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高考滿分作文

時間:2023-07-06 16:37:04 高考 我要投稿

高考滿分作文[范例15篇]

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考滿分作文[范例15篇]

高考滿分作文1

  鄉間有諺語,“絲瓜藤,肉豆須,分不清。”意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起,是很難分開的。

  有個小孩想分辨兩者的不同,結果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。

  父親看了好笑,就說:“種它們是挑來吃的,不是用來分辨的呀!”你只要照顧他們長大,摘下瓜和豆來吃就好了”

  要求:1、選準角度,確定立意;2、自擬題目;3、除詩歌外,文體不限;4、問題特征鮮明。

  生命的本質更在于過程

  絲瓜和肉豆長到了一起,孩子卻要執著于將其分開,這是看到了形式,而大人卻說菜是為了吃,這是看到了內涵。再三思索后,其實形式并不重要,內涵才是根本。

  上世紀20年代,印度詩人泰戈爾訪華,徐志摩與林徽因陪同,當時的報紙報道:林徽因人面桃花,泰戈爾仙風道骨,長袍長須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細細品味之后,會發現,我們的社會中越來越缺少這種“三友”。

  “三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不可居無竹的超凡脫俗;是文質彬彬,然后君子的儒雅修養。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因為這是流于形式的矯揉造作。

  現今社會中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災,而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心。《致我們終將逝去的青春》《匆匆那年》《小時代》,泛濫的`青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質主義、消費主義及躁動不安。

  我們總是在反思這個社會究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實,正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數量,造成了社會諸多方面的同一化,亞文化泛濫。

  泰戈爾,徐志摩,林徽因,三人所專不同,性格南轅北轍,但其感人之處卻是一致的:精神氣象讓人爽朗。“傳道,授業,解惑”,我們越來越執著于“業”,而忽視了“道”,而結果是,

  一個人即使是頭戴金絲八寶攢珠髻,項戴瓔珞圈,裙系豆綠宮絳,也掩蓋不了身上的“銅臭味”。

  正如國學大師饒宗頤所說:“人的生命如同蠟燭,燒得紅紅旺旺的,卻很快熄滅,倒不如用青青的火苗,更長久地燃燒,來得經濟。”我們的生活一旦被形式主義所左右,那么整個時代的人文精神即將失控。

  絲瓜與肉豆,何必執著于將其分開,只要內涵沒有走偏,又何必糾結于無關緊要的形式呢?

高考滿分作文2

  鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運算的能力。學會舍棄,是一種財富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽;李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。

  曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實驗科學”的影響,追隨物理學家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但最終沒有好的發現,人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

  后來,在泰勒博士的引導下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室,轉向物理理論領域的研究,最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。

  丁俊暉之所以能在國際x克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時做出的一次選擇,當時他十分喜愛臺球,并顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是“萬般皆下品,惟有讀書高”,他的學習成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學,專攻“x克”,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。

  有這樣一個真實的故事,在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子,經常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個辦法,將花生糖果放到了一個頸口瓶中,當猴子們看到瓶口的美味時,將手伸進去,抓一把花生糖果后才發現這時手已經出不來了,直到人們抓住它時,它依舊不想放棄糖果,不會適時的舍棄,使聰明的猴子落入人們的.手中。

  正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時,就會心跳加快雙腿發抖,擔子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔子,而是你擔心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時的舍棄使你獲得成功。

  鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價值,正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。

  當然,不是所有舍棄都會使你成功,錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個大問題,需要我們好好學習呀!

高考滿分作文3

  世間萬物,我最欣賞你,樹葉。

  春風剛拂過樹梢,你就蘇醒了。

  你從樹枝中探出你那嫩綠的小腦袋,東瞧瞧,西望望,似是對這些世界充滿了好奇。你在春風的吹拂下,在春雨的滋潤下,從最初小小的嫩芽變成了小綠葉兒,遠遠望去,一片翠色,是那樣的富有生機,迎著微風,颯颯做響。

  我欣賞你,給這乍暖還寒,萬物還未蘇醒的初春大地添了幾分生氣與活力。

  時間是過得那樣快,你也長大了,由開始的嫩綠漸漸變為一種深綠色,連淺淺的葉脈都在你的身上明確可見。你一片一片密密挨在一起,緊緊簇擁在每根樹枝上面。你一片貼著一片,不留一點縫隙,似一把深綠的大傘般。此時正值夏日,就在這驕陽似火的天氣里,你不顧這烈日,依然為這大地撐起了一片陰涼。蟬兒趴在樹干上演奏者交響曲,鳥兒也在你的蔭庇下嬉鬧飛舞,時不時在暖風中同你唱幾首歡快的歌。

