（精品）我的同桌初一作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同桌初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌初一作文 篇1
都說緣分是個神奇的東西，她是我七年級就結識的朋友，可謂情投意合，還做了同桌。
我們從七年級開始做同桌，一直到了九年級，好不容易被調開了，卻又在機緣巧合下又坐了一起，所以說緣分真是個神奇的東西。
我這位同桌長得還是蠻好看的，我很喜歡她的眼睛，大大的，睫毛是她的特色，不是翹翹的，而是向下的，遮住了眼睛，給她增添了些許的憂郁之氣，而且還有長長的劉海，微遮，只要不說話，她真像一個被囚禁在城堡里的公主，帶有些許幽怨，她長長的頭發拉的很直，個子也特別高，有1米68的'個子，由于成績優秀被選為學習委員，但現在是紀律委員。
我聽過評價他最多的就是“神經”“逗逼”，也確實如此。
記得在一次語文課上，我們班正在學習新課文，老師讓我們先默讀一遍，梳理課文內容，畫出重點的語句什么的。班里沉默了好一陣子，有語文老師噠噠的腳步聲在班里排徊，直到語文老師在講臺上站定問了一聲都讀的差不多了吧，這種沉默才終止。
我們進入課題，認真回答老師提的每個問題。
“文中提到的輪船的名字叫什么來著？”語文老師抬頭看下我們，一副似乎很苦惱的樣子，我們七嘴八舌的搶答著，吐出的都是一樣的答案。
“賽爾號！”班里突然一陣安靜，尤為突出的聲音響起，班級反應了幾秒，又哄笑成一團，笑得直不起腰！她自己也把頭埋進胳膊，背微微顫抖，老師也笑的用書捂住了臉，隨即又擺了擺手，讓大家安靜。
我們也一笑而過，沒有深究，我們知道她就這樣，習慣就好。
生活仍在繼續，愿她能永遠保持這種心態。
我的同桌初一作文 篇2
我們班來了位新同學——一正宗大胖子。看！胖子那厚厚的嘴唇，兩只充滿食欲的小眼，看不見鼻梁的鼻子，發出陣陣汗臭味的身軀，邁著笨拙的步伐，慢慢地向我走來！
倒霉！這只龐然大物竟成了我的同桌初！這只被脂肪擠得險些不見五官的大塊頭竟咧嘴對我笑！多惡心！我趕緊避開他的眼光，盡量拉遠我們之間的距離。
這段距離一直保持著，直到某一天，校遠會的來臨。
那天下午，校長要求全校同學帶齊凳子到球場上參加開幕式。班上一些同學連凳子也不拿就往球場走去了。胖子望著他們的背影，竟站起來為他們搬凳子！他順手幫了我一把。我愣了一下，沒反應過來。有另外一些同學看見了便于工作將凳子推給胖子，仍下一句：“幫忙。”便興高采烈地，像占了大便宜似的，一聲“多謝”也不講。胖子顯得倒無所謂的模樣，笨手笨腳地拉著疊得高高的`凳子，一步一步向前移。這完全不符合現代中學男生的作風。
我突然發覺胖子可愛了許多。
下午天氣炎熱，大家艱難的呼吸著，低著頭看草叢中的小昆蟲——太陽實在熱情非常，像想將我們體內水人全部吸個干凈似的。汗水不斷從身體冒出，兩眼被陽光刺得好困好困。此時，一件事發生了——一個好生昏倒在地，周圍的女同胞被嚇得一時不知所措。胖子見此情景，立刻三步并兩步跑了過來，扶起倒地的女生。胖子皺著眉，扶著她往校醫室走去。
待到胖子回到班時，開幕式已結束。不知從何時起，胖子樂于助人的形象已在我心中定格。
我看著這位散發著汗臭味的胖子，竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務的胖子對我憨厚地笑了。我也笑了。
他的汗味其實并不難聞，他全身脂肪其實很可愛。
是呀！行為與德行之美永遠勝于顏色與形體之美！弗蘭西斯·培根說得一點不錯！
我的同桌初一作文 篇3
我熟悉的人非常多，除了家人，最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴兩邊各有一個圓圓的小酒窩，笑起來總是那么甜。圓圓的腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發，像極了動畫片里的“西瓜太郎”，可愛極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲，雖然長得比較胖，但他卻很靈活，也是我在籃球場上的“黃金搭檔”!
