高考滿分作文(精)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的高考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考滿分作文1
一年高考又過去，莘莘學(xué)子通過高考這扇大門走向精彩的世界。網(wǎng)友們都說得語文者的天下，看看下面哪些高考作文完美贏得勝利？ 1 20xx全國卷高考滿分作文：天地本無路，行處即大道
又是一年初夏時(shí)，5月忙升溫，6月唱情懷，尤其穿插了全國遍地是考場的那些個(gè)火熱日子，讓我對初夏的熱愛一如既往地忠貞不渝——
20年前此時(shí)，我只與書本為伴，父母傾情佳肴在側(cè)，不與流氓為伍。
20年后此刻，我只與字句為伴，朋友真心杯盞在側(cè)，還是不與流氓為伍。
其實(shí)我從未看見過高考，只看著那些通往高考又從高考出發(fā)的一條條路，像初夏的藤蔓一樣，蔓延生花。
一位孫老友，在一座小城地處城鄉(xiāng)接合部的中學(xué)完成6年寒窗，憑著“考不倒”的智商，進(jìn)入位于首都的全國頂級學(xué)府。老孫曾念叨，那次高考之后，如愿在一群“考不倒”的思想者中千錘百煉，如魚得水，沉浮不驚。之后，再加上“喝不倒”的情商，他如愿“霸占”了中關(guān)村地標(biāo)建筑里一間有著大大落地窗的辦公室。
一位盛老友，在同一小城地處市中心的中學(xué)揮灑6年青春，憑著“我有情懷我怕誰”的精神，劍指同樣位于首都的學(xué)府，只惜敗幾分，擦肩而過。老盛總回憶，揭榜那一天，他在那座小城的湖邊漫無目的地騎著自行車，腦袋空著車在飄著，覺得這輩子就這么一直騎下去得了……
前幾年，老孫和老盛相遇了。而這世界上有一樣特別奇妙的東西就叫做“開始”，因?yàn)樗鼜挠鲆姷哪且豢唐鹁鸵呀?jīng)結(jié)束了。
老孫和老盛從老鄉(xiāng)，變成了辦公鄰居，又成了合作伙伴，還成了同桌酒友。他們惺惺相惜的不僅是那一線鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，還有曾經(jīng)互不相識卻并肩走過的高考之路，更有從高考“開始”走到今天的同歸殊途，以及用一個(gè)特別時(shí)髦上檔次的叫做“資源整合”的詞共同支撐的未來之路。
從此，一有人提及學(xué)歷，老孫愛開個(gè)玩笑：“哈，我文憑是買的!”而老盛則默契且羞澀地回應(yīng)：“嗯，我沒舍得花錢。”——在一個(gè)自動(dòng)售貨機(jī)前，老孫投了一枚硬幣，他知道會滾落出一罐果汁，所以他投了。老盛也投了一枚硬幣，他并不知道能滾落出什么，但他還是投了。
我和這些杯盞在側(cè)的朋友，在與高考相關(guān)的那些往前看不到頭、往后摸不著邊的'光陰里，苦學(xué)硬背了很多，然后我們不斷地驗(yàn)證了一些，拆穿了一些，忘掉了一些，玩轉(zhuǎn)了一些。
就像我想起不知道哪里見過的一道中學(xué)物理題：如何讓人躺在大理石上產(chǎn)生睡在席夢思上的柔軟感，答案是在大理石上挖出一個(gè)跟人的后背形狀完全一致的坑，人躺上去壓強(qiáng)完全平衡所以就舒服了。如果光陰倒流，我會沖過去向正在做這道題的小朋友們大喊：答案在此，理論特好使!但是——?jiǎng)e理它，這真就是個(gè)坑!不信，你給我挖出一個(gè)試試?
在這樣的盛世“盛試”里發(fā)生著無數(shù)不相識的相遇，這場“人生大考”最有意思的是，它是一個(gè)大寫的“開始”，在本無路的天地間，讓殊途同歸之類的有趣事情不斷得以發(fā)生，它們之所以有趣，是因?yàn)榘h(yuǎn)大的志向，自由的精神，為人的責(zé)任，獲得幸福的能力。
為了給我的作文畫上一個(gè)有力的句點(diǎn)，我真誠地向正在閱我卷的老師表白：一生中我們至少要做一件自己覺得有趣的事，比如給我個(gè)滿分，看看我們所行大道上，將發(fā)生如何萬水千山的幻妙開始。
高考滿分作文2
讀書，是賞心悅目，陶冶情操;
讀書，是走進(jìn)先哲，聆聽教誨;
讀書，是體驗(yàn)鳥語，感受花香。
……
我們走在羊腸小路上，
俯首細(xì)細(xì)品讀先賢訓(xùn)言，在旁邊的百花爭妍，蜂圍蝶陣中拜訪先哲，啊!這是多么欣慰啊!
在信息時(shí)代，我們?yōu)榱俗非笏俪桑凇皽\閱讀”的氣息逐漸蔓延時(shí)，我們是否思考過。
——與品讀相擁，使讀書成為提升自己靈魂的方法。
質(zhì)而綺，真而醇，自可傳之千古;
樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。
走進(jìn)陶淵明，我們可以感受到他采菊東籬下，悠然見南山的淡定與超然，但是他“好讀書，不求甚解”卻是不對的，他為了逃避官場的黑暗污濁而歸隱田園，為了保持自己的人格純潔而回歸自然，但是，讀書是人的靈魂的沐浴，不求甚解之書與不讀有何區(qū)別，既然有讀書之好，我們就應(yīng)全身心投入，馳騁于書的天地，豈不樂乎，而不求甚解只能讓自己一時(shí)滿足，對于心靈卻益處甚小。
我們所說的品味，是用心讀，而非走馬觀花，淺嘗輒止，只有用心靈去靠近書，才能感受到灼灼其華的`智慧，才能體會字字千斤的價(jià)值。
同樣張溥也幼時(shí)好學(xué)，他的傳奇在人們心中永不倒下，“七錄宅”的光華熠熠生輝，他為了學(xué)習(xí)，習(xí)書成誦之后又手自筆錄，再化為灰燼，總此七次，才成就了他的文學(xué)功底。
張溥雖英年早逝，但他的事跡為后人傳頌，七錄之名是何等雄渾，學(xué)習(xí)是需要嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，在“七錄”背后閃爍的是人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
在當(dāng)代，當(dāng)我們捧著《邊城》細(xì)細(xì)品讀時(shí)，被沈從文的新麗雋永的筆調(diào)以及美麗迷人的湘西山水所傾倒，但是如此之高的文學(xué)成就竟由一位只讀小學(xué)的人來寫，其困難之大，不言而喻，沈從文也嗜學(xué)，他面對命運(yùn)的風(fēng)浪，從不畏懼，在平靜的心態(tài)下認(rèn)真品讀，成就了他的成功。
自學(xué)之路漫漫;成才之舟遙遙。沈從文在自己認(rèn)真地品讀中成就了不朽的《邊城》，我們不禁感嘆——與品讀相擁，能克服一切困難。只有在品味中學(xué)習(xí)，才能汲取精華，就能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
太多的事例都向我們驗(yàn)證了同一個(gè)道理，與品味相擁，才能讓讀書成為凈化靈魂，提升品質(zhì)，成就事業(yè)的方法。
品讀，讓我們感受“醉臥沙場君莫笑”的悲壯;品讀讓我們感受“腸斷東風(fēng)落牡丹”的凄涼;品讀讓我們感受“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。
與品讀相擁，讓讀書使自己靈魂思想升華!
