中考滿分作文(薦)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的中考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考滿分作文1
智慧是什么?智慧是人們世世代代傳下來的由古人總結的生活學習中的經驗教訓。只有智慧,才能使人類進步,才能使人類更好地生存下去,才能讓人類社會得到發展。因此,智慧在生活中十分重要。
智慧是無窮無盡的,我們永遠也不可能掌握所有智慧。但是,我們要在我們的有生之年,盡可能多的去學習智慧,來充實我們的生活,哪怕他有家財萬貫,他也只是一個愚蠢的人,一個庸俗的人;沒有人會想和他多接觸,多交流。而一個智者哪怕再貧窮,也會受到人們的尊重與愛戴。智慧擁有神奇的力量,他可以超過貧富貴賤,無視等級差異,使人們不去過分注重外在的東西而無趣地關注內在美。
阿凡提是我們耳熟能詳的人物。阿凡提擁有大智慧是一位智者,深受世界各地的人們喜愛。阿凡提并不富裕,只有一頭小毛驢。和阿凡提同鎮的巴依老爺卻十分富有。每當巴依老爺仗勢欺人的時候,人們都會找阿凡提幫忙。阿凡提的財力、物力遠不及巴依老爺,按理說他根本不能和巴依所抗衡;可是每次阿凡提都能讓巴依老爺啞口無言,乖乖聽話。這又是為什么呢?原因就是阿凡提擁有大智慧,而巴依老爺沒有。阿凡提的智慧戰勝了巴依老爺的金錢,這也是世界各地的人們喜愛阿凡提的原因。
智慧大多數情況下并不能充實我們的錢包讓我們變得富有。但是智慧可以充實我們的頭腦,凈化我們的內心;使我們遠離塵世的喧囂,獲得心靈的'寧靜。一個人如果擁有大智慧,那么他的心靈就會得到升華,她的氣質就會變得超凡脫俗。
我聽過一個故事:一位智者和一群富翁同乘一艘船,富翁們嘲笑智者說:“我們都有用不完的金錢,而你卻一無所有真是可憐。”智者回答說:“我擁有智慧,可你們沒有。”富翁們哈哈大笑,不以為然。后來船碰上了海盜,海盜截取了富翁們的財產使他們變得一貧如洗。船靠岸后富翁們什么也不會只能沿街乞討。而智者幫人們解決了許多的問題,深受當地人的愛戴。
智慧的力量就是如此強大。因此我們要把握好自己的青春文化,增長智慧,讓我們的人生受到洗滌而煥發光彩。
中考滿分作文2
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等,都是古人抓緊時間發憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能 抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許 多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的寶貴和珍 惜時間的`重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一 邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說:“我非常有益地 度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法。”
無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓 秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴 的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!
中考滿分作文3
有陽光,就沒溫暖;沒水源,就沒生命;沒爸爸媽媽,就沒大家自身;沒親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗這部分都是淺顯的道理,無人會不懂,但日常的大家在理所當然地享受著這所有的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。
面對爸爸媽媽無微不至的照顧,你是不是想到過要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是不是想過感恩?面對朋友真心誠意的幫忙,你是不是想過要感恩?可能大家在被愛和關心中生活得太久了,大家一直認為那是其他人應該的。試問,假如這部分都是應該的,還有哪些不是應該的呢?
