小學二年級作文集錦10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰?是我，我叫王郁倩，今年9歲，在徐州礦務局中心小學三年級一班。
下面我來說說我的優點和不良。我的`優點：愛畫畫，愛看課外書。至于我的不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進去，一只耳朵進，一只耳朵出，不過現在我上課已經不大說話了。
二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業，老騙老師作業沒帶，為了這個，不知爸爸媽媽已經被老師叫到學校多少次了，我已經好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改?老犯同樣的錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以后一定積極改好我的壞毛病。
這就是我-個又有煩惱和快樂的女孩。
小學二年級作文 篇2
今天，在二區大門前的三色垃圾桶里，有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗，這下可好，電用完了！
我仔細的.看著電池上的每一句話，啊呀，是電池過期了！我走到三色垃圾桶前，黃色的是“不可回收”的垃圾，藍色的是“可回收”的垃圾，紅色的是“有毒有害”的垃圾，我應該往哪扔呢？對了！我聽媽媽說：“電池，是攜帶方便、人人都愛的東西，可他的壞處大著呢！有些人把電池直接扔在地上，結果，土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西，反映會越來越遲鈍。最后，我把電池扔進了紅色的箱內。
因此，我想告訴同學們，現在的世界環境越來越惡化，所以，我們要保護環境。第一：首先要做到不要亂扔垃圾，見到綠地里有垃圾，我們要隨手揀起每一個垃圾，不要干什么都亂扔，而且，不去揀，覺的臟，這樣做是不對的。第二：就是要保護樹木，保護花草，多種樹，美化我們的小區！
最后，還是請記住：保護環境，人人有責。
小學二年級作文 篇3
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領，誰也不服輸， 誰的本領大。
正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領大。”
牛先沖過去，用角來捉蟲子，但夠不著。
大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一只蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說：“看我的吧！”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的.病好了。
第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說：“你們還敢同我比本領嗎？”
正巧，前面來了一個牧童，牛說：“誰能讓牧童坐到誰身上，就算誰的本領大。”
啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒看。
大象走過去，牧童嚇了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走過去，騎著它回家了 。
第三天，它們又遇到了一起，大象說：“誰能搬起一棵樹，就算誰的本領大。”
啄木鳥用尖尖的呢插進樹根，想把樹拔起來，可是，費了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進了樹干里，想用牛角把樹拔出來，可是沒有拔出來。
大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來了。
猴子來了，說：“每個人都有自己的長處，要看怎么去用。”
它們聽了這話，都很慚愧。
小學二年級作文 篇4
周三的早上，我不到六點鐘就到學校了，因為那天是六一兒童節。
六月一日，是春光明媚的.一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的節日。
這天早上，我和同學們一起到音樂室化妝，進去一看，音樂室里擠滿了人，里面人山人海，到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右，會議開始了，過了一會兒，一個個演員閃亮登場了，首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》，然后是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖國你好》…
光陰似箭，不到一會兒，就表演完所有的節目了。
最后，祝大家兒童節快樂!