“與品讀相擁”，題目新穎，立意不俗。文中列舉了陶淵明、張溥、沈從文等古今人物的讀書經(jīng)歷，說明“與品讀相擁，才能讓讀書成為凈化靈魂，提升品質(zhì)，成就事業(yè)的方法”，從而有力地突出了文章的主旨。
用心閱讀
每當(dāng)我們邁入浩如煙海的圖書館時(shí)，眼前的“書山”不時(shí)讓我們震驚：在這貫穿古今，兼容中西的著作中，我們怎樣閱讀，閱讀什么?是深閱讀，還是淺閱讀，在我們眼中，這些都不重要，我覺得，最重要的，就是用心閱讀，用心體會! 用心閱讀，我們能體驗(yàn)中華五千年的香韻，能品味唐詩宋詞，元曲明清小說的清幽和曠達(dá)，能體驗(yàn)李太白那“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的豪邁，能體驗(yàn)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的正氣凜然，更能體驗(yàn)李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。
閱讀，每個(gè)人都有自己的方法，有的人讀死書，有的人死讀書，有的人品其文化。
高考滿分作文3
板橋有詩為證：刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花。老先生懷揣“海納百川，有容乃大”的氣度胸襟，在從善如流、博采眾長基礎(chǔ)上，不落窠臼、獨(dú)辟蹊徑，揮寫成就了一段令后來者呼之欲出、嘆為觀止的書法傳奇。《世說新語》道：管中窺豹，可見一斑。板橋書法意味深長，其間折射出的創(chuàng)新力道正力透紙背，讓你我在品味解讀的過程中心領(lǐng)神會。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。悠悠華夏史，上下五千年。創(chuàng)新的精魂理念在浩如煙海的史書典籍中勃發(fā)奔涌，于星光璀璨的驛站隧道里大放異彩。直面頑固守舊勢力“天不變，道亦不變”的叫囂責(zé)難，深諳“窮則變，變則通，通則久”的至理名言。
商鞅闡述了“治世不一道，便國不法古”的真諦，力推新法，富國強(qiáng)兵，潑墨創(chuàng)制了一幅恢弘磅礴的戰(zhàn)國畫卷；大地早非趙宋有，介甫新政留詩篇。王安石正視因循守舊、不思進(jìn)取造成的時(shí)局危艱，飽蘸“天變不足畏，人言不足恤，祖宗不足法”的雄渾膽氣，勾勒詮釋了一篇“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”的盛世史詩。指點(diǎn)江山、憂樂天下的使命抱負(fù)，至今縈繞華夏故國蒼茫的天際。無獨(dú)有偶，刻舟求劍、固步自封的`材料故事也屢見不鮮。一百多年前的大清帝國閉關(guān)自守、愚昧無知，上演了一出“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀”的悲情劇戲。天朝上國，當(dāng)遭遇到“船堅(jiān)炮利”、沉淪至“千年未有之大變局”的險(xiǎn)灘惡水的時(shí)候，惟我獨(dú)尊演繹為無力回天的心力交瘁，南柯一夢終于被擊得支離破碎。鄧爺爺說：一個(gè)國家，一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了。改革開放三十多年，“改革是第二次革命”的命題公理早已經(jīng)被作為檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐所印證。改革創(chuàng)新，成為時(shí)代精神的核心，在龍的傳人心靈記憶深處熠熠生輝。板橋書法折射的創(chuàng)新力道流淌飄蕩在治國理政范疇層面上空，溢滿魅力芳菲。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。板橋書法折射出的創(chuàng)新力道獨(dú)特新穎、卓爾不群，在文藝科研層次領(lǐng)域中凸顯煥發(fā)出獨(dú)到神韻和無限風(fēng)光。傳統(tǒng)這個(gè)怪物時(shí)常表征出“撼山易，撼傳統(tǒng)難”的可憎面孔。對酒當(dāng)歌，人生幾何。但如果擁有發(fā)揮創(chuàng)新的力道，就會贏得“山重水復(fù)、柳暗花明”的輝煌奇跡的鑄造。司馬遷“究天人之際，窮古今之變，成一家之言”，開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體文學(xué)體裁的先河，譜寫了為后人津津樂道的“史家之絕唱”經(jīng)典贊歌；唐宋八大家拋棄了前代散文陳舊腐朽的語言風(fēng)格，匠心獨(dú)運(yùn)、獨(dú)出心裁，凝聚創(chuàng)造了一種別開洞天、耳目一新的文章體裁，好個(gè)“不廢江河萬古流”的無盡暢快；梁羽生、金庸以“前不見古人，后不見來者”的高遠(yuǎn)意境，推陳出新、銳意改革，創(chuàng)立了新派武俠文藝，使中國傳統(tǒng)俠客小說于揚(yáng)棄中獲得新生，真?zhèn)�爐火純青、淋漓盡致。神舟飛天，太空夢圓。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我國廣大科研工作者，不負(fù)黨和人民的重托，堅(jiān)持自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅(jiān)持把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科研工作的核心位置，大力加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收創(chuàng)新，推出了大批中國品牌，為中華騰飛提供了科技支撐。
高考滿分作文4
【作文真題】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
【滿分作文】
大凡評選，不是要選出頂尖優(yōu)秀者，便是要選出極為稀缺者。科學(xué)家小李、焊接工老王、攝影博主小劉都是所在行業(yè)的佼佼者。既然如此，只好按其稀缺度評價(jià)。對于當(dāng)前社會來說，焊接大師與攝影達(dá)人固不可少，但是，能在生命科學(xué)領(lǐng)域躋身國際學(xué)術(shù)前沿陣地者卻是更加難得。因此，依我來看，在這三人中，小李的風(fēng)采更勝一籌。
風(fēng)采的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)原本就是見仁見智。小李、老王和小劉的工作水準(zhǔn)都已超出常人，又屬于三個(gè)完全不同的領(lǐng)域，本不該拿來評個(gè)高下。可以想見的是，要修煉成“大國工匠”，老王付出了多少汗水，焊接了多少金屬方能達(dá)成!跋山涉水尋找風(fēng)景的小劉，又付出了多少時(shí)間和精力，方可捕捉大千世界的美麗……達(dá)到如斯境界的人，背后都不會缺乏對行業(yè)的熱愛，對目標(biāo)的執(zhí)著，以及不懈的努力。這樣的人，都值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。
因此，僅就行業(yè)背景而言，選擇小李，是考慮到我們的實(shí)際情況——對先進(jìn)生命科學(xué)的急切需求。人類從未擺脫外界而來的生命威脅。近來，MERS從韓國傳入中國一事引得人心惶惶，令人不禁回想起十二年前流行的SARS，六年前流行的甲型H1N1流感，以及之前反復(fù)提及的埃博拉病毒。MERS的傳染性不及當(dāng)年的SARS那樣猛烈，死亡率卻高于SARS。幸好就在幾日之前，已有中國的醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)研制出了針對MERS的特效藥。這種藥物盡管尚未投入生產(chǎn)，也能夠給中國人民乃至世界其他國家的人們吃上一顆定心丸。若沒有類似的科學(xué)研究成果，我們的生命安全都得不到保障，又何談提高工業(yè)技術(shù)，何談欣賞美麗風(fēng)光?