其實,感恩并不難,在爸爸媽媽眼中只須你理解他們,甚至只是當他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視,當他們關心你時只須跟著答應而不是一味的頂撞,可大家連這點兒根本即使不上是感恩的需要都達不到,還何談感恩。
我想懂得感恩,卻找不到老師。后來我才了現,我的爸爸就是我最好的.老師。
奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說一個過自由,比跟著大家要舒服多了,可是,她那屋子一到下雨天,外面大雨,里面便是小雨霏霏,爸爸見狀多次要奶奶搬過來一塊住,卻不知奶奶執意不肯,爸爸只好一次次地幫奶奶修補房屋。去年,奶奶連自身做飯就有困難了,最后在爸爸的反復勸說甚至還有點強迫意思之下終于還是搬了過來。
我不太了解爸爸為什么要如此,為什么非要讓奶奶搬過來,而正在此時,又發生了一件事讓我迷惑。
天天飯做好后,爸爸就快點去叫奶奶。每天都是如此,而且是每頓飯都去叫,只到有一天奶奶需要自身做飯,說是她自身做飯隨便些,哪個時候餓了哪個時候就可以做了吃,爸爸便不再怎么說,還給奶奶搬了袋米過去,我看著爸爸,不知曉他為什么要如此做。只到有一天
那天早飯之后,我夾著一片菜葉說真難吃,爸爸便說我奶奶那個時候哪吃過菜,完全就是艾蒿草,有時甚至還過樹皮。聽了這話,我頓時了解,爸爸為奶奶所做的所有都是為了感恩。大家都要懂得感恩,由于爸爸媽媽尋大家無私的關愛而感恩,因老師的教誨而感恩,因朋友的幫忙成感恩。
中考滿分作文4
盈盈月光,我舉一杯最清的泉水;落落余暉,我擁一縷最暖的陽光;灼灼紅葉,我拾一片最熱的予你;萋萋芳草,我摘一束最燦的回憶;漫漫人生,我答一張最滿意的試卷給明天……
回首過去,我曾答過無數的試卷。比如說,學習上的一次次競爭,生活中的一點一滴的瑣事,都曾讓我為之動容,社會上的每一天我都曾耐心的度過,這些可曾是一次次答卷呢?
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。沒錯,那就是我。午夜的鐘聲一滴一答的在我耳邊環繞,桌上的書籍一本接著一本,熟睡中的父母不時鼾聲傳入我耳,而我卻絲毫沒有睡意,心里想著的只有那明天的“挑戰”。從小內向的我心中只有緊張與不安,明明還有一個月,這么著急干什么?從那刻起,我只是漸漸領悟到:只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲秋日的果實;只有追求,才會領略成功的滋味!
青春是美好的,可對我來說,注定要在“答卷”中度過。倒數第五天,還有一周我們就要散伙了,我只想說青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是永不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的.執著和頑強的韌勁兒筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。可曾想過,我們還能擁有多少的“答卷時光”,不多了,盡管前方有更大的“試卷”等著你,可是已經失去了最最美好的時光。
今天我來到了這個期望已久卻又十分害怕的考場上,揮灑我初中生活最后一次汗水,用心答好最后一次試卷。漸漸的心頭涌上一股泉,直沖我那“心靈的窗戶”,我沉寂了,沉寂在這最后一次答卷中。
歲月靜好,安然若素。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心,爬上我的臉。如今,我帶著對明天生活向往的答卷,走在這布滿荊棘的人生路上。只愿:我的明日因你而發光,發熱……我的一生,因你而燦爛輝煌!
