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我的初一生活作文(熱)
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的初一生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初一生活作文 篇1
進入了這個學校,在小學養(yǎng)成的習慣已不為中學所用。明明在這所學校讀書,心里卻感到十分迷茫,我感到一切都只是暫時的感覺。不過,我看到過類似于這樣剛到中學的情況,只是不習慣而已。正如一幅拼圖,卻用一塊完全不符合的拼圖方塊按進去。當然按不進去,我們不可以要求換拼圖,只能換自己手中的板塊。這正如我們現(xiàn)在的情形。
早晨,已沒有了昔日耳畔響起交作業(yè)的喧鬧。我不知道什么時候交作業(yè),頓時有些迷茫。且作業(yè)又十分雜亂,不知道語、數(shù)、外是什么作業(yè)?何時交?歷史、地理、生物更是不清楚。腦子里十分混亂、十分煩。我看看有沒有作業(yè)交。“作業(yè)交哪兒?什么?已經(jīng)交給老師了。”心里很不是滋味。書本這么多,翻東翻西,找東西都很困難。很難受、煩。
經(jīng)過一個多月下來,我逐漸摸索到其中的技巧。現(xiàn)在交作業(yè)都在晚上,所以我只要在下晚自習之前交即可。至于忘作業(yè),那么就專門在抽屜里留一個地方,表示當天要交的作業(yè)。在中午或晚自習的`時候?qū)憽?/p>
現(xiàn)在,我的心里沒有往日的煩躁。只有一身的輕松、一臉的歡笑。是啊,當自己手中的板塊不合適時,或許換另一種板塊是最明智、最好的選擇。我也漸漸摸索到這個游戲的玩法與規(guī)律。我也明白了一個道理:不要只局限于一種方法,也許,另一種方法會更好。
我的初一生活作文 篇2
告別六年同窗的朋友,揮手說再見;告別童年稚嫩的身影,整裝再出發(fā)。步入新校園,你是期待還是憧憬?是失望還是希望?我?guī)е染o張又興奮的心情開始了初一的生活。
這又是一個夕陽西下的傍晚。我踏著放學鈴聲,來到校門口。大老遠就瞧見公交車門前又是擠得水泄不通,我當然不會落后,可惜到最后依然沒能享受坐著的特權(quán)。我萬分無奈,緊鎖著眉頭沮喪地握緊了車上的扶手。這時,喧鬧的車廂傳來了一個格格不入的聲音:“喂!司機怎么還不開車,這都幾點了?司機真沒素質(zhì)。”我循聲望去,只見一位與我差不多個頭的'男生穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谖恢蒙希詈诘钠つw是軍訓的成果,頭偏著,看不見五官。他望著窗外陸陸續(xù)續(xù)上車的學生,心中似乎又點燃了一把怒火,破口大罵:“車都要擠滿了,你們一個個還上來干什么?……”頓時,車廂里的乘客不約而同地向他翻了個白眼。而這位男生卻用不屑的眼神瞟了一眼仍在車口作斗爭的同學,嘴里斷斷續(xù)續(xù)地吐出幾個字:沒素質(zhì)。我看到此情此景,緊縮的眉頭硬是沒放松過,心中暗暗為他的父母感到惋惜。
好不容易擠到站,我急急忙忙逃離了這充斥著不文明的公車。回家后,我立刻埋進作業(yè)的海洋……
我的初一生活作文 篇3
自從升到初二來了后,我的日子就沒一天好過。比如說:在學校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是:數(shù)學老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過,我還是覺得我的新班主任還是不錯的,(他也是我們的英語老師)。當初老爸還想替我轉(zhuǎn)學,后來聽說我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語老師是自學成材的并特別有責任感時,他就改變了心意。當然,我們班上有很多同學都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很嚴厲,但我覺得他很親切,他時不時會告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時候的他,感覺是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽到他表揚我的時候,我就特別高興,不是因為我的作業(yè)做得好,而是因為在他的眼里還有我這個平凡的'學生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進來的學生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學說話,我其實心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問題吧!不過,我想我應該很快就會和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!
“新年快樂……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動,突然,一抹新綠闖進我的視線,讓我眼前一亮。水仙開花了!