無論在世界上的哪個(gè)國家，高精尖的科技創(chuàng)新人才都會極受重視，因?yàn)樗麄兊难芯靠赡軙诓煌潭壬细淖內(nèi)藗兊拿\(yùn)。如今，我們國家的`科學(xué)創(chuàng)新水平在不斷提高，但能躋身國際學(xué)術(shù)頂尖行列的科學(xué)家實(shí)在少之又少。造成這種情況的既有歷史原因，也有現(xiàn)實(shí)條件的限制。在創(chuàng)新的道路上，我們需要基礎(chǔ)、榜樣和方向。創(chuàng)新本就不易;要讓創(chuàng)新的思維在科學(xué)的土壤中開出花來，更是難上加難。無數(shù)的積累，加上萬里挑一的靈感才能造就一項(xiàng)科學(xué)成果。所以，像小李這樣的創(chuàng)新性科學(xué)家，需要被大眾了解，被孩子們銘記。
如此，或許有一天，“小李”們的不斷出現(xiàn)將成為日常，人們將不再受科學(xué)水平的束縛，生命也不會輕易因?yàn)?zāi)難隨風(fēng)而逝。當(dāng)然，當(dāng)生命不再隨風(fēng)，到那時(shí)，再評世間風(fēng)采，定然是新選擇、新氣象……
高考滿分作文5
【作文題目】
材料大意為：有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們談?wù)撝约喝ジ鞯芈眯械慕?jīng)歷。大樹也想去旅行，于是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。大樹于是想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，大樹決定自己想辦法。它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)里包含著種子。果實(shí)被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到了世界各地。
【滿分作文】
大樹的求學(xué)之旅
自從去了離家千里之外的西北求學(xué)，我便用不同的旅行來充實(shí)在校時(shí)回不去家的各種假期和閑暇的時(shí)光。故鄉(xiāng)也再無春秋，只余冬夏。
然而當(dāng)每次終盼到了放寒暑假回到了家里，母親最樂得去做的就是讓我給她翻看電腦中、相機(jī)里我旅行時(shí)拍攝的每一張照片，聽我給她描述當(dāng)?shù)氐拿谰懊耧L(fēng)，途中逸事。一次，不經(jīng)意的抬頭，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的母親是那樣的聚精會神，她的眼睛里正閃著光芒，臉上洋溢著幸福的神情。
瞬時(shí)間，我的眼睛濕潤了。我的母親何嘗不就像是一棵茂盛大樹，對于曾經(jīng)的我，她就是頭頂藍(lán)天，腳踩大地，如此的偉岸。而我們這些孩子就像是那些飛禽走獸，曾經(jīng)依偎在大樹下乘涼，躲在大樹下避雨，享受其博大臂膀。如今，羽翼豐滿，肢體壯碩，不再需要大樹的庇護(hù)，即欲遠(yuǎn)行。
其實(shí)我的母親也是一個(gè)熱愛旅行的人，曾經(jīng)帶著年幼的我去走行過很多的地方，這也是養(yǎng)成了我同樣對之熱愛的原因。而如今，我卻一次次的以各種理由來婉拒與她一同出游。“這次要去看日出，需要爬一夜的山，您熬不住”“這次去的地方海拔四千多米呢，您身體吃不消”“這次是同學(xué)聚會，都是年輕人”……如此這般，林林總總。突然發(fā)現(xiàn)，有多久沒和母親一起出過遠(yuǎn)門，有過一次真正意義上所謂的旅行了。
一次無意間聽到了母親和一個(gè)與我同齡的孩子家長聊天，她特別自豪的給她說自己的兒子都去過了哪些哪些地方。那位家長有點(diǎn)不屑的說，他都出去自己玩了，又不帶你去，你還得給他那么多的錢。而我的母親卻說了一句讓我再次鼻尖發(fā)酸的話：“我都這么大歲數(shù)了，跟人家大小伙子一塊兒走我也走不動(dòng)，每次回來看到他拍的照片，聽他給我講我就很高興了，這就相當(dāng)于他替我去了，跟我自己去一樣!”
這不正是那顆大樹么，其努力的結(jié)出了累累碩果，目的就是為了讓我們這些飛禽走獸能夠無憂無慮的'遠(yuǎn)走高飛。只要我們過得幸福，她就得到了最大的滿足。
如今我工作了，又離開了家，不能去陪伴在父母身邊，甚至最終還會在異地成家生子，真的是將種子播撒到了遠(yuǎn)方。但是，這個(gè)故事還沒有結(jié)束。現(xiàn)在我已經(jīng)完成了計(jì)劃，我規(guī)劃了旅行的線路，雖沒有多么豪華，多么奇險(xiǎn)，但我認(rèn)為這條線路適合我的父母，我能夠陪他們走完，能夠讓他們放下手中的工作，放下家庭瑣事，由兒子慢慢的陪伴他們再去看看外面的世界。帶著大樹去旅行，即將起航!
我們的父母似大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，用自己的全部努力傾盡所能耗盡自己的一切開花結(jié)果對我們無私的奉獻(xiàn)滿足我們所有的要求，只為我們快樂的成長。不過不要忘了，他們并不是大樹，業(yè)已長大成人的我們給予他們多一些的陪伴多一些的理解吧，不要讓他們真的只能站在原地，對我們僅有等待……
高考滿分作文6
親愛的，你，還欠我幸福……
王菲總是用她那天籟般的歌聲輕唱著人世間道不清也說不明的愛與綿綿情意!
幸福,是什么？是青石橋旁小鏡湖邊阿朱為愛癡狂漸漸消融的絕世芳魂？還是滂沱的夜雨中喬峰的點(diǎn)點(diǎn)英雄淚滴?抑或是最后訣別時(shí)你那驚鴻一瞥？
幸福總是來去那么的匆匆！如果還來得及，我想帶你去大漠，去遠(yuǎn)離江湖、遠(yuǎn)離風(fēng)塵；如果還有的選擇，我寧可放棄報(bào)仇，寧可將那一掌劈向自己。然而，你卻在我懷中永遠(yuǎn)地睡去了。可惜的是，還來不及說愛你，就已經(jīng)欠下你的幸福。終是塞上牛羊空許約。空許約，空許約，幸福永遠(yuǎn)只是未完待續(xù)的片頭曲…… 長相守，難相望，人隔陰陽愁斷腸。愛易逝，情卻長，燈火闌珊人彷徨。行千山，涉萬水，相思路上淚兩行。望長空，嘆關(guān)山，塞上牛羊空許約。酒意濃，心亦醉，羅衫輕袖舞飛揚(yáng)。塞上約，蕭朱戀，咫尺天涯媲鴛鴦。前世情，今生債，紅塵輪回夢一場！
“你英雄好漢需要抱負(fù)，可你還欠我幸福，拿什么來彌補(bǔ)，難道愛比恨更寬恕？”誰說不是呢？如果可以輕易寬恕，那是不是我再得等上一個(gè)又一個(gè)的五年，我是你執(zhí)迷的信徒，可你卻成了我的墳?zāi)埂Ｎ野盐业那啻乎沲稍诼牡却校野盐业姆既A澆筑在對你的思念里……一年又一年的春去秋來，只是等來了花開花謝，只是等來了燕去燕歸。只想與你，無愁無求終老，只需與你同途！
只是我等了太久，卻也看不到我們之間的出路！愛本是恨的來處，日復(fù)一日地踏著你走過的路，望著你戎馬離去的方向……不知不覺，我開始恨起了你。只是我卻做不到那樣狠心，我用毀諾城困住了自己，卻困不住這顆焦灼的心。要多么勇敢，才能讓自己不流淚；要多少勇氣，才能把你徹底忘記！如果還能再見，我也只能輕輕道句：今生，你還欠我的幸福！
一滴紅淚夜深時(shí)，欲成詩，未成詩。葉落知秋，搖落影參差。酒入愁腸偏恨酒：人未醉，淚先流，知為誰？ 為誰？為誰？梅林邊，冷香畔，魂夢飛。此夜卻是，清露冷，蝕骨侵肌。更有霜風(fēng)，胡亂剪花枝。信得流年容易換，獨(dú)酌罷，悄無言，聽子規(guī)。傷心小箭，道是無情卻有情！
都說：“不顧惜朝終身誤，一顧惜朝誤終身！”可是誰又知曉？你才是我的救贖！我于茫茫人海中遇見你，已是上天對我的恩賜。可是上天卻為我們之間設(shè)置了一道難以逾越的`看臺，我只能在臺下踮起腳尖，看你的一顰一笑。我只能奮不顧身地卷入江湖，疲于奔命，因?yàn)槲抑乐挥羞@樣，才能與你比肩而行。后來，你與他重逢，四目交投，含情脈脈。前塵往事俱上彼此心頭，你又可知我的一路的悲憤、一路的神傷。
愛情是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，而我卻寧愿一錯(cuò)再錯(cuò)！你是晚霞出現(xiàn)之前的一縷晴，遲來的恩澤或許更是一種殘忍，在零落之前，以生命為代價(jià)，以一種驚艷的的方式刻在我心里。看見你安靜地睡去，我抱著你，仰天大笑而去。有人癡癡笑我不愿醒轉(zhuǎn)，可誰又知道你是我永遠(yuǎn)的夢！可如今夢已破滅了，朝霞向晚，再美的心愿也終究抵不過一場人世的風(fēng)雨蒼茫、抵不過命運(yùn)的刻意玩弄！我會在每個(gè)血色的黃昏里提醒著你：晚晴，你還欠我的幸福！
為誰流落，添多少凄楚，而今駐足。曾潦草忍離世俗，枉負(fù)了一生追逐。去便何如？留亦不住，悵晚來肅肅。斜陽晚晴，想來朝縱往復(fù)。 依舊落拓當(dāng)涂，幾杯殘酒，更惹相思促。怎得冷雨顧惜朝，教斷腸人幽獨(dú)。誰寄鴻書？誰傳尺素？醉里愁更甚！無須相憶，時(shí)時(shí)悄然凝目！
高考滿分作文7
我的爸爸一年多來都在堅(jiān)持學(xué)英語。在家里，他是我最敬佩的一個(gè)人。
有一天下午，爸爸垂頭喪氣地走了進(jìn)來，放下課本，苦笑著說：”唉，露露啊，爸爸的升級計(jì)劃又泡湯了——唉……“一邊說，一邊重重地把我的背拍了三下——力氣真夠大的!看來爸爸確實(shí)是受打擊了。等我回到房間，爸爸也搖頭嘆氣著回屋里去了。
爸爸走后，我沖著他的背影瞪了幾眼，心想：考砸了才好呢!免得你又受苦受累，又不是有人逼你去!按媽媽的話來說就是：爸爸學(xué)英語——減肥!還不如在家里看電視……
我并沒有想到爸爸在被失敗打倒后還會知難而進(jìn)。當(dāng)?shù)诙祠[鐘叮當(dāng)響，我卻還在臥床不起之時(shí)，我終于聽到爸爸那模糊不清的”ABC“。我翻了個(gè)身，財(cái)想再睡，聽到了媽媽的”鬧鈴“聲：”早起的鳥兒有蟲吃，露露是個(gè)大懶蟲!爸爸讀了半小時(shí)的書，露露睡了兩小時(shí)的覺……“
真沒辦法!我被”大吊車“(媽媽)”吊“起來后，突然想”爸爸讀了半小時(shí)的書“這句”鈴聲“——難道是真的?爸爸啊，你的聲帶受得了嗎?!