  我欣賞你,在這般炎熱的天氣下卻仍默默堅持,撐起一片蔭庇。

  日漸,日漸,你已不在是那樣翠綠,而是換了一身成熟的`金黃色。你不再如以前那般柔軟,而是流失了水分,變得干燥又卷曲。你時常就掛在樹梢上,搖搖墜墜,似要掉下一般。

  颯颯秋風掠過你身旁,你終是支撐不住,飄悠悠,飄悠悠,打著旋兒從樹枝上帶著絲絲不舍落下,靜靜地躺在樹干底下。一片接著一片,在風中如一只只黃蝶在半空中紛飛起舞,又如飄渺若紗的夢幻女郎,輕輕地低落。最后,直到最后一片被風吹落,你帶著所有對大地的思念和對自身生命的留戀,跳躍著,旋轉著,輕舞飛揚著,翩然落下,投向大地,鋪成了一片略帶著褐色的金黃的地毯。

  但你并沒有就這樣睡去,你用盡你生命剩余的所有力量,慢慢融入樹的根部,為來年春季更好的成長提供了養分。當你完成了你所有的使命,也詮釋了你這一生的意義,之后你便帶著你自身甜蜜的夢,安然的長眠于土地中。

  都說落葉是無情的,可有多少人知道你是多么的無私,你究竟付出了多少。你為了更多生命更好的成長,默默奉獻。這也是我最欣賞你的地方。

  我最欣賞你,樹葉。我欣賞你為這大地帶來的生機,欣賞你在炎炎烈日下堅持撐起一片陰涼,更欣賞你在生命即將結束時仍在為更多生命默默付出的精神!這是你最令人我為之贊嘆的地方,沒有哪些能像你這樣。

  世間萬物,我最欣賞的就是你,樹葉!

高考滿分作文4

  一生中大家要見證非常多事情,歡樂、悲傷、人世變遷,歷史變革因此大家要了解見證,感悟見證!在一次次的見證中積累經驗,升華心靈。

  見證,是司馬遷究天人之際,通古今之變,成一家之言的曠世之作;見證,是曹雪芹筆下的封建大伙庭的興衰史;見證,是魯迅筆下個個個性鮮活的人物

  見證是用心來看清事物,是一種使人銘記在心得看。高歌天生我材必有用,千金散盡還復來的李白,他見證了盛唐繁華的景象,也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈,對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,維持我們的豪邁與瀟灑。他將見證的所有銘記在心,深深地思索著我們的.生活,終于,他放下了包袱,放下了官場的名利。仰天大笑外出去,我輩豈是蓬蒿人。他五岳巡山不辭遠,一生好入名山游,秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫,見證了唐朝的衰敗,國破山河在,城春草木深激起了他無限的憂愁,他的心胸博大,高呼安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。他的見證,他的憂國憂民令大家崇敬。他用我們的心去見證社會的變遷,又用見證來書寫晚唐的凄慘。

  歷史告訴了大家非常多非常多,古人的見證令大家受益匪淺。劃過歷史的長河,見證當今發生的事會更有意義。

  當98特大洪水到來時,大家見證弄清楚放軍的英勇,大家見證了大家的奮斗;當雪災地震發生時,大家見證了領導人的沉著冷靜,見證了中華民族的團結拼搏。

  08年八月八日大家見證了盛大的北京奧運會開幕式,那足以令每個中華兒女為之自豪!高科技技術與傳統文化的融合創造了一幅漂亮的畫卷,演員與演員之間語言、心靈的交流溝通建起了一架隱形的橋梁。當中國代表團走進會場時,大家聽到的是經久不息的掌聲和歡呼聲,看到的是大家眼中含著的激動的淚水。在賽場上,見證的是他們頑強拼搏的的勇氣,大家見證的是運動員永不言棄的霸道。大家見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻,見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。

  大家不會忘記李杜見證后所做的選擇,不會忘記他們見證后走的我們的生活的道路。大家更不會忘記當今所發生的事,大家會見證每個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚,是心靈的觀察。大家在見證生活的喜悲中感悟生活;大家在見證歷史的變遷中體味改變。一生中大家會見證非常多事情,讓大家做好見證人,見證自我的進步,見證群體的進步,見證祖國的騰飛!

  了解見證,掌握見證,感悟見證!