中考滿分作文5
聽說有一種花叫朝顏,還有一種花叫夕映。你我這對姐妹花,都將經年那些過往的秘密私釀成了凜冽芬芳。
還記得嗎?那些年,我們共同走在回家的路上,從不會因為曲折而又泥濘的小道止步,從不因冷冽的寒風而沉默。我們總是拉著手,唱著那些老的掉渣兒的歌,歡快的跳過一個個泥坑然后回家,哪怕回家后總免不了家人的一頓呵斥:“褲子上怎么這么多的泥!走路看著點!”多年來,似乎形成了一種默契:第二天都換上了干凈的衣褲,然后指著對方的鼻子以調侃的口吻說:“又被奶奶罵了吧?哈哈!”說著笑著又挽過對方的手臂,無拘無束的進行著我們所認為天經地義的事。
我記得,那些年,我們總會因為一些小事掙得面紅耳赤,然后在班上拉幫結派,要求其他同學不再理睬對方的人。因為我們在成績上的優勢,班上的同學竟然也就那么傻乎乎的自愿投到各自的麾下。現在想想,都不禁笑出聲來。每一次,當別人吵得不可開交的時候,我們倆卻不知道什么時候又和好了,回到了以往的形影不離。
那些年,我們一起吃飯時還會玩著剪刀石頭布;那些年,我們走在路上踢著石子,口中念著在電視里新學的那些新穎詞兒,不知覺的竟配合著一同倒在了旁邊的草叢中;那些年,我們背著書包在田野邊摘野花,忘了回家的時間;那些年,我們會因為嘴饞爬上果樹摘果子結果掉進了旁邊的小溝里,因為害怕不敢叫出聲來,毅然決然的自己爬上岸。一看,活像個泥娃娃。
那屬于我們的一些,全都定格在了我們分開的那天。五年的時間足夠改變一個人了,我們都變了,變得讓我們自己覺得過去的那兩個孩子不熟悉了。也許隨著時間的推移,我們之間的.關系就如一張泛著淡黃而又單薄的紙,風一吹,就碎了。我不敢再奢求我們能向過去一樣,但我害怕會有一天,我連這些美好回憶都會忘卻,忘了屬于我們的那些小美好。
現在的我們因為高中在同一所學校,雖然不同班,我仍覺得很幸運。但我們之間的友誼真的經受住時間的考驗了嗎?見面時,禮貌性的微笑,輕輕地招手,我們就這樣擦肩而過。不知道,你是不是同我一樣,期盼著對方能再次轉身,將自己擁入懷抱。
朋友,和你在一起的日子我很充實;朋友,那些年有你的陪伴我很快樂,現在我只能祝愿你——永遠幸福!
中考滿分作文6
“黃色的樹林中分出兩條路,可惜我不可以同時去涉足。”漫長的生活路中,每一個人都要走出一條是我們的路,而只有適合我們的那條路,才能帶領大家,登上成功之巔。
魯迅年少時,曾漂洋過海至日本求醫,他原本想跟隨藤野先生一塊,當一名大夫,醫治大家的身體,但當他回國后,他親眼見證了中國與列強的差距,見證了舊社會的頑固與落后,這使他最后做出了我們的選擇:棄醫從文。他不只要醫治國人的肉體,更要醫治國人的精神,他的文章像匕首和投槍一般直擊舊社會的要害,他要用他的筆,為中華民族開出一副救世的文化藥方;“橫眉冷對千夫指”,他用犀利的文字,一針見血地道出舊社會的弊病;他振臂一呼,讓中華人民站起來,走出落后的舊社會,迎接更好的將來!
若魯迅未選擇從文,他可能會成為一名出色的`大夫,技術精湛,而終歸于平庸;而他卻選擇了從文來醫治國人精神,才能成為了偉大的革命戰士,登上成功之巔。
曾幾何時,屈原曾滿懷抱負,認定楚國將在他的輔佐下,國泰民安,然而官場的現實,卻讓他一次又一次的失望,雖“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,空有一腔熱血,卻無報國之門,被貶謫,被流放,他雖高喊“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,卻無人理會,楚國被滅,他本可以選擇隱居,也能擁有安逸的生活,可他還是放不下對楚國的一片忠心。“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼魂”,他終究做出了我們的選擇,縱身一躍,汨羅江畔永遠回蕩著他的哀音。
若屈原選擇歸隱,則終將歸于平庸,一腔熱血不為人所知;但他選擇了慷慨赴死以維護我們的理想,才使他成為偉大的愛國詩人,最后登上成功之巔。
或許多少年將來在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:黃色的樹林里分出兩條路,我卻選擇了人跡罕至的一條,從此決定了我一生的道路。正所謂只有適合我們的生活才是美好而詩意的,生活的道路,更是這樣,只有選擇了適合的路,才能登上成功之巔。
中考滿分作文7
一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊,在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。
“你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后會遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你的成績如此優秀,但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你,在地理課上簡直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發言。哎,也真是難為了同學們的耳朵了———你說英國和美國是鄰國,中國和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”,平時我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有的男同學,因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我,便成了球場上的兩個箭頭,弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個6比0,你還大為不爽呢!