我趕緊穿好衣服。三來我還要睡，可媽媽的新”鬧鈴“太厲害了!爸爸啊，你可不要有什么意外啊!我祈禱著，快步走進(jìn)房間里一看——果然”名不虛傳“，一看就知道爸爸確實(shí)下了半小時(shí)的”苦功“：爸爸那小小的眼睛下邊已經(jīng)”掛了黑“，頭上那黑而軟，密而順的頭發(fā)現(xiàn)在也全變成了一根根的刺猬刺;紅紅的嘴唇此時(shí)也裂開了一道道的口子;大大的鼻子鋪滿了汗珠，在燈光下閃閃發(fā)光……更令我吃驚的'是，爸爸旁邊的那杯咖啡全冷了，可他居然連根手指頭也沒碰，連一滴咖啡也沒喝!爸爸平時(shí)最喜歡喝咖啡，要沒見著，就渾身上下的不自在。可今天怎么就……再看他自己，呵，比羅丹改塑像還要全神貫注。眼睛的目光全盯在書本上，沒有半點(diǎn)兒分心——簡直到了忘我的境界。
我十分心疼，想到：爸爸呀!你又不是”紀(jì)昌學(xué)射“，何必搞成這樣呢?”爸爸呀!“我想著就出了口，”即使你有雄心壯志，也不要“有始無終”地讀，也要珍惜生命呀!“
爸爸終于搭理我了：”好啊，謝謝啦!“他拿起杯子，喝了一口咖啡。我的心里別提有多高興了，與此同時(shí)，對”英語“二字也更加憎恨——就是它把爸爸搞成這樣的!
晚上，我悄悄對爸爸說：”爸爸，求您別去學(xué)英語啦!學(xué)英語又苦又累，無聊又乏味。工作了一天，應(yīng)好好休息才是呀!“
爸爸聽了，卻搖搖頭說：”露啊，你真是這樣想的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。學(xué)習(xí)是一種享受，獲取新知識是一種幸福。學(xué)習(xí)過程中所體驗(yàn)到的快樂，是不能與玩耍相比的。你怎么會認(rèn)為學(xué)習(xí)在受罪呢?“
我的勸阻沒有讓爸爸半途而廢，反而讓爸爸學(xué)英語的信念更加堅(jiān)定不移了。雙休日，我出門自由自在玩耍時(shí)，爸爸在朗讀復(fù)雜的英語課文;我在藍(lán)色紙上畫上白云時(shí)，爺爺在把單詞用尺子連到句子上;我學(xué)著電視里的小品臺詞，哈哈大笑時(shí)，爸爸反反復(fù)復(fù)念著磁帶里的單詞……
爸爸的英語天賦極差，小學(xué)到初中的日子里，一個(gè)英語字母也沒見過，已經(jīng)錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的”黃金段“。可是，爸爸依然在為他的理想而奮斗。”聚沙成塔，集腋成裘“，也許是因?yàn)榘职值男拍罡袆?dòng)了上帝，一個(gè)月之后，爸爸再次參加考試，終于登上了一級的臺階……
爸爸這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)的知識比上一輩的知識多得多。我們是不是更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗呢?
高考滿分作文8
選擇什么關(guān)鍵字來展現(xiàn)我所了解的我國？中國傳統(tǒng)美食、手機(jī)支付。堅(jiān)信他們能協(xié)助國外青年人了解傳統(tǒng)式而時(shí)尚潮流的我國。
來華留學(xué)生比較關(guān)心的“中國關(guān)鍵詞”中，不得不承認(rèn)，環(huán)境污染是比較晃眼的一個(gè)。殊不知國外的青年人小伙伴們，于它，我們中國人并不諱言。往往不挑選，是由于它展現(xiàn)的就是一個(gè)一瞬間且并不是所有的我國。信口開河的人自然沒有去讀懂中國。
中國是普通的我國，比不上就先貸“中國傳統(tǒng)美食”來幫你們了解她。中國傳統(tǒng)美食，如麻辣小龍蝦、固城湖大閘蟹這些，星漢燦爛。也許你們也以前在自身的故鄉(xiāng)品味過這種特色美食，終究世界各國都是有新中式餐飲店。但是，單純性吃過，只有算了解了華人的食材。國外青年人小伙伴們，你們可吃過月餅？吃過月餅，可了解中秋佳節(jié)？你們可吃過粽子？吃過粽子，可了解端午佳節(jié)？中國傳統(tǒng)美食與傳統(tǒng)式節(jié)日“捆縛”在一起的并許多。在中秋佳節(jié)，一家人一起，分吃代表闔家團(tuán)圓的月餅，賞著圓月，唱著“但愿人長久，千里共嬋娟”，這也是我國的家情結(jié)；在端午佳節(jié)，一家人一起，品味紀(jì)念屈原的粽子，看龍舟比賽，吟著“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，這也是我國國情懷。領(lǐng)略到特色美食，領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)文化，讀懂中國從古至今的愛國精神，當(dāng)能了解傳統(tǒng)式的我國。
中國是普通的，卻也是時(shí)尚潮流的。不用說你們，就連臺灣的年輕人都沒能意識到這一點(diǎn)。掌握手機(jī)支付，則有助你們了解時(shí)尚潮流的我國。大家出來用餐、購買衣服，幾乎可以無需帶錢夾，付賬的過程中只必須連一下互聯(lián)網(wǎng)，用手機(jī)掃掃二維碼；而在家里，隨時(shí)隨地可以用手機(jī)里的支付寶錢包、手機(jī)微信等APP繳交水電氣、燃?xì)夤苜M(fèi)。國外青年人小伙伴們，傳統(tǒng)式的我國并不落伍陳規(guī)，現(xiàn)如今的中國是高新科技飛速發(fā)展的`我國，中國的年輕人和你們一樣，好奇心、奮發(fā)進(jìn)取、自主創(chuàng)新。大家自然吃得了茶雞蛋，乃至大家買茶雞蛋的情況下全是用的手機(jī)支付。
國外青年人小伙伴們，你們根據(jù)哪些方式掌握我國？街頭小報(bào)？互聯(lián)網(wǎng)電視節(jié)目？這種方式大約都沒詳細(xì)介紹過國內(nèi)的手機(jī)支付。假如你們能來我國，吃一吃中國傳統(tǒng)美食，掃一掃二維碼，我國的傳統(tǒng)式與時(shí)尚潮流馬上越來越新鮮。假如你們臨時(shí)來不上我國，何不去看一看《舌尖上的中國》，不妨百度一下我國的手機(jī)支付。
自然，我國的傳統(tǒng)服裝，我國的傳統(tǒng)戲曲，中國的共享自行車，我國的鐵路……也可以幫國外青年人小伙伴們讀懂中國。而中國傳統(tǒng)美食、手機(jī)支付，則已展現(xiàn)了我所了解的我國。中國，她是傳統(tǒng)式而時(shí)尚潮流的。
因此，國外青年人小伙伴們，當(dāng)你們來中國留學(xué)生時(shí)，別忘記讓小伙伴帶你們?nèi)L一嘗本地的特色美食；當(dāng)你們來中國旅行時(shí)，別忘記在買東西的情況下用手機(jī)感受手機(jī)支付。倘若在元宵節(jié)，衣著漢服男，賞著彩燈，猜著燈迷，用手機(jī)掃掃二維碼付款一碗誘惑的湯團(tuán)，你們定能讀懂中國的傳統(tǒng)式與時(shí)尚潮流。
