它本就是由純凈的水組成的，當然也是純凈的`。
雨傘落在學校了，我便索性不撐傘，感受雨的滋潤。視線中，是根根晶亮的銀線，由天穹撒向人間，美得恍若仙境，以至于我有一瞬間的失神花針粗細的雨下，撐傘的人寥寥無幾，但大都是小跑著進教學樓，鮮有人會撐傘體驗雨。
可我難得未受影響，邁出一步，一滴一滴珍珠紛紛飄落，涼涼的滑過臉頰，好似晨曦時葉尖的露珠。冰冰的有種說不出的愜意。快要遲到，這是誰也改變不了的事實。長時間為事情所擾，我幾乎沒有騰出時間，來好好感受，好好欣賞一場雨。難得心中沒有一絲雜念了，我應該好好抓牢這次機會。
我一步一個腳印，雨一滴一滴滑落，終于進了教學樓，我滿是留戀地回望一眼雨。別了，過了這次，怕是不再有機會可以復賞了吧，以前的種種邂逅，不是無奈就是抱怨，好像從未靜下心來觀賞。況且，即使遇到的次數再多，沒有一顆純的心，終究是領略不了你那別樣的美吧。
踏上樓梯，轉彎處，我一抬眸，撞見語文老師清秀的臉。或許是還停留在雨的意境里，不假思索地脫口而出，“李老師好！”一瞬間，懷疑、驚訝一閃而過。老師微微頷首，“嗯。”我后悔自己遲到了還向老師打招呼，又驚奇第一感竟然不是當自己是隱形人或對老師視而不見。
清除了心中的雜念，我恢復了心情，心靈像雨一般清純，我更喜歡雨了。
雨六年級作文5
一陣不知名的風悄然無息地走來了，用柔軟的雙手輕輕地撫摸著我的臉頰，在世界各地灑下一片芬芳，給人們送去一片清爽。隨之而來的，還有一縷縷輕盈的云霧。
沙啦啦，沙啦啦……
朦朧中，是一陣紛紛揚揚的雨。
雨的聲音清脆悅耳，優美動聽，那是雨獨有的杰作。雨聲里，每一塊巖石，每一片綠葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的.手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
雨發散出一種狹帶著泥沙，大自然清新迷人的味道。它不及美食的味兒誘人，卻比美食要清新，它也不像香水那么俗氣，我從它身上找到了一種脫俗淡雅，高貴樸素的感覺。
雨的色彩不停地變幻著，讓再悲哀的人也會露出微笑。一會兒是淡青，一會兒又成了天藍，眨個眼，變成了粉紅，搖搖頭，又變成了金黃，然后是淺紫，米白……給人無限樂趣。
雨下得很有規律，這顆一落，那顆接著落。有的落在地板上，給平淡樸素的地板繡上了大花；有的落在樹葉上，靜靜地躺著，享受著屬于它們的，獨有的靜謐；有的落在小花上，輕輕地聞著花香，愜意地和小花交談著。
不知在什么時候，雨悄悄地停了。風，也屏住了呼吸，周圍一下子變得非常幽靜。凝聚在樹葉上的小水珠還往下滴著，滴落在地板上，發出異常清脆的音像——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一場雨的余韻。
雨六年級作文6
窗外，雨滴瀝滴瀝地下著。你們是那么的善變！
一會兒溫柔得像一只小兔子；一會兒又哭得像一個淚人：你像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。落在地上，大地媽媽嫌你們太小氣，只肯貢獻那么一點水！
但是你們為它們著想。它們說你們給它們提供這樣的水剛剛好。你們看，你們飄在桃花那胭脂般的花瓣上，聚集著，花瓣上便出現了千顆萬顆閃爍著光彩的'珍珠；你們灑在梧桐樹的葉子上，沙沙沙，像少女輕撫琴弦，又像蠶寶寶在吞噬桑葉……但你們一旦傷心起來，那可就不得了！
你的眼淚從天空上傾瀉下來，哭聲大極了！你們的哭聲惹來了雷公公，電婆婆和風阿姨。它們也為你們難過。但是，奇了，瓢潑大雨竟創造了如此朦朧的意境，遠近的一切都籠在一片霧紗之中，看上去似乎很不真切。漫山遍野籠罩在輕紗樣的雨霧里，清新，水潤，如畫樣的美麗。你們落在大地媽媽上，卷起了一陣輕煙，大地媽媽好像綻出了一個個嬉笑的酒窩。大地媽媽笑著說：“好！好！真舒服！”不論你們是開心，還是傷心，你們都給大地一片美景！