我的同桌性格開朗，活潑愛動，但有個缺點：不愛收拾，什么東西都喜歡胡亂放，丟三落四，經常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點把這個毛病改掉呀!
不過，他有個最大的優點，那就是：他的數學成績特別好，再難的'數學題到了他手上都會迎刃而解，同學們都很羨慕。而且，他也從不驕傲，還十分樂于助人。同學向他請教不懂的題目，他總是無比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩，一直到對方聽懂為止。
我是班上的數學課代表，數學成績也還不錯。有一次，我被一道題目難住了，想了半天也沒想出來。本來很想問問我的同桌。可是我又有點拉不下面子，數學課代表還有做不出題的時候?會不會太丟人?我又想問，又不敢問，有點緊張，又有點擔心，時不時偷偷瞄他一下。結果被他發現了。他問我：“你是不是有題目不會做啊?”我面紅耳赤，吞吞吐吐：“嗯……是有一道……”沒想到他立刻爽快地說：“來，我看看，要是會做，我告訴你!”看了一會兒題目，他果真很快做出來了。我心里七上八下，生怕他笑話我。沒想到，他一點也沒有嘲笑我的意思，只是很仔細地給我講了一遍思路。聽他一講完，我頓時豁然開朗，連連說：“謝謝，謝謝!”他卻微笑著說：“不用謝!你只是其中一個竅門沒發現而已。以后再有問題盡管問我啊，別客氣，說不定我也有問題要向你請教呢!”一句話說得我都有點不好意思了!
他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學習，做個品學兼優的好少年!
我的同桌初一作文 篇4
伴隨著時間的匆匆流逝，六年的或喜或悲、酸甜苦辣就像發生在昨天一樣，那么清晰。可是，昨天偏偏就是最遙遠的距離，因為再也回不去。畢竟天下沒有不散的筵席，我收拾好情緒。踏入了初中的校門。
將寢室打掃干凈之后，我就在老師的帶領之下，來到了新的教室——七（6）班。老師根據我們的高矮順序，為我們安排好了座位。
我的個子在我們班是不高不矮的，正好是個中間數。所以我的座位就在教室的中間。
我剛剛坐到我的座位上，一個扎著馬尾辮，身材微胖的女生滿臉微笑的對我說：“同學，你好！我的名字是劉微微。很高興認識你。以后我們就是同桌了！”
我都為我的這個新同桌的熱情大吃一驚。因為我剛開始認為初中的同學不好相處。可是誰想，我的新同桌就是一個熱情似火的開朗女孩。
“你好，我是周琦。我也很高興認識你。”我也禮貌的回應了她的熱情。
只見劉微微嘴唇張了張，剛想說些什么，旁邊的一個女孩子就提前開口：“哦！原來你就是周琦。聽說你畫人不錯，可以給我畫一副我的`肖像畫嗎？”
我想：居然有人讓我給她畫畫，真的是受寵若驚。不過，將同學關系處好是必要的。
于是，我答應了。我提起畫筆和一張潔白的素描紙。那位女孩子已經擺好了姿勢。2B鉛筆的筆尖剛剛碰到紙面。劉微微就打斷我：“等一等！周琦，你聽我說。你盡情的放開手腳去畫，盡量畫得逼真一些。不要考慮她的感受！”
此話一出，我忍不住嘴角上揚。這明擺著就是含沙射影啊！再一看那個女孩。她也忍不住笑了。可是，她怎么可能那么一笑而過呢？
只聽一聲：“劉微微！”然后就聽到劉微微的慘叫：“啊！啊！啊！”忽然，劉微微大叫一聲：“家暴啊！”
好吧，此話一出。那個女孩也停住了朝劉微微揮去的拳頭。全班同學都笑了……劉微微也算是劫后余生了。
這就是我的新同桌，不僅十分幽默，還特別機智。
我的同桌初一作文 篇5
我的同桌是一個溫柔大方的女生，她也是我心目中的`女神，她的名字叫吳敏，還真是名如其人，吳敏思維敏捷，行動敏捷，不僅學習好，還琴棋書畫樣樣精通。吳敏對我很好，她什么都好，就是有點小心眼。這可能是因為我倆太好的緣故吧。
我和吳敏在一起上午托班，有一次，我們中午放學的時候，還一起有說有笑特別開心，結果睡午覺起來返校的時候，吳敏就不理我了，我愣是丈二和尚摸不著頭腦，后來聽同學說，原來是我中午和另外一個同學玩，沒有和吳敏玩，吳敏就生氣了，唉!為這事生氣值得嗎?
