高考滿分作文共15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的高考滿分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高考滿分作文1
在現(xiàn)在的社會生活中,友善是一種待人接物的美好美德。
在我們的學(xué)習(xí)與生活之中,友善成了一種贏得好人緣的好辦法。有一次,在餐廳里吃完飯,我走到洗碗的地方,正準(zhǔn)備處理一下碗中的殘湯剩菜時,前方的一個初一的女生對我來了個“回眸一笑”,導(dǎo)致她碗里的剩湯潑在我的'校服上,形成一幅奇特的“中國的潑墨山水畫”。我當(dāng)時正想開口罵她一句,但看見那女生滿臉通紅,手足無措的站在我面前一個勁的說:“對不起”。讓我想起之前一不小心將水潑到另一個人身上的場景,當(dāng)時我也和她一樣,但那個人卻沒有責(zé)備我,只是接過我手中的紙巾自己擦拭起來。想到這里,我低聲道:“沒有關(guān)系,反正星期五都要回家洗的”!看見她如獲重釋的樣子,我仿佛也見到了之前的自己。
當(dāng)我回到教室,同學(xué)見到我手上的湯十分吃驚的問我怎么了。我一邊用紙擦拭一邊說,有個人說:“你怎么沒跟她發(fā)火呢!”我說:“我跟她發(fā)火,萬一把她給點著了,那還不得爆發(fā)‘第三次世jie大戰(zhàn)’啊。”
我們的現(xiàn)實生活中,有太多的事情的發(fā)生都可以避免,比如:斗毆事件。如果當(dāng)時他們能明白——忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,那么在斗毆之中不小心失手傷人的事件便不會存在。
在我們的生活中,與朋友友善相處,可以使你們的友誼更加長久;與父母友善相處,可以使家庭之間更加和睦;與鄰居友善相處,可以使鄰里更加和睦。所以,在生活之中對他人友善一點,也就是對自己的友善!友善在以后的生活之中會更加重要,更加讓人們覺得不可缺失!
高考滿分作文2
“大漠邊上有一個小花園,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周圍長滿了駱駝刺,但是玫瑰卻遲遲不開花,主任焦急的問;“你為什么不開花呢?”玫瑰答道;“你看周圍那些駱駝刺也沒有開花啊!”主人說;“你又不是駱駝刺啊!”玫瑰說;“我是啊,因為我和它們一樣有刺。”主人只好又栽了一株玫瑰,春天到了,新的那株玫瑰開出了鮮艷的花朵,原來那株玫瑰十分震驚,終于明白了自己本是一株玫瑰,不久后,它也鮮花滿枝了。”聽完這個故事后我笑了,因玫瑰的傻而笑了。之后,我又開始了沉思,這不正是一個形象的社會與個人的比喻圖嗎?社會可以改變一個人。這很像我看過的一部小說《駱駝祥子》,這本書出自作家老舍之手,講的是主人公祥子是一個農(nóng)民,他決定去城里打工;一開始的他善良、樸實、樂觀,但是他發(fā)現(xiàn)城中并沒有他想象中的那么好,有的只是腐敗和貪污,后來,他經(jīng)歷了人生的三起三落后,變得自我墮落,麻木不仁了,這不正是被當(dāng)時的社會風(fēng)氣所改變的嗎?
但是,直到那一條新聞的出現(xiàn),我才明白,不是社會能改變個人,個人也能改變社會,這條新聞寫的是;在上海,有一個人正在跑步鍛煉,她跑著的時候看見了路上有很多垃圾,她決心要為環(huán)保做些什么,第二天,她帶著垃圾袋出去了,她跑步時,看見垃圾就隨手拾起來放入帶的垃圾袋里,久而久之,有些人和她一樣帶著垃圾袋去跑步,后來越來越多的'人和她一起邊跑邊拾垃圾,他們不分國籍,不分人種,只是一群為環(huán)保做貢獻(xiàn)的人,后來記者采訪她時,她說;“我只是要為環(huán)保做一些努力所能及的事而已.”她不知道自己在無意間已改變了社會。
這些故事告訴我們,如果遇到好的集體或社會,就去融入它們。如果遇到不好的集體或社會,就努力去改變它吧!