“誰把你的長發盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發,但你卻不去整理,也許這與你的性格有關吧,但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時,幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報到了。
畢業典禮那天,你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的.好奇怪,我強忍著內心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!
同桌,你現在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績仍那么優秀嗎?你的地理成績有所長進嗎?我現在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學時光。
中考滿分作文8
當你遨游在書法的知識海洋中,你會發現,這里也有樂趣。
—題記
小學里學習書法,只是為了當時的那一場書法考試,而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫鋼筆字,哪里該輕哪里要重,這些主要知識老師都有講過,可就是感覺枯燥乏味。那時,我的鋼筆字寫得還不錯,毛筆字也只能是過得去。
中學里,書法課的知識雖然越來越多,卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法著迷,讓我漸漸喜歡上了書法,讓我發現,原來書法也有樂趣。 書法課上,老師為我們介紹了毛筆的有關知識,它是中國的'文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之,世稱“書圣”,其代表作為《蘭亭序》;王獻之,在書法史上被譽為“小圣”,與其父
王羲之并稱為“二王”;歐陽詢,被稱之為唐人楷書第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來,學習書法,能夠了解更多的書法知識,這里也有樂趣的! 學習書法,應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫,每一個字,它們的輕重和起筆、收筆,然后讓我們自己練習寫。柳公權說:“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。”所以,我們要以一顆平靜的心去學習書法,以一顆平靜的心來寫每一個字。
學習書法后,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書法,所以正人心也,所以閑圣道也”。這,就是書法學習的樂趣。
學習書法不久,我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學習書法帶來的樂趣。
書法是中華民族傳統的文化瑰寶,練習書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養,養浩然之氣,積淵博之才。學習書法,也有樂趣。學習書法可以修身養性,提升素質,培養耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學習書法,這里也有樂趣。
中考滿分作文9
假如說是春讓小草嫩了起來,夏讓花草繁茂了起來,秋讓瓜果成熟了起來,冬讓江面安靜了起來。那樣,是陽光,使四季活了起來。
春季的草地,處處可以覓到陽光的痕跡,春季的陽光從不躲藏,像母親溫柔地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的,花兒日漸地露出臉,沐浴在陽光下,像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽光,日漸地,我感覺到許多丑陋的'東西正從我的身體中驅除掉,塵封已久的心終于全部落在陽光中,我感覺自身煥然一新。
夏季的雨后,太陽剛剛出來,可陽光卻早已有了撥開云霧的志向,陽光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹枝問,織成一道道金色的網。這些小精靈,舞動在綠綠的葉上,對著露珠欣賞自身金燦燦的臉,很靈動、很活潑,它們忙碌于樹葉間,為葉兒們輸送著營養。頓時,我領悟道,原來陽光也是有理想的,而人又何嘗不是呢?
秋季來了,帶來了燦爛的喜悅,經歷了整整一個夏季,陽光將樹葉染成了自身一樣的金色,只是葉兒金得深沉,是不是帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯了!看,那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀,它們是將陽光帶給生它、養它的根呀!是呀,當理想得到充實后,是不該忘了曾經協助過我們的親人、朋友和祖國的。
冬季,讓一切都明白了,陽光漫無目的尋覓著,只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧,去問問大地是不是有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽光卻不甘心,它試了一次又一次,終于用自身生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是,生命又開始了蘇醒。
是陽光讓四季活了起來,是愛讓大家活了起來;是愛,使大家煥然一新;是愛,使大家多了理想,也多了惆悵;是愛,使大家與我們的根系縮短了距離;是愛,使大家為了將來的期望甘愿放棄生命;是愛…
