小學四年級作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我們的學校是一所“市級示范學校”、“市花園式學校”。我愛學校的每一個地方，其中最愛校園的花壇！
花壇位于教學樓后面，是一個用高級瓷磚粘貼而成的圓形花壇。花壇共有三級，從低到高，每一級都種著不同的花或樹。有蘭花、雞冠花、美人蕉；有專供觀賞的低矮桃樹、黃洋樹、梔子花樹；還有被同學們戲稱為撓它時就東搖西擺的.“癢癢”樹。
花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪，兩只大耳朵就像兩把大扇子。長長的鼻子對著碧綠的樹木，仿佛正在為樹澆水。它一只腳抬起，另三只腳站在一個圓球上，又似在向我們表演雜技。大象既為樹木澆水，又為我們表演雜技，它“一心二用”，我真擔心它會從圓球上摔下來！
這樣的美景怎能沒有道路通往？當然有啦，還是四條呢！每條路的入口處兩邊各有一個“大綠球”，這綠球就是一棵樹，是經過園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成，不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的花，而最多的要數由五環組成的花了。起初，我以為它是象征著同學們團結友愛、攜手并進。后來知道了“奧運”，才明白這五環的真正含義。當時我就驚訝了——早在修建學校的1996年，人們是否就渴望著中國承辦奧運會？
美麗的花壇，不僅裝飾了我們的學校，而且凝聚了老師們的勤勞與智慧，更飽含著對祖國的熱愛。我愛校園的花壇！我愛美麗的校園！
小學四年級作文 篇2
每個人都有自己的偶像，也許是舞臺上光鮮亮麗的表演者，也許是為了拍出一部戲而很努力的明星，也可能是生活中平平凡凡的人。我的偶像就是這樣一個人，她不是明星，不是表演者。她只是一個平平凡凡的人，但她的`精神，她對生活的態度使她成為了我的偶像。
她是我的同學，說真的，小學六年來如果不是因為她的學習成績很優異，我們真的可能會忽略班里還有她存在。她平時話就很少，也因此只有在老師說起考試成績的時候我們才會想起還有她這樣一號人物存在。
后來，我和她成為了關系很好的朋友。我們一起上學，放學的時候也一起走，也正是和她近距離接觸之后，我才了解她。我才知道她是那么的善良，她會安慰心情不好的同學，去幫助需要幫助的同學。每次看到她講自己的故事去安慰別人時，看到她耐心給同學講題時，我心里都會為有這么個朋友而驕傲。
她對待任何事情都是十分認真的，老師交代給她的工作她總能按時完成。我想她是完美的，從沒見她出過差錯。
她從沒有因為考試不好而為自己找借口，她認為自己沒考好就是自己那段時間不夠努力，不是什么粗心大意，就是自己不認真，松懈了。在這點我很佩服她，如果換成我，我一定會為自己找借口的。
我自己可能都沒有發覺，在和她相處的日子里，她已經不知不覺成為了我的偶像。
我的偶像很平凡，但她教會了我很多東西。
小學四年級作文 篇3
我的表姐在廣州，叫曾云子。大我兩歲，曾云子出生在漢川，姑爺說，漢川有仙女山，就給她取名“云子”。希望她將來成為一個文靜，秀氣的“云中仙子”。
