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高考滿分作文

時間:2023-07-05 08:08:14 高考 我要投稿

[精]高考滿分作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高考滿分作文,希望對大家有所幫助。

[精]高考滿分作文

高考滿分作文1

  這幾天,不少平面媒體都刊登了當(dāng)?shù)氐母呖颊Z文滿分作文或高分作文,并請來名師點(diǎn)評。但滿分作文卻未必都得到輿論高度評價(jià)。

  影響較大的例子是,上海關(guān)注農(nóng)民工子女的滿分作文《他們》,被學(xué)者王曉漁撰文指責(zé)為脫離現(xiàn)實(shí)、回避問題、臆想連篇。王認(rèn)為,寫作的孩子缺乏生活經(jīng)驗(yàn)尚可理解,但這樣一篇作文居然能夠感動幾乎所有的閱卷老師,就堪稱怪事了。在福建,高考滿分作文《我于咖啡中看見》被指為抄襲之作。在其他一些省市,媒體公布的滿分作文也引起了一些異議。

  遺憾的是,無論是《他們》還是《我于咖啡中看見》,閱卷者都對輿論的質(zhì)疑不管不顧,這實(shí)在很不負(fù)責(zé)。

  對考生個人來說,高考作文有其私密性,但由于滿分作文牽涉其他考生的利益,因此也有相當(dāng)?shù)墓残浴S绕涫钱?dāng)這些滿分作文引來巨大爭議之后,公眾更需要閱卷者給出打滿分的理由。要知道,高考不是普通的考試,高考閱卷也不是普通的閱卷,從某種程度上來說,高考閱卷是一種重要的公共權(quán)力。尤其是作文閱卷,并無標(biāo)準(zhǔn)答案,評分基本上靠閱卷者的個人經(jīng)驗(yàn)判定,彈性較大,也容易引發(fā)爭議,所以就更需要閱卷者站出來公開釋疑,以讓公眾知曉滿分或零分作文的`評判標(biāo)準(zhǔn)。

  既是權(quán)力,就有與之相對應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。對于高考語文閱卷者來說,評價(jià)一篇作文優(yōu)劣的權(quán)力交到了他們手中,他們就應(yīng)承擔(dān)解釋這種權(quán)力已被合理運(yùn)用的義務(wù)。但我們知道,在歷年高考作文評分過程中,閱卷者的權(quán)力得到了充分保障,但其解釋權(quán)力合理性的義務(wù)卻長期被虛置,公眾根本無法知曉評分理由、評分者的姓名之類信息。這實(shí)在是一個巨大的反差,好像閱卷只有權(quán)力沒有義務(wù)似的。

高考滿分作文2

  近幾年,只要是力氣稍微大的,獨(dú)來獨(dú)往的,不怕小昆蟲的女孩子都會被冠上“女漢子”的名號。顯然,我就是其中一個“女漢子”。

  高考結(jié)束后,因?yàn)閰捑肓烁改傅膰Z叨,所以選擇了一個比較遠(yuǎn)的學(xué)校,感受自由的空氣,故我便鐵石心腸的拋下我的父母。作為一名寄校生,特別是學(xué)校離家特別遠(yuǎn)的',一年來,回家的次數(shù)是一只手都能數(shù)得過來的。還沒到學(xué)校之前,對與一個從來沒有邁出自己的城市的女孩子來說無疑是一個挑戰(zhàn),因?yàn)槲壹磳⒌搅硪粋離我現(xiàn)在有387.37公里的另一個城市生活,更何況是我只身前去。

  看到凌亂布滿灰塵的宿舍,我不禁想起家里那一個月媽媽會幫我洗一次的干凈的床。沒過幾天就因?yàn)闋I養(yǎng)不良而誘發(fā)感冒,這個人病怏怏的。撥通了家里的電話,爸爸第一句就是還有錢嗎?出門在外就不要省著了。眼淚奪眶而出,當(dāng)初我所認(rèn)為的嘮叨在此時此刻顯得的妙藥仙丹。當(dāng)然我是一個報(bào)喜不報(bào)憂的人,我既然選擇了這條路,那么我就要堅(jiān)持走下去。永遠(yuǎn)都不要為你的決定感到后悔,因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥,我們要做的扭轉(zhuǎn)乾坤,別有一番滋味的活著,改變著。所以我跟我爸說,你以為你女兒是省油的燈嗎,剛剛才吃完一份雞腿飯呢。有說有笑的結(jié)束這段談話。

