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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-03 07:17:03 初二 我要投稿

【必備】八年級(jí)作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】八年級(jí)作文匯總六篇

八年級(jí)作文 篇1

  草地上,留下我們盡情跑跳的身影;教室里,留下我們努力學(xué)習(xí)的身影;生活中,留下我們互相關(guān)愛(ài)的身影……身處這樣的班級(jí),我感到十分自豪!

  一年一度的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。我們盡情釋放自己的激情和能量。開(kāi)始進(jìn)行女子1500米長(zhǎng)跑比賽了,我們班的運(yùn)動(dòng)員正在場(chǎng)上奮力拼搏。我們站在跑道的兩旁為他們吶喊助威。

  一圈,兩圈……突然,小艾的步伐慢了下來(lái),她的眉頭緊皺,一只手緊緊地按著肚子。天啊!她會(huì)不會(huì)是太緊張了?她后面的選手一個(gè)接一個(gè)超越了她。焦急的小艾呼吸越來(lái)越不均勻,速度越來(lái)越慢。我們趕緊三三兩兩地在跑道兩側(cè)不同的地段陪著她跑,一邊還喊著:“小艾,加油!小艾,加油!”每一句話都透露著我們的`關(guān)心,每一個(gè)字都飽含著我們給她的信心。我們不停地幫助她調(diào)整呼吸。漸漸地,小艾緊鎖的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)了。在我們的陪伴下,在我們的鼓勵(lì)下,她的實(shí)力漸漸顯露出來(lái),超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手。最終,小艾奪得了第3名。在她沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬,我們和她一起振臂歡呼!

  田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作中落下了帷幕,班級(jí)的歷史上便記載了我們共同努力獲得的成功。

  “感恩的心”主題班會(huì)是我們?nèi)嘀两癫荒芡鼞,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一次精彩的活動(dòng)。在準(zhǔn)備過(guò)程中,全班同學(xué)都自覺(jué)地全身心投入,對(duì)活動(dòng)的成功開(kāi)展充滿(mǎn)了必勝的信心。主題班會(huì)開(kāi)始了,主持人致開(kāi)場(chǎng)白,我們女同學(xué)歌舞表演《感恩的心》,大家觀看課件上的人物感恩事跡,都按照預(yù)定的思路在逐步進(jìn)行。到了三名寄宿的男女同學(xué)表演小品《如此感恩》時(shí),劇中“兒子”負(fù)氣離去,“父親”本該發(fā)表一下感慨,可他竟因太緊張愣在那兒,不知道說(shuō)什么了。坐在臺(tái)下的我們都倒吸一口涼氣,心都提到了嗓子眼兒,滿(mǎn)懷焦慮地看著臺(tái)上。沒(méi)想到這時(shí)“母親”很自然地勸慰“父親”:“孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重啊,我們多多體諒他吧,你不要太在意了!边@句話說(shuō)得那樣平常,可又是那樣自然貼切,與劇情的發(fā)展配合得天衣無(wú)縫,一點(diǎn)看不出來(lái)是臨場(chǎng)發(fā)揮。我們?cè)谂_(tái)下都舒了一口氣,暗暗地為她們的默契喝彩。

  主題班會(huì)取得了圓滿(mǎn)的成功,產(chǎn)生了很大的影響。這段小插曲也深深地留在了我們心中。它讓我們感到了我們之間的默契是這樣之深,學(xué)習(xí)上你追我趕,而在工作和生活上又是互相關(guān)心,同學(xué)們?nèi)找婕由畹挠颜x使我們的班集體更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  身處這樣一個(gè)和諧的班級(jí),我和我的同學(xué)都倍感自豪。

八年級(jí)作文 篇2

  我永遠(yuǎn)都記得那一天,你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對(duì)面向我跑來(lái),周?chē)鷣?lái)去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。

  ——題記

  你不是個(gè)沉默寡言的人,可每次下雨時(shí)你總是喜歡拿著一杯熱咖啡站在窗前,白氣繚繞,將你襯托的像一個(gè)仙人那般,我不由得看呆。你或許感受到了我的目光,回過(guò)頭來(lái),嫣然一笑,眼中有著不同于常時(shí)的悲傷,但只有一瞬便又恢復(fù)了平靜。你看清來(lái)人是我后,放下了茶杯向我走來(lái),道:”晴萱,有空的話,下周陪我去聽(tīng)雨,好嗎?”那種請(qǐng)求的語(yǔ)氣,讓人不忍拒絕。于是,我說(shuō):“好”。