名師點評：
“一會兒溫柔得像一只小兔子；一會兒又哭得像一個淚人”，這句話形象地展現出了小雨和大雨的樣子，擬人的修辭手法用得很準確。作文文題相符，以“善變的雨”為題，展現出了雨在大小不同時的各種姿態。作文中比喻和擬人的修辭手法層出不窮，給文章增色不少；語言清新自然，給讀者一種美的享受，這篇作文是一篇難得的佳作。
雨六年級作文7
我是大自然家族中的一員——雨。
春天來了，我悄悄地來到大地，悄無聲息地灑下雨滴，輕輕地滴在大地上，放眼望去，我仿佛給大地披上了一層薄薄的簾子。小樹們貪婪地吸著雨水，小草也紛紛從地下鉆出，迎春花也綻開了笑容。樹下的小松鼠高興地說：“春天來了，春天來了！”是的，在這一片生機勃勃的世界里，我就像一個奇妙的音樂家，在樹葉上，在花瓣上演奏著一曲曲動聽的音樂，我輕捷柔軟的手指不知疲倦地演奏，與小鳥清脆婉轉的啼鳴應和著，世界因我的到來而如此美好！
春天過去之后，炎熱的夏天來臨了。我看見農民伯伯們在發愁，我往他們種的地里一看，啊，原來是缺少雨水啊！我用盡力氣下起了雨，可是雷弟弟偏偏在這時侯搗亂，拿著他的大鼓就是“咚”的一聲。“你就不能一邊去嗎？”我生氣地說道。“不——行！”于是我和他爭了起來。我越發火，雨就下得越大，雷弟弟被我說的.快沒詞了，就大叫一聲；“哥哥，看下面！”說完就跑走了。我一看，嚇了一跳。原來我有點過頭了，江湖河流都裝滿了水，有的地方都快發生洪澇災害了，于是我生氣地收完雨水，變成稀薄的云朵快樂地躲在空中。
轉眼就到了秋季，我看見一幅美麗的風景：田野里層層梯田一片金黃，沉甸甸的稻穗在金風中發出颯颯的聲響，仿佛在催促人們“快收吧！快收吧！”終于已到豐收的季節了，我高興地流下了淚水。桂花和野菊花一朵笑得比一朵燦爛，一朵笑得比一朵芬芳。
天氣越來越冷了，我用盡力氣下了最后一場雨，人們都打起了傘，穿上了棉襖，就連被子也換成了厚厚的棉被。我不一會停了，我仰望天空，心想：雪姐姐是時候來接班了吧？
我回到了大自然媽媽那里，它凝結了我的汗水，我慢慢地睡著了。
雨六年級作文8
都說夏天的天氣難測，不僅是夏天，臨夏的天氣也一樣。
早上天氣還好好的，甚至有些悶熱，有些同學都穿短袖來了。原本大家高高興興地穿著漂亮的衣服來學校準備拍畢業照的。一切都準備好了，結果下午下了一場大雨。
還沒下雨的時候，空氣非常悶熱，讓人心煩意亂，窗外還有幾聲蟬鳴。我走出家門，看到這天氣說：“看來這畢業照是拍不成了。”天空黑漆漆的，像是被蒙上了黑布，烏云全部疊在一塊兒，眼看就要掉地上了。
我走進學校，忽然響起了一陣雷聲，我立刻跑上樓，坐在教室里看外面的情況。
起初是像被染了墨的天空，看得讓人喘不過氣來。是不是傳來震耳欲聾的雷聲。教室里的同學每當雷聲響起時，臉上都會顯出驚恐的表情，還有幾個同學甚至叫起來。
過了一會兒，窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，同學們趕緊關上窗戶。但不僅僅下這一點雨。過了一會兒，天空下起了大雨，像一個孩子號啕大哭起來。無數豆大的雨珠打在樹葉上，打在花朵上，叮叮咚咚的雨聲像鋼琴演奏一般傳入我的耳中。天空依舊下著傾盆大雨，但卻慢慢亮了起來。遠處的房頂上的雨水傾瀉而下，像瀑布一樣順著屋檐流下房屋。
雨聲在同學們的.歡聲笑語中變小了。窗外的天空徹底亮了，雨也小了很多。過了一會兒，雨停了。天空像被誰洗了一樣明凈，只是還有些烏云。一陣微風吹來，拂過我的臉，濕潤潤的，空氣也好了很多，非常清新。
雖說夏天的雨急，總是毫無征兆的下，但臨夏的雨絲毫不遜色于夏天的雨。
雨六年級作文9
冬去春來，大自然煥然一新，一切景物都換上了新裝。
在綿綿春雨中，“轟隆”一聲巨響，宣報了春天的到來。在春雨中，一道閃電劃破天空，緊接著，發出幾聲巨獸憤怒的吼叫似的聲響，割斷了夜里的寂靜。春天來了！春天來了！春雨“淅瀝淅瀝”地下，雷聲高興地喧囂，閃電也在空中劃出一道道耀眼的光芒，他們仨一起向人們報喜：春天來了！春天來了！