  現(xiàn)在不是封建社會,女孩子不需要纏足,不需要賢良淑德,相反我們需要男孩子那份堅(jiān)強(qiáng)。既然要我們生活在21世紀(jì),那么我們就創(chuàng)造我們應(yīng)該創(chuàng)造的傳奇。把我們女孩子心里那份柔弱收起來,也許以后可以在另一半那里偶爾顯擺幾下,但是不能依靠這份與生俱來的柔弱做一個不堪一擊的女孩子。

  我們的心里也許柔情似水,但是我們對待自己應(yīng)該鐵石心腸。

  ――致所有在外打拼的女孩子們

高考滿分作文3

  在成長過程中,每個人都會有不同的煩惱。隨著年齡的增長,我們的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活,也不翼而飛了,我的煩惱是什么呢?作為學(xué)生的我當(dāng)然是學(xué)習(xí)上的煩惱。

  自從升入五年級,煩惱就源源不斷地向我涌來,考試一次接一次,學(xué)業(yè)一天比一天繁重,我簡直喘不過氣。其中我最大的'煩惱就是考試,尤其是數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)成績很不穩(wěn)定,有時會非常好,有時卻很不理想。記得我考的最好的一次是100分,我興高采烈,高興得一蹦三尺高,這可是我第一次考100分。但我并不驕傲,希望能通過我的努力再接再厲。沒過多久,我們便進(jìn)行了第二次數(shù)學(xué)考試。我做完試卷后,認(rèn)真地檢查了一遍,認(rèn)為沒有錯誤便胸有成竹地交了卷。發(fā)卷時,我迫不及待地等待著老師叫到我的名字,突然,我聽見老師叫了我的名字,立馬豎起耳朵,仔細(xì)地聽著分?jǐn)?shù)“89分。”這幾個字刺痛了我的心,前幾天還春風(fēng)得意的我一下子變得無精打采。看著試卷上那鮮紅的叉,我感到煩惱,為什么我的數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定呢?

  我的數(shù)學(xué)成績忽高忽低,平時也只是在中上游徘徊,這就是我最揪心,最令我惱怒的煩惱。回家后,我放下書包,來到書房,對著窗外的小鳥述說我的煩惱,它嘰嘰喳喳地叫著,像是在說些什么。這來自大自然的聲音,讓我若有所思……于是我決定消除煩惱,平時多做一些練習(xí)作業(yè),認(rèn)真完成每一次考試,只有這樣才能穩(wěn)定我的數(shù)學(xué)成績。

  其實(shí),煩惱并不一定是壞事,正因?yàn)橛辛藷⿶溃覀儾艜l(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。煩惱迫使我們不斷努力,不斷進(jìn)步。日復(fù)一日,我們必將到達(dá)夢想的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以,我們要感謝煩惱,感謝煩惱的“陪伴”。

高考滿分作文4

  每個人都會有許多想法,每個人都是由源頭、是由一件事而所感觸的。

  “一位老人在路上摔倒,一個小伙子扶他,卻反遭老人的誣陷,老人要求其賠償,說他把自己弄倒,小伙子百口莫辯,而眾人又紛紛同情這個老人,紛紛指責(zé)小伙子欺負(fù)老人。不管小伙子怎么解釋都不聽,小伙子只好賠償,老人得到500元正要走,小伙子的朋友上來說這附近有攝像頭,我們可以去看一下,老人自知理虧,使用各種理由要走。突然,小伙子說算了,不要管了。”

