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三年級蝸牛作文

時間:2023-07-06 14:33:30 三年級 我要投稿

精選三年級蝸牛作文錦集八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的三年級蝸牛作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級蝸牛作文錦集八篇

三年級蝸牛作文 篇1

  有一次,科學(xué)老師讓我們?nèi)プノ伵碛^察。我高興極了,和同學(xué)們一起來到美術(shù)教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地,蹲了下來仔細尋找蝸牛。過了一會兒,我找到了兩只小蝸牛,我就把蝸牛裝進我準(zhǔn)備好的小盒子里。

  回到教室后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上的“房子”是黑色的,“房子”的形狀像號角,那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細一看,蝸牛頭上有兩對觸角,眼睛就長在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時老師告訴我們,蝸牛有一個小小的,圓圓的小嘴巴,嘴巴里有好多顆牙齒呢!真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀!

  放學(xué)回到家后,我寫好作業(yè)又來觀察小蝸牛了。我心想:蝸牛黏在蝸牛上會發(fā)生什么事情呢?于是我把一只蝸牛拿起來,放在另一只我蝸牛的殼上,它們馬上就黏上了,下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團團轉(zhuǎn),似乎想把它甩掉。這時我發(fā)現(xiàn)下面的'蝸牛沿著四周的邊向上爬,上面的蝸牛則抓住樹葉,使勁向下拖,很快,它們分開了。我看后想:多么聰明的蝸牛呀!

  啊!這么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀!那兩只蝸牛到現(xiàn)在我還一直養(yǎng)著呢!

三年級蝸牛作文 篇2

  前幾天,媽媽的同事給了我一個玻璃瓶,里面裝著六只小蝸牛,這些蝸牛跟別的蝸牛不一樣,它是在水中“生活”的。

  我把玻璃瓶放在窗臺上,時不時看看它們。小蝸牛的頭圓圓的,上面有兩根觸角總是向上豎著,在水里一擺一擺的,活像倆根小天線。它的外殼像小海螺形狀,顏色是黑黑的。平時它總是把它的一張大嘴吸在瓶子壁上,或者吸在水草上休息。餓了的時候,它就吸在白菜上大吃特吃一頓。六只小蝸牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜葉兒。它不光能吃,排泄也很快,所以我還要天天給它們換水呢。

  有一天,我在換水的時候,發(fā)現(xiàn)瓶壁上粘著一層薄膜,上面還有幾個像沙子大小的顆粒。我覺得很奇怪,仔細看了好一會兒,也不知道到底是什么東西。我只好去問爸爸。爸爸看了看驚奇地說:“那是蝸牛生小寶寶了。”我聽后高興得一蹦三尺高,這是我第一次看到蝸牛生寶寶。可真神奇呀!原來蝸牛的'寶寶才那么一點點。

  有時候,我看它們好像在跟自己玩兒。它們先把兩根像火柴棒一樣的觸角伸出來,可能是在試探處邊的動靜,過了好一會兒它才慢慢地伸出腦袋。

  你看,我的小蝸牛可愛吧!

三年級蝸牛作文 篇3

  我觀察了一只蝸牛。它長著圓圓的殼,針尖似的嘴巴,短短的觸角,小小的眼睛,用來爬行的腹足,還有鋒利的牙齒和一條齒舌。

  蝸牛最喜歡吃的東西是白菜葉。每當(dāng)我把白菜葉給它的時候,它就慢吞吞地爬過來,用鋒利的牙齒興奮到咬起來。假如你仔細聽,還會聽到“沙沙”的.聲音,好象在說:“啊,這葉子真好吃!”

  它爬行的速度很慢很慢。有一次,我把它放在茶幾上,然后自己往和朋友下象棋了,等我下完象棋回來的時候,它才爬了15厘米。

  這只蝸牛還很膽小。有一次,我用筆輕輕地碰了它一下,它還以為有危險,就躲進殼里往了。

  小小的蝸牛讓我學(xué)到了很多知識。

三年級蝸牛作文 篇4

  一天,我無聊地走在一條路上,忽然,看見一只蝸牛在墻角上爬過,留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會留下一條白線?

  我?guī)е@個問題回家問媽媽,媽媽說:“我不懂得這是為什么?你去問你哥哥。”我就問哥哥,哥哥也是說:“我也不知道”。我想不要再問了,唯一的希望是問爸爸,哎呀!別問了,爸爸也是不曉得。說不定他還會說我問東問西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來的小路上尋找蝸牛,爭取獲得準(zhǔn)確的`答案。

  我眼觀四方,認真尋覓蝸牛。功夫不負有心人,我終于找到一只特大號的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來,我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來了。真拿它沒有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來,可是一等就是幾個鐘頭,我有點氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

  過了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的“白線”問題始終縈繞在我的腦海里,差點兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個難題,揭開這個秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開它的貝殼,看見一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心啊!我經(jīng)過反復(fù)思考,終于恍然大悟,原來,那“白線”是蝸牛的排泄物啊!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問別人,要自己動手去實驗,才能獲得最準(zhǔn)確的答案。

三年級蝸牛作文 篇5

  今天科學(xué)課上,老師要我們回家觀察蝸牛,在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛,要我回家仔細觀察。

  回家的第一件事就是觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在兩只觸角上的,下面是腹足,蝸牛是像人一樣用肺進行呼吸的,運動的時候會在他經(jīng)過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸,便查了一下蝸牛的資料,“哇”,原來蝸牛的嘴巴就像針頭一樣大小,但是里面卻長了兩萬五千顆牙齒,太讓人驚訝了!蝸牛非常的好動,如果你把它放在紙盒里,他一定會“偷跑”出來,像個貪玩的`小朋友一樣。