雷聲伴隨著閃電漸漸離開，春風又向著我們走來，它輕輕地撫摸著每一個人的全身，像是再為他們抹去身上的春水。它又輕輕地帶著春雨在空中翩翩起舞，雖然看不見，但是可以感受到那優美的舞姿和婀娜多姿的身材，仿佛這里就是人間仙境。
那些冬天無精打采的`樹木，在春雨的孕育下，也茁壯成長，垂柳披上長發，站在那像個亭亭玉立的窈窕少女；桃樹開了粉嘟嘟的桃花像個羞澀的小姑娘，探出頭來東張西望……
小草和小花精神煥發，在草地上，花兒的伴侶就是小草，小草快樂地扭來扭去，為花兒做表演。花兒也想一個忠實的觀眾，專心致志地欣賞，也不怕春雨的澆打。
春雨漸漸變小了，小鳥也一邊唱歌變飛出巢穴，來到田野上，一望無際，成了鳥兒玩耍的天堂，鳥兒的歌由拖拉機伴奏，場景嘛，一片新綠當然是最良好的。雖然有雨，但鳥兒也放生歌唱，或許也在想“斜風細雨不須歸。”
春雨下著，一刻不停，人們也喜歡打著雨傘雨中漫步，盡管行人稀少，但還是出現一朵朵“傘花，”行人們也說說笑笑，訴說著自己對春雨的喜愛。
如果再下一場春雨，我一定會欣賞它，因為它值得留戀的太多，太多……
雨六年級作文10
春天到了，隨著陰云的出現，就會有柔柔的雨水帶來潮濕的天氣，蒙蒙細雨也為我們帶來了春天、快樂以及五彩繽紛的世界。
蘇州是一個美麗的城市，每當春季到來，細雨和霧氣都會給它披上神秘的面紗，小橋流水給寧靜的人家送上了一層屏風。讓我興奮地的是春天就這樣地寧靜地、不知不覺地、輕輕地讓我們走來啦。
如果天氣總是陰沉沉的，一定是春雨的預兆，而且有時來得也很突然。這時，奇怪的事情就發生了，當你覺得快下雨的時候，奇怪的天邊竟然會透出了淡淡的陽光，一會會功夫，天邊又蒙上了絲絲的輕紗。
春天的雨平時下得很大，然而，再大的雨點也只是芝麻顆粒，雨滴聲“沙沙”的響，這樣更能襯托出春天的寧靜，整個天空中升起的霧煙氣就像是給春季涂上朦朧的眼影，春天的雨就是美麗的燈光，大地就是春天的舞臺，它們一起喚醒了萬物，共同滋潤著春天的`土地。
春雨過后，外面的空氣都渲染著泥土的芬芳，而且百花也吸吮著清純的露珠、可愛的叢林小鳥都快活地展開雙翅為萬物歌唱。站在外面的我，看著天空，我感到世界無處不春天。這樣迷人的春雨不僅滋潤著花草樹木，也滋潤著我干渴的心。在我的眼中，美麗的春雨就像一首曲子，他正在讓世界更加美好；有時也像一個畫師，給春天帶來色彩。
雨六年級作文11
風哥哥左沖又撞，把大樹爺爺晃得都暈了。樹葉發出“沙沙”的聲響，這聲音像一首催眠曲，把小動物們都喚回家中，漸漸沉入了夢鄉。山谷里頓時變得十分幽靜，只剩下風哥哥和樹爺爺的聲音。
聽，是誰加入了這美妙的音樂，“沙啦啦，沙啦啦……”。原來是雨姐姐唱起了她動聽的小曲兒。無數的雨絲打在樹葉上，打在石頭上，打在草叢里，好像在給雨姐姐伴奏。我將手伸出窗外，觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的清涼頓時把腦子里的一切意念都凈化了。
突然，這和諧的`音樂被打破了，到底是誰呢？原來是雷公公敲起了大鼓，還發出“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。雨姐姐也迫不及待地唱亮了她的高音。大地瞬間亮了起來，熱鬧了起來。雨劈劈啪啪地下著，像斷了線的珍珠一個勁兒地往下掉。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面瀑布啊！迎面向上，閉著眼，品嘗著那點點雨珠，頓時覺得自己仿佛在雨的澆灌下又成長了許多。
雨漸漸地停了，整個大地煥然一新。萬物都被這雨淋成了綠色，多么清新，多么舒暢啊！小鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，仿佛在傾吐著雨后的歡悅；小魚兒爭先恐后地從水中探出頭來，呼吸著雨后清新的空氣；小蚯蚓從土里鉆出來，愜意地翻滾；柳樹妹妹請來的風哥哥，幫她吹干了洗梳的頭發；天空也被洗得更加湛藍，像一塊藍寶石……