還有一次，下大雨，奶奶來學校接我，因為我沒有穿雨鞋，奶奶背著我走，我們從吳敏身邊走過，我沒有看見吳敏，自然也沒有和她打招呼，結果因為這件事，吳敏又不理我了。哎，就這么點事，生什么氣嘛!我也有些不高興，就這樣，我和吳敏互不理睬。雖然我心里也很想和她說話，但還是忍住不和她說話，我們就這樣冷戰了兩天。
第三天思品課上，老師舉辦了一場辯論會，主題是男女生的缺點有什么不同?男同學和女同學各抒己見，男同學說女同學如何不好，女同學說男同學如何不對，大家互不相讓，說著說著，便大聲吵了起來，吵著吵著，還有人開始推搡。
突然，我覺得好像有人拍了我一下，我回頭一看，原來是坐在我后面的男生，我也不甘示弱地拍了他一下，他又向我揮過手來，這時，只見吳敏不知從哪里冒出，敏捷地幫我把那位男同學的手推開，大聲說：“你敢欺服我的閨蜜!”我用充滿感激的眼神看向吳敏，她和我相視一笑，我們又看向那個男生，那個男生朝我們翻了翻白眼，吐了吐舌頭，雙手合十說：“阿彌陀佛，你倆合體就成了神了!”我和吳敏先是還有點不好意思，接著便手牽著手走了。
好朋友之間雖然在小事上也會使點小性子，但關鍵時候還是出手相助的好幫手。
我的同桌初一作文 篇6
現在才發現我的同桌原來那么有趣。
她，一張白白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月牙兒，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴，櫻桃小嘴。黑泛黃的頭發上扎著一條獨辮。
她，一位活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質杉杉，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩，成績也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小偉。
她非常的善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好。還給它洗了個澡。開始小狗還以為她是壞人呢，后來也非常配合她了。可她媽媽不讓她養狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“紙始終包不住火”，這件事到底是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：“什么愛護動物呀，什么它好可憐呀…“最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。
她非常的活潑，就算有天大的事塌下來，還是一副笑臉，很自然。我從沒見過她哭，只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的'舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好，而且成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。
她的許多地方都很值得我去學習，我要以她為學習榜樣。時刻鞭策著我，時刻提醒著我。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌初一作文 篇7
我有一個十分可愛的同桌，她叫毛璐璐。毛毛蟲、ABB型之類的外號就由此而來了。
她留著一頭烏黑秀麗的長發，直到腰，讓我十分羨慕。所以經常把一些頭發長，見識短的大道理搬出來，把她給氣的直磨牙，恨不得把我給活生生吞下去。
以前我覺得學習十分地枯燥無味，自從和她在一齊后，就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包、漂亮的本子、漂亮的我就發現其實寫作業并不是我想象中的那樣，從此，我和我的同桌毛璐璐每一天巴不得有寫不完的'作業，更確切的是先把作業寫完了，剩下的時間就是自我的了，能夠玩電腦、看小說和寫作了。這些功勞都拜我的好同桌所賜，我十分地感謝她，恨不得此刻就報恩。
當然了，每個人都是有優點和缺點的，此刻讓我來介紹一下毛毛蟲毛璐璐的缺點!