曾云子扎著兩個馬尾辮，眉毛淡淡的`，彎彎的，像月牙。眼睛不大，時常瞇成一條縫，仿佛時常帶著微笑。能說一口標準的普通話，她生性好動，愛好廣泛，溜冰，游泳，跆拳道，電腦游戲，樣樣不差。哪里是什么“云中仙子”，簡直成了“假小子”！
我的表姐很勇敢。我兩歲的時候，有一天，媽媽抱著我在操場上玩，一位同事上來逗我，說：“阿姨抱抱，阿姨給你買東西吃去。”那位阿姨抱著我才走幾步遠，表姐看見了，連忙沖過去，緊緊拉住阿姨的雙手，大聲喊：“媽媽快來呀！
舅媽不要妹妹啦！
”周圍的大人聽見了，哈哈大笑起來。
每次我到廣州，曾云子就會把她心愛的玩具拿出來與我分享。她還領著我給她的小伙伴介紹：這是我湖北的表妹，你們要多多關照哦！
另外，她還帶我到天河廣場，水上世界，動物園等許多漢川沒有的地方游覽。
今年暑假，姑媽沒時間送豆豆回來，國慶節即將來到，姑媽打電話回來說：“國慶長假，云子要回湖北。”耶，我們又可以一塊玩啦！
小學四年級作文 篇4
記得是去年暑假，老師給我和幾位同學額外布置了一篇參賽作文讓寫好在網上投進學郵箱。當時家里還買電腦，特意去買了一臺臺式電腦。我很想和電腦開始情緣，卻不認得電腦好伙伴。
當時我對電腦接觸得少，家里的電腦上沒用途。帶我去了工作才開始電腦之路。
找了姐姐教我學電腦，每天中午和我都要去學習電腦。平時就在小伙伴家里和她一起玩電腦。我學習完的.東西。學完也沒用，平時開電腦學習一點打字或其它。
有，和表哥去吃飯。吃完飯我叫表哥來家里玩，表哥電腦就問我有QQ。我問他是否QQ，他卻笑我笨。我要表哥幫QQ，表哥很爽快的答應了。表哥教我和別人聊天等等，我才開始使用電腦。
天，我寫完作業便了電腦。了網頁，我才電腦可有用了。我了小游戲開始玩一點電腦，一段我又了百度搜索我開始看英語、奧林匹克數學，電腦的世界真是多彩、異常有用。只要知識。有一段我還沉迷于電腦游戲、自拔。我還可以。
希望大家能夠和我一起的，讓電腦學習的好伙伴、好幫手。讓一起努力、一起加油，健康上網的好孩子，好學生，讓電腦和的情緣下去。
小學四年級作文 篇5
今天我和爸爸到北京去玩兒，路途可真遠啊！早晨四點從家中出發，中午才到北京。
我們首先來到了北京的著名景點——長城，站在長城上往下一看，各種景色盡收眼底，山啊，樹啊都是那么美麗！我發現長城上面有許多小孔，我問爸爸：“這是干什么用的？”爸爸告訴我說：“古代不像現在科技這樣發達，沒有飛機、導彈，只有弓箭、大刀、長矛，這些小孔是用來射箭的。”我又問爸爸：“這是什么朝代修建的？”爸爸回答說：“這時秦朝建造的。”我知道秦朝的`帝王是秦始皇，是他逼迫勞動人民建造了長城。我還知道，長城能保存到現在已經經過了好多次修建了。
我們要去的第二個景點就是天安門，天安門紅墻黃瓦，非常莊嚴。
北京真美呀，我喜歡北京！
小學四年級作文 篇6
盼著，盼著，這天終于到來了，我們踏上了欣賞京劇藝術的完美旅程。
在熱烈的掌聲中，我們迎來了京劇演員們的精彩表演。
第一個節目《三岔口》，就把我們逗樂了。不信，你瞧！一間房子里，一根蠟燭不小心滅了。房子里比武的兩個人只能“亂斬”。最有趣的是一個人碰到了桌子，以為另一個人在那兒，于是得意地笑了幾下，一下子砍過去。什么都沒有，還不小心敲到了自己的腳趾頭，痛得哇哇大叫！看那演員演得有聲有色，不知臺下花了多少工夫，俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。形容京劇演員，真是名副其實，再恰當不過了。