高考滿分作文5

  “越高貴的靈魂越懂得知足;在人的一生中,失去之物終會以得相報。”瓦爾登湖不過是梭羅于得失間茫然時的暫寄之所,而人生如海,潮起潮落間,以自身淡然與廣闊攜百川與云汽翻騰不歇的海洋,才終將于天際線上迎來最耀眼的破曉。

  所謂得失,不過一時欲滿,一時望空,是細小暗流,而非此生長歸。將得失視為終點之人,一生似蒙眼之鶩,只顧向浮利掙扎而錯過所至之處的每刻風景,如白頭進士終成笑柄,亦如葛朗臺可惡而可悲;而將得失視為起點之人,一生竟頓足不前,視未來為既定,白白浪費寶貴而不復的時光。

  需知得失絕非靜止之物,而是人生之海中終日恣意咆哮的海風,于浪花中有礁石也有波光。為后人津津樂道的傳奇大多失平庸而得卓然,從薩風的'風中之姿到蘭波的放蕩不羈,最終只是凱魯亞克在車斗里放聲高歌的自由,“懦弱的暴君的評價”反而戲劇化地充當火中煤塊熔鑄獨特的人生。

  “人生總是匆匆忙忙,在迎面而來的一切中一往無前。”正如賽弗爾特所言,而主觀臆造的得與失,不過是人以精神力量同質化的破立相接之處。

  貶至江州的白居易夜聞琵琶女之曲,落魄至道州的君子陽城為百姓保骨肉而廢矮奴之供,世間淺薄以為“失”正是讓京城鮮衣怒馬的少年“得”人生至道的波瀾。同樣,不僅蘇軾得以觀江南山水,李白得以云游四方,杭城一湖亦得以名徹天下,沉默的大地也綻放了浪漫主義之花。可見得失的矛盾本就相生相蝕,于其中浸滌而出的便是“存在本身的熾熱”,也是成外物而銘本心的歡騰的生命力。

  而人生之海本就起伏如常,來處成謎,歸處亦難見,在利欲與享樂主義甚囂塵上,精神荒蕪的人們于鋼鐵叢林間如野獸般求生,深夜的每次哭泣都是生命干涸的聲音。但現代性呼喚獨立意識與認知力量的回歸,祖國的蓄力騰飛與民族的真正崛起需要每一片海域的深廣,這意味著我們不得不接納每一次風景,視之為走向自己內在過程中的重要片段。以詩意對抗失去,以謙虛對抗得到,以海納百川之勢匯萬世之流于幽深海底,在雨后初霽時抬起頭來,一如米沃什“直起腰,看見無邊的海與遠歸的白帆”,悟得存在的真諦。

  潮起潮落,人各成海,人生終究是自我的藝術,生命之洋在起伏間未減分毫。希望終有一日,“得失難料”間紅日緩緩升起,鉛色云層下人類一同面向東方,人生得失又何妨?

  堅毅超然的靈魂似信天翁飛向破曉,于風中高歌。

高考滿分作文6

  7歲那年,我隨著父親一同來到這座城市,這座城市冬天好冷啊!我和父親緊緊裹著破舊的大衣,大街上行人很少,我們就像在穿越一座冰冷的墳墓,靜寂得可怕。

  終于到了,農夫工子弟學校。父親是全國兩億多農夫工的一名,而我和我的同學們就有了一個共同的名字——農夫工子女。其實,我一點也不懂得“農夫工”這三個字的含義,我只知道在秋末收完稻谷后,我便跟隨父親來到大城市,家鄉的小伙伴們得知這件事,好至羨慕!我也很自得,仿佛看到大城市一派繁華,生機勃勃的春天的'景象。

  由于一時買不起自行車,爸爸都會徒步走上好幾公里的路來接我,然后和我一起搭公交車回家。正是下班的高峰期,我和爸爸好不輕易擠上了公交車,我很高興,這是我頭一回坐上城里的公交車。不一會,我卻發現了一個奇怪的現象:人們時不時回頭看我們父子倆,我旁邊一位時髦的小姐還緊緊用手捂住她的錢包。當我們經過人群時,他們都像害怕瘟疫似的避開了。盡管只有7歲,我全明白了。我望向車外,外面的樹枝都干枯了,只剩光禿禿的樹干,行人都加快腳步想早點回家。然而此時,我卻覺得車內比車外更加嚴寒,冷得讓我發抖,我真的好想找個縫鉆下去。我不敢去看父親,害怕從他眼中讀出心酸的答案。

  我不懂,我的爸爸住的是較差的小屋子,吃的是最差的食品,然而他卻建造出了這個城市的繁華,他用自己的淚水去搭建高樓大廈。可是為什么卻還要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光,他們霹靂的目光讓我仿佛置身于冰天雪地之中,接受寒風無情地在我的臉上,劃出一道道傷口,任其淌血。