耍賴!是她的拿手的好菜(她不會做飯)。記得有一次，她和我打賭，結果她輸了，于是，她便東張西望，半天半天冒出一句話：這天天氣真是不錯哦!我的注意力就這么容易轉移到了天氣，她趁此機會，三十六計走為上策，等我發現她跑路，邊急忙追去賭債還沒給我呢!所謂三十六計人人皆用，嘻嘻!某人也不例外喲!
威脅!是她拿手的好飯(菜和飯?這完全是有聯系的)。在一個陽光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自我有毽子，可非要我的毽子，我不肯給，她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進了教室，拿著我的書包，對我說：你不給我毽子踢，我就不給你書包。無奈之下，我只好乖乖投降。
看!這就是毛璐璐，全身帶刺的毛毛蟲。我犧牲自我去和她做好朋友，他人需留意謹慎，必要時采取措施，以防萬一被刺到了。
我的同桌初一作文 篇8
我有一個同桌，她叫李紫庭。“碩大”的身材（只是有點肥），白嫩紅潤的臉蛋讓眾多女生羨慕，平時除了校服著身就再也沒見她穿過其他的衣服來學校了。我寫她呢，是因為她有三大“絕招”可讓人佩服得五體投地。你們想知道是什么絕招嗎？那么就往下看吧。
第一個絕招：獅子吼。
她是班級里面的組長，平時星期五交作業時，總會有那么幾個人沒寫，這時，她會怎么做呢？去溫柔地教他們？或者去細心的拿本作業給他們抄？如果你是這樣想的，那就大錯特錯了，她，如一棵迎風的小樹般站得直直的，瞪圓眼睛，深深地吸一口氣，然后開始施展她的武功“獅子吼”：“秦光——快點交作業啊。”
第二個絕招：獅子吼+機關嘴
不過，要是偶爾碰到幾個對這獅子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“對決”起來的話，她就要施展第二個絕招了就是獅子吼+機關嘴，：“又不是我逼你，老師前幾天都布置了作業，你為什么不在當天寫？好吧，就算是你忘了，但是，第二天來學校看見那么多同學揮筆奮斗，你為什么不寫？難道，你是想違抗老師嗎？不尊老師嗎？你難道不知道這樣會被老師罵的嗎？老師要是請家長最后遭殃的還是你，你說，你圖個什么？”
在這絕世武功面前，就算是齊天大圣孫悟空也得跪下喊聲：“大王饒命”了啊。
第三個絕招：打小報告
如果以上兩種絕招都無用的話，那么，這個絕招乃她的殺手锏，就是將某位不交作業并且反抗他的同學立刻夸大罪情報告給“長官”——殷老師。然后，接下來的.事情，大家都能夠猜到了吧？
這就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么會有一股寒意？頭一看，‘龐大無比’的身軀，紅潤的臉蛋，瞪圓了的眼睛，天哪，是‘女王’駕到，快逃！
我的同桌初一作文 篇9
我有一個非常好的朋友，也是我的同桌初，她的成績不是怎么理想，但是這并不影響我們的友誼。我們之間沒有太大的隔閡，我們好的就像一個人似的，整天一道學校就是形影不離，我們雖是一個班級的，但是我們的年齡卻有一段距離，我17歲，她呢，則是15歲。
她長的真是沒得說，長長的黑發，大而有神的眼睛，高高的鼻子，嘴呢，目前還是不知道怎么形容，但是個子沒我高，反正是漂亮，我也不會用優美的詞來形容，也只能說個大概，我想她也不會喜歡我太夸她，因為我們之間不會用太多的語言來修飾對方，不知怎的，第一天來到這個班級就對她有一種想要做好朋友的感覺，結果，隨我心愿，我們成了一對好朋友，而且還是同桌，我們在上課的時候那真是什么樣都有，我聽課，她也聽課，我不聽課她也不聽課，呵呵，但是這是少數，我們非常喜歡唱歌，沒事的時候我們就一起高歌一曲，唱過之后，在開懷大笑一場，我們之間可沒有那么多的忌諱，什么淑女不淑女的，只要開心就好。