也許你們從祖輩那邊聽說過李小龍電影，聽說過時(shí)間，從影片里看了子怡，看了旗袍裙，但你們以前嘗試去把聽見的見到的我國拼湊出去嗎？我國的年輕人期待你們能讀懂中國，也希望你們幫大家了解你們的我國。
高考滿分作文9
曾幾何時(shí)，你是否看到街上的名車而艷羨不已；曾幾何時(shí)，你是否為別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺舉起獎(jiǎng)杯而心懷嫉恨；曾幾何時(shí)，你是否為看到別人平步青云而抱怨上天的不公。
也許你心里一直回蕩著一句話：為什么不是我！
但我卻想反問你一句：成功背后是什么？
也許你會說成功背后是鮮花，是掌聲，是別人崇拜的目光。但我卻說：成功背后是無限艱辛，無悔付出。正如蜜蜂，雖表面光鮮，整日留連于花草之間，備受眾人贊美艷羨，但它的辛苦恐怕也只有自己知道。
看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。？這兩句詩常被用來形容和贊美一個(gè)人的作品或成就的得來不易，背后總是包含著無盡的辛酸。
你只看到別人穿著大牌開著名車，殊不知他曾經(jīng)在商海爾虞我詐中沉沉浮浮多久才造就了今天的輝煌；你只看到別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上志得意滿笑容燦爛，殊不知他在你自在悠閑安逸享樂時(shí)焚膏繼晷廢寢忘食；你只看到別人仕途上平步青云飛黃騰達(dá)，殊不知他風(fēng)里來雨里去從不翹班、每天兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇從不懈怠。所以當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公時(shí)，你也應(yīng)該思考：自己對待生活的態(tài)度是否端正，行動(dòng)上是否從不打折扣，是否肯于付出勇于堅(jiān)持樂于奉獻(xiàn)。
蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。每一份成績的背后必定有一段艱辛的回憶，艱辛承載著淚水汗水，也醞育了無限榮光。
志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。一個(gè)人如果有足夠遠(yuǎn)大的志向，那么他要到達(dá)的地方不論多遠(yuǎn)，最終都能到達(dá)。重巒疊嶂浩瀚海洋，也不能阻攔遏制。
她塑造了多個(gè)經(jīng)典的熒幕形象，包攬了無數(shù)大獎(jiǎng)；她是紅毯女王，舉手投足高貴典雅；她從中戲?qū)W生到國際巨星，她是最年輕的戛納電影節(jié)評委。她完成了無數(shù)演員一輩子夢寐以求的歷程。
《臥虎藏龍》里的玉嬌龍，身姿矯健，動(dòng)作輕盈；《十面埋伏》里的小妹，舞姿行云流水，回眸淺笑動(dòng)人；《一代宗師》里的宮二，神韻內(nèi)斂，傲然挺立；《20xx》里的白玲，身姿搖曳，萬種風(fēng)情。
作為演藝圈里一個(gè)懷揣野心追求理想生活的符號式人物，她把自己活出了一種人設(shè)。她從一個(gè)無知無畏的小姑娘，一步一個(gè)腳印走到今天，盡管也一度曾摔倒，遍體鱗傷，卻靠一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的作品、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的.人物，重新站在了世界面前。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。沒錯(cuò)！不經(jīng)歷艱辛坎坷，沒有持之以恒矢志不渝的毅力何來司馬遷“史家之絕唱，無韻之離騷”？何來曹雪芹“一把辛酸淚，滿紙荒唐言”的《紅樓夢》？又何來勾踐“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的奇跡？
成功的光環(huán)只會降臨到有準(zhǔn)備的人手中，所謂“一分耕耘一分收獲”。榮譽(yù)必將伴隨著艱辛和堅(jiān)持。“天下沒有免費(fèi)的午餐”，成功就像這樣一家商店，門口掛著一個(gè)牌子，上面標(biāo)明：不付出并堅(jiān)持者，請勿入內(nèi)！
成功背后是什么？——是艱辛，是磨難，也是金誠所致，金石為開的不懈精神。
所以，當(dāng)你想要接近榮譽(yù)時(shí)，也許它會說：要成果，先付出再堅(jiān)持！這是永恒的真理！放之四海而皆準(zhǔn)！
高考滿分作文10
“疼……”
肩胛骨上的刺痛讓我從混沌中漸漸清醒過來。睜開眼，映入眼簾的是一片荒蕪的景色，漫天黃沙飛揚(yáng)，我掙扎著想要坐起來，但肩膀的劇痛，讓我所有的努力都變成了徒勞。
仿佛有什么動(dòng)靜，是有人發(fā)現(xiàn)了我嗎?我側(cè)
頭一看，匍匐著向我靠近的，竟然是一個(gè)漢軍打扮的將軍。他的臉就在我眼前咫尺之處，我不敢相信，這張稚嫩的臉，會穿上一身大將軍的服裝。他，難道是霍將軍?
他扶我坐起來，喂了我兩口水。然后說：“又多了一個(gè)幸存的士兵。”
我這才發(fā)現(xiàn)遍地都是尸體和血跡，遠(yuǎn)處還有一隊(duì)和我同樣打扮的士兵向我走來，在我面前站住，向那個(gè)青年將軍行禮：“報(bào)告霍將軍，別處再無一人生還。”
這時(shí)我恍惚記起，我從21世紀(jì)穿越而來，成為霍將軍麾下的一名士卒。我是第一次這么近距離地仰望霍將軍。說他乳臭未干并不為過。他那并不豐滿厚實(shí)的肩膀真的能擔(dān)當(dāng)將軍的重任嗎?能擔(dān)當(dāng)大漢興亡的重任嗎?
黃沙……血腥……邊關(guān)……大漢軍服……霍將軍……我正與霍去病將軍并肩作戰(zhàn)?我的腦子尚未完全清醒，但已容不得多想，烈日炎炎，穿戴著沉重的盔甲，加上左肩中箭，我再度昏死過去。
醒來時(shí)已在營帳之中，肩頭已有人用白布裹好，那一隊(duì)殘兵圍在一起，中間是霍將軍。
“這是一場生死之戰(zhàn)。家國一體，有國才有家，我為將，爾為卒，你們可以離開，但我不可。陛下賞賜我良田美宅，我卻依然無家可歸，匈奴未滅何以家為!”
好一個(gè)“匈奴未滅何以家為”!少年將軍出語不凡。此時(shí)，欽佩代替了懷疑。正想看身邊人作何反應(yīng)，只聽得將士們齊聲答應(yīng)：“吾等愿隨將軍堅(jiān)守陣地，誓死不歸!”