高考滿分作文3
我叫安小蕾,安小朵是我的雙胞胎....我們都有一張的臉龐,可,我和她不一樣....
她才華出眾,能歌善舞,門門拿A。和誰的關(guān)系都很好,老師也很她。
而我,不過是她的綠葉罷了,小小的我,襯托的她。我甘愿,因為,她一直是我的榜樣,我要等我有一天,能夠追上她!
姐姐其實人很好,很體貼。9歲的時候,我剛剛做好薔薇花,想用花瓶插上看看怎么樣?因為花瓶離我隔的很遠(yuǎn),我一使勁,把桌布拉掉了...花瓶也就這么掉下去了,花也一點點的灑落...我嚎啕大哭,因為我好怕,怕挨罵。這時,姐姐剛從學(xué)校回來,“小蕾,你怎么了?還好吧?有沒有傷到?”姐姐關(guān)切的問。聽到姐姐的話,我更傷心了,哭得更厲害了..心想:姐姐好好喔!姐姐看著我說“待會就說是我弄碎的!”她堅定的話語,使我的心下來。我呆呆的說“真的嗎?”姐姐笑了一下,說“嗯!”此時此刻,我真的`覺得姐姐笑得好漂亮噢,就想天使一樣....
回來了,“誰弄的?”我害怕了,靜靜的,不說話。媽媽直視我說“是不是你干的?”姐姐站在我面前說“是我弄的。”媽媽說“怎么搞的?”姐姐說“做花,想用花瓶試試看,把花插在里面,看好不好看”....媽媽說“你和我進(jìn)房談。”之后的事,我就不知道了。
姐姐,你一直是我心中的那個天使...因為有你才會有我...我!!!你是我最愛的親人。
高考滿分作文4
——題記
常常聽人抱怨道,世風(fēng)日下,人心不古,可不知為什么,我卻總感覺這世上的善意無處不在呢?
同學(xué)之善
高考考試三個月倒計時的時候,我的腸胃炎忽然有,打過吊瓶在家休息。到了平日下晚自習(xí)的時間,忽然聽見敲門聲。原來是同班的同學(xué)見我沒去上晚自習(xí),特地帶了宵夜來看我。離高考考試沒剩幾天了,同學(xué)卻跑來找我,小心翼翼地遞給我一份資料,她說:你數(shù)學(xué)不是非常不錯,這個資料對你有用。然后,微笑走開。兩個小時前,我還在考場外焦慮不安,走過的同學(xué)紛紛投來鼓勵的眼神,我收獲了無數(shù)句加油
鄰人之善
為了備戰(zhàn)高考考試,家人為我在學(xué)校對面租了一間房。住了幾個月,我對鄰居們?nèi)允鞘帜吧5@幾個月里,奶奶總說對面的哪個哪個哪個給大家送了十個土雞蛋,隔壁屋的哪個哪個哪個又給咱提來了一袋蘋果,樓上的哪個哪個哪個又幫我把衣服晾了每次,我都沉默不語,只是微笑著,想著奶奶常掛在嘴邊的那句如何會有這么多善良的人兒喲!