可是現在，我們之間出現了一點的`矛盾，因為她有很多的朋友，但是有一些是不好的朋友，我不想她不好，所以我就勸她不要和品德不好的人在一起，這樣會害了你，一開始她很聽話，就和她的那些朋友走得很遠，可是時間一長就不是這樣了，她又開始和她們接觸，我也不知道為什么，很是難過，就這樣我們的矛盾就長生了，沒辦法，我是一個自尊心很強的人，不好意思開口和她說和好，就一直這么等，現在很是后悔，也不知道怎么做。哎呀，其實我的同桌初也沒錯啦，只是我不想她也學壞，在盡力幫她，可是，越幫越忙。反倒不好了。
真希望我們能夠和好，我只在這里說一句：“人一生的知己沒有幾個，但是讓我遇到你，我不后悔，只希望我們能夠和好。”只有在這里和你說一句：“對不起，我們和好吧。”
我的同桌初一作文 篇10
從上學已來，我已經換過無數次同桌了，但讓我印象最深的，還是現在這位“十全九美”的同桌。
我之所以把他比作“十全九美”，因為他身上有許多閃光點。在學習上，他非常執著，哪怕是一個不懂的小問題，他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話：“今天我一定要把這個問題搞清楚！”好像不弄懂這個問題，他就不回家了。所以，課堂上經常能聽到他好奇的提問：“老師這是為什么呀？”我想正是因為他的那份執著，所以，他的成績一直名列前茅。
我的同桌不但成績好，而且還非常具有“紳士”風度。有一次活動課上，老師話音剛落，“現在自由活動！”只見全班同學不約而同地擠向門外，可是由于人流太擁擠了，同學們都被卡在了門口。這時人群中傳出一聲喊叫：“女生優先，男生靠邊！”剛說完，便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看，說這句話的正是我的同桌。但他仍然執著地喊著：“女生優先，男生靠邊！”還有一次，老師在教室里給我們分配勞動任務。當老師剛說完：“誰愿意去打掃樓梯。”班級里立即鴉雀無聲。這時，我的同桌就立即站起來說：“我去打掃樓梯。”在打掃的過程中，他還不時地和旁邊的男生開玩笑，說：“碰到臟活、累活，男生優先，女生靠邊。”
但是，我那“十全九美”的同桌，總是把他的文具當“小點心”，鉛筆在他那口水的'“洗禮”下，已經變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中，已經變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運，早已變得千瘡百孔。
不過“人無完人，金無足赤”，他的那些優點和缺點，都給我留下了深刻的印象。
這就是我那“十全九美”的同桌。
我的同桌初一作文 篇11
進入七年級以來，才開學一個月，我的同桌已經是第四個了。不是因為被我打擾就是被我欺負，最后都被老師調開了。
直到你這個新生來到我們班……
“你好，我是姚征，以后我就是你的同桌了，多多關照哦!”你笑呵呵地對趴在桌子上睡覺的我說，彎彎的眼睛像兩個可愛的月牙。我不屑地瞟了你一眼，心想：“以后?哼!”
時間像是教室外的那棵在風中搖曳著的大樹，樹葉也“化作春泥更護花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學們都向你投來了佩服的目光，佩服你是唯一一個和我做同桌時間超過半個月的.人，還有，你竟然還會有想要說服我好好學習的想法和勇氣。后來我還聽說你為此還做了很多方案，當時聽說了以后，我就想：“我怎么還真就碰上一個“敢死隊”的呢?唉，不過也可惜，誰也奈何我不得啊!”