  這篇報(bào)道使我感到不舒服,如果我看到一個老人倒在面前,我一定會幫助他的,但如果我遇到報(bào)道里的情況,我會怎么做又應(yīng)該怎么做,這樣的事會使多少樂于助人的`熱情降低呢?自此,我?guī)椭碎_始有了一些不相信他人的感覺。

  我去上街時,看見了一人騎一輛自行車徑直向人馳來,自行車上的那人兩手放開車把手,正在做飛的動作,頭總往后看,不看前面,他正好從我旁邊飛馳而過,而我看著他從我旁邊飛馳而撞的那個人,那個人被撞出血來了,如果我當(dāng)時把手抬起來就可以攔住他了,而我沒有,那個人受傷了,我口袋里有紙,我想去幫助他的,但我沒有,我怕他心情不好拿我開刀而那個騎自行車的人,也掉了下來,但他馬上騎自行車走了,因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任。我的心里很是自責(zé),我可以攔下他,但我怕他說我為什么攔住他,而我沒有理由攔住他,因?yàn)椤麤]有撞倒人,為什么幫助別人需要那么多理由,為什么幫助別人后,自己反倒麻煩多?

  人的思緒有許多,有許多想過而又未做,當(dāng)他人做時,只能后悔了,那些曾經(jīng)這樣想過而并未做過的事,只能成為回憶了!如果像報(bào)道里所說的,如果你摔倒了或是……那么會有多少人會幫助你,我曾這樣想過!

高考滿分作文5

  小時侯,總是牽著我的手教我如何走路,總是牽著我的手教我喊“爸爸”“”,再長大一點(diǎn),父親牽著我的后教會我騎自行車,母親則重視牽著的我手逛街。

  不知從何時起,角色換了,我牽著的是好的手,一起掃過喧鬧的大街,走在時尚的街頭,聽店里面的音響傳出流行音樂,一起喝著卡布基諾,抬頭45度,仰望天空。而我與父母不再,甚至有的時候連說話都有那么一點(diǎn)點(diǎn)不自在。

  今天,忽然聽到張含韻甜美的聲音唱起《爸爸媽媽》,就心血來潮,想與他們牽一次手。

  于是,我今天總是在注意他們的一舉一動,一直想找個合適的機(jī)會,合適的'理由與他們牽手

  理由,其實(shí)很簡單,不就是想和他們牽一次手嗎!但是這個理由卻讓我覺得很難說出口,也許是出于長大吼的一種顧慮吧。

  機(jī)會,也有很多,可我只能看著機(jī)會一次次與我擦身而過,但卻很難向前邁一步。

  晚飯過后,爸爸媽媽出去散步以前從來不愿和他們一起出去的我今天卻很興奮,這讓他們大吃一驚。街上大多都是出來散步的人,有年輕的夫婦,有老人,但看不到與我同齡的人,呵!想不到大家和我一樣啊!

  我想,散步的時候牽他們的手是最好不過的了。但我剛剛吧手提起來,又在半空中放了下去。呵,還是很靦腆呢!

  正在考慮該怎么辦,這時,聽到了汽車的喇叭聲,還沒有反應(yīng)過來,爸媽已著急地牽住了我的手,緊緊的,將我拉了回來。兩股注入愛的暖流沿著手臂注入我的身體內(nèi),很。

  牽手,原來很簡單,根本不需要什么理由,不過是走在左側(cè)的與走在右側(cè)的母愛,這兩種濃濃的,就勝過了千萬種理由。

  兩手牽著親情成長,還怕什么呢!