  那一天,耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。我站在公交車(chē)站前東張西望,卻總也看不到那個(gè)期望中的身影。身邊來(lái)來(lái)往往的行人,偶爾會(huì)停下來(lái)用奇怪的目光望著我?guī)酌,然后再次匆匆離去。雨水更盛了,一陣風(fēng)吹過(guò),便有雨水打在我的'臉上,很疼很疼,冰冷刺骨。你是,不來(lái)了嗎?我自嘲的笑了笑,嘴角卻扯不出一個(gè)弧度。我們說(shuō)好了的,要一起坐著公交車(chē),從城市的這一頭坐到那一頭,從天亮坐到天黑,隔著玻璃感受自然中的雨水。你都忘了嗎?突然,“晴萱!"一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳膜,刺激到了大腦中最遲鈍的那一個(gè)細(xì)胞,于是我好久都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。只是,呆呆地望著你冒著雨從馬路對(duì)面跑過(guò)來(lái),站在我的面前時(shí)。我的大腦還是停留在你叫我名字的那一刻:你穿著一身好看的白色小襖從馬路的對(duì)面向我跑來(lái),周?chē)鷣?lái)去匆匆打傘的行人把你襯托得是那樣的清晰。讓我即使很多年后想起來(lái),依然感到溫暖。不斷有雨水順著你的發(fā)頰流下來(lái),嗒吧,嗒吧的滴在地面。長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住了你原本清晰明朗的眼睛。那一天,你對(duì)我說(shuō)了很多話。你說(shuō),抱歉,我來(lái)晚了。你說(shuō),雨水總是能讓我感到心情平靜。你說(shuō),可惜雨要停了。你說(shuō),對(duì)不起,我要走了。不斷有雨水滴落在地上,分不清是雨還是淚。

  不知是身體太弱還是什么原因,總之去送你的那一天,我生病了。看著你,一遍一遍的叮囑我:要照顧好自己,要經(jīng)常給我打電話,要好好聽(tīng)話......明明,這些話應(yīng)該是我對(duì)你說(shuō)的,明明那個(gè)該照顧好自己的人是你,為什么到這種時(shí)候了,你還是要裝成一副大人的樣子來(lái)掩蓋自己的悲傷?心中有一絲說(shuō)不出的感覺(jué),很難受很難受。臨上車(chē)前,你塞給我一張紙條,說(shuō)是等你上車(chē)后再打開(kāi)。終于,火車(chē)開(kāi)始緩慢的發(fā)動(dòng)了。這個(gè)冰冷的大箱子馬上就要將我從小到大最好的朋友帶去另一個(gè)遠(yuǎn)離我的城市。那一刻,我再也忍不住了,我拼命的向前跑,喊著你的名字:“洛落,洛落。”你聽(tīng)的到嗎?我坐在地面上,眼淚滴落下來(lái),打在你送我的那個(gè)紙條上,上面寫(xiě)著:“晴萱,下次我們一起去聽(tīng)雨吧。"

  我會(huì)在這里,等你回來(lái),陪我一起,去聽(tīng)雨。

八年級(jí)作文 篇3

  這幾天,36℃的高溫,正是酷熱難擋,偏偏我就要參加中考。唉,這鬼天氣!可是,媽媽出差時(shí)留下的話,還響在我的耳邊:好好努力,祝你成功。

  晚上,打開(kāi)空調(diào),房間里成了一個(gè)“清涼世界”。我溫習(xí)完功課,鋪好被子,心想,這下可以好好地睡一覺(jué),以充沛的精力參加明天的考試了。此時(shí),爸爸卷好了鋪蓋,正欲走出房門(mén)。我好生奇怪,“爸爸,你去哪兒啊?”“爸爸不睡這兒,我晚上打呼嚕會(huì)影響你睡覺(jué)。”噢!我猛地想起,爸爸那呼嚕聲可用“如雷貫耳”來(lái)形容,與他同屋,很難睡好覺(jué)。可是,外面就像個(gè)“大蒸籠”,原來(lái)南北通風(fēng),現(xiàn)在南屋一關(guān)門(mén),北屋可是一絲風(fēng)也沒(méi)有了呀。爸爸似乎看出了我的心思,慈愛(ài)地摸了摸我的頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”

  熄燈后,我躺在床上,卻輾轉(zhuǎn)難眠,一想到父親所在的“酷熱之地”與我身處的'“清涼世界”,心里越來(lái)越不是滋味。我一骨碌爬起來(lái),走出房門(mén),來(lái)到北屋。哇!給我的感覺(jué)真像從“北極”來(lái)到“赤道”。我一眼便看到大汗淋漓、使勁搖著扇子的父親,我的眼睛濕潤(rùn)了!斑,××,你怎么不睡,很晚了呀,明天考試,你不能太累!卑职终f(shuō)。

  “爸爸,我睡不著,想到你這兒的酷熱,我心里不安……爸爸,你知道,我的瞌睡蟲(chóng)一來(lái),打雷也吵不醒我,你不要猶豫了,進(jìn)來(lái)睡吧!”