我的初一生活作文 篇4
當新的學期又開始時,我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當然”,也不會帶著好奇的目光注視“她”了。
而那時,當我第一次踏入這所學校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切,哪怕是一棵小草,都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。
在人群中,我用目光搜索著那些陌生的.身影,開始想:在新的班級里,我會遇見哪些新事物呢?老師同學會對我怎樣呢?
剛?cè)雽W那會兒,我很難適應新的環(huán)境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應班主任的管理方式,跟不上數(shù)學老師講課的節(jié)奏,聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學學習那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時產(chǎn)生了一種危機感,不知道如何是好?那種孤獨,那種寂寞,那種不被人重視的感覺使我變得迷茫,甚至還有過想轉(zhuǎn)學的念頭。
后來經(jīng)過自己的調(diào)整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學特點,認真地完成作業(yè)。通過自己一點點努力,心態(tài)的調(diào)整,在一次數(shù)學測驗中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過任何一個機會,努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個大家庭,715班活力四射,老師的關(guān)愛,集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。
我的初一生活作文 篇5
白駒過隙,光陰荏苒,小學的時光匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間,中學時代的大門已為我敞開,從這一刻起,我告別了小學生的身份。現(xiàn)在的我,來到懷恩中學,有了一個全新的名字初中生。
進入懷恩中學,我往右一望,一個泛著碧水的池塘上架起一座木橋,水上有幾朵略要盛開的蓮花,水下有幾只調(diào)皮的魚兒正在蓮花旁嬉戲,快活極了。往教學樓的方向走去,一排排自行車整齊地放著。放學時分,同學們的`聲音,自行車的鈴聲以及鳥兒歡樂歌唱的聲音,構(gòu)成了一首悅耳動聽的交響曲。
來到新的學校,意味著我們可以學習更多未知的課程。英語和生物固然有趣,但比起這些,我還是比較喜歡歷史,它和許多科目一樣,是初中才會學到的課程。在這門科目里 ,我學到了遠古人類如何生存,他們住的是什么樣的房屋,戰(zhàn)國時期諸侯爭霸有何利弊等內(nèi)容。印象最深的得數(shù)炎黃戰(zhàn)蚩尤的傳說了,這個傳說講的是遠古時期的三個部落的戰(zhàn)爭,在板泉時,炎帝與黃帝發(fā)生了一場戰(zhàn)爭,后來炎帝戰(zhàn)敗,歸順于黃帝,兩個部落聯(lián)合起來,在逐鹿與較強大的蚩尤作戰(zhàn),最終炎黃聯(lián)盟取勝,人們推選黃帝為部落首領(lǐng)并將自己稱為炎黃子孫。當聽完這個故事,我喜歡上了歷史,這門課程似乎具有神奇的魔力,把我?guī)У揭粋未知的世界,未知的領(lǐng)域。
初中生活具有美麗的學習環(huán)境,多門的學科課程以及豐富多彩的社團活動,與小學相比,初中生活更加精彩。盡管初中生活可能很辛苦,得全面發(fā)展,不過我依然覺得這是人生中精彩的部分,我愛我的初中生活!