漸漸地，漸漸地，大地又恢復了往常的平靜。我漫步在石徑小路，靜靜地回味著那一曲曲優美的旋律。雨聲依然輕輕地哼著，柔柔地唱著，讓我的內心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會像這雨一樣，充滿了希望，充滿了幻想。
雨六年級作文12
“淅瀝淅瀝……”雨又頑皮起來，它的到來讓人措手不及，我望著這雨，聞著沁人心脾的涼風帶來的野花香，我陶醉其中，與雨點共享天倫之樂。
春雨，是一個溫柔而又多情的少女，你看，那雨絲細得像什么？噢，就像是朱自清所說的“似牛毛，似花針，似細絲”，多精當的比喻。不錯的，春雨的柔情誰與爭鋒。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，它飄灑在地，滋潤著萬物。它的到來，使小草鉆出地來，小花也張開了笑臉，風箏也快活地飛上了天空，“自由自在”的飛翔。這時，在這充滿山野之靈氣的涼風中捧起一本書，該是多么愜意的事啊！
夏雨，是一個急性子的大嬸，擁有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志，夏雨，來得快，去得也快，但那一場場及時的夏雨，使干枯的樹木喝足了水，干涸的小溪又歡快的唱起了贊歌，動物們在雨中快樂地“跳舞”。在炎炎夏日里，你是一位慈祥的.母親，你是每位生靈的保護者，你用甘甜的汁水，哺育了每一位生靈。
秋雨，是一個多愁善感的少女，“落葉滿空山，何處尋行跡”細細一品：望著滿山的落葉，只有秋風和自己作伴，到那里尋找他的蹤跡？在颯颯的涼風下，秋雨便來臨，小雨下著，多傷感啊！但它來過之處，蘋果穿上了紅袍，葡萄披上了紫大衣，金黃的橘子裂開了嘴，向人們訴說著豐收的喜悅。
冬雨，是所謂的雪，你看，它像是給大地披上了一條潔白的被子，你瞧，從空中飄落的雪花，晶瑩剔透，潔白無瑕，不一會兒，這個世界變冰清玉潔，銀裝素裹了，這些小精靈，是多么的可愛！他們同樣做著奉獻精神，到第二年春天，它們化身為甘甜的汁水，為下一代的新生提供了養料。
平凡而又偉大的雨呵！你們是上天派下來的精靈嗎？
雨六年級作文13
雨，又在下了！感受著一場秋雨一場涼意境。在這瀝瀝的雨里，仿佛聽到了雨的訴說。
曇花永遠的美麗在于她瞬間的綻放，生命的短暫。雨的訴說很悅耳，卻留不下一絲痕跡。總想開啟那一份無望的堅持，心卻有如孤獨的云，隨著雨的訴說一路飄浮，直到滿目瘡痍，絕望地從空中跌落。
聽說雨是天使，它能讓有情人在雨中演繹一段浪漫的邂逅。那么我急切的盼望著這種邂逅，然而在這瀝瀝的雨里，我卻沒有見到這樣的天使，也沒有遇到過這樣浪漫的邂逅。
忽然，我想起了你。隔著雨簾，路的那頭，花格子雨傘下一襲白衣款款而行的`你。那么近，仿佛近在咫尺，又那么遠，仿佛遠在天涯，無法企及，就如兩條平行線，永不相交。你的世界已沒有我，我的世界還在彷徨，你在你的世界里精彩，我在我的世界里沉吟。就像白天不懂夜的黑，我無法走進你的世界，無法聽到你在雨中的訴說。
舉手投足間的愛戀，駛入了 天空，雨的訴說，飛入了天堂，留給我的記憶，就像此時細雨柔彈的美妙音符。情思，伴隨著雨的聲音被關在了心門之外，沒有人理會這空靈的雨聲。從身體里透射而出的傷痕在絲雨中彌散，從心里流淌出的臆想會在雨后的彩虹中蒸發。曾經認為可以熾熱的情感，在需要的時候看起來竟然是如此的渺小。
電腦中播放著輕柔的音樂，流淌在靜靜的房間，心，隨著那音樂慢慢的柔軟。
雨六年級作文14
夏天的第一場雨，喚醒了我們對夏天的期盼，那每一朵我們走過后激起的水花，仿佛激起了我們對夏天的期盼，嘩嘩的雨聲悠然在耳邊響起，夢想，也從心中油然而生......
