植樹二年級作文

時間：2023-07-01 17:28:04 二年級我要投稿

【精華】植樹二年級作文集錦六篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的植樹二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】植樹二年級作文集錦六篇

植樹二年級作文篇1

　　又到了植樹節，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我們都特別關注保護環境，你看春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

　　今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。今天我過的真有意義

植樹二年級作文篇2

　　今天看到日歷上是植樹節。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市里的植樹節活動。我們兩個人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個坑，把樹放在里面，然后再把土蓋在樹根上，最后澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

　　我今天很高興，看著自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家后媽媽告訴我，要實現自身的價值意義，帶動身邊的.朋友一起去種樹，這樣我們的城市才會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會好起來，那么我們何樂而不為。

植樹二年級作文篇3

　　3月12日為我國的植樹節，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹，而是通過植樹節的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。”

　　那么植樹節里，我們該做些什么呢？那就是愛護花草樹木！

　　我們教室里的.花草很多，給我們營造了一個優美、舒適的學習環境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環保教育。

　　人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木！

　　我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色！

植樹二年級作文篇4

　　3月12日為我國的植樹節。星期天，媽媽帶我去黃河邊植樹。

　　走在母親河畔，感覺春天來了，東風輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方，柳樹鼓出新芽。我們手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了一片空地。放眼望去，那個場面真是相當的壯觀。只見人山人海的，都干得熱火朝天，一會兒，我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。不過望著我們辛勤勞動過的.樹林，每個人的臉上都浮現出開心的笑容……

　　書上說，地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加，所以，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業。

　　第二天，我發燒了，星期一一天都昏昏沉沉的，我也像一顆嬌弱的小樹，啥時候才能茁壯成長為參天大樹啊!

植樹二年級作文篇5

　　前些天，老師給我們發了兩棵金絲楠木，說：“大家一定要好好種，不要讓它白白死了。

　　我回到家，呆呆地看著那兩棵樹苗，不知怎么辦才好，因為我不會種樹。這時，弟弟走過來說：“我們來比賽，看誰樹種的又高又大。我贏定了。”我被弟弟的'話激怒了，就答應了他。我想來想去，還是不會種。

　　媽媽說：“種樹其實很簡單。首先在土里挖一個洞，把樹苗種上去，填平。然后在土里澆些水，因為土里有樹的根，根是吸收水分和養分的。接著把土踩實。”“哎，你這次怎么那么認真？你以前都是直接讓我種的呀？”媽媽說。我回答：“因為我要和弟弟比賽。”媽媽語重心長的地說：“我們種樹是為了保護環境，綠化我們的家園，而不是為了什么利益。”

　　從那以后，無論比不比賽，我都好好地種樹。