我的初一生活作文 篇6
時光飛逝,我已經(jīng)不再是一個整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊中的一名,開始了我的小學生涯。由于我上了學,爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。
以前,在育兒園時,我不小心做錯了事,媽媽總是大動干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見。那時,我不知哭過多少回;現(xiàn)在,我做錯了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴厲的對我說:“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學習知識,將來一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對我大吼大叫,看電視時,音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來,變成了珍貴的'大熊貓——因為有了黑黑的眼圈;現(xiàn)在,爸爸在我上學讀書期間,不會看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點,也會把音量調(diào)到最低。
還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時,手腳變得麻利起來。一會兒掛號、一會兒付款、一會兒取藥,不一會兒,全搞定了。我跟爸爸開玩笑地說:“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。
我的初一生活作文 篇7
初一已過,初二將至,回首再看初一,讓我對初一又有了不同的理解。
初一是辛苦。
剛踏入中學,迎接我們的便是軍訓。艱苦的訓練,毒辣的太陽,嚴厲的'教官以及嚴格的規(guī)定無一不讓我們叫苦不迭,猶如將溫室里的花朵暴曬在炙熱的陽光下。
陽光烤著大地,頭頂和腳底仿佛要著火,腰背和腿早已酸痛不已,嚴重的口渴更是讓人難以忍受,衣服和褲子都黏在身上,感覺每一秒都是煎熬。“休息。”這兩個字如同救命稻草將我們從水深火熱中解救出來,話音剛落,同學們便像一灘泥巴癱坐在地上,扇著風,喝著水。
軍訓雖苦,但它讓我們更加懂得要珍惜現(xiàn)在的生活;軍訓雖累,但他讓我們體驗到磨練自己后的成就感;軍訓雖嚴,但它讓我們變得更加自律。
初一是忙碌。
自從上了初一,就再也沒有閑工夫想其他的東西了,每天都過得很充實,一天的課程排得滿滿的,天天都與英語語法,數(shù)學知識和語文文章打交道,備戰(zhàn)期中期末更是忙得不亦樂乎,剛復習完語數(shù)英,副科背書任務猶如排山倒海般向我們襲來,仿佛一塊巨石壓得我們喘不過氣來。
初一是成長。
進入初中,我們會遇到更多的人,發(fā)生更多事,因為相處時間長,我們與同學之間難免會發(fā)生摩擦和碰撞,因此我們要學會如何與人相處,如何對待事物,在這個過程中,我們漸漸改掉在家里的嬌縱任性,變得更寬容、更謙虛,在交往中不斷完善自己,逐漸成長。
初一生活就像一顆青橄欖,初入口時堅硬而又苦澀,但久后甘甜而又留香。
我的初一生活作文 篇8
初中生活已經(jīng)過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的.母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養(yǎng)分。可是如果每天都喝,難免膩人。
純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
雖然現(xiàn)在進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會好好的把它喝下去。
我的初一生活作文 篇9
我的初中生活就如一盤水果沙拉,酸甜苦辣,紅紫藍綠都在其中。 紅色的大蘋果,甜甜的,令人回味其中。在短短的幾個月中,我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報二等獎,在是班書法一等獎,這些甜蜜的回憶背后,付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄,酸溜溜的,有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里,收獲了純潔的友誼,就像藍莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜,有著精致的條紋,里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜,包容著我與好朋友無私的友誼。我做錯了事,我心情不好時的宣泄,好友一并包攬了。 隨著我的學習的松動,開始下滑。這正如香蕉一般,軟綿綿的.,可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬,“以沒有最好,只有更好!”為座右銘,終于到半山腰,“啊——”我松一口氣,可還有同學,不,是好多同學在我上方,我必須如山竹一般,有一顆堅韌不拔的心,不被困難擊倒,頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒,去償試吃新的品種,就像在生活中勇于嘗試,勇于實踐。這就是我的初中生活。