社會之善
雅安地震將來,我總會使用課余時間關(guān)注一下雅安的狀況。我看見源源持續(xù)的愛心、善心被送往雅安災(zāi)區(qū)。救援部隊夜以繼日奮力營救,只能休息時在地上瞇一會兒;志愿者不斷涌入災(zāi)區(qū),不求回報地提供幫;各地的名人、明星也沒閑著,他們慷慨解囊,毫不吝嗇
為了成功走過青春的`泥沼,大家奮力搶奪高考考試的獨木橋,但大家不忘互相幫,不忘友誼;大家萍水相逢于塵世,卻相親相愛,猶如親人,不計較血緣;大家生在同一片土地,即使素不相識,依舊忘我相助,一同克服難關(guān)
善意無處不在,它以不一樣的相貌展示在世人眼前,只是大家要掌握不一樣方圓的善意,感受善意,傳達(dá)善意。
善意不計較方圓。
高考滿分作文5
“花已向晚,凋落了燦爛……”
記得,初三的前一段,大都忙著應(yīng)付畢業(yè)會考,氣氛很是緊張,總是書的氣息。而后也要分散了,大家又都忙著珍藏紀(jì)念。送人這樣?xùn)|西,又“討”人那樣?xùn)|西,可以稍稍放松一下。當(dāng)初,我費盡了口舌才弄到的一張照片,而且是全無表情的。我本想在評論時把“樸實”、“平淡”這類詞用上去,只是怎樣看都無感覺--那上面的她,太莊重了。
高一第二個學(xué)期,學(xué)校有重新分了班,第一個學(xué)期的那幫人,我還未熟悉,就又散了。如今的'漂泊,我不敢認(rèn)真看新的同桌一眼。聽同學(xué)議論說,她長得有點像張韶涵,我才刻意仔細(xì)打量了她一番。只見她華麗的衣著,飄逸的長發(fā),不是很愛笑的臉蛋,瘦瘦的身軀,給人以一種嬌小可憐的感覺。不過,我眼拙,看不出她和張韶涵有什么相像之處。后來和她說過一些話,覺得她也不是很難接近。她有些表情也缺詞語來形容--至少,我是那樣認(rèn)為的,我不敢用“親切”來形容她,卻也少了“蠻橫”這類字眼。我沉默,她無語,一切都只能輕描淡寫,是輕描的陌生,也是淡寫的熟悉。
忽然想起了初中的那些同學(xué),大家都各奔東西,很久未見了。偶爾遇上了,最多也能寒暄幾句,然后匆匆離去,但以前我們真的可以暢談很久。我翻著照片,想著那些不可能回到的過去,苦笑的一陣,又陷入了深深的沉思。
高中的我,只能學(xué)著很安靜,像一朵不敢開放的曇花,而昨天的故事是凋落在地上的花瓣……
天下起了小雨,飄著雨的窗前,在回憶里,和人一起聽雨也很融洽,也很溫馨,但那以不是現(xiàn)在,此時我一個人倚在窗邊,飄進(jìn)來的寒雨冰冷地打在我的臉上。這窗前的冷落,不是春風(fēng)桃李,而是秋雨梧桐。我了解散落的樹葉,屬于地面的世界凋謝,舊地重游,也只能寫下凄涼。
高考滿分作文6
在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;
在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續(xù)。
然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。
愛憎蒙住了理性的心。跳出愛憎,歷史會還給我們一份真實的面目。
霸王騎烏騅化為了鬼雄,虞姬將生命之花化作了矛尖的`湛藍(lán),于是心被感動了,那殿上之君只不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱“大風(fēng)起兮云飛揚”,就熱血沸騰。
可是就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。沒了他,哪來的張騫扶駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他,哪來的衛(wèi)青舞旌旗奔向大漠的飛沙?
歷史長河滾滾奔流,告訴我們---劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。
煬帝踏龍舟走向江南的七月,黎民抱妻小沿河悲慟。于是血被激怒了,那由南向北奔流的運河不再雄渾,那滔滔河水浸透了百姓的血淚。
可是就是這條勞民傷財?shù)拇筮\河,書寫了大都的輝煌,托起了沿河的點點明珠之城。
歷史的車輪滾滾向前,告訴我們---京杭大運河滅了一個隋朝,卻也開辟了更輝煌的盛世。
人鏡對太宗云“水能載舟,亦能覆舟”,開創(chuàng)貞觀之治的盛世。于是雙手揮舞高呼“明君”、“偉人”。
可即使是這樣一代圣明,我們又怎能忘了玄武門前的血泊?