  我想回家,家里的冬天雖然比這還嚴寒,但我卻能和小伙伴一起打雪仗,堆雪人,心里暖呵呵的,一點也不覺得冷。可在這,我無法忘記那個時髦小姐的害怕被偷的眼神,我無法忍受別人輕視地叫我爸爸“臭打工仔”。

  然而當我預備將回家的事告訴父親時,事情卻忽然有了轉機。市里面的領導帶了好多的生活用具、文具來慰問我們。有這么一個伯伯親切地拉著我的手說:“孩子,要好好學習,社會上還有很多人在關心你們。”頃刻間,我的心流過一股暖流,這是這個季節以來第一次這般溫暖。

  看著這些社會上愛心人士送的東西,我才忽然覺得原來還有許多好心人在關心著貧窮的人。

  記得有位詩人曾說:冬天去了,春天還會遠嗎?有這么多的好心人的幫助,我相信這個城市的春天一定會更加溫暖,更加漂亮。我更以我的父親是一名農夫工而驕傲。

高考滿分作文7

  早在春秋戰國時期,人們就發現了“小孔成像”這種現象,一個物體通過小孔后,縮小數倍真實投現在幕布上。

  人們就如小丑般在那幕布上舞動著自己的世人的人生。

  早晨,我在空寂的大房子里張開眼。耳邊只有鐘嘀嘀嗒嗒的聲音。暗自苦笑,我還有期許什么呢?他們兩個人已經名存死亡,不離婚不過是因為名聲問題罷了。一起吃早餐的日子連回憶都已經丟棄了它們,桌子上的一疊錢仿佛是在嘲笑我的笑。

  天空灰暗的如死去了一般,沒有風,也沒有云彩。略帶嚴惡地越過躺在地上的民工,他們找不到工作,又不想務農,整天坐在這里慢慢發臭。

  我不動聲色地將幾個硬幣放在一個小乞討者的手中,沒有回頭。我不想看見身邊那些面無表情的路人眼中突現的嘲諷,也不想看見乞討者討好的笑容。雖然我知道那些小孩可能有母有父,那些成年人可能比普通人還有錢,但我仍會給他們錢,我同情他們,一個連尊嚴都可以丟在地上任人踩踏的人難道不是一個真正讓人同情的人嗎?

  到了學校,生活委員當著我的面在老師問:“誰沒來”后大聲喊出我的名字,他為得就是博取眾人的一笑和抱負我昨天讓他擦了黑板。我也對他笑了,面對這種人,我累了,真的累了。人們都說學校是純潔的天堂,里面只有歡聲和笑語,我想我這不是欺騙沒上學的',就是欺騙他們自己的。

  只要人類還是群居生物,只要人類社會還存在著商品交換,那就不可能會有純潔的地方,人為利而生,人為欲而活。老祖宗也說了,人不為己天誅地滅,更何況是現在的中學生,那些也即將走出校園面對社會的人群,其實說白了,他們也是學習保護自己,畢竟世人皆如此。

  我游蕩街上,雖然七點多了,但我仍然不想回家,回去了那里也是一片黑暗,不到午夜,他們是不會回來的。我路過奶奶家,卻不敢走進去了,我和她沒有話可說,而且我害怕看見她寂寞空間的眼睛。

  趕快買點東西填飽我自己,回去后好早點睡。我在肯德基的店里,看著幾張熟悉的同學的面孔,我不由地想,我的臉也是和他們一樣面無表情麻木不仁的嗎?算了,算了,快回來吧,回到我的家,不,我的房子。

  睡吧,也許這便只能是我的人生,我的世界。但,這不也是世人的世界和人生嗎?眾生平等是這個意思嗎?也許,人的一生不過如此吧?

  晚安,上帝,希望明天會是個好天氣。

高考滿分作文8

  浩浩的江水載著揚帆的船兒遠征,然而船兒明白來時燈塔的方向是心底最依戀的港灣;碧藍的天空承載著鴿子飛翔的雙翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌著的依戀,天空中掠過的思念,當一個熟悉的名詞在腦際浮現,心中總有些悸動。

  曾經是如此驚詫于葉落的壯美,感懷于那極致的美麗。枝杈與土地僅有幾米的距離,然而葉兒毅然掙脫,任風翻飛,它飛旋;任車將它壓得粉碎,它依然高歌,向著根的.方向飛旋著動容的美麗。我問落葉,落葉不語,那該是由內散發的情愫,慢慢體會。