高考滿分作文6

  人貴有恒,古往今來,有多少通過自己不懈奮斗到達(dá)光輝頂點(diǎn)的故事:蘇武持節(jié),牧羊北海19年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運(yùn)動,終其一生心甘情愿;陳景潤鉆研數(shù)學(xué),嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然,對于大家生活在大千世界的一般人而言,或許注定要度過平凡的一生,但是,只須維持熱情與專注,大家同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。大家知曉有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師,辛苦育人而自得其樂;大家知曉有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人,于黑暗中挖掘光明而毫無怨言;大家知曉有那樣一些出海航行的水手,憑著礁石一般的意志面對與愛人的別離。

  是的,絢麗多彩的世界不正是源于這部分散在色彩的集合嗎?誠然,一個人的能力有大小。從事革新研究工作,帶領(lǐng)革新團(tuán)隊(duì)為社會所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝,但是大家知曉,大自然的漂亮絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的`,綠葉有哪些用途同樣要緊。人類需要憑著靈魂交流獲得精神愉悅,藝術(shù)商品的功用往往大過食糧,大家渴望通過藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí),從而考慮自己存在的意義。這或許正是藝術(shù)商品往往具備更高價(jià)值的緣由。

  一個陽光健康,心態(tài)向上的兒子,便是爸爸眼中最有風(fēng)采的人;一個獨(dú)立聰慧,大方善良的女子,便是男朋友眼中最有風(fēng)采的人;一個剛強(qiáng)勇敢,無畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中最有風(fēng)采的人。假如要問我,哪個是最有風(fēng)采的人?答案就是,生活在這個世界上所有些人。

高考滿分作文7

  大家班有一個很與眾不同的女生,她和其他女孩子完全不一樣、不喜歡笑,不喜歡說話,喜歡安靜。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦嬌。下面我來給你們介紹他。

  我的好姐妹焦嬌平常不如何愛說,在其他人聊或吵架是她一個人安靜的坐在我們的座位上,她雙眼大大的,個子不高,看著非常討人喜歡。她性格比較內(nèi)向被人感到她人非常冷漠,但他在我眼中是個活潑的女生。

  有一次我生病了,不記得那時大家上幾年級,只記得大家一直是好姐妹。生病那時我身體沒力氣,躺在床上,起不來。她起床后叫我起,可是我說:“我仿佛生病了。”

  她就摸摸我的額頭,吃驚地說:“你發(fā)燒了,不要起來,躺著吧!我去助你打飯,我還給生活老師說。你就不要起來,等我。”他說完就跑出去了。過了10分鐘她攜帶飯還帶生活老師回到宿舍。老師知曉后給了我藥。等到了下午時我就好多了。妹妹攜帶飯來找我。

  我下床她就進(jìn)去了。她急忙說:“下來干什么?你好多了嗎?頭疼不頭疼?”我說:“好多了。”她就開心的抱了我對我說:“太好了,你病好起來了,我好高興。”看到她那討人喜歡的`笑臉,我感動的抱著她說:“謝謝你,妹妹。”她和我就一塊回到了教室。

  班里的人都說我:“假病。”她們還笑我。妹妹看到后說:“你們太過分了,也沒一個人去看看她,還有臉說她。”大伙就安靜的寫著作業(yè)。我看著我們的妹妹那樣關(guān)心我,最感謝她就是我的同學(xué),感謝是我的好姐妹。

  呵呵,這就是我的同學(xué)焦嬌。是那個冷漠的女生。你看到了嗎?其實(shí)她非常溫暖。假如你喜歡她就多和她聊天,她非常不錯。

高考滿分作文8

  用絢麗的情思構(gòu)建的階梯,用夏陽般火熱的激情熔鑄飛揚(yáng)的思維,用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達(dá)的品質(zhì),用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)最后的屏障。

  每一條已經(jīng)走過的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條將要走的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃桔綠,人生四季春夏秋冬,宿命一說固然成立,然而漫漫長路,總會有某個偶然的契機(jī)停靠,看好這個的轉(zhuǎn)折,把握這次的投籃,駛向彼岸,揚(yáng)帆徜徉天地間。

  蘋果樹下,因?yàn)榘盐樟藭r機(jī),偉大的牛頓定律從此指引著經(jīng)典力學(xué)的方向而不朽地傳承。實(shí)驗(yàn)室里,因?yàn)榘盐樟藭r機(jī),神奇的'青霉素應(yīng)運(yùn)而生,推動醫(yī)療技術(shù)迅猛發(fā)生質(zhì)的改變。