此時(shí)已是傍晚時(shí)分，暮色降臨，將軍身邊的十幾個(gè)人圍坐到一起，相互支撐著，以饃為食，以雪解渴，稍作休整后，連夜繼續(xù)向漠北挺進(jìn)。
后事不敢去想，但霍將軍的前功世人皆贊，皇上嘉獎(jiǎng)，賞賜的良田美宅無人能及。
霍將軍率部且行且戰(zhàn)已有兩千多里，共殲敵七萬多人，俘虜匈奴王爺三人。一路追殺，來到狼居胥，在此，霍將軍祭天祭地，封狼居胥，然后率部直奔襲匈奴至貝加爾湖。這是怎樣的氣勢?這是怎樣的功業(yè)?
英武的將軍也并非所向披靡。就在我受傷的那場戰(zhàn)斗中，匈奴竟然在一天之內(nèi)發(fā)起兩次進(jìn)攻!正說著，又看到了遠(yuǎn)處匈奴的火把，和在火光中隱隱約約飄動(dòng)的胡旗。我轉(zhuǎn)身把劍，幾位士兵也已經(jīng)嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備出戰(zhàn)迎敵。站在隊(duì)伍最前面的，是霍將軍。他嗖地一躍而起，厲聲問道：“想回去嗎?”將士們答道：“匈奴未滅，何以家為!”說完，將士們爭先恐后地提劍沖向了敵軍……
讓人怎么也不敢相信，這樣一位英勇善戰(zhàn)的將軍，這樣一位天下無敵的`英雄，在匈奴未滅、胡虜未盡之時(shí)，竟然病逝，年僅23歲。
我回到21世紀(jì)，看著17歲的少年還在懵懂度日，看到20歲的青年還無人生打算得過且過，那么，23歲的我會是怎樣的呢?剛好大學(xué)畢業(yè)吧，是否正在為職業(yè)高不成低不就而彷徨躊躇?
人，要活多少歲才能展現(xiàn)自身的價(jià)值呢?23歲的霍去病英名傳千古，可以給我們一個(gè)不錯(cuò)的回答。
高考滿分作文11
“你怎么能去學(xué)老鷹叼羊呢?平常我們飛到牧羊人的頭頂，都還害怕被他們獵殺，更何況你去叼他們的羊呢?孩子，再也不要做傻事了啊，烏鴉中的老鷹 20xx年高考滿分作文(全國卷)。”母親一邊替小烏梳理著凌亂的羽毛，一邊說。
小烏伏在母親的懷里，嘴角猶帶著一縷凝固的血跡。若不是母親拼命救護(hù)，它恐怕早已死在牧羊人的皮鞭下了。“不，媽媽，我就要學(xué)老鷹，因?yàn)椋切┠裂蛉死掀圬?fù)我們。而老鷹常常叼他們的羊，他們卻不敢把老鷹怎樣。”
“傻孩子，我們怎么能跟老鷹比呢，我們只是烏鴉啊。”媽媽擔(dān)心地說。
“烏大嬸，聽說你家小烏學(xué)老鷹去叼羊了，哈哈，真是亙古奇聞呀。”說話的是黃鼠狼，只見它細(xì)長的臉上布滿了嘲諷的表情。它將臉湊到小烏面前問：“小烏，羊肉好吃嗎?”ァ澳悖滾開……”小烏吼道。
“這孩子，真不懂事。”母親尷尬地打著圓場。
“有本事，來叼我呀。哼！”被小烏呵斥的黃鼠狼丟下這樣一句話，悻悻地走了。
這樣的嘲諷已經(jīng)不是第一次了，自從自己叼羊被牧羊人捉住的事在這片山林中傳開后，自己成了繼癩蛤蟆想吃天鵝肉之后的又一個(gè)笑話。ァ奧杪瑁我要學(xué)老鷹，一定要把羊叼起來。”小烏堅(jiān)決地說。
以往，隨同老鷹訓(xùn)練的都是小鷹，可是，這次隨同老鷹訓(xùn)練的，竟是一只小烏鴉！山林中所有的動(dòng)物都來看熱鬧，它們指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，無一例外地對小烏鴉的舉動(dòng)嗤之以鼻，認(rèn)為“小烏瘋了！”這種議論和指點(diǎn)讓老鷹都動(dòng)搖了，他說：“小烏，我看還是算了吧，你回去，老老實(shí)實(shí)地做你的烏鴉。”
“不！鷹老師，我要做一只烏鴉中的老鷹，改變?yōu)貘f在牧羊人那里被動(dòng)挨打的局面。我應(yīng)該勇于為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力！”
小烏跟隨著老鷹，嚴(yán)格地訓(xùn)練，每天清晨，它站在山峰的最高處，呼叫著，如一只黑色的箭矢，一次又一次地?fù)湎氯ゾ毟_，任一片片羽毛掛落到山間的亂石上；每天中午，它站在陽光照射最強(qiáng)烈的地方，瞪起黑色的、圓溜溜的.眼珠，與日光對視來練眼力，任由日光無數(shù)次將它照射得暈過去；每天傍晚，它用爪子將沉重的石塊抓起，又放下，再抓起，任一滴滴鮮血滴落到堅(jiān)硬的石塊上，高考作文《烏鴉中的老鷹 20xx年高考滿分作文(全國卷)》。沒有人喝彩，沒有人安慰，但它堅(jiān)持著……ァ澳憧梢韻律攪耍小烏。”看著小烏叼上來的一只黃鼠狼，老鷹說。ァ安灰吃我，饒我一命吧。”黃鼠狼瑟瑟發(fā)抖地哀求，正是當(dāng)年嘲笑過小烏的那只黃鼠狼。不過，它已認(rèn)不出小烏了，它把面前這只體形雖瘦小卻剽悍有力的烏鴉當(dāng)成了一只鷹。
“我根本不屑于吃你。”小烏說，“我只是想讓你想起你原先對我的嘲笑。”說完，它展開翅膀，如一朵烏云似地掠過山澗，向遠(yuǎn)方飛去。ゴ喲耍這一帶的牧羊人，再也不敢隨意小瞧這些烏鴉了，因?yàn)椋麄兌寂虏恍⌒臅龅侥侵粸貘f中的老鷹。
［名師點(diǎn)評］
常言道：“反彈琵琶出新調(diào)。”此文根據(jù)材料中牧羊人孩子的話立意，用童話的形式，刻畫了志向高遠(yuǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的小烏鴉形象，從主題到形式都非常新穎。顯然，這里的“小烏”是有象征意義的——它象征著那些面對困難，不妥協(xié)、不屈服、勇往直前的青年一代。文章想象豐富，內(nèi)容充實(shí)，充滿蓬勃的朝氣，獲得閱卷者的青睞，自然是理所當(dāng)然的了。
高考滿分作文12
科技改變生活
宅在家里幾天了，本想下午去圖書館的。可瞧著這陰沉沉的天，心想何必呢？我的問題應(yīng)該不是待在家里不出門，而似乎是沒有一個(gè)深交的朋友吧！圖書館人多也是沒用的。我似乎總想往人多的地方湊，上網(wǎng)也是如此，哪里人氣旺就往哪里去，像什么微博、微信、QQ、貼吧，喜歡聊QQ群，但現(xiàn)在卻不滿足、踏實(shí)了。聊QQ群，不想說就看聊，想說了就說一句，沒人聊就只有不說話了，哪能想聊就聊？聊的時(shí)候，也就是插科打諢，調(diào)口味。有個(gè)茶葉店主建的微信群里，有個(gè)大學(xué)教授（我叫他教授他沒否認(rèn)），沒聊多久就向我賣起了茶壺。可我的問題又是因?yàn)闆]有深交的朋友嗎？又到哪里去找深交的朋友呢？大學(xué)同學(xué)都在微信群里，每天或者早上，或者晚上，有時(shí)候就沒有，群主讀報(bào)，若干則經(jīng)濟(jì)新聞后，一段“心靈閃點(diǎn)”，鼓舞群友人心，撫慰同學(xué)心靈。讀完報(bào)后的就是幾個(gè)表情，有時(shí)候是搞笑視頻，或者分享的鏈接。僅此而已，我每天就是去發(fā)個(gè)表情簽到。也許我的問題是沒有一件堅(jiān)持做下去的事情。我堅(jiān)持閱讀有5年了，也許這還不夠，也許博客要堅(jiān)持寫下去。想到這里，我在床上躺不下去了。吃過午飯，我要小憩一會。有時(shí)候卻睡了兩個(gè)小時(shí)。今天躺了不到半小時(shí)，我爬了起來，圖書館也不去了，打開電腦寫博客。