  直到那一年,陽光融融,拂過內心小小的激動,春風暖暖,卻吹過心底淡淡的苦澀,門前的柏樹窸窣作響,搖曳著內心的不舍,那一天我們舉家遷往城里。遠去了清晨那晶瑩的露珠,遠去了熏豆茶在鄉土味中蒸騰出的清韻雅志,遠去了春雨下撐著傘漫步于田埂的愜意。鉆進門前等候的車內,望著陽光映襯出的古屋的倩影,記憶便塵封在這安詳佇立的院落,在那漸漸遠去的方向,我落淚了,止不住地落,從心底流淌出的。

  遠離了家鄉,在一個陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。這時我仿佛能夠真切得體會到落葉掙脫枝頭的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林語堂的一篇隨筆曾給予了我深深的慰藉。小時候的他住在鼓浪嶼,離海很近,他常常和父親在海邊傾聽海的沉吟,他常問父親海的那邊的圖景,他向往著,終于他飛過了那道海,可海的這邊依然深深地縈繞在他的心底。他說:“當我乘飛機越過這道海時,覺得其實它很小,而當我在海的那頭遙望家鄉時,它是如此渺遠。”短短的一句話是如此意味深長,因為鄉愁是人間最美的語言。

  每個生靈都有著它的根,都有著牽引著它的一根絲,流淌著人問最美麗的情感。就在秘魯和玻利維亞的交界處有一條的的喀喀湖,上面住著一群烏魯人,當日月斗轉過多少個春秋他依然生活在浮島上,當印加文明漸去,當溫室效應襲來,他依然堅持固守,他們說:“那是根生長的水域,根是拔不起,移不動的。”

  那是多么簡單卻是那樣動人的話語,帶著那樣尋找的愿望,帶著按捺不住的依戀,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清綠的熏豆茶,踱步于鄉問小道,感受著那氤氳的濕氣里彌漫著的泥土的芬芳,猶如泰伊的彌撒曲一般令人銷魂,那一刻我覺得自己被融化了。隨手拔起路邊的野花,我驚詫于那根系的蔥蘢,是它生成了絢麗的色彩,那時我找到了一直追尋的答案。

  青春的我正要揚帆起航,一卷書,一杯茶,蒸騰著脈脈鄉情,在心底一直有燈塔照著我來時的方向。

高考滿分作文9

  時隔十七年,美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?”

  一、美國大兵杰克是美軍陸戰隊的一員,由于美國陷入越戰之中無法自拔,杰克已經多年不見故土、親人。一次巡查之中,杰克的分隊受到越軍的突襲,杰克因負傷脫離了隊伍,受到越軍的追捕。杰克在叢林的掩護下倉皇逃竄,跑著跑著沒了道路,前面只是一座已被收起的吊橋。杰克心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時,一個十六七歲的越南小男孩出現在吊橋的另一頭。“舉起槍,脅迫他放下吊橋,該死的越佬!”杰克心生一計,可在他舉槍之前,小男孩卻放下了吊橋。無暇多想,杰克立即沖了過去。他接近了小男孩,手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發抖,只是在說:“我想你活著!”杰克仿佛看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之后,杰克因負傷被遣送回國,正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子,這歌聲在杰克心中是如此甜美。

  二、杰克的兒子杰瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上,他不顧爸爸的反戰情緒身臨這片的土地,目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來時的初衷,變得迷惘不已。當他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時,卻怎么也扣不下扳機,腦中只是浮現著爸爸曾經和他說起的當年爸爸回家時的模樣。瞬間,爆炸聲已響,杰瑞倒在了血泊中。當杰瑞的骨灰送到杰克手中時,十七年蟬又在高唱,唱得杰克辛酸、落淚。面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——。杰克因越南男孩的放生學會了對生命的包容,杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源于!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰之歌,包容之歌!撥開的烏云,讓包容還生命一份安寧!

  簡評:“十七年蟬”的.生命周期之謎,引起了許多生物學家和歷史學家的濃厚興趣。一些好事的美國人把“十七年蟬”的生命周期與美國的政壇變動聯系起來,恐怕就有調侃的味道了。把這樣的奇聞軼事信手拈來,寫入高考作文中,令人佩服的不僅僅是作者知識的豐富,更重要的是深刻的見解和巧妙的構思:越南孩子的包容,使杰克成了堅定的反戰派;受爸爸影響,杰瑞面對伊拉克少女扣不下扳機,卻因此付出了生命的代價,兩相對比,發人深思。對“十七年蟬”放聲高唱,人們尚且能夠寬容,為什么對自己的同類卻要選擇?