中考滿分作文10
生命中有很多微小的美好,有很多暖心的小事,只是匆忙的你,卻從未發覺。初一上學期的期末考,曾是讓我記憶深刻。不是因為別的,是因為備考。
那一學期下來,我十分沒底,整個人都快急得炸掉。于是乎,我只能不顧老媽反對,挑燈夜戰。那天晚上,我正埋頭在題海中,卻又昏昏欲睡。無奈之下,跑去泡了一杯咖啡,咖啡的苦澀和窗外冰冷的雨水糾纏在一起,我頓時清醒過來。放下杯子,繼續與重點題作戰。這時,母上大人進來了,但是我已無暇顧及她。她似乎只是在我身后站了一會,摸摸我的頭,說:“別太累!”我應了一聲,她就走了。我拿起咖啡猛灌一口,但是……味道不對?算了,應是涼了罷。而此時,客廳的.母上大人正擺弄著一罐蛋白粉。
第二天,第三天,咖啡的味道仍是有點不對……我研究半天,母上親自泡的,她也說沒毛病吖……于是,我喝著奇怪的咖啡,一直到考試前一天。
但就在晚上,我決定:不喝咖啡了,喝蛋白粉,不然我明天還沒開考就暈在課室里。可是,重點是我打開蛋白粉罐子時,驚悚一幕:原來滿滿一罐蛋白粉不見了?我抱著罐子思前想后,決定問母上大人!“媽?”我大喊一聲。“咋!啥子事情?”我媽從房間里晃出來。“蛋……噢,你說蛋白粉啊,你自己喝完的啊!”我驚呆了,我媽手臂一環。我心想:我啥時候喝了?我是學傻了還是白癡了?我媽狡黠一笑:“這兩天你喝的咖啡我都有放哦~不然你以為你還能底氣這么足的叫我嗎?”看著老媽嘚瑟的表情,我又懵又暖。
忽然發現,老媽的這些小伎倆時常有:例如把我的可樂換成王老吉,把短袖偷偷改成長衫……等等,數不勝數。
原來它一直存在,只是我從未發覺。
我們的生命就像陽光,看上去像是金色,但經過三棱鏡的折射后,原來金色的陽光是有七種顏色組成。我們的人生中總是有一些人站在你背后,支持你,就像七彩的光線組成了這一束光。一個又一個微小的幸福,組成了我們龐大的人生。
在陽光流轉的葉片上,在大雨滂沱的日子里,在干燥的秋風刮過荒原的時候,我們才發現,原來人生這么美好。
原來是我走得太快,未曾發覺。
中考滿分作文11
跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆發,是超越障礙的必需。有無數的文人墨客經歷過這一過程,李白"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"是思想的跨越,蘇軾"但愿人長久,千里共嬋娟"是心境的跨越,杜牧"東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬"是對事物認知的跨越。每個人都會有跨越,跨越一個階梯,自己就會變得更優秀。
跨越在生活中屢見不鮮,從小學的任性無知到現在的體貼他人,從小時依賴父母洗衣做飯到現在的獨立自主,從小時不敢走夜路到現在獨自一人睡覺……不再依賴著父母,不再遇事就麻煩父母,不再遇到困難就退縮。樂觀地面對生活中的困難,并想方設法去解決它。戰勝困難是對自我的認可,這是思想的跨越,從思想上跨越,一步步地成長。
思想的跨越必定帶動心境的跨越。
一層連著一層,心境的`放開,不再拘泥于家境的比較,不再拘泥于吃、穿不如他人,不再拘泥于每次成績的公布,微笑著面對每一件事,用知識來填充自己的大腦,像宋濂一樣為自己所想的去奮斗,"以中有足樂者,不知口體之奉不若人也".心平氣和地去面對每次的困難,發揮出自己最好的水平,對自己說:"盡自己所能,無怨無悔。"
心境的改變給自己帶來的是對事物認知的跨越。"塞翁失馬,焉知非福",事物總有正反兩面,不要只是一味的悲傷,自己考試失利了,就一直消沉失落,無心去學習,總是念念不忘曾經的成績。對事物認知的改變讓我化悲痛為動力,勇敢地向前,努力地積累力量,為今后更大的挑戰而準備著。
一次的成功會讓自己得意,一次的失敗則會讓自己警醒,更加努力去為理想而奮斗。事物總有它的長處,總有它生存的理由,對事物認知的改變是一次跨越。
三年的時間,三年的成長,讓我跨越了多少的絆腳石!跨越讓
我成長,讓我成熟。思想的跨越,心境的跨越,對事物認知的跨越,讓我從任性女孩變成了冷靜、沉著的少女,跨越讓我更加優秀,讓我更加自信,讓我有勇氣去面對以后的挑戰。
中考滿分作文12
造物主創造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。”生命只有煥發光彩,方不辱沒生命的意義。
歷史長河中,無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了江;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說:“生命在最危險的環境中,方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩,精彩的生命才會有意義。
凡高的一生融入了向日葵,把藝術的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的'一生奉獻給了音樂,用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業,他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說過:“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義,那么盡早就結束它”。
小草把綠色獻給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬,使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。生命亦是如此!