歷史的高峰回響一個聲音:“再偉大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑。”
跳出愛憎后的我們,會有一雙清澈靈動的心眼。環(huán)視世間一定會有新的認(rèn)知,更加公正、更加客觀。
以清澈的眼審視自己,對于任何過失,“有則改之,無則加勉”;以靈動的心審視世界,對任何對錯,保留一份最真實的了解。
給所有的事物一個旁觀的眼神,讓歷史的車轍輾過額頭,留下贊許的痕跡。
高考滿分作文7
是江南獨特的四季釀出了江南的美景。我就愛這兒多彩的四季。
我愛春。因為這里的春天不同于其他地方。這兒的春是綠色的,最重要的是,她綠得油膩,綠得刺眼,綠得叫人迷失了方向。獨自徜徉在綠的海洋,吮吸著綠的甘露,不失為一種美的享受。綠,滋潤著我的心靈。她唱出了春的心聲。
我愛夏。江南的夏,到處飄逸著香氣:花香、雨香,還有那蟬鳴的香。江南夏天的午后,常常伴隨著一場雷雨,它洗去了地上的塵埃,洗去了天空的熾熱,洗去了人們內(nèi)心的浮躁。雨后,彩虹橫跨天際,那是天的笑容。夏天的清晨,當(dāng)太陽剛冒出一點影兒,一切都是火紅的。不信,請品讀白居易的《憶江南》:“日出江花紅勝火”。
我愛秋。自古以來,文人志士對秋的看法大都是悲涼的。只因那“秋風(fēng)掃落葉”的凄涼。然而,我獨愛江南的.秋。江南的秋,風(fēng)涼而不寒,水清而不冰。站在平靜的湖邊,品讀張孝祥那“滿載一船秋色,平鋪十里湖光。波神留我看斜陽,放起鱗鱗細(xì)浪”。秋,金黃,收獲。
我愛冬。愛這無雪的冬。盡管,有雪的冬天才像冬天,才有冬的味道。但江南的冬,明凈,安詳。風(fēng)是和藹的,它不忍心吹掉一樹的枯葉,總會留那一兩片黃中帶綠的掛在枝頭。人們見了,心里暖暖的,總盼望著春天的到來。冬天,盼望的季節(jié)。希望,到處飛揚……
高考滿分作文8
“嘶——!”一聲劃破血肉的聲音。
葉莞爾痛苦的勾起了笑容,刀片狠狠的劃穿了她的手。
鮮血從手里汩汩的流出,和她白皙的皮膚形成了鮮明的對比,此時的葉莞爾看起來格外可怕。
“你瘋了嗎?竟然維護(hù)這個怪物。”
“對對,以后沒人會和你玩的。”
“她不痛嗎?我之前就覺得她怪怪的,難道是和這個怪物一伙的。”
四周都安靜了下來,只聽見一陣低沉的討論聲。
“快讓開!我們要把這個怪物趕出去,這是為了大家好。”剛才的男生劃破了平靜。
“你們,就這么怕死么?”葉莞爾勾了勾嘴角。
“如果你們這么怕死,那我可以現(xiàn)在就把你們殺了。
“死了,就不會感到害怕了。”
葉莞爾頭一偏,把刺進(jìn)手里的刀片拔了出來。
“誰要試試?”葉莞爾舉著刀片繼續(xù)說著。
“我才不要和瘋子玩命。”
“就是啊,還是叫院長把他們弄走吧。”
討論的聲音越來越小,最后所有的男生都跑開了。
葉莞爾松了口氣,回頭望了望帥氣的.男孩。
他的瞳孔長的大大的,眼睛直勾勾盯著葉莞爾剛才受傷的手。
“你在看什么啊?”葉莞爾朝他望的方向看去。
然后她看到了鮮紅色的血……血……
接著……她十分不爭氣的暈倒了。
這位可愛的兄弟……我好像忘記告訴你我暈血了……
高考滿分作文9
初中生活,好比一盤怪味豆。看表面都是一樣的,但都有著不同的滋味,是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸,乃四味之首,我便以酸開頭。體育課上,同學(xué)們在排隊的時候,一直說個不停,一般要好長時間才能整理好隊形。結(jié)果,老師因?qū)o(jì)律的不滿,說出了一番讓大家吃驚的話:“今天體能訓(xùn)練,內(nèi)容有俯臥撐、兔子跳、鴨子步、跑圈、伸蹲每個做兩組”,一節(jié)課下來,很多同學(xué)大呼:“累死了,腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中,考試分?jǐn)?shù)終于出來了。在全年級考了六十三名,想到父母的高興表情,肯定會好好犒勞我的。當(dāng)作文得到好評時,在全班成范文時,心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)把作文發(fā)表后,點記錄很高的時候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考試即將來臨,卷子一張張,作業(yè)一堆堆,每天起早貪黑的`學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、生物、政治必須樣樣精通,學(xué)校排名的壓力時時縈繞在我心中,知難而上。學(xué)生苦啊!還有,寫作文容易改作文難,有時候為了一個字或一句話。經(jīng)常要搜腸刮肚,苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后,才能體會到真正的辣,面對一張張考卷,一本本作業(yè)上的“紅叉叉”,有的是簡單出錯,還有的是重復(fù)出錯。看到老師“無話可說”的批語,誰的臉上不是紅辣辣的感覺。