高考滿分作文10

  1、好的作文題目

  俗話說“題好一半文”,一個好的題目是可以為作文加分的。現在的考試作文,多是不命題作文,所以就很考驗題目“抓眼球”的程度。當然,前提是你的題目得扣題,不偏題,如果你沒有把握,那就按照最普通的方法去擬題。

  從近年來的高分甚至滿分作文中,我們不難發現,這些作文都有一個比較吸引人的標題。其中能找到的規律是:對偶逗號式、經典句子換用式、詩詞化用式、俗語改動式、固定搭配轉換式。

  2、分段應在5-6段左右,切忌選擇3段式

  一般三段式的文章會導致中間一段過長,使人看不到重點,分不清條理。

  而段落過多的話會顯得繁瑣。除了拒絕“大肚子”似的三段式作文外,開頭結尾一定要簡潔,特別是開頭,如果占有太多空間,會入題過慢,引起閱卷疲勞。

  3、多積累摘錄

  一般高分作文在用詞和語句上都不會太平淡,會使用大量豐富的詞匯和富有詩意的句子,而這些就需要我們注意積累了。

  平時,不管是在書本上,還是網絡上看到的比較好的句子,都可以摘抄下來,等量積累到一定程度,自己寫作也就信手拈來了。

  多用哲理化、詩意化的句子表達,但切忌浮夸的詞藻堆砌,讓人不知所云。

  4、多讀書總沒壞處

  一些高分文章往往都能夠引經據典,素材十分豐富。考生們在拿到一個題目后,短時間內能調用各種相關的人物、事例來論證,從古至今,從經典到時下熱點......

  所以,平時多讀書,多積累案例素材,也要學會活用課本知識,不需要刻意去背相關的段落,只需要記住相關的人物的具體事件或生平,具體語言用自己的風格來表述即可。

  但不要用一些李白、屈原這種爛大街的'例子,避免寫出來文章千篇一律。

  5、有觀點、有思想

  議論文切忌論點不明確,一定要用合理的案例來支撐一個觀點,不要模棱兩可,表示兩個方向都是對的。

  前面雖然提到詞匯量要豐富,但要在文章有自己的思想和創造性的前提下。要不然詞語再華麗也是空洞的。

  如果想要培養自己的寫作素養,大家可以多看看《人民日報》等主流媒體的評論文章,可以學到一些思考方向。

  6、書面整潔很重要

  不需要字寫的有多么漂亮,但字漂亮絕對是加分項。卷面最起碼要整潔,能夠讓閱卷老師有耐心看完你的文章。

  其實各學科、各類試題都是有規律可循的,只要大家善于總結經驗,樂于學習,就能形成一套屬于自己的方法論,那樣任何“換湯不換藥”的題目都能迎刃而解!

高考滿分作文11

  屠格涅夫說:“人生的最美,當是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生,都將美麗而芬芳。”

  我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質樸而恬靜的生活。可是時代的進步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉向金錢與權勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅守自己內心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹然,美麗芬芳。

  瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學家來到了這里,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財富的垂青時,他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,誦詩吟歌,與大自然進行心靈溝通。湖畔的鳥語花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩穩地指向中間。

  當世人都陷于泥淖時,梭羅選擇以寧靜守護生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。

  錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風華絕代,文才卓爾不群”時,只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學創作,追求生活質樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的'詩人,大多遠離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因為超然物外,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

  這些文學大家,始終堅持自己對質樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳,一半在風里飛揚;一半沐浴陽光,一半灑落明珠……他們永恒地站著,不卑不亢。

  我們都應該學會讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的誘惑。執一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來,聽鳥的歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球……寧靜而平和的人生其實如此美妙,到那一天我們會發現,當放棄自己的執念時,明月清泉,早已在懷。

  一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對權勢的追求,不在于執念的堅持,而在于守護生命的天平,過平衡而簡單的生活。

  讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

高考滿分作文12

  一個印記鮮明的巴掌,一個愛意滿滿的吻,分數成了家長喜怒的晴雨表,牽動著中國考生的心。于此,筆者深有感觸的同時不禁嘆惋,何苦系一家之憂樂于區區之分數?家庭教育切莫“分數論”,且讓孩子健康成長。

  素質教育的口號雖喊得震天響,但長久以來家長以及學校仍難逃“分數至上”觀念的桎梏。且說100分與98分有何顯著差別?區區兩分便能評定孩子素質高下嗎?然而孩子受的待遇卻一個天上一個地下,實在不合情理。再看那從55分進步到61分,鼓勵與表揚理所應當,然而孩子若拼盡全力考得55分家長也不應苛責,分數與素質間從來沒有天然的等號,切莫受“分數決定論”的蠱惑。