中考滿分作文13
許多人嘆息讀書之苦———密密匝匝的方塊字,艱深難懂的人生哲學都令他們對讀書二字十分厭倦,覺得那是索然無味的無用功。可我卻要大聲呼喊:“我讀書,我快樂!”
猶記兒時,母親送我一套《十萬個為什么》。當時對科學一無所知,起初我好奇地閱讀,漸漸地,書中淺顯易懂的科學道理如同一把把鑰匙,解開了我童年時對許多現象的疑惑,同時也打開了我的知識大門。每每明白一個現象的成因,我的心中便會有說不出的歡喜。那神奇的酸堿中和、雷電成因一直縈繞在我的心頭。于是在一個個問題的指引下,我開始發奮學習,試圖尋求這些問題的答案。每每我收獲成功的喜悅時,我都會在心中感謝那套《十萬個為什么》,是它告訴我了閱讀之樂,點燃了我對未知的探求。
帶著閱讀的樂趣,我在五年級時開始接觸四大名著。書中許多晦澀難懂的文言曾令我滿頭霧水,不知所措。我也曾想放棄,但每每問題解決后收獲的那份喜悅又支持著我前行。就這樣,我對這典雅卻又有些難深的`文字深深吸引,帶著我看到黛玉“赤條條來去無牽掛”的傲骨冰清,讀懂梁山好漢的豪邁情懷和為現實所迫的無奈。當我讀到諸葛亮使空城計時,不得不被他的超凡智慧所折服;當我讀至黛玉葬花與憂傷而嘆息。在這些人物的喜怒哀樂之間,我尋找到了飽嘗人世滄桑后又趨于平靜的樂趣。當我的心被這瑰麗的文字所折服時,無意間購得的一本詩詞選集更是激起了我心中的千朵浪花。徜徉在古詩詞的殿堂中,我既看到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇景色,也讀出了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無盡惆悵與淡淡喜悅。在這文字的洗禮下,我擁有了武松的堅毅豪邁,也具備了李清照的細膩情懷。每個方塊字如夏日清泉,使我在閱讀中感受到了格外的快樂。
讀書十年,收獲最大的并非什么深奧的思考,而是“樂”之一字。我體味到生活的苦盡甘來之樂,體味到學海無涯之樂。閱讀其樂無窮。
中考滿分作文14
幸福,與金錢無必然聯絡,與地位無必然關聯,與權勢也無必定的關系。它,正如一朵野花,或許在路邊,或許在深山,或許在溪旁,或許在一個細雨霏霏的春晨,或許在一個沉寂閑散的午后,或許在一個冰冷嚴寒的冬夜,突如其來地、不約而至地綻放!
房子坐落在僻靜的郊區,外形簡陋,青青的翠草一直漲到臺階上,主人沒有鏟除,也無心鏟除,他喜歡這青青的翠草,喜歡這青草帶回來的翠綠的春天。庭院里種有幾株芭蕉,還有幾桿修竹,推開窗,滿眼都是清新怡人的綠。遭貶謫又如何呢?被排斥又如何呢?不用處理冗雜的公務不是更溫馨嗎?不用應付喧囂的宴會不是更清靜嗎?不用面對討厭的人事不是更自得嗎?閑適之時,看看佛經,彈彈古琴,聞聞茶香,會會朋友,看炊煙散淡地裊裊升起,幸福,就在那一刻盡情綻放了!