體驗人生之苦,了解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嘗遍酸甜苦辣,才會得到磨練,生活才能充實飽滿,豐富完整,生活的意義就要如此。
高考滿分作文10
春在世界的每一處,今天我去公園看看春天的美麗景色,還沒進(jìn)門,迎面先撲來一陣清香,那清香疏淡沁人心脾,我很想快點看到那美麗的花兒,就迫不及待地進(jìn)了門。啊!原來是迎春花啊!迎春花的花朵是黃色的,在每年初春時節(jié)開花,迎春花的植株生長比較高,是一種落葉的灌木植物。它的枝條細(xì)長,但是非常的強壯。尤其是它的側(cè)枝,生長的比較旺盛,枝條呈半圓形生長,向下彎曲。在陽光的照射下,它好像是一個穿著黃色的衣服的小姑娘,歡迎春天的到來。
繼續(xù)往前走,我看到了桃花,桃樹是一種喬木,高度大約三到八米,樹冠比較廣闊向外平展。樹皮的顏色為暗紅褐色,表面粗糙帶有溝裂。葉長為卵形,長七到十五厘米左右,葉柄很粗壯花朵為白色或粉紅色,在陽光的照耀下,它就像是一個害羞的小姑娘,穿著光彩耀人的禮服。彬彬有禮地鞠躬。
走到了最后,你們猜我看到了什么花,他是紫色的,猜不到吧?我來告訴你們吧,是紫荊花。紫荊花是先開花后長葉,花的顏色,艷麗可愛常常被人正在庭院建筑物及草坪邊緣,叢植觀賞,在陽光的映照下,他好似一個個風(fēng)鈴,春風(fēng)微微吹拂就可以發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的動人歌謠。
這些花兒把春天裝點的`生機勃勃,它們在這里爭奇斗艷,它們在這里百花齊放。這難道不是“季節(jié)不等人,春日勝黃金”這就是春天的景色,這就是大自然的景色,我愛春天,我更愛祖國給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
這些花兒把春天裝點的生機勃勃,那他們在這里爭奇斗艷,他們在這里百花齊放。這難道不是季節(jié)不等人,春日勝黃金。這就是春天的景色,這就是大自然的景色,我愛春天,我更愛祖國給我們的美麗而奇妙的大自然春景。
高考滿分作文11
兩個家庭兩個孩子,從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒,一起玩一起學(xué)習(xí),可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那么那么狹隘,兩個家長攀比心里越來越強烈。這不又到期末考試了,這次A同學(xué)考了100分,B同學(xué)考了55分。
A家長就對A說孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻,B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B說你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀,你看看你才考了55分真給我丟臉,話還沒完全傳到耳朵里就聽見“啪”一聲,再看8 B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此,A暗暗竊喜、B陌陌奮斗,終于有迎來了第二次考試,這一次A同學(xué)考了98分、B同學(xué)考了61分。
A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績,一句話都沒說就給A一個響亮的的耳光,A委屈的兩眼含淚想要解釋什么,可是A家長轉(zhuǎn)身就走了,連個解釋的機會都不給。B家長看了看B的成績,對B說孩子這次你能進(jìn)步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之后A和B都感覺不可思議,就一起回憶從上次到這次考試的變化,先考慮了自身的變化問題。然后,考慮兩位數(shù)家長的問題。
他們倆想家長為了自己的.初衷都是好的但是,我們要堅決維護(hù)捍衛(wèi)我們自己的成果,不能總是以為別人家的孩子才是最棒的,那當(dāng)初還為什么要生下我們?