  應試教育下,考試成為孩童快樂成長的負擔,壓力的灰霾遮蔽了成長的陽光。“分分分,學生的命根,”流傳多年的戲言折射出中國兒童的現狀,來自考試的壓力讓孩子逐步犧牲掉娛樂時間,緊盯著試卷上鮮紅的分數,千方百計的爭論分數,而來自家長的壓力起到了助推器的`作用,補習班、奧賽班、堆積成山的輔導書……在“分數至上”的大環境下,兒童不得不壓抑好玩的天性,日以夜繼地坐在書桌前刷題。反觀國外,歐美從不以分數作為評定高下的標準,主張順應兒童天性,鼓勵孩子發展個人興趣,在野外追逐玩耍,讓他自由發展,健康成長。不以分數論成敗,還孩童以快樂童年,此當今之急也。

  當分數成了風向標,學習目的偏離了求知的本質,也削弱了孩子的創造能力。錢學森曾問到:“為什么中國出不了創新型人才?”且看今日中國考生,汲汲于分數,則必將標準答案奉為圭臬。以分數為學習的目標,必會削弱學生獨立思考、自主探究的能力。學生只在乎自己的答案能得多少分,卻鮮少跳出標準答案的桎梏、審視、質疑答案,也難怪中國缺乏創新型人才了。不如將灼灼目光從分數上移開,關注點放在學生的獨立思考能力、創新精神上,那創新型社會、中華之復興可計日而得矣。

  誠然,從中國現狀來看,考試仍是選拔人才比較有效的途徑,但“分數論”之弊甚多矣,我們是不是可以逐漸消去一昧追求分數的功利之心,而漸漸以更多元的角度評價兒童?

  蔡元培曾說:“若想有好的社會,必先有良好的個人;欲有良好的個人,必先有良好的教育。”不若從現在、從身邊做起,拒以分數論成敗,還孩子健康成長之藍天。

高考滿分作文13

  “山羊過獨木橋”兩山羊抵角,盡力使對方落下橋,自己通過,相當殘忍。人學“山羊過獨木橋”,也就定了只允許一方通過的規則,更加殘忍。可是,這規則定了就要遵守!在兩人過獨木橋相遇時,互相擁抱,轉身換位,全都順利過了橋,獲得雙贏,就變成了違規。這引發了大家強烈地爭論。

  因為我們大家心里總有一個前人劃定的規則——大家怎么著,你就必須怎么著!哪怕是有些規則會使人性泯滅,會阻礙社會前進,也不思改進。這個“規則”就是束縛人們思想的舊觀念。我們說舊觀念會束縛住人們的手腳,阻礙人們潛力的發揮。只有勇于沖破舊觀念的束縛,不斷解放思想,不斷探求真理,才能發掘出那些珍貴的、有用的而又經常為人們所忽視的“瑰寶”。

  從人類社會的發展來看,只有沖破舊觀念的束縛,解放思想,勇于探索,人類才得以不斷進步。上古時代,有誰教人們用火,養牛,種稻?還不是我們祖先自己?我們的.祖先開天辟地,篳路藍縷,冒著生命危險鉆引出第一顆火種,獵獲并馴服了第一只野牛,培養出第一串稻穗,才使人類由蒙昧時代進入到了野蠻時代。又有誰教人類制造機器,大幅度提高生產力?是上帝?不,是那一些普普通通的工人——瓦特、富蘭克林等,他們發明創造了機器,拉開了工業革命的序幕,使人類邁向了文明時代。由此看來,第一個舉起石斧撲向猛獸的人,第一個吃蟹螯的人,第一個環球航行的人,第一個登上月球的人。每個“第一”,都將人類帶上了新紀元。而這些人如果思想僵化、頑固保守,都遵守舊規則,也就沒有真理的發現。正是這種勇于沖破舊觀念的精神,推動著人類文明的歷史前進。

  然而,長期以來,有一些人思想僵化,被舊觀念、舊規則束縛著,害怕創“新路”。我們的經濟體制猶如一部沉睡的機器,許多地方生銹了,卡死了。而有些人總認為這就是中國特色的社會主義,改不得。這些人,就不睜眼看看,世界新的技術革命的浪潮滾滾而來,勢不可擋。改革開放,搞活經濟,創建和諧社會,互助雙贏,保持可持續發展,勢在必行。我們只有利用時機,迎接挑戰,才能提高不斷人民的生活水平;中華民族只有改革開放,才能振興。

