- 我的植物朋友仙人球三年級作文 推薦度：
- 我的植物朋友三年級單元滿分作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】三年級植物作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級植物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級植物作文 篇1
我喜歡的花有很多，有鮮艷的郁金香，有香香的玫瑰，但我最喜歡的植物是雛菊。
雛菊的莖直直的，又綠又細。它的莖細得像筆芯，上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖，還有小巧的葉。葉是嫩綠的，像一把小勺。下面細細的是勺柄，上面寬寬的，像勺子頭，我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的`吧！
雛菊的花遠遠看去像一團粉色的絨球，近處看，就像是剛剛綻放的煙花，花托處是白白的，接著越來越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開的小花像云一樣白，害羞地躲在葉子里。花瓣細細的，像頭發(fā)一般，而且還是空心的，從孔里發(fā)出淡淡的清香。而花蕊像一個個小球球，立在花托之上，美若仙子。
雛菊不僅有觀賞價值，還有藥用價值，可以泡茶，雛菊可以清熱解毒，清新降火。
我愛雛菊。
三年級植物作文 篇2
春天來了，茶花已經(jīng)開了不少了，它有很多的顏色。有粉紅色、大紅色、玫瑰紅和玫紅。茶花的莖是墨綠色的，又細有長。在細細長長的莖上面長著橢圓形的小葉子。茶花各有各的姿勢，有的茶花才展開一兩片花瓣，有的是外面的花瓣兒展開了，里面還有花瓣兒沒展開，沒展開的.花瓣把在最里面的花蕊給包住了，有的茶花還是花骨朵兒，看起來馬上要綻放似的。茶花開放時，像一張美麗的小臉蛋。一簇簇茶花競相開放，有的像一位亭亭玉立的小姑娘。有的像害羞的美少女，不想露出自己的小臉蛋。
茶花有著非常好聞的氣味，走的越近，花香越濃。
我忽然覺得我就像是一朵茶花，在一片玫紅色的花海中自由自在的奔跑。跑來跑去的，看一看這朵茶花很美，看一看那朵茶花也很美。這一大片玫紅色的花海里的所有茶花都是我的好朋友。
我愛茶花，更愛它那種沁人心脾的香味。
三年級植物作文 篇3
炎炎夏日，我和媽媽游覽了美麗的植物園。
一進門，就看到一座俊秀的假山，上面刻著“上海植物園”五個紅色的大字。假山前面是各色鮮艷的花兒，還有清澈的流水在花間淌過……
我們漫步在林間小路，兩旁是挺拔、高大的水杉，樹下盛開著許多不知名的小花，閉上眼睛似乎可以聞到那縷縷的清香，愜意極了！
我們先去了“等風(fēng)來”。一座古色古香的亭子出現(xiàn)在我們面前。亭子的一側(cè)掛滿了五顏六色的風(fēng)車。風(fēng)兒吹過，就“沙沙沙”地轉(zhuǎn)了起來，為我們唱起了一首優(yōu)美的歌曲。又大又圓的王蓮鋪滿了亭前的`小池塘。大的王蓮直徑足足七八十厘米，像一個碧綠的大盤子。我真想把它當(dāng)成小床美美地睡上一覺，享受夏日的清涼。
沿著幽靜的小路我們來到了荷花展區(qū)，一百多個品種，兩百多缸的荷花組成了一個大花壇。姿態(tài)萬千、顏色各異的荷花吸引了眾多的游客。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了植物園。
三年級植物作文 篇4
假期里，我們?nèi)胰チ撕Ｄ下糜危屛矣洃涀钌畹氖侨⒂^興隆熱帶植物園。
那天一早，我們便跟隨旅游團驅(qū)車前往位于興隆的熱帶植物園。一路上聽導(dǎo)游姐姐給我們講解興隆熱帶植物園的由來。原來上世紀(jì)50年代，許多在東南亞生活的華僑紛紛回歸祖國的懷抱，并且?guī)Щ亓嗽S多東南亞特色的種子，興隆熱帶植物園便是由這些種子繁育而來的。來到景區(qū)，我覺得我的心情特別激動，對周圍的一切都感覺新奇，這是一個我以前從來沒有接觸過的地方，跟我生活的.杭州多么的不一樣啊！跟隨景區(qū)的講解員，我們一路走一路觀察路旁的植物。我認(rèn)識了好多好多新奇的熱帶植物，有只長身高不長腰圍的檳榔樹，有花朵像煙花綻放一樣的煙花樹，有可以做巧克力的可可樹，有平時爸爸媽媽愛喝的咖啡樹，還有被譽為“天堂種子”的胡椒……讓我印象最深的是“雨林毒王”——見血封喉樹。見血封喉樹被高高的圍欄圍了起來，不讓人們可以輕易的觸碰，因為樹干中的汁水含有見血封喉甙、鈴蘭毒甙等劇毒物質(zhì)，接觸到傷口會進入人的血液里，會讓人心臟麻痹、血液凝固，以至窒息死亡。一棵看似一般的樹，居然會這么毒，真是太不可思議了！
植物園之行讓我久久不能忘記，既開闊了眼界，又增長了見識，真是太有意義了！
三年級植物作文 篇5
這幾天天氣十分炎熱，于是，我們一家去了植物園水上世界玩。
到了水上世界，我看到了兩個娛樂部分。一個是人造海灘，另一個是圓形泳池泳，池里還有一個三層滑梯。我們換好泳衣后，就急匆匆地沖進圓形游泳池中。哇，好爽啊！涼爽而清澈的池水蔓延在我的全身。等我回過神來，接著就向家人說：“快下來啊！很涼快呢。”媽媽游過來，我們就準(zhǔn)備在圓形泳池的周圍游一圈。說干就干，我的手慢慢地劃，每移到另一個地方，就覺得水更涼了。游完一圈，我的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。
這時，我們才發(fā)現(xiàn)第二層滑梯已經(jīng)開始玩了。于是，我和小姨一起走上樓梯準(zhǔn)備玩滑梯。滑滑梯的人真多呀，等了好長時間才到我們來玩。看著從滑梯上流走的水，我不禁有些害怕了。我對小姨說：“要不…你先上。”“好啊 。怎么？害怕了？沒事的，試一次就好了。”這時，小姨已經(jīng)滑下去了，我緊隨其后，躺在滑梯里面。漸漸的我向下滑的.速度加快了，滑梯時而旋轉(zhuǎn)，時而急轉(zhuǎn)彎。我的心也像這滑梯一樣此起彼伏。這時，我聽到小姨落到水里的聲音，我知道我也快要滑倒水里了。“撲通”，這時，小姨把我扶起來了“好玩嗎？”小姨問“好玩好玩”，我搶著回答。接著我們又玩了第三層的滑梯。到了滑梯口，我毫不猶豫地躺在了滑梯里。第三層滑梯是直挺挺的，所以特別快，在滑梯中間有一個凸起的部位，我一滑到那兒，身體就飛了起來，失去了重心，特別刺激。
到了下午，我們依依不舍地離開了。這一天，我們玩的真開心呀！
【三年級植物作文】相關(guān)文章：
三年級植物作文08-06
植物三年級作文08-18
植物的三年級作文11-05
植物三年級作文11-06
植物觀察三年級作文04-25
小學(xué)三年級植物作文11-07
描寫植物的三年級作文11-07
三年級描寫植物的作文11-05
三年級觀察植物作文11-13
植物三年級作文優(yōu)秀11-06