  說(shuō)著說(shuō)著,我竟有些哽咽了。父親沉默了良久,他立起身子,輕輕地拍了拍我的肩。霎時(shí),我覺(jué)得一股愛(ài)的暖流在身體里流動(dòng)著,抬頭望望父親,我似乎看到了他的眼里有晶瑩的東西在閃爍著。

  不多時(shí),“清涼世界”里響起了一陣親切的打鼾聲,在我耳中就像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。望著父親額頭悄然消失的汗珠,我感到無(wú)比的快樂(lè),心中踏實(shí)安穩(wěn)多了。在呼嚕聲的陪伴下,我很快便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

八年級(jí)作文 篇4

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。春天的枝頭鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的蟬聲熱情奔放,秋天的落霞與紅葉輝映,冬天的白雪簇?fù)碇t梅芬芳。我穿梭在四季里,欣賞自然的四季個(gè)性四季美。

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。這是陶淵明的桃花源情結(jié);花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這是李白的詩(shī)酒皆仙;疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。這是林逋的.梅妻鶴子我穿梭在才子中,感悟著他們或隱世或逍遙的個(gè)性人生。

  纖柔多情,世俗不染,這是林黛玉;舉止有度,頗有心計(jì),這是薛寶釵;天真稚拙,可愛(ài)有余,這是史湘云;才華橫溢,孤傲清高,這是妙玉我穿梭在佳人間,細(xì)細(xì)玩賞她們的一笑一嫵媚,一哭一個(gè)性。

  自然是個(gè)性的自然,才子是個(gè)性的才子,佳人是個(gè)性的佳人。個(gè)性能夠鑄就永恒的美麗。作為21世紀(jì)的青年,我們更應(yīng)突破共性,展示自己的個(gè)性——不圓滑事故,而個(gè)性張揚(yáng);不循規(guī)蹈規(guī),而銳意革新;不人云亦云,而不同流俗。每個(gè)人的獨(dú)特的個(gè)性,不光表現(xiàn)在穿著打扮上,更表現(xiàn)在他的個(gè)性和思想上。因此,具有個(gè)性的人便是新時(shí)代最需要的人。

  當(dāng)然,個(gè)性也有好壞。對(duì)諸如粗俗、暴虐、狹隘、卑劣等所謂的個(gè)性,我們要批判和戒除。這樣,我們才能成為一個(gè)有文明共性和鮮明個(gè)性的人,我們的人生才會(huì)變得多姿多彩,整個(gè)世界也會(huì)因此而五彩斑斕!

八年級(jí)作文 篇5

  閨蜜,我想對(duì)你說(shuō)

  閨蜜是什么?

  閨蜜,是在你傷心的時(shí)候,除父母外最關(guān)心你的那個(gè)人;閨蜜,是在你失敗的時(shí)候,不斷鼓勵(lì)你的那個(gè)人;閨蜜,是在你做錯(cuò)事的時(shí)候,不斷包容你的那個(gè)人;閨蜜,是在你開(kāi)心的時(shí)候,他比你還開(kāi)心,你傷心的時(shí)候,她心里更難過(guò)的那個(gè)人。

  閨蜜,我的閨蜜,平時(shí)有好多話想要對(duì)你說(shuō),但就是死要面子,說(shuō)不出口,在這,雖然你看不見(jiàn),但……

  轱轆,也不知是誰(shuí)給你起的外號(hào),我今天就這么叫吧。(別生氣哦)

  轱轆,你還記得么,在我們五年級(jí)的時(shí)候,那是我們最開(kāi)心的時(shí)候,那也是我最懷念的.時(shí)候,那時(shí),我們一起逃學(xué),那時(shí),我們一起“跑桌子”,那時(shí),我們一起對(duì)同學(xué)惡作劇,一起和男同學(xué)打架,一起烤紅薯;還記得么,在我們六年級(jí)的時(shí)候,我們因?yàn)樨澩妫拐也坏交丶业穆妨,那時(shí)我們都哭了,就你還在旁邊安慰我們。

  但是,轱轆,自從七年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)到城里以后,雖然我們每個(gè)周末都在一起玩,但我明顯感覺(jué)到你變得陌生了,你有時(shí)候?qū)ξ覑?ài)理不理的,有啥事也不告訴我,我真的覺(jué)得你變得陌生了,以前,你不會(huì)因?yàn)橐患∈露页臣艿,現(xiàn)在,你怎么了,難道你心里那個(gè)人不是我了,我真的不希望,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,我們要做一輩子的閨蜜,你要保護(hù)我的,難道你不記得了么

  最后,我要告訴你,不管你是否變了,我的心里的那個(gè)位子,永遠(yuǎn)都是你的!!