  面對現在這個飛旋的時代,重要的不是前人做了什么,我們做了什么,而是我們還沒有做什么。廣闊世界無數未知的領域在等待我們去開拓。我們要敢于挑戰束縛我們前進的舊“規則”,我們要敢于創造有利于和諧發展、互助共贏的新“規則”;要有在獨木橋上相遇擁抱、轉身、換位、共創雙贏的精神,積極投身于改革事業中。

高考滿分作文14

  【作文題目】

  材料作文:一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽,過幾分鐘,媽媽還沒到,車上乘客埋怨,這時殘疾媽媽拖著腿上車了,所有人都沉默了。

  【優秀作文】

  等待

  生命這一程長路,不能指望孩子一天長大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計較,讓所有的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀已經那么簡單的存在,人生更需要長養的是等一等的智慧和從容。

  歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場勞碌,風風火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機會沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對著生活的如意不如意,不忘當年的素心初衷,生活的腳步慢一點,學會欣賞,學會平常,閑一段流光讀清風明月,留一方背影給瓜豆田園。

  這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學會理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說著自己的委屈,忽略了別人的無奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內心的`厚重與溫度,才是生命最大的價值,生活從來也不是一種簡單的表達方式和存在形式,每個人走過人海都需要秉持一種善意友好的態度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔,但內心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過其實,就像這人生,每個人都想活出自己張揚豐富的個性,但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。

  大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態度去面對。心理學上有個現象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時間,讓選擇變得更理性,凡事學會放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費時間,生活的藝術就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執,讓選擇的理智有機會醒一醒,既然無法陪這個世界到地久天長,那就選擇一份豁達與真誠。

  人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信生活總有峰回路轉,?那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實,也就在于這且行且珍惜。

高考滿分作文15

  我一個人坐在花園中,靜靜看著塘中飽滿欲爆的蓮花,清風帶來夏日夕陽的暗香。花苞盈盈顫動,粉色嫩尖好似少女的粉腮,惹人憐愛……站起身來,走至塘邊,輕撫如紗誘人的瓣邊,我多想折下一枝,插在書房中,讓這香氣伴我左右!四下無人,僅有我與滿池蓮花,相對默默無言。

  纖長指尖終還是滑下花脈,收于身側。慎獨啊,慎獨!我默念著這重似千鈞的至理之言,離開了花園,夕陽從身后進來,送我一條暗色影,伴我踏上歸途。

  星空閃爍,月華流轉,書桌前缺了一枝清蓮,卻并不讓人遺憾,我甚至任性地想,一池蓮花,是否會在深夜竊竊私語,悄悄回味著暮色四合之時,手指與瓣脈離開一瞬的韻味?

  想著想著竟有幾分癡了,忽然又冒出幾分澀味:若換成別人,蓮的境遇又會是何般?

  這也許就是自己才解得開的謎題罷。”慎獨”二字,在我咿呀學語之間,滿腹詩書的祖父便一遍又一遍地讓我記得,小時不明所以,卻是在此時此刻,暮色四合,才恍然大悟。確是至理名言,不枉人一生銘記。

  獨處時,人心有些不似平常。似乎一切都可以松弛下來。平日里的善行善舉,行端言慎,又是幾分真心,幾分假意?這都市光怪陸離,世界變數無窮,又有誰能有通天徹地之曉,掐指一算,告訴你什么是該,什么不該?不知不覺中,生活也許已經不由人反抗,在你臉上牽上一幅面紗,喜怒不由人!一副偽裝,讓人變成另一人,人生如戲,丐子將相,又有誰知那面紗下真面目?獨處時,一切都可以卸下,周身散發一切,只留下自己和自己,撫心低語。

  或許你在人前滿腹經綸,可自己卻明白,全是虛偽的裝飾;或許在人前善行屢屢,可自己卻明白,這樣非自私的本意……獨自一人,你如何對待自己?是無賴撒潑,還是喜怒無常,全然不似平日?

  舉手投足間,泄露一個人如何與自己對話。對自己誠懇的人,是為人的最高褒賞,人獨自來這繁華世間,又獨自靜靜離去,修身自養比乞巧于人更值得去躬行,無人之時,一個眼神都能泄露最真實的自己,獨自走過斷柳,躬身而行透出你的溫良;獨自面對病狗,憐憫避開透出你的和善;獨自面向困難,安之若素地經過,透出你的不卑不亢……

  是所渴望“慎獨”!獨處時,用良善溫儉之心面對一顆赤子之心,這不經意的舉動,泄露了你的'真實與誠懇。

  我面窗臨月,仿佛嗅到不遠處的蓮香,獨處時,如此清新美好的時光,絕不只有自己在體味,還有的,是自己的舉手投足之間,不經意留下的氣質與芬芳。

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