  成功總是藏匿在的喧囂和浮華后面,它帶著面具畫了臉譜,穿梭在街頭,停泊在港口,偶爾搞搞惡作劇,也會制造小麻煩,它等待著有心人找到它,把握成功的投籃。

  道爾頓把握了時機(jī),紅色和藍(lán)色成了他苦思冥想的奧秘,終于發(fā)現(xiàn)一種稱為色盲癥的疾病,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論的空白。

  安藤百福把握了商機(jī),破產(chǎn)的他憑著商人獨(dú)有的靈敏發(fā)現(xiàn)了巨大的商機(jī),一包方便面卻帶動了一一個合適的工作崗位,不要灰心,還有無數(shù)次的機(jī)會和無數(shù)種可能。

  失敗之后把握時機(jī)便是成功。千金散盡甚至身敗名裂,不要?dú)怵H,一切可以從頭再來,成功在等待。

  做人生的伯樂,提升自我的高度,修煉自我的深度,于紛繁世間尋覓一匹名為成功的千里馬。

  用春天絢麗的情思構(gòu)建理想的階梯,用夏陽般火熱的激情熔鑄飛揚(yáng)的思維,用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達(dá)的品質(zhì),用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)最后的屏障。

  把握成功的投籃,精彩一定屬于你。

高考滿分作文9

  最美的不是下雨天,而是下雨天躲過的屋檐。

  我記得那屋檐,我在檐下從窗戶里探出頭來,我在檐下整理被風(fēng)吹亂的頭發(fā),我在檐下看你騎車走過。我曾輕輕擦過的屋檐,那里積了太多的灰;我曾小心裝飾過的屋檐,那里看起來太過單調(diào);我曾踩著板凳去觸摸的屋檐,那里留下了我太多的好奇和驚喜。

  我生氣時看著屋檐,那屋檐也看著我。我緊緊地盯著它發(fā)呆,它也緊緊地盯著我。我知道它現(xiàn)在變了模樣,因?yàn)槲遗既宦愤^時看到的它,再也不是單調(diào)的水泥色。我聽到它的新主人說:“好好粉刷一下,這樣看起來太舊太土了吧,怎么做新房呢?”我知道它現(xiàn)在的主人是一對新婚夫婦,他們想要改變一下我的屋檐,因?yàn)樗雌饋硖f了。但不是的,它很好看。春天的光映在上面,它暖暖的;冬天也許有冰凝在上面,總讓我想到冰宮或是水晶,因?yàn)樗紶枓熘L長的冰柱,我喜歡觸摸那結(jié)著冰柱的屋檐。

  也許,他們—我是指屋檐的新主人,也會有一個小女兒。干是小女兒在屋檐下長大,像我一樣在屋檐下躲雨,像我一樣從冬天的冰柱想到小龍女那結(jié)著千年寒冰的深潭底,像我一樣想觸摸那屋檐,想觸摸那偶爾長著青苔的屋檐。或許,她會像我一樣在那里度過兒童時代,度過充滿幻想的少女時代,再不舍地離開我的`屋檐。十幾年前粉刷的痕跡早已退得于干凈凈了,我的屋檐又變得又舊又土了。可她也像我一樣覺得那屋檐很好看,雖然是水泥的顏色,雖然粗糙,但卻像我離開時一樣好看。

  路過的人也許會說:那房子舊了,也許是20世紀(jì)90年代的東西了。但他們不知道,那有我漂亮的屋檐,下雨的時候也可以讓他們躲雨的屋檐。

  成長是個體生命的體征,在一個人的成長過程中,總會或多或少地留下一些美好的記憶。

高考滿分作文10

  夢里閑花幾許,身畔潮起潮涌,站在海邊,聽海浪狂涌,聽心海波瀾。

  我的夢想是什么?——沒有把欄桿拍遍,吳鉤看了的壯志凌云,亦沒有在草原長鞭一揮,引吭高歌的轟轟烈烈,似乎,我的夢想是“大鬧天穹”、“獨(dú)闖賈府”,不甘心沉溺于忙碌,總覺得應(yīng)像愛迪生一樣,弄幾個硫黃,把學(xué)校給炸了。我無奈地笑了笑,攤開手掌,月光菲薄。