高考滿分作文12
秋天很美,它的樹葉就是無比動人的。秋天很美,它的樹葉就是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹葉。
瞧,八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正就是我們中國人火熱的情感嗎?
楓葉不僅僅就是秋天的象征,也就是秋天的使者。
走在楓林中,一片片楓葉爭先恐后的飄落下來,熱情的告訴人們“秋天來了,秋天來了”。然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的厚厚的.、錯落有致的圍在樹根周圍,讓我情不自禁的想起一句俗語:“落葉歸根”,它們守著樹根慢慢的變成養(yǎng)料,這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。正在我想得入神時,一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機去遠(yuǎn)處旅行,可又舍不得離開大樹媽媽,于就是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。
在回家的路上,門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然就是那么的富有生機,遠(yuǎn)看它像一把小綠傘,近看樹葉就像一個個小手掌,可真好玩。松樹葉子四季常青,秋天也就是它最美的季節(jié),每當(dāng)我看到到它,我就想起它那頑強的精神,每當(dāng)我想起它,我渾身就充滿了遇到困難也不服輸?shù)牡木瘢藭r我愛這堅強無比的松樹。
秋天的樹就是美麗的,在這個無私奉獻(xiàn)的季節(jié)里,秋葉就是最美,它就是大自然的杰作,它最吸引我的就是它的心靈美,我愛秋天的樹葉。
高考滿分作文13
你,具有預(yù)言師般敏銳的直感,瞬間定格你倩影,你亦,手持幻術(shù)師般魔力的圣器,霎時凝留我深情,而我,如此般向往成為你。
攝影師用無聲的相機取代了在無限美景面前力有未逮的語言,盡情展現(xiàn)有聲的大千世界的麗影。讓只能在冊本與網(wǎng)絡(luò)中瀏覽人間美景的人們豐富了對中國景物的了解。讓那些美景脫離慘白的文字,變得生動而精彩。
對于巨大的攝影作品,最重要的情深,而不是景深。
曾經(jīng)寫過“下游是下游者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘”的朦朧派詩人北島先生,也是對攝影有必定研究的人。關(guān)于攝影和詩,北島認(rèn)為:“攝影有時和寫詩很像。你和你的攝影對象經(jīng)常處在互相尋找的進(jìn)程中,有的時候你在找它,但怎么也找不到,只要它也在找你時,你們才相遇”。
詩人的攝影總有著特別的.氣質(zhì),這種不行言說無以名狀的氣質(zhì)在畫面中堅定的緩流。不知是光景替代了文字,仍是文字用光影的化裝潛伏在畫面之下。當(dāng)藝術(shù)與文學(xué)完滿的結(jié)合,就會讓人感覺到,流淌著文學(xué)氣息的藝術(shù)作品,是那末的有想像力和生命力。通過詩普通的思維方式下創(chuàng)作出來的攝影作品,總會讓人看到詩意。
詩人應(yīng)該是一種生命的狀態(tài),是一種生活方式,是一種在日常生活中,不論用文字仍是用影像,都會有讓人感覺到詩意的存在;攝影者也不應(yīng)該只是一種職業(yè),那是對藝術(shù)這個詞的褻瀆,藝術(shù)應(yīng)該是來自于生活而高于生活的一種狀態(tài)。攝影者也應(yīng)該是通過詩的意境,把鏡頭下的畫面更完滿的表現(xiàn),就在于日常生活中的每一個小瞬間,每一個小感動,每一個屬于你思考中的畫面。
高考滿分作文14
在中華大地上,周商殷王朝的身影被歷史湮沒,可是安陽殷墟的甲古文卻又讓孫治讓、郭沫若在其中苦苦尋覓先王的蹤跡;在歲月長河中,秦王朝的刀光劍影被歲月消磨,可是西安的兵馬俑仿佛一覺醒來,重新述說著英雄的故事;當(dāng)人們以為西城傳說不再時,一卷出土的吐火羅火經(jīng)卷又讓今人領(lǐng)略了龜茲古國的風(fēng)采。誰說消逝的將永遠(yuǎn)不再,暗線的文化傳承卻每每令人大呼意外。
人靈,就像一群在沙灘上戲耍的頑童歡快地跑著,留下一串串雀躍的腳印。有的浪上來了,抹掉了往昔的記憶,有時連浪也意料不到的:腳印沉入了地下,幾千年,幾萬年化成了化石,偶然又被人發(fā)現(xiàn),收入博物館作永久的陳列。