《天女散花》與《三岔口》完全不同。看那優美的舞姿，迷住了大家。演員脖子上掛著一條絲帶，隨著舞蹈飄了起來，那絲帶色彩斑斕，真像一條彩虹。表演結束的`那一剎那，我們不由自主地鼓起了掌。
別以為我們沒學到東西。我們還跟一位老師唱了一段呢！同學們各個像個“小演員”，看上去還挺專業的呢！
光聽我說是不夠的，你也去那兒欣賞一下吧！保證大開眼界。
小學四年級作文 篇7
從小學到現在我有許多的同學，有的同學樂于助人、有的同學善解人意，還有的同學總愛與別人進行比美大賽。
我三年級的同桌叫夏源，是個男生，但是他總是愛和我比美。那時是冬天，一下課我就向后面同學借東西玩，每次轉身的時候我的長頭發總會不小心甩到他，他每次都用撒嬌的語氣說：“干什么來嘞。”剛好有一次他帶著圍巾到學校來，到課間了他將自己長長的圍巾，圍在頭上說：“來吧，我也有長頭發了！我們來比賽吧。”我想：“我才不是那么好欺負的，想贏我，沒門！”于是，我們就開始大戰了。我把頭發甩的`很快，可夏源也不甘示弱，他用圍巾作為頭發使勁的甩著。我用足了勁，只聽見辮子甩動的聲音，我的臉被自己的長頭發打得很疼，可是我不會讓夏源得逞的。我忍著痛一直甩，最后我的同桌不行了，說：“咱們別打了，我認輸。”
還有一次，我學校要舉行運動會了。我們班開始練習接力棒，只見我同桌頭一甩一甩的，跑步時兩腳還不停地踢自己的后部，也許他覺得這樣子很美吧！班里的同學看見了都捧腹大笑。
有時候他的愛美精神連在睡午覺的時候也不停息，他每次都不睡覺，坐在有瓷磚的地方，拿起毛巾披在頭上對著瓷磚照了又照，還自言自語地問：“我漂不漂亮呀？”
這個總愛和女生一起踢毽子的男生；這個有兩顆兔子一樣的大門牙，有一雙大大眼睛，眼睛周圍有長長的睫毛的男生；這個愛和女生比美的男生，我永遠都不會忘記。
小學四年級作文 篇8
天上飄著片片碎小的紅云，天空正漸漸變藍，從高山升起的一輪金色的太陽照耀著整個生機勃勃的大地。
瞧！那邊的葉子長得非常的茂盛，像一頭碧綠的頭發一樣吊兒鈴鐺的，好看極了！那竹林郁郁蒼蒼的`，浩浩蕩蕩的在空中飄揚著，成了別有風趣的裝飾的“小家園”走進門口就像走進了第三個家似的。這竹林的葉子一張挨一張的好像在擠暖一樣，各有各的樣子。
猛烈的陽光照著河水，照著沙石，也照著悠閑自在的動物們。那清澈見底的河水是多么的清快，多么涼快，摸下去，仿佛在吃著巨大的雪糕。河水破開了一半，就像是兩個大家庭一樣，望著那兩個大家庭有一個孩子抱在媽媽的懷抱里禁止不可的號啕大哭了。
可愛的小兔子為什么會在籠子里關了呢？眼睛都哭紅了。看！那只兔子關在籠子里可憐巴巴的大口大口的吃著，雪白雪白的毛像一朵花骨朵兒。如果它能出來活動和小朋友們一起享受春天那該多好啊！旁邊碧綠的高山也在你呼我應，此起彼落的點頭。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”每到水暖鴨子就會“嘎吱嘎吱”的歡呼歌唱去河水里面游泳一時排成一字，一時排成二字，有一時排成認字就好像在辨字。一天要去游五六次。樹木夸它是個愛干凈的小動物。
保護壞境，人人有責。就讓我們好好干吧：保護、愛護、不損壞……每個人都這么做的話世界會變得更加光彩有力。
小學四年級作文 篇9
是誰給予我生命，讓我有機會看到這五彩繽紛的世界；是誰每晚給我讀書、講故事，讓書成為我生命的一部分；是誰在我遇到困難時，鼓勵我勇敢前行。是您們，我親愛的爸爸、媽媽。