  彼岸櫻花璀璨,如絲如練的月華,被我踏碎,不經(jīng)意流瀉出來的那幾抹,映然于臉上,黑絲青亮。或許,我該重審我的夢想,不應(yīng)當(dāng)如此碌碌無為,俗不可耐。若到白發(fā)勝雪,毫無作為,那可不是把青春的籌碼壓上了一幅永遠(yuǎn)開不出九天十地的牌九之上么?

  時光破敗了它的滄桑,靜靜地踏在潑滿青秞的古道上。不知何時,天空已然掛著零星的'雨。細(xì)雨仿佛從千丈歷史長卷中飄忽而來,竟能讓人隱約而又真切地看到青燈下奮筆沉腕的司馬遷,綠林里竹杖芒鞋的蘇軾,飛雪中滿額塵埃的蘇軾。他們都努力著,彳亍前行,任他金戈鐵馬,萬里風(fēng)沙,只為了他們的夢想、信仰。暮春的風(fēng)緩緩擺動,或許,我的夢想應(yīng)當(dāng)大一點(diǎn),讓回憶能下酒,讓往事能宿醉。

  舉目四望,空無一人,雨淡云隱,真想暢飲杜康,對酒當(dāng)歌,人生幾何!絢麗凄美的花兒雖在這暮春爭寵,可她卻活得不愜意,只能因時光過隙而凋零無痕——我應(yīng)當(dāng)瀟瀟灑灑地活著,任那歲月紅了櫻桃,綠了芭蕉,漸行漸遠(yuǎn),于昨日無悔,于今日無怨,快樂地活在當(dāng)下,仰不愧于天,俯不怍于人,縱然天下人負(fù)了我,我亦不負(fù)天下人!這,便是我的夢想。

  挽起一襲長袖,溫一壺月光,倒一城華色,飲一世猖狂。我定會挽雕弓,西北望,射天狼。

高考滿分作文11

  生活中每個人都有煩惱,我也不例外。目前,我遇上了一件苦惱事,每天都為沒有自己的鑰匙而煩惱。

  也許是父母覺得我太小,也許是家中常有奶奶在,我一直沒有自己的鑰匙。每次放學(xué)回家,我都不能從后門直接回家,因?yàn)闆]有后門鑰匙,我得從前門繞過去才能到家。繞道也算小事,被關(guān)在門外,望著家門不能進(jìn),那才讓人著急,讓人煩惱。

  有一次放學(xué)回家,因?yàn)闆]有鑰匙,家里也沒人,我被關(guān)在門外整整一個小時。在這一小時內(nèi),我趴在家門口做作業(yè),書包成了臨時凳子。等我做完作業(yè),拿起書包一看,粉紅的書包變成了灰黑色。

  我做完作業(yè)呆呆地站在家門口,目睹太陽公公漸漸下山,天色慢慢變黑,心里難免十分落寞。不知過了多久,我聽見一個溫和而又熟悉的聲音在叫我——媽媽回來了,我竟然有些激動不已,被關(guān)在門外一個小時終于可以回家了。

  媽媽把門打開后,我把被關(guān)門外的.感受告訴她,說自己趴在家門外真像一只被主人拋棄的小狗,希望主人開門悅納它,我多想有一把屬于自己的鑰匙。媽媽說家里不是有奶奶嗎,可那天奶奶偏偏不在家。大概又過了半小時,奶奶終于回來了,原來她沒帶手機(jī),一時不知時間,還以為早著呢!