  飼養(yǎng)了幾天后,我的蝸牛變成了“大胃王”,因為它的飯量非常驚人,如果放三片菜葉給他,不一會的功夫就被它吃完了,所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的,今天放學(xué)回家時,我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見了,我四處尋找“大胃王”,可怎么找也找不到它,我坐下來垂頭喪氣的低下頭,突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家里,有好幾次都這樣,像是在跟我玩躲貓貓呢。

  哎呀,這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食,今天放學(xué)時我急忙跑回家去看“大胃王”,一回家,我放下書包就跑去房間看“大胃王”,啊,“大胃王”又不見了,我四處尋找,最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來,我一抬頭,原來“大胃王”躲在垃圾桶里了,正在吃一張藍色的彩紙。過了幾天,“大胃王”拉出來的大便竟然是藍色的。

  這就是我家淘氣又好吃的“大胃王。”

三年級蝸牛作文 篇6

  這次科學(xué)老師讓我去觀察蝸牛,當(dāng)然,要觀察蝸牛的話,就必需得要先有一只蝸牛。于是,我請求媽媽給我買一只小蝸牛。

  這只小蝸牛看上去可真像一顆只有指甲大小的彈珠;有一對細細的觸角,眼睛就長在觸角上;它有一個小小的嘴巴,不仔細看是看不到的;它天天都背著一個大大的殼;它的下面有很多我們用肉眼看不見的腹足。對了,它背可是它的家,還有,蝸牛滑過的地方有一條銀色的線,那是它留下來的黏液。

  它喜歡吹面包、果皮、桔子、菜葉等食物。

  它喜歡住在陰暗、潮濕的地方。

  蝸牛的嘴巴雖然小,你們可別小看了蝸牛的牙齒,它們的牙齒可達25560多顆呢!

  它們生性格外膽小。有一次,我放學(xué)回家,到了家,我趕緊去給我家的“大胃王”喂食,只見“大胃王”用嘴巴叼起一小片綠油油的菜葉,一口緊接著一口地吃下肚里,然后又拉下墨綠色的大便。我逗一下它,就用鉛筆搓了一下蝸牛,沒想到它竟然縮到殼里去了,我聽說蝸牛一睡覺就很難蘇醒,當(dāng)時,我害怕極了,因為,我怕它再也醒不了。于是,我用鉛筆一連搓了好幾下,它終于探出頭來了。我做了一次深呼吸,心想:這下不會不醒了。可是,它一直盯著我看,好像在說:“小主人,你把我搓疼了,特別疼!”我去廚房拿了點吃的給自己吃,沒想到,竟然被“大胃王”看見了,它居然跑了過來,用長在觸角上的眼睛看了老半天,我又去了一趟廚房,這次不是為了我的肚子來的,而是為了“大胃王”來的.。

  有一個故事比這個故事更有趣,和我一起來聽聽吧。

  上個星期,我在家里睡懶覺,忽然想起,我已經(jīng)好幾天沒給“大胃王”喂食了,我發(fā)現(xiàn)上次我忘記關(guān)“大胃王”的“家門”了,因為“大胃王”餓極了,所以它無奈之下,沖出“家門”去尋找美食充饑。因為我的“大胃王”很小,所以,我在家里翻來覆去地找“大胃王”可就是沒有找到,我忽然想到了一個地方還沒有找過——廚房。我來到廚房,仔細檢查“大胃王”最喜歡吃的——菜葉。果然“大胃王”被我發(fā)現(xiàn)了,“哈哈,“大胃王”你一定餓了吧?我去給你拿些菜葉吃。”我說。

  “大胃王”的肚子可真大呀!我喜歡我家的“大胃王”。

三年級蝸牛作文 篇7

  前幾天我和姐姐到花園去玩耍,忽然看見一只只蝸牛在墻上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼從墻上拿下一只蝸牛仔細觀察起來。蝸牛的頭上有兩只細細的觸角,微微向外張開,身上有個硬殼。只要輕輕一碰它,蝸牛就把頭和身體縮到硬殼里。啊!這是在保護自己,它多有意思啊!我把蝸牛又放到墻,繼續(xù)觀察。開始它沒有任何動靜,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛一點點試探著從殼里伸出頭來,我沒有打攪它,只是靜靜地看著,又過了一會兒,它身體也露出了一部分,然后拖著殼慢悠悠地向前爬行。

  蝸牛為什么有這樣的.本身呢?我問爸爸媽媽。他們說:“這是蝸牛的本能。”我仍然不清楚,去查資料,原來蝸牛小,很害怕自然環(huán)境里比它大的動物,用什么保護自己呢?于是想出了一個辦法,找一個貝殼,鉆進里面,這樣就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉著房子一起走。

  蝸牛雖然個頭小,但是本領(lǐng)大。隨身帶著房子,不怕刮風(fēng)下雨,既防敵又舒適。蝸牛真聰明!

三年級蝸牛作文 篇8

  我喜歡蝸牛,蝸牛的身體小小的,很會受人欺負,從這時起,我很 愛觀察蝸牛,看看它有什么特點。

  今天下午,我到公園去散步,清涼的風(fēng),綠油油的葉,藍藍的天空,燦爛的太陽照射著我,真舒服!這時,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,慢慢的爬著,我悄悄地走過去,生怕蝸牛會被我嚇到,把頭縮進去,不理我了!到了那里,我輕輕地蹲下,和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處,蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的`碰了碰葉子,它又用另一只觸角碰了一下葉子,然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點:它有一個窩,它在高興的時候就出來活動,不高興的時候就會爬到別人的背上,另一只蝸牛勸那只蝸牛下來,它還是不肯下來。

  只要仔細觀察,就會觀察到很多東西,蝸牛還有很多特點,以后我再來觀察蝸牛隱藏著的特點。

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