現(xiàn)在總說互聯(lián)網(wǎng)+，可以說互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了宅生活。比如這博客，就是互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)物，是自媒體。我在想我宅在家里都干些什么？除了看書、看電視，就是上網(wǎng)了。上網(wǎng)除了聊天就是看新聞，發(fā)帖回帖，分享鏈接。我曾經(jīng)想，我要放棄宅生活，可我想到能去的地方就只剩下圖書館了，于是有些日子早上吃過早飯，我?guī)е埞P，還有一杯茶，泡在圖書館。明天是周一，新的一周又開始了，對我來說，也是如此。那么明天我該干點(diǎn)什么呢？上午、下午、晚上，分為三個(gè)時(shí)段，看書占去一個(gè)時(shí)段，如果泡圖書館再占去一個(gè)時(shí)段，那還有一個(gè)時(shí)段可以讓我泡在網(wǎng)上。泡圖書館也是看書，是不是可以干點(diǎn)別的？我有時(shí)候?yàn)檫@為那感到糾結(jié)。現(xiàn)在我想我該干的事應(yīng)該是閱讀、寫作、社交。今天寫了博客，明天恐怕還得來看看。而我又想和網(wǎng)友聊聊天，再加上看書的時(shí)間，明天竟不用出門了！如果有時(shí)間而且天氣允許的話，出門也該散散步，身體健康也重要。那么，人的一生什么最重要？是他的社會關(guān)系嗎？
現(xiàn)在喝的.茶是白茶，可不是安吉白茶，而是福鼎白茶。安吉白茶其實(shí)是綠茶，福鼎白茶才是真正的白茶。平常看湖南茶頻道，在茶市掃描中看到，福鼎白茶價(jià)最高，我暫時(shí)也不會買來喝。這茶也是看茶頻道節(jié)目蹭來的。就像節(jié)目中所說的那樣，不蹭茶非茶人，我就當(dāng)一回茶人。白茶喝起來微香柔和、不苦不澀。
天空亮堂了許多，對考生來說是好事。今天是今年高考第一天，沒有雨水的侵?jǐn)_，考試就會更順利些吧！至于說氣溫嘛，就不能對我們這一代人抱怨了，我們那時(shí)可是7月考試，正是驕陽似火、熱氣蒸騰的時(shí)候。想想真是歲月如梭、光陰似箭啊！
昨天在某QQ群聊天時(shí)，一位先生說了一段話，原文是這樣的，我把它復(fù)制粘貼如下：“哪怕做一件最沒意義的事情，哪怕做得再不好，能堅(jiān)持就好。”說得好啊！
高考滿分作文13
春天再來，清明節(jié)隨之而來。
我又踏上了那條久違的路，卻分不清是熟悉還是陌生。我在國外讀書的時(shí)候已經(jīng)很多年沒有再踏上這條回家的路了。曾經(jīng)彎彎曲曲的路，現(xiàn)在變得筆直平整，曾經(jīng)泥濘的路，現(xiàn)在變得干凈整潔。道路兩旁的樹木也顯出寧靜，為清明節(jié)的憂郁氣氛增添了肅穆的氣氛。
我的家鄉(xiāng)不再是以前的那個(gè)了。如今，紅瓦白墻的三層樓隨處可見，在清明節(jié)的寧靜氛圍中顯得格外優(yōu)雅。相比之下，一個(gè)雜草叢生的院子和兩棟破舊的房子似乎格格不入。
那是我曾祖母去世前住過的老房子，也是我小時(shí)候經(jīng)常玩的老房子。我曾祖母去世后，沒有人住，沒有人打掃房子，這讓我更加難過。木門上掛著一把鐵鎖，在寒露中早已生銹，就像曾祖母的一生。木門前棗樹下的石凳依舊光滑，但布滿灰塵。曾祖母去世后，沒有人記得當(dāng)年的石凳。被人遺忘了，但看到的時(shí)候，又是那么親切，就像久違的老朋友重逢。眼神迷離，仿佛看到了老祖母拿著蒲扇坐在石凳上，等待我的歸來。我不記得老房子的家具是什么，但我仍然記得它的每一點(diǎn)。
我的曾祖母出生在亂世，從未受過教育，但我知道她非常渴望知識。當(dāng)我坐在門前的石凳上，讀著剛剛認(rèn)識的漢字時(shí)，我的'曾祖母會停止忙碌，認(rèn)真聆聽，仿佛那些漢字是世界上最美的音符。聽著聽著，她會跟著我看書時(shí)不時(shí)張嘴，但不會出聲。我讀完，她總是喃喃道：“娃子，你以后要好好學(xué)習(xí)，多認(rèn)識字，多做文化。如果你有文化，你可以做很多事情。我將沒有文化，一輩子也做不到。你得向你的曾祖父學(xué)習(xí)，他有文化，會寫很多字……”，曾祖父。兩位老人沒有“愿得民心，不離不棄”的誓言，沒有“一人一命”的承諾，卻有著曾經(jīng)平凡的生活和細(xì)微的關(guān)懷。
曾祖母很愛我。曾祖母的腳很小。他喜歡赤腳走在鄉(xiāng)間崎嶇的土路上。我總是光著腳跟著她。這時(shí)，我的曾祖母會像變戲法一樣從口袋里拿出一顆糖果或餅干，看著我開心地吃著，然后給我講一個(gè)故事作為獎(jiǎng)勵(lì)。不，她不是在講故事。她在講述她親眼目睹的事情。這是她的記憶。在我的記憶中，我的曾祖母非常討厭戰(zhàn)爭。她知道戰(zhàn)爭給未來帶來的麻煩。許多士兵為了保衛(wèi)國家獻(xiàn)出了年輕的生命。戰(zhàn)爭導(dǎo)致了他們家庭的毀滅和妻兒的分離。說起這場戰(zhàn)爭，我仿佛看到了曾祖母眼中的淚水，因?yàn)槲业脑娓敢彩窃跊_鋒途中犧牲的。通過曾祖母的眼淚，我似乎學(xué)到了更多。
晚春的風(fēng)又開始了，淡淡的梨香撲面而來，沁人心脾。老院的墻低，沒有我的高。我一抬頭，就看到院子里有一朵梨花，在微風(fēng)的吹拂下，悠悠地開著。那是我曾祖母愛了一輩子的梨花，純潔如雪。八年前，梨花落的時(shí)候我曾祖母走了，一臉安詳。這時(shí)的梨花一如既往的燦爛，卻再也沒有人看得下去了。
我覺得梨花的芬芳，一年又一年的開放，可能是我曾祖母意味深長的規(guī)勸，溫暖的陪伴。我默默地站在飄落的梨花里，回頭看。我曾祖母那張歷經(jīng)滄桑卻無比慈祥的臉，總是出現(xiàn)在我面前。這時(shí)候清明節(jié)，我才意識到，我的曾祖母早就在我心里扎下了根，我會用一生去懷念我的曾祖母和我愛的人。
梨花一季開，友情一生深。我只希望我的曾祖母能在另一個(gè)世界里老去.