八年級(jí)作文 篇6

  春分。春逝。夏至。夏熾。

  北國(guó)倏地乍現(xiàn)春光之時(shí),漫漫夏日已臨。

  而春總是寄身于門(mén)后的野芳,現(xiàn)于人前時(shí)已不及玩賞。便又匿去一片燦爛的光景中了。

  檐下燕。是春,是回暖,是冬日淺眠之意未曾散去時(shí)耳邊躍起的天籟。

  池上蓮。是夏,是繼雨,是春色炫妙光彩初為人知后為天地而綻開(kāi)的水上仙子。

  那春日一如水氣氤氳著的清涼耐不住酷暑消磨,早早的散去在半空了。

  遺下的便是夢(mèng)中人回眸笑意中所生百媚也不及其三分秀美的夏了。

  著實(shí)是夏了。

  本是不該太過(guò)歡喜地迎這夏的,因著這個(gè)季候確實(shí)有它的煩處。

  夏夜也不得萬(wàn)籟俱寂。那時(shí)久也不生倦意的蟬忘命似地鼓著聲浪,夏蟲(chóng)多聲,也論不上是否能呼出其名的,總之蟲(chóng)鳴交響,彌漫于冗長(zhǎng)的夏夜之中。

  反倒是,叫人起了幾分困意,不知覺(jué)地,便又拉著周公去蓬萊對(duì)弈了。也是夢(mèng)得安好罷。

  再來(lái)便是蚊蠅擾人。哪日來(lái)了興致,偏要去賞賞夏景,總是要全副武裝。也是近來(lái)的物什愈佳,原是驅(qū)蚊之用,倒是讓自己熏得幾分眩暈。再多了賞著景又要與蚊蠅斗爭(zhēng),總要顧不上文雅地出了窘相。

  也好,反在生靈萬(wàn)物都復(fù)而得生似的夏季里,也算多了一味消夏的良藥。

  終于說(shuō)到學(xué)子聚別。年年有夏,年年夏如此。年歲小些不要緊,多也不過(guò)小小傷感;卻是真摯,浩瀚光陰教會(huì)孩子們?nèi)绾沃厍,具化為夏夜蟲(chóng)鳴淹沒(méi)了的低低飲泣。大一些則甚。那時(shí)脫了稚氣的男孩,更可以說(shuō)是男子,毫無(wú)忌憚的涕泗滂沱。

  不如嬌小女子潸然如梨花帶雨,又悖了男兒有淚不輕彈的理。又如何。

  當(dāng)其步入成熟,回首不見(jiàn)自己垂髫嬉戲時(shí)的伙伴,流淚便流出情義與氣概。

  夏日往事糜爛于心。令人仰首嗟嘆的故時(shí),寥寥幾次聚別,偏逢于這連情感都要熾烈了的'夏季,人事物皆空。

  往往是用并未離自己遠(yuǎn)去的老友來(lái)證實(shí)往事并不如煙?坎蛔〉牧餮砸咽腔厥坠嗜说奈ㄒ煌緩,流散于誰(shuí)的口吻之間,再不可屈致于面前。

  誰(shuí)有婚配,誰(shuí)有遷移,誰(shuí)有添丁之喜或病亡之悲。

  卻不再為其所動(dòng)。

  猶新的總是某年夏季某次分別某個(gè)揮手后如花笑靨。

  夏是被自己說(shuō)得好過(guò)了春的。自己所在的北國(guó)不常見(jiàn)春光暖艷,而四鄰之人卻常

  常講著愛(ài)春贊春惜春,也有不解,也未深究過(guò)。

  只覺(jué)得夏更有可愛(ài)之處罷了。

  雖未曾多言夏之秀美,而當(dāng)蟲(chóng)鳴又起,何苦蚊蠅繚擾,叫一壺清茶白霧蒸騰,執(zhí)涼伴于手,思憶甚多。

  筆落之后,喚一聲故人好走。

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