  還有一次也是因?yàn)闆]有鑰匙,被老師批評了一頓。那天上學(xué),因?yàn)樽叩眉保咴诎胪局胁畔肫饠?shù)學(xué)書沒帶,我便趕忙回家去取。可回到家門口,家里卻沒有人,又只好往學(xué)校飛奔而去。老師見我氣喘吁吁的,又沒帶書,把我狠狠地批評了。

  真的,我多希望有一把屬于自己的鑰匙啊!那樣,我就再也不會為進(jìn)不了家門而煩惱。

  老師的話:說真話,訴真情,小孩子沒家門鑰匙,進(jìn)出很不方便,自然引發(fā)煩惱。兩件事一詳一略,很好地突出了中心。

高考滿分作文12

  不知足常悲。有句俗語說得好:人心不足蛇吞象。蛇吞象,受苦的還是自身,就像人假如只看到自身沒有的,只會令自身郁悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很大一部分人的夢想,他們原本是為了讓自身更快樂,卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂,即便后來成功擁有了名和利,也是不開心的,何苦呢?很大一部分人為了名利放下親情、友情,等到后來才明白這些才是人生主要的,可是這些都已經(jīng)消逝,再找不回來了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此大家不要不知足,否則只會令自身后悔。

  知足常樂。多想一下自身擁有哪些,你會學(xué)會知足,同時,你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。與仕途擦肩而過,唐伯虎沒有悲傷,反而對我們的田園生活感到快樂。賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是一般。納蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足于這樣的生活,所以他是開心的`。蘇軾的一蓑煙雨任平生豁達(dá)樂觀令世人感慨,雖仕途不順,但他不過分悲嘆自身,反而生出這樣的大境界,怎么樣能令人不敬佩?還記得那個奉旨填詞的柳三變嗎?你且去淺斟低唱,何要浮名?皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過,低徊過,但他最后選擇同意命運(yùn)的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋我們的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官,卻收獲了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有哪些,要想到你擁有哪些,你就會開心的。

  人生就像一場夢,要做個好夢,就得帶著微笑,多看看自身擁有的,譬如親情、友情。假如你了解自身擁有多少珍貴的東西,如何會不快樂呢?

高考滿分作文13

  深夜濾去了所有的光影,留下最原始最自然的深邃的黑,不要掩飾,也無須去偽裝。人們的心也由此沉淀變得如此寧靜,暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華,還以本真。

  當(dāng)落葉旋著褪色的裙擺完成生命中最后一次輕盈的舞蹈,它追求的是真實(shí),縱使華顏己衰,卻在最后的決絕中舞出生命的絢爛。當(dāng)斷墻殘?jiān)珯M亙在廢墟的一隅沉默,它不需要任何修復(fù),殘損才是它想要留給世人的警示,因?yàn)槟遣攀窃?jīng)歲月的真實(shí)。聆聽古寺鐘聲,斑駁銹跡的鐘鼎,也能發(fā)出禪意的淡定;撫過青瓦枯藤,殘敗的痕跡中,似摸過歷史的紋路;放肆的笑聲,無忌的哭喊,那是人們最真實(shí)情感的袒露。撕碎偽裝的面具,拋棄所有的裝飾,褪去繁華,我們需要的只是真實(shí)。

  華麗的辭藻,恭維的語調(diào),冠冕堂皇的做作,只能是可笑的形式,那不是我們所追求的.本質(zhì)。洗盡鉛華的真實(shí)才是我們向往的,我們需要的是最真最誠實(shí)的話語,也許只是只言片語,也許只是低吟淺唱,卻也能化作流過心底深海的暖流。當(dāng)然“人,要隱于音樂背后”更是經(jīng)典而深刻。刻意地顯示所擁有的富貴,這只能暴露你內(nèi)心的虛榮。縱使金杯玉盞,又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快?不必讓那些附庸的形式羈絆向往快樂真實(shí)的心,簡單地看世界,追求真誠而非偽飾。

高考滿分作文14

  語文學(xué)習(xí)是一種終身學(xué)習(xí),語文素養(yǎng)的提升也貫穿著每個人的一生,那么對于中學(xué)生來說,提升語文素養(yǎng)的途徑是什么?我認(rèn)為主要是課堂有效教學(xué)。課堂教學(xué)教什么、提升什么呢?我認(rèn)為主要是聽說讀寫四種語文水平的培養(yǎng)和提升。