我感恩父母選擇了我，讓我們有緣成為一家人；感恩父母不辭辛苦地撫養我成長，讓我有一個健康、快樂的童年；感恩父母給我最無私的愛，讓我享受幸福美好的生活。
愛是陪伴，從我記事起，每天晚上睡覺前，父母就像左右護法一樣陪在我身邊，給我讀書、講故事，十年如一日，從未間斷。我清楚地記得上幼兒園那年，父母給我辦了第一張繪本借閱卡。每周六媽媽都會陪我一起去借五本我最喜歡的書，晚上讀給我聽。那時，我還不知道是對父母聲音的依賴，還是被故事的情節所吸引，就這樣繪本借閱卡一辦就是四年。當我穿梭在小小彼得兔繪本館，看著書架上擺放整齊的書籍是那樣的'熟悉，那樣的溫馨時，我才知道從那時起，我就愛上了讀書。從繪本到童話歷險故事集，再到科學、地理類書籍，乃至中國的四大名著，都讓我著迷。父母每晚給我讀書，已經成為了我們家的習慣。“讀萬卷書，行萬里路”，每年的暑假父母為了讓我開拓視野、增長見識，都會帶我去旅行。看，我的生活是多么的豐富多彩！
是父母教會了我堅強。在我遇到困難時鼓勵我、支持我，讓我在困難面前毫無畏懼，勇往直前。一次次的突破自己，戰勝困難，獲得成功的喜。
“誰言寸草心，報得三春暉”，父母為我付出了太多的心血與汗水，卻從未抱怨過。這份愛與付出，我看在眼里，記在心里，轉化成奮發圖強的動力，爭做一名德才兼備的好少年！
小學四年級作文 篇10
人們都說世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，我卻想說：世上外婆最最好，外婆的幸福最重要。外婆，您知道嗎，這不但是我的心聲，也是咱全家人的希望，更是您的付出應該得到的回報。
外婆，您是個勤勞、善良，總是為別人著想的人。聽媽媽給我講她小時候的`事情情時，我也會和媽媽一樣被感動。那時候，您在農村，外公是老師，外公只有在周末才能幫幫您。平日里，您既要種田還要照顧老人和孩子們。您總是忙忙碌碌卻從無怨言。您心靈手巧，白天沒有時間，晚上等孩子們睡著了就加班給孩子們做新衣服，新鞋子。媽媽說她經常半夜醒來，還看見您在燈下認真地忙碌著，為的就是讓孩子們醒來后都能一起開心地試穿新衣服。過年了，您給全家老少都準備了禮物，卻舍不得為自己花一點兒錢。外公心疼您，有時會瞞著您給您買一點東西，您卻鄭重其事的說：以后可別這樣了，咱要先盡著老人和孩子。
外婆，您真的很偉大！我說您偉大，不單單是從媽媽口中聽來的，更是因為自己的親身感受。
我的牙牙學語、蹣跚學步都有您的陪伴。從我記事起，您就是我最熟悉的人。穿著您為我做的各種款式的棉衣，吃著您為我做的各種美食，聽著您為我講的一個個故事，翻看著您為我精心挑選地一本本書籍，聽您教我做人的道理。我就像一個蜜罐里長大的公主，無憂無慮地生活在美麗的國度里。如今，我已經長大了，心中也有了像媽媽一樣的愿望：希望外婆幸福。外婆，您一直都是在付出，您應該得到回報。您既然那么地愛我們，您就應該幫我們實現愿望。我希望，在大家關心您時，您不要拒絕，在您有心事時能向我們訴說，在生活中學會善待自己，而不要總是牽掛別人。我親愛的外婆，您能做到嗎？
親愛的外婆，我想對您說：您的幸福，就是我最大的心愿！
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