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三年級科技作文

時間:2023-07-05 17:22:00 三年級 我要投稿

有關三年級科技作文合集五篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級科技作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關三年級科技作文合集五篇

三年級科技作文 篇1

  星期四的上午,我們學校老師組織三、四、五年級的學生去科技館,8點30分我們準時坐上學校租來的豪華大巴車來到科技館。

  走進科技館里面,一名講解員阿姨先帶我們來到滾球前給我們講解滾球的知識,滾球是一組大型機械原理演示設施,通過一個金屬滾球將滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一起展示,了解傳動機械的結構、原理以及應用方式。接著阿姨帶著我們又參觀了張衡地動儀、時空隧道、動態鐵粒、輝光球、磁力連鎖反應、電磁蹺蹺板、電動機原理、氣流投籃、虛擬水流墻等等,一路我們都很仔細的聽講解員阿姨的介紹,生怕會落下什么知識。最后我們參觀了哈哈鏡,哈哈鏡凹凸不平的鏡面在反射物體圖像時會產生畸變鏡像,只見不同的鏡子能把我們的身高變高、變矮、一會變胖,一會變瘦,真是有趣極了。

  當我們走出科技館,我的'心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發展而驕傲,作為一名小學生,我應更加努力好好學習,長大為祖國科技建設進步做出應有的貢獻!

三年級科技作文 篇2

  上周末,我和同學王雨嘉一起去杭州科技館游玩,有兩個游戲特別好玩,令我忍不住要和大家分享一下。

  最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心,小心翼翼地打開門走進里面,沒想到迎接我們的竟還是幾扇門,每扇門仿佛是個鐵將軍牢牢駐守著,露出壞壞的笑容說著:“哈哈哈,你們既然踏進了這扇門,可別想輕易地走出去了!”我倆深深吸了口氣,握緊小拳,準備闖關。只見每扇門上都有一塊小題板,上面寫著各種各樣的題目,比如:天和地誰大?月亮和星星哪個更重些?……這些稀奇古怪的問題,涉及范圍之廣,令人大開眼界。不過,我倆也不是等閑之輩,這些難不倒我們,不一會兒就將這些題目一一攻克了,歡蹦亂跳地闖過了終極門。再看看王雨嘉同學,被這游戲深深吸引,央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。

  另一個有意思的游戲是“水上作戰”。我很幸運爭奪到了控制水槍的`位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺底下,平臺上面開了幾個洞口,洞口上面由一個個透明的塑料包裹著,仿佛是戴了圓圓的帽子。游戲開始了,先前躲起來的小伙伴們隨意地將頭探出洞來,躲進“透明帽”中,狙擊手就像打地鼠似地對著“透明帽”發起猛烈攻擊,如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面,就算被打中,反之,則算逃過狙擊。我不停對著各個洞口射擊,可小伙伴們實在太靈巧了,眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天,我也只射中了沒幾個人,但我心里仍非常快樂,為小伙伴的逃脫而開心。

  歡樂的時光過得特別快,我們將所有游戲玩了個遍,才依依不舍地離開了科技館,朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。

三年級科技作文 篇3

  今天,媽媽帶我和開開一起去科技館。

  我們先看了電影《自然的力量》,我一點也不害怕。電影里介紹了火山、地震和龍卷風,我學到了很多知識,所以,我很喜歡這部電影。

  接下來,我要為大家介紹生物萬象展館。生物萬象主要有:基因尋秘、石林區、熱帶雨林、旱生植物、蝙蝠洞等等。先說石林區吧!石林區由很多巨石組成。里面藏著許多知識。有:鳥類世界、微觀世界和蝴蝶谷。再說基因尋秘吧!基因尋秘是說人和動物的'基因的。最后,我們去地殼探秘玩,我印象最深的就是地殼探秘了,特別是石油和地震部份。采集石油的游戲非常好玩。我們去了時空電梯,到了!我們歡蹦亂跳地奔出去,發現自己已經站在了電動橋上,一會兒,我們便感受到了地震的威力。

  科技館真好玩,下次,我還想去科技館。

三年級科技作文 篇4

  中午,爸爸說:“要去科技館玩。”我和弟弟高興得手足蹈。爸爸就騎車載著我和弟弟出發了,一路上我們有說有笑。

  到了科技館,我們看見了大黃蜂、紅蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、橫炮……其中,我最喜歡擎天柱、威震天和御天敵,擎天柱手拿機槍,我們還跟它對話呢。我說:“你好!”它也說:“你好!”我問:“吃飯了嗎?”還沒等擎天柱回答,旁邊一個小男孩接著問:“愛吃什么?”擎天柱說:“對不起,我沒聽清楚。”我們不約而同的哈哈大笑。威震天手拿刀,十分威武。御天敵一手拿長刀,一手拿盾牌,像士兵一樣。我們又到一個桌子上搭積木,我們搭得高聳入云,正當我和弟弟搭得不亦樂乎時,爸爸說:“要回家了。”我們才依依不舍的回去了。

  今天我真開心呀!

三年級科技作文 篇5

  深受大家歡迎的“科技節”又來了!李老師告訴我們,三年的同學可以參加動手制作“各種各樣的昆蟲”的活動。我想:做手工可是我的強項,我一定要參加。

  可是做什么呢?在放學回家的路上,我總算有了主意。回到家,我告訴爸爸媽媽,我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問我:“為什么想做蚊子呢?”我的意的說:“因為前兩天我被蚊子叮的眼睛都睜不開,我恨死蚊子了,所以對它印象最深。”媽媽哈哈大笑地說:“好,我支持你。”

  我翻出了家里各種各樣的手工紙,爸爸詳細地跟我描述蚊子的特征。最后,我選擇了瓦楞紙。因為這種紙很硬,能夠折疊出立體感。接著,我把紙剪成大大小小四個長長的三角形,最大的卷成身體,兩個小的松松的卷成眼睛,最小的一個卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙,這種紙上面有一個一個小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個大大的翅膀,準備貼在蚊子的.身體上了,可是,塑料紙太軟了,撐不起來。爸爸說:“可以再翅膀內側,用兩根牙簽把翅膀撐起來。”我采用了爸爸的辦法,成功啦!我突然想到:自然課上老師說過蚊子是一對翅膀,六只腳。怎么給它裝上腳呢?媽媽說;“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體里。”這可是個好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙太硬了,我實在穿不進去。最后,在爸爸的幫助下,終于把回形針穿了進去。

  一只栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動腦筋想出來的。星期五,我把這只蚊子帶到學校交給了李老師,李老師也夸我做的不錯,我真開心!

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