  首先,“聽”這個水平的培養(yǎng)和訓(xùn)練貫穿在語文課堂教學(xué)的始終。聽老師講解《沁園再次,“讀”作為提升語文素養(yǎng)最有效的`手段,在語文課堂教學(xué)中的比重。我們對《荷塘月色》實(shí)行品味和鑒賞,感受語言之美;我們對《拿來主義》實(shí)行思考和領(lǐng)悟,感受思辨之強(qiáng);我們對《宇宙的邊疆》實(shí)行閱讀和理解,感受著自然之神秘。通過這些優(yōu)秀篇章的賞讀,我們?nèi)嫣嵘苏Z言鑒賞水平和語言使用水平,進(jìn)而提升了語文素養(yǎng)。

  最后,“寫”是語言表達(dá)使用的重要方式,心靈的觸動、情感的共鳴、理性的思考都能夠在寫作中表現(xiàn),沒有“寫”,語文素養(yǎng)就無法從根本提升。我們寫作《難忘的瞬間》,表達(dá)生活的感動;我們寫作《霜葉紅于二月花》,描繪自然的美景;我們寫作《我心中的孔子》,贊美先賢的智慧。寫作完成了語文素養(yǎng)的提升。

  這四種水平的培養(yǎng)最終達(dá)到了提升語文素養(yǎng)的目的,這是正在接受學(xué)校教育的中學(xué)生提升語文素養(yǎng)最有效的途徑。當(dāng)然,除了課堂有效教學(xué)之外,課外的大量閱讀和社會生活實(shí)踐對提升語文素養(yǎng)也起到了一定的作用。

高考滿分作文15

  屏住呼吸,仔細(xì)傾聽我心底的聲音:“我是多渴望雨過之后的生命。”

  雨溫柔地下著,好像萬物復(fù)蘇般的,充滿著生命的氣息。聽,那富有節(jié)奏感的青蛙聲“呱呱……”樹木在風(fēng)中不斷抖動那富有生命之色的葉子。我感到無比的幸福,因?yàn)槟鞘巧T谑澜缟希祟愔皇瞧渲形⑿〉囊徊糠帧?/p>

  我還記得當(dāng)綠芽破皮時的渴望;當(dāng)蝴蝶破繭時的渴望;當(dāng)雄鷹展翅時的渴望。我相信生命是世間最美好的事情,你相信嗎?當(dāng)看到生命舞動的時候,你會微笑嗎?當(dāng)生命從你手中降落,你感到生命如此脆弱嗎?

  我們不一定因喜歡而強(qiáng)留動物們和植物們,它們同樣富有生命的色彩,當(dāng)它們因自由而舞動著,你一定會看到,你的生命得到了升華,心中的喜悅不是把它們束縛,而是同它們一起感受生命。天空再遼闊也比不上人的寬心,路途在遙遠(yuǎn)也比不上人的腳印。請放寬你的心,和我一起感受生命。

  生命的升華就是你自己把生命看成了什么。萬物皆有靈性,它們那單純善良的心似乎可以觸摸到我的心臟,讓我們心連心,它們是我們最真實(shí)的朋友,是它們世界才會如此的精彩,人類總是在自己的`圈子的打滾怎么會精彩?

  把你自己的心臟和它們連接起來,它們也可以感受你的“酸甜苦辣”,它們可以成為你最忠實(shí)的傾聽者。生命的精彩是世間所有的生命都共同歡笑,生命的升華也是世間所有生命的升華。萬物的微笑是最珍貴的,但不是僅僅相片就可以記錄下來的。

  真正的生命需要靈魂,去尋找我們老去的靈魂吧!把我們的熱情都燃燒吧!觸摸生命,讓自己的生命升華!別讓城市變成束縛自己的武器,能破繭的只有你自己,把自己的生命都畫上色彩吧!追著光芒一直奔跑,擺脫黑暗,觸摸生命,你會聽見心跳,在光芒里舞蹈!

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