烏云罩著天空，太陽被調皮的烏云藏住了，風"嗚、嗚...“的咆哮著，忽然，一聲驚雷，打破了雨前的沉寂，雨，也隨之傾瀉而來。
老師說要我們去體驗雨，我們激動地飛奔向操場。雨下的真大啊！一滴滴從天上落下來，好像老天受了多大的委屈似的。
我從雨中漫步者，如煙的雨從指間滑落，有一種說不出的滋味。我看到操場邊的楊樹啊，還是那么高大，飽經風霜的樹干上，有一種對雨深深的依賴但他也不失威嚴，從雨中矗立的它，如一排士兵，守護著我們初夏的夢想。
天空灰蒙蒙的`，陰沉的天好想要把地面壓住一樣。人間的雨，煙非煙，霧非霧，那種朦朧的美，是語言無法形容的。遠處的樓房看不清了，只留下我們，我們的歡聲笑語，我們腳下激起的水花。
我從走，改為了跑，我飛奔著，風從耳邊拂過，發出"呼呼...”的聲音，那種如釋重負的快感，從頭爽到腳。
雨還在下著，我玩累了，站在雨中觀望，雨中出現了好多美麗的畫面，有嬌艷欲滴的花朵，有直沖云天的大樹，有婉轉歌唱的鳥兒，有飄忽不定的白云......
初夏的這一場雨啊！飛揚著我們的青春，飛揚著我們的夢想，在這個夏天，我們是新的自己，我們要用夢想的力量，激情夏天！
雨六年級作文15
不管怎樣的故事，一遇上下雨，便讓人難忘。雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調，構造一種氛圍，刻畫成一種記憶。當然，有時也能瓢潑成一種災難。
因為南北氣候的差異，所以南北的雨是有一定區別的。南方的雨來得早，去得晚，雨季長。而北方正好相反，所以北方人因為雨季短，還祈雨過呢。
春天的雨，就更是可貴了。要不然怎么說“春雨貴如油”呢？！春雨是淅淅瀝瀝的，像牛毛，像花針，像細絲，斜織著一張網似的。對春雨的祈盼最盛的，應數農人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤，好好地生長，來年呀，賣個好價錢。
夏天的雨，惹得人心煩。因為它不同于春天那樣溫柔，它是暴躁的，使我們的情緒也跟著暴躁起來。“唰唰唰，唰唰唰”，沖刷著這個城市里的'一切污垢。雨后的街道明亮了許多，空氣清新一許多，天空也蔚藍了許多。
秋雨是連綿不斷的。看著山中的雨，不由得讓我想起唐代著名詩人王維寫的：“空山清雨后，天氣晚上秋。明月松間照，清泉石上流”的詩句來，我的腦海里出現了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時那沙沙的聲響，仿佛一場山雨的余韻。
在一家播放著《秋日私語》鋼琴曲的星巴克，喝上一杯你最喜歡的咖啡，看著書，更有一番難得的愜意。
一對戀人走在小巷里，那情景再尋常不過。但下雨天，手中魔術般地多了一把竹傘，身上多了件淡雅的旗袍，那效果便又截然不同。一眼望去，眼前是一幅江南煙雨圖，又多了一份雨的朦朧美。
夜深了，我喜歡放松筋骨，躺在床上，悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時節的雨，最適合我現在的心境。
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