高考滿分作文14
萬物有道，知識無邊，學(xué)海無涯，好問是帆。
——題記
萬物有道，知識無邊，學(xué)海無涯，好問是帆。這個(gè)道理我知道，是在昨天。今天，我更懂得，世上有些時(shí)候不妨多問，有些時(shí)候不妨靜思；有些東西隨處可問，有些東西卻無從詢問。ス順撬檔枚裕“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”；倉頡造字，告訴我們“問”得將嘴關(guān)在門內(nèi)，就是說面對大千世界，蕓蕓眾生，你必須學(xué)會用眼睛、用頭腦去思考，學(xué)會“問”的技巧，不要盲目的有疑就問，要三思后再問。
“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。”站在汨羅江畔的屈原，你苦苦找尋著挽救楚國的途徑，你問天問地問世人，然而，盡力吶喊無人聽，豺狼當(dāng)?shù)捞煊麅A。能回答的只有你那“九死其猶未悔”的心，能做的只有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”……ァ懊髟錄甘庇校把酒問青天。”蘇軾，一個(gè)胸懷大志，滿腹經(jīng)綸的政治家詩人。你才華橫溢，本可以兼濟(jì)天下，命運(yùn)卻將你貶到偏遠(yuǎn)的黃州。你舉杯問天，把酒望月，然而，天空陰云密布，月亮深藏宮中。能回答你的，只有你那顆撲撲跳動(dòng)的為民之心，只有你那寬廣豁達(dá)的胸襟：不公的命運(yùn)，何須去問；不幸的遭遇，何必操心——一蓑煙雨任平生。
我“問”自己，卻聽到了歷史蒼涼的聲音；我“問”自己，更聽到了現(xiàn)代的強(qiáng)音……ッ娑院詘檔納緇幔毛澤東“獨(dú)立寒秋”，“問蒼茫大地”，大地?zé)o語，湘水北去。面對失敗，毛澤東向世界發(fā)問——中國的出路在哪里?蘇聯(lián)人說，“城市包圍農(nóng)村”。再次失敗，毛澤東無語，他問自己——革命的出路在何方?無數(shù)次血的教訓(xùn)終于在他心中凝成一句強(qiáng)音：農(nóng)村包圍城市……ピ諛翹跚折的小路上，有一個(gè)老人在踽踽獨(dú)行。他目光深邃，心情抑郁。社會主義已走了二三十年，為什么中國經(jīng)濟(jì)長期停滯，人民生活長久窘困?他問。云不語，草萋萋，鳥兒無憂無慮……小路上留下他一行行堅(jiān)實(shí)的腳印。終于，一個(gè)聲音震撼了神州大地——改革開放，走中國特色的.社會主義!ハ衷冢中國經(jīng)濟(jì)崛起，令世界稱奇。然而，外國人說：最好的工廠在中國，最先進(jìn)的技術(shù)在我們手里。說得好，說得對。求佛求仙求神靈，不如求自己；問天問地問別人，不如問自己!最先進(jìn)的技術(shù)何處去問?要擁有只有靠自己，靠創(chuàng)新。培養(yǎng)創(chuàng)新人才，這是我們的當(dāng)務(wù)之急!ズ諞垢了我黑色的眼睛，我要用它去尋找光明；上帝給了我會說話的嘴，我會用它去問自己，問他人，問人生。
是啊，萬物有道，知識無邊，學(xué)海無涯，好問是帆!心中時(shí)時(shí)有風(fēng)，才能像莊子一樣游得逍遙自在；人生路上處處善問，我們才能夠漸行漸遠(yuǎn)!
［名師點(diǎn)評］
文章下筆煉出一方比喻“學(xué)海無涯，好問是帆”，用作文題，亮出主張，彰顯主旨，猶如樹起一面旗幟，給人鮮明地指引。ト緩螅作者用題記，總領(lǐng)全文，直奔主題。將目光投入現(xiàn)實(shí)和歷史的星空，關(guān)照自身，觸摸歷史，旁征博引，縱橫馳騁。從問的起源、問的技巧、問的作用和偉大歷史意義等方面生動(dòng)而深刻地闡明了自己的觀點(diǎn)。文章所引事例典型而翔實(shí)，精彩而有力，所說道理，入理入心，令人頷首，表現(xiàn)出作者深厚的閱讀和積累功夫、扎實(shí)而靈巧的寫作功底。
文章起承轉(zhuǎn)合，靈活自如，引證說理，有力有理，毫不拘泥。由于作者多方調(diào)動(dòng)一切積極的語言因素，刻意打造自己的語言，使文章辭彩飛揚(yáng)，鏗鏘響亮，極富感染力和鼓動(dòng)性。文章開闔有讀，首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。
高考滿分作文15
讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個(gè)綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個(gè)荷塘；我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林------船主原想讓漆工給船涂漆，結(jié)果漆工順便補(bǔ)了漏洞，挽救了船主孩子們的生命。
舉手之勞潤心無聲。
此時(shí)，船主，手捧萬金，淚流滿面，哽咽誠語：讓我如何感謝你，漆工。此刻，漆工，腳踏實(shí)地，笑容滿面，婉言拒絕：工錢已給，舉手之勞，責(zé)無旁貸。
風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；漆工舉手之勞，留下了感動(dòng)、價(jià)值，潤濕了船主的眼眶，滋潤了讀者的心。
舉手之勞，潤心無聲。輕輕一推，闡釋愛心的無價(jià)。
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。漆工的舉手之勞，卻挽救了船主兒子的生命，感動(dòng)你我他，潤心細(xì)無聲。
張麗莉，年輕，美麗，瘦弱的女教師，當(dāng)兩車相撞，她和學(xué)生夾在中間，危急萬分，她毫不猶豫的輕輕一推，兩個(gè)鮮活的生命，遠(yuǎn)離了急速車輪，正是她舉手之勞，耽誤了幾秒，無情的車輪碾壓在她瘦弱的軀體上，結(jié)果高位截癱，年僅28歲，教育界沸騰了，中央國務(wù)院介入了，全國人民感動(dòng)了。什么讓她舉手之勞，是責(zé)任，是一種品質(zhì)。她的輕輕一推，她的舉手之勞，成了最美女教師，滋潤和震撼了13億中國人的心，同時(shí)感動(dòng)了整個(gè)世界。
舉手之勞，蕩心有聲。輕輕一跑，心靈潮水，波濤洶涌。
駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪；我們從時(shí)代的舞臺走過，留下了什么？
范美忠，這個(gè)名字大家耳熟能詳，同樣是一位人民教師，當(dāng)大地震來臨的那一刻，他放棄了學(xué)生，輕輕的一跑，悄悄的一走，結(jié)果是第一個(gè)到達(dá)足球場，以：“我從來不是一個(gè)勇于獻(xiàn)身的人，只關(guān)心自己的生命，你們不知道嗎？上次半夜火災(zāi)的`時(shí)候我也逃得很快！”這句名言而遭到了國人唾棄，他在時(shí)代的舞臺走過，就那么輕輕一跑，給我們留下的是羞愧和憤怒，輕輕一跑，震撼了也震驚了國人的心，輕輕一跑，“范跑跑”就定格在了歷史的對立面。
舉手之勞，潤心無聲。輕輕一停，弘揚(yáng)責(zé)任，彰顯魅力。
即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響.
平凡的人，平凡的司機(jī)，平凡的吳斌，在生命最后的76秒，忍受著肝臟破碎的劇痛，輕輕一踩，穩(wěn)穩(wěn)的停下高速行駛的客車，輕輕的打開了警示燈，挽救了一車的乘客，他卻倒下了，永遠(yuǎn)倒下了，再也沒有站起來。他的輕輕一停，在他看來，是舉手之勞，卻挽救了一車人的生命，這是一種責(zé)任，是職業(yè)道德，也是一種毅力，更是一種無私的奉獻(xiàn)。就是這么一位平凡的司機(jī)，就是這么的輕輕一停，閃出了自己的光芒，碰撞出了滴水的脆響，留給“最美司機(jī)”一首詩：今天，整個(gè)杭州只有一位司機(jī)；今天，所有的事情連同西湖的水光都只是乘客；今天，司機(jī)用生命把客車停靠在歲月的寧靜里；今天，離開的是死亡，留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡；今天，叫吳斌。
鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。舉手之勞，卻潤心無聲，綻放人性的光彩。讓我們來做花的事業(yè)，把花香傳給別人；讓我們來做葉的事業(yè)，把花頂過自己的身軀；讓我們來做平凡的傳遞手，把責(zé)任、愛心，奉獻(xiàn)的接力棒再次傳承下去。
舉手之勞，大愛無言，潤心細(xì)無聲……
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