錢鐘書先生在《讀伊索寓言》一文中說,古代好比人的童年,現(xiàn)代則是人的成長。我們比我們的祖先更年長。所以,我們也比我們的祖先更成熟,更睿智,更飽含一種無比興奮于創(chuàng)造的激情。我們雖然年長,偶爾也不妨來一下“老夫聊發(fā)少年狂”,讀毛詩,讀楚辭,讓“以為中的.消逝”重新行走在大道上。我們珍惜這種“聊發(fā)之狂”,是因為我們崇敬祖先的智慧;可我們也決不“狂起來沒完沒了”,是因為我們信賴我們的智慧。我們該堅信的是因為過去的正在消逝,而創(chuàng)造的造福于未來。
中華民族飽經(jīng)災(zāi)難,卻硬生生地活到現(xiàn)在,林立于世界民族之林,這其中的緣由,該不單只有林琴南、嚴(yán)復(fù)們拼命保護(hù)國粹,也有魯迅、李大釗們對新文化的創(chuàng)造吧?況且何為“消逝”呢?新文化的魯迅有《中國小說史略》傳世,并在此沃土之中生開出新小說的美麗花朵,新文化的郭沫若用三千年前的屈原講述著新的悲劇故事。我們以為消逝的,卻在更高的層面上與我們不期而遇,我們這些行走者從來就不孤獨。消逝,有時候只是形式上的消逝
高考滿分作文15
一個油漆工因沒有本分的只做好自己受托之事,在幫船主涂好油漆之余,順便補好船的漏洞,結(jié)果后來竟意外的救了雇主的孩子,帶來意外之財。
人的一生,總會收獲很多看似意外,其實必然的驚喜。
中國的房地產(chǎn),十多年來,發(fā)展的太快、太順、太旺,導(dǎo)致我們某些從業(yè)人員,常常投入比其它行業(yè)少,收獲卻多很多,慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。當(dāng)房地產(chǎn)開始調(diào)控后,終于出現(xiàn)了大浪淘沙的局面。靠花架子吃飯的時代過去了,那些在過去務(wù)實做事、肯鉆研專業(yè)、虛心上進(jìn)的人才,在疲態(tài)的市場中得到重用,獲得發(fā)展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們,則顯露出真本質(zhì),并遭受冷落和遺棄,這也就不足為奇了。
房產(chǎn)調(diào)控已進(jìn)入第二個年頭,短期內(nèi)政策性全面放寬難以出現(xiàn),但因房地產(chǎn)低迷對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'拖后作用不可小視,故房地產(chǎn)發(fā)展一定也充滿的不確定性。
在經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”當(dāng)中,由于國際貿(mào)易平衡的需要以及國內(nèi)成本日益加大,貿(mào)易拉動經(jīng)濟(jì)的力度逐漸下降;國內(nèi)人口基數(shù)雖龐大,但短期內(nèi)是無法發(fā)揮出強大消費力以拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;最后中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是回到老生常談———即大規(guī)模的投資。
未來2-3年內(nèi),是中國經(jīng)濟(jì)醞釀下一輪高速發(fā)展的調(diào)整期,作為中國經(jīng)濟(jì)重要組成部分的房地產(chǎn),也會繼續(xù)以調(diào)控為主調(diào),但小范圍、小規(guī)模、試探性、階段性的寬松政策也會成為交替出現(xiàn)的副調(diào)。
在這樣的行業(yè)環(huán)境中,我們當(dāng)然浮躁不得、務(wù)虛不得,但因為工作節(jié)奏的放慢,留給我們的時間學(xué)習(xí)、反省、總結(jié),像油漆工一樣,常思舉手之勞,對與工作及行業(yè)無關(guān)的技能、知識、經(jīng)驗,也要多多學(xué)習(xí)與鉆研,則當(dāng)房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日,獲得、走得更遠(yuǎn),定是必然之舉。
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