我的初一生活作文 篇10
想到剛進初中到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了,從陌生到熟悉,和大家一起經(jīng)歷的點點滴滴、美好的回憶。
在這一年里,發(fā)生了很多有趣又好笑的事,我們這一班總是特別的吵,雖然如此,還是有很多老師喜歡我們班,可能是因為我們能帶給老師們歡笑,讓每個來我們班上課的老師能夠開開心心的來,快快樂樂的離開,我想這可能就是我們班才有的特色吧!有時一些科任老師會跟班導稱讚我們,說我們很體貼很懂事,讓大家開心不已,表面上的我們看起來吵吵鬧鬧的,其實私底下的.我們是很團結(jié)的。
從來到初中的第一場比賽到現(xiàn)在的每一場比賽,就算大家再怎么不熟,還是會一起團結(jié)合作,久而久之就熟成一片了,這樣的默契能幫助我們在每場比賽中獲得勝利,有時會有一些小失誤,但是不管結(jié)果如何,大家都能欣然接受,有時會互相鼓勵對方,這樣的團隊精神是我們班獨一無二。
希望初中三年不要過的太快,要好好把握剩下兩年的時間,跟同學好好相處,把還沒做的事一起一一完成,一起分享生活中的喜怒哀樂,一起渡過剩下的美好時光。
我的初一生活作文 篇11
暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我,我的初一生活從我的腳底溜走,有苦,有樂,有哀,有傷……
初一的我從“小公主
”變得獨立自主。上學必須要媽媽接送的我能夠自己騎著自行車去學校。學校里遇到的麻煩我能夠自己解決,不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業(yè)我能夠自己做好并檢查,不用媽媽為我指導了。我能夠自己洗衣做飯,而不是眼巴巴地望著媽媽。
初一的我變得活潑了。我不再是那個一言不發(fā),只讀死書的女孩了;不再是那個一無所知,膽小內(nèi)向的女孩了。我變的愛笑,愛說話。我會主動和同學討論問題,打招呼,不再是那個在街上一看到同學馬上就溜的女孩了。
初一的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹,而不是成天和她搶。看到家人傷心難過我會主動安慰,而不是傻傻的站著。看到同學迷茫時,我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來,我會用真誠對待每一個人。
初一的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的'指揮,我有我的想法,我有我的意愿。我會厭煩父母對我的嘮叨,但又不得不承認那是他們愛我的表現(xiàn)。我有時會和父母吵上兩句,但是從他們憤怒的神情中,我又讀到了自己的錯誤,但又會礙著面子死撐著,其實我的心里早就認錯了。
初一改變了我許多,我的初一生活帶給了我許多,我將銘記在心。
我的初一生活作文 篇12
坐在椅子上,回想初一的生活,滿滿的回憶。
記得剛踏入校門的那一刻,心中對初中生活有著美好的幻想,也有一絲害怕。幻想著初中生活是多么豐富,又害怕我不適應各種的陌生。但進入了校園生活后,發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么可怕,只要你一心學習,那些都是杞人憂天。
在初一上學期,我們參加了軍訓,互相熟悉了一番然后開始投入了緊張的學習,在這里,我們不再像小學那樣被老師寵著,做什么事都要學會獨立,要學會思考。當然,我們更不能像小學那樣瘋玩了,下課的時間只能上個廁所,作業(yè)也增加了很多。
到了初一下學期,學習任務更加緊了,作業(yè)也更加多了,同學們也都投入了學習狀態(tài)。此時,我們都稍稍適應了初中生活,
如今回想起初一的生活,感到初一是多么的幸福美好,現(xiàn)在,馬上就要進入八下的.生活,離中考還有一年半,也就意味著還有一年半的時間同學們要分別了。所以,我要珍惜剩下的時光,要珍惜老師的每一次教訓,不留遺憾,完美地為初中生活畫上句號。
我的初一生活作文 篇13
窗前一束漂亮的陽光紛紛揚揚的灑了進來,在畫稿上投下一片,我想它是有五顏六色的色彩構(gòu)成的吧,撒的那么隨意。
我喜歡繪畫,它總在我難過時給予我安慰,隨著線條的舒展,我似乎就忘記了一切難過的事情,我喜歡畫畫,是興趣又像是在一所黑暗的房子中,隱隱約約折射出的一縷陽光,點亮了我黑暗無邊的生活,我有時又對未來感到迷茫,這繪畫給予了我前進的動力,我一開始是從4歲多學繪畫,那時屬于被強迫,并沒有發(fā)自內(nèi)心的喜歡,學習了5年,到了最后關(guān)頭堅持不下去了,5年努力一瞬間化為泡沫,假期沒了的課程的我,自在舒服的度過了三年,三年后我又開始想學習繪畫了,以前那份刻在骨子里的繪畫時間被一幅畫喚醒,我開始重操舊業(yè),這三年我將繪畫忘得一干二凈,想重新拿起畫筆,畫出一幅美麗的畫,如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年,當我拿起筆畫下第1根線條時,我才感到自己又重新注入了活力,我有一個很喜歡的作品,半面妝作家古戈力,她用繁重夸張的'步搖,飾品,畫下了人物的悲涼與難過,古戈力常用繁瑣的視頻來襯托畫中人,現(xiàn)在的我喜歡繪畫,我的生活不能缺少它,時刻都需要它。
色彩最后構(gòu)成的顏色是白色,是希望的顏色。
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