這就是劉禹錫的幸福,一個遷客在受冷落遭打擊的處境中憑豁達心境感受到的幸福!
南山下的豆早已長出地面了,只是,地里的草長得比豆苗還盛。早晨扛著鋤頭去除草,一直忙到夕陽西下月亮升起才歸家。山里的夜很沉寂,昆蟲的唧啾聲此起彼伏,山間的小路很狹窄,兩旁長滿了野草,一路走過,衣裳就給草尖上的露珠沾濕了。但,這又何妨呢?沒聽到我的心靈正在自由呼吸嗎?沒聽到我舒展的心靈正一路歡歌嗎?沒看到在與明月對視的那一刻,我心底的'幸福之花已悄然綻放了嗎?
這就是陶淵明的幸福啊,一個隱士的幸福!寧愿潔身自好也不同流合污,為了心靈自由不惜背棄官場,不滿黑暗現實就奇想天開地獨創出恬靜優美的桃花源,那個幸福的桃花源,催開了后代多少人心底的向往之花!
那些幸福之花,一朵接一朵地綻開了,它們一直開著,由遠古一直開到今天,由他們的心底一直開到我們的心底。它們還會繼續開下去,一直開到更遠更遠的將來。
中考滿分作文15
念十載,你嬌柔百媚;品一生,你雋永綿長。
——題記
孤城尋芳,猶見坎坎石級通往的戲臺,朱紅的漆已被流光染上墨綠,臺前,一座紅瓦廟宇,佛前香霧繚繞。
閩南歌仔戲是唱了一世的曲,蘊在時光匆匆里,孩提時曾聽三場。
只聽三場,念十載,足以品一生。
吃飽飯早早站在戲臺前,依稀可見簾后描眉戲子,用嫻熟的手法勾勒出一彎新月,清秀眉目被濃妝層層掩去。當時只覺甚是神妙,現在想來竟從未見那似水女子。
一直候到戲開唱,邁著不疾不徐的小碎步。半掩面,頭一偏,竟也撩起一世柔情,好似一朵青蓮不勝寒風的嬌羞。聲一出,便驚起四座,獨有的閩南神韻,獨有的言語,只有這里的人們理解。小小的`城,小小的村人們心有靈犀地共品這一壺南鄉清茗。醇香柔潤,細品便知,微抿即醉。
戲子唱到動情處時,眉間一蹙,水袖一擺,竟牽扯萬縷情絲。仰起白玉的頸,櫻唇如花開燦爛,嘴角綻放輕淺的梨渦,模糊了月影。
幼年愚鈍,只覺品了戲子的風姿綽約,溫婉迷人足矣。尚不知她演繹的是這樣一個凄凄慘慘戚戚的故事:猶記當年月下別時,門前流水籟籟,蒹葭蒼蒼;巷雨濕了十里芳華,手拂淚,指微涼……
細品十載,我方知茶中苦澀,方知歌仔情愫,還需我細斟細酌。
再品十載,我許能悟出,那戲子哭得凄涼,是戲里殤還是戲外惘。
十年不聞歌仔戲。今年回鄉,戲臺已是風燭殘年的老人,不見當年吳儂軟語的戲子,悵然若失。
繞過粉墻黛瓦,依稀可見氤氳著一份溫柔與質樸的江南雨煙。見那戲子掩面走來,輕笑一聲。盈盈地對我碎念“看戲三場,你念我十年,這戲足你盼一生,這文化足你品永世。”
如夢方醒,品十年,品了什么,茶的清爽與苦澀?戲子的嬌柔與百媚?是歌仔文化的雋永與綿長,一生或是滲不透,來世仍品江南魂。
歌仔韻永恒,戲子情綿長。
哪里飄來茶香,深吸一口,細品于喉,微醉,沉睡。
細品文化之精髓,三生三世不足矣。
念十載,品一生,亙古,永恒……
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