小學二年級作文 篇5
小的時候我就有很多的理想。想著將來等我長大后，我想當一個舞蹈家。所以，從上幼兒園中班的時候媽媽就給我報了舞蹈班。每個星期媽媽都帶我去上舞蹈課，不管刮風下雨，我都堅持不懈地去上課，因為舞蹈課上有好聽的兒歌，有老師教我們優美的'舞姿。 但是老師還給我們講，以后不管干什么，都要先把文化課學好。如果你沒有文化知識 ，空有理想是不行的。所以我覺得我們現在最主要的還是先學好文化知識，以后不論做什么都會如魚得水。
小學二年級作文 篇6
每次上學路上我都會路過街心花園，那里景色真美啊！迎春花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊。柳樹甩著自己翠綠的長辮子。小草鉆了出來，像一個小寶寶，東看看、西看看，真想趕快認識這個美麗的'世界。看著它們生機勃勃，我的心情也隨之好起來。
可是，今天上學路上路過街心花園的時候，卻看到這里一片狼藉：迎春花的笑臉沒有了，它的花瓣凌亂地掉在了地上；柳樹也沒能幸免，被電鋸給鋸倒了；小草被連根拔起。
它們好像在對人們說：“我們這么美麗，可以為大自然增添一份生機，也可讓你們的心情變好，讓你們愉快起來。我們才剛剛蘇醒，你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”
我問爸爸：“他們要干什么？”“鋪路唄！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一個大大的問號，他們為什么非要在這里鋪路？即使要在這里鋪路，為什么不能拐個彎呢？給它們留條生命不好嗎？
我們應該保護環境，愛護花草樹木，讓我們一起創造碧水藍天！
小學二年級作文 篇7
我家有一束桂花，是爸爸在街上買的。一看到這桂花，就忍不住湊近聞聞。那香氣，簡直不敢形容！清新的花香多讓我陶醉，整個屋子都彌漫著桂花的清香呢！桂花的清清的香味提醒我們：“秋天到了！秋天到了！”
桂花的葉子有很多，而且還非常大，每一片都是碧綠碧綠的，沒有一片枯黃。葉子襯托出嫩黃色的小花朵，這些花朵都密集在一起，讓人數不出到底有多少花。小小的桂花像是在和我捉迷藏，有的露出半個臉，有的`露出一整朵花，像個剛出生的嬰兒在笑呢！每當我清晨走出家門，桂花那一陣陣清香，讓我整個人都感到輕松許多，沒有一點點的疲倦感；晚上，我又聞著這淡淡的香氣進入了夢鄉……杭州市的市花就是桂花，因為它香氣濃郁，優雅怡人。別看桂花小、很不起眼，可是，它的用處非常大！桂花糕，桂花茶、桂花酒等等甚至還有藥材這不都是這一束小小的花做成的嗎？小小的這束桂花給我帶來了快樂，我還真要謝謝你呢！
我喜歡桂花，不僅僅是因為它的作用大，還有它的香氣能讓人們放松身心。桂花，雖然你不起眼，但都是我最喜愛的花！
小學二年級作文 篇8
我生活在一個幸福的家庭里，有爸爸媽媽和我。
先說說我爸爸吧!我爸爸有一雙很巧的手，他能把許多壞的電器修好!可是他有一個壞毛病，就是愛抽煙!抽煙有害健康，如果他能把煙戒掉，我會更喜歡他!
再說說我媽媽。她很愛打掃衛生，每天我的小窩都會被她弄得整整齊齊、干干凈凈的!
最后就是活潑可愛的我了!因為我長的很漂亮，我的.性格活潑開朗，所以人人都很喜歡我，同學們都喜歡和我做朋友!
我愛我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽更愛我!生活在這個家里真幸福呀!
小學二年級作文 篇9
老師，我想對你說，在今天下午的最后一節閱讀課上，您給我們讀了兩封信，里面全是鼓勵我們好好學習和祝福的話語。聽完后是我非常感動，其中最讓我記憶猶新的地方就是-----毛毛蟲不怕困難、不怕嘲笑，一直想當一只美麗的蝴蝶。要是想當一只美麗的蝴蝶就應當付出，要是不付出，那永遠只是一直丑陋的毛毛蟲。
假如我是一條毛毛蟲的'話，那我一定按照老師您教我們的方法去好好學習，刻苦鍛煉，長大后變成一只美麗的蝴蝶。老師我一定會記住您的話的。
我能——我行——我拼——我贏！
小學二年級作文 篇10
嗨！大家好，你們知道我是誰嗎？
有人說我像月亮，有人說我像皮球，不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服，不知道我的`人還以為我很怕冷呢。告訴你一個秘密，其實我是害怕自己變丑呀。
剝開我你會驚奇地看到里面還藏著幾個月亮姑娘呢，她們身披白色小裙，她們手拉手圍成一個圓圈。紗裙里面裹著一粒粒水晶似的果肉，她們個個小巧玲瓏，晶瑩剔透，散發出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點點苦澀，那味道讓人回味無窮。
你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會越來越漂亮，男孩子吃了我會越來越帥，現在你知道我是誰了嗎？我就是人見人愛的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀，會傷害牙齒的呦。
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