接下來的時間，你便開始了你那疏而不漏的計劃：首先你抓住了我最大的弱點——怕人嘮叨，而你就每天在旁邊嘮叨，煩得我耳朵都要起繭子了。有時我偷偷攥起了拳頭，可是一看你那月牙般的笑臉，怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問問題，老天爺呀!可最終因為怕你的嘮叨還是陪你去了，順便聽了老師的講解……
半個學期過去了，期終考試到了。
“快來看啊!成績下來了!”我毫不動搖地坐在那里，無聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹，發現枝權間多了一個鳥窩。只聽見你激動地說道：“同位，你得了個C級，C級啊!”我簡直不相信自己的耳朵，一把奪過成績單，醒目的“C”浮現在眼前，真的是C，不是D……
如今，窗外那棵光禿禿的大樹依舊在寒風中搖曳著，但看不出它有絲毫懼意。教室里，我在認真聽講，右手邊坐著你。看著你那認真的側臉，那一刻我真想說：“謝謝你，我的同桌。”
我的同桌初一作文 篇12
一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢！
他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。
他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的.同桌組大的優點就是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學們打小抄，規定每人只準帶一支筆。考試開始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么能行，你不寫了？”;“你寫完，我再寫。”
“可那就沒時間了。”“別說那么多了，你快寫，否則答不完了……”時間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個5分的題。他說：他并沒有后悔，在關鍵時刻幫助同學，他覺得很開心。
這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公布成績時，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光……類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。
我的同桌初一作文 篇13
“討厭，討厭，真討厭！”。開學了，我又得和學習成績在全班倒數第三的同學同座了。當時我心里很不高興。因為她什么都不會，傻頭傻腦的，所以，我時刻都遠離她。
她的名字叫農海敏，她一頭短發，目字臉，臉色臘黃，一雙暗淡無光的眼睛，鼻如玉蔥。每天早上，她都會笑瞇瞇地對我說：“凌筱婷，早上好”。可是，我卻不領情，反而還狠狠地瞪她一眼。多少次，我叫她幫我丟廢紙，或者故意把廢紙放到她的抽屜里，她什么也不說，只是沖著我憨厚地一笑，把廢紙扔到垃圾筐里。有時，寫作業，我故意使勁向她那兒一擠，給她沒有位置做作業，她總是拍拍我的手，對我笑瞇瞇地說：“你能不能過去一點？”。當時，我總是說：“你干嘛打我呢？”，便又拍她一下，才給她讓位置。而她也并不在意，只沖我微微一笑。
星期五早上，我們盼望已久的數學書終于發下來了。我是數學課組長，我向老師領書，并將書發給同學，可當我發到我這桌的時候，我發現我手中剩下的兩本書，一本有皺折，另一本沒有。我想先把好的這本拿走，但又怕同學說我桌上只發一本書。唉，我只好自認倒霉，像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數學書了，可是情形恰恰相反，農海敏同學竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數學書，并寫上自己的名字，再把好的數學書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動啊！要知道，這種普通的動作，它包含著最真誠的感情，我感到無比慚愧。
我的同桌初真令我刮目相看，和她相比，我是那么的`渺小，我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績，但她卻有一顆美好善良的心！
我的同桌初一作文 篇14
上學了，老師給我安排了一個新同桌，名叫趙曉康。這個趙曉康啊，個子不高，小小的頭，細長的眉毛下有一雙小眼睛，看上去，倒是一個老實人。開始，我看他老實，經常主動和他接近。但是，漸漸地，我對他有了新的看法。
有時，下課了我還在埋頭寫作業，他會突然對我說：“出去玩玩吧，別寫了。”我對他說：“你自己玩去吧，我可沒那么多時間陪你玩。”他聽了我的話，似乎還不肯放棄，便開始行動了，一會兒動動我的文具盒，一會兒拉拉我的書本，總之，弄得我不能安心寫作業。如果我還是不望他，他會使一個絕招，學著女生的`腔調說話。別說，這一招還真靈，每次總要把我逗得哈哈大笑，他卻不以為然，繼續表演。有時我冷不防給他幾拳，他卻仍舊以那種腔調說笑著，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑調，油嘴滑舌的人。正因為如此，我的學習成績也下降了，我對他真是恨之入骨，但又無可奈何。
有時，下課以后，我們幾個同學圍在一起談自己小學的生活，這時候，他便會說：“我在小學每年都是全班前三名，還是縣三好學生呢。”他還說：“我的體育成績也是全校一流的。”同學們問他：“那你為什么現在不行了？”他就沒話可說了。其實，他的學習也只不過是全班三、四十名，更不用說上紅板了。由此可看出，他還是一個吹牛皮、說大話的人。
我對他的這些本領真是“佩服”的五體投地。因此，我和他的關系也漸漸疏遠了。我的學習成績也提高了。我真希望他能變成一個老實人。但是，俗話說“江山易改，秉性難移”。我看他難改呀。
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