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【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我家的烏龜就像手掌一樣大。它的頭可以伸縮,它的背非常堅(jiān)硬,就像盔甲一樣。我把烏龜翻過(guò)來(lái),它的肚子也很硬,像石頭一樣。我用木棍打了一下它的肚子,那根木棍立刻分成了兩半。它的`四個(gè)爪子很鋒利,千萬(wàn)不能給它抓到,如果你被抓到,那你就要遭殃了。
它把頭縮進(jìn)殼里的時(shí)候,我知道它餓了,就把烏龜飼料投進(jìn)水里,飼料就會(huì)浮在水面上,過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)過(guò)來(lái)吃。它吃東西很快,不一會(huì)兒,烏龜就把桶里的飼料全吃光了。
其實(shí)我家有兩只烏龜,另一只烏龜在和我玩躲貓貓呢。它們?cè)谒X(jué)的時(shí)候,一只烏龜會(huì)爬到另一只烏龜?shù)谋成,下面的烏龜一?dòng)不動(dòng),上面的烏龜也不會(huì)亂動(dòng)。它們伸長(zhǎng)脖子,緊閉著眼睛,四肢伸長(zhǎng)。今天中午,我們的說(shuō)話聲吵醒了它們。它們慢慢地睜開(kāi)眼睛,上面那只烏龜從下面那只烏龜?shù)谋成吓老聛?lái)。它們嬉戲的時(shí)候,也是很溫柔的。它們不會(huì)互相撕咬,只會(huì)輕輕地碰撞,就會(huì)分開(kāi)。
我家的烏龜真可愛(ài),它們會(huì)給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
秋娃娃已經(jīng)來(lái)到,但還有一絲夏季的炎熱。
學(xué)完古箏后,我向三峽廣場(chǎng)的中心走去,只見(jiàn)一座插入云霄的石碑聳立在我的眼前。走到近處從右邊看,石碑向右傾斜,上面還鑲嵌著許多巴人生活的場(chǎng)景和用具,比如灶、弓箭、叉著魚(yú)的'叉子等。從左邊看,石碑筆直的插入云霄,就像一把利劍伸入天際。這就是三峽文藝碑。
接著,我來(lái)到了三峽廣場(chǎng)商圈水景地雕,只見(jiàn)許多孩子在一條河里戲水,歡快地蹦著、跳著,他們的歡聲笑語(yǔ)牽引著我,我也迫不急待地脫下鞋子,與他們一起盡情玩樂(lè)。
小河底的石板上刻了許多人物、樓房、船,原來(lái)是三峽沿途風(fēng)光,如屈原故里的劃龍舟、豐都鬼城的鬼怪、白帝城、巫山、云陽(yáng)的一些歷史人物頭像等。
最后,我來(lái)到了昭君牧羊這一景觀,只見(jiàn)一只雄壯的羊群首領(lǐng)威武地站在最前面,身后緊跟著小羊羔和他的后宮們。
在這短短的逗留時(shí)間里,我依依不舍地和他們默默道別并離開(kāi)了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
捉迷藏的游戲,小朋友們肯定都玩過(guò),好玩吧?可今天,我們玩了一個(gè)“不一樣”的捉迷藏!聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)講來(lái)……
吃完晚飯,我和妹妹兩個(gè)人在房間里玩游戲,妹妹提議玩捉迷藏,因?yàn)榉块g里空間小,我們一起想了一個(gè)好主意,捉迷藏的主角不是我們,而是一只可愛(ài)的絨絨熊。我們還定下了規(guī)則,必須在一分鐘之內(nèi)藏好。通過(guò)剪子、石頭、布的游戲確定了第一個(gè)藏熊的人是我,游戲開(kāi)始了,我用眼睛迅速地環(huán)繞四周,發(fā)現(xiàn)地下有一個(gè)籃子,我急忙把熊放了進(jìn)去,可小小的籃子根本放不下它,我只好再找地方。突然,我的眼光停住了。我發(fā)現(xiàn),在書(shū)架后面,窗簾前面有一個(gè)空,這個(gè)地方太隱蔽了,真是藏熊的好地方。于是,我趕快把熊放到了里面。大聲對(duì)妹妹說(shuō):“好了,可以找了!”。妹妹睜開(kāi)眼睛,先后“搜索”了洗衣機(jī)后面,床底下,柜子,可是還是一無(wú)所獲,只好認(rèn)輸了。我這才把熊拿出來(lái)。接下來(lái),輪到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里,也沒(méi)有逃過(guò)我的火眼金睛,不費(fèi)吹灰之力,我就找到了絨絨熊。時(shí)鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥耍瑫r(shí)鐘已經(jīng)指向九點(diǎn),我和妹妹一起躺在小床上,中間還放著那只可愛(ài)的.絨絨熊,很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,繼續(xù)著我們的游戲。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個(gè)果蔬生態(tài)園
夏天,田野里綠樹(shù)掩映那一片片剛種不久的稻田顯得像是無(wú)數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起夏天的田野給人一種清涼的感覺(jué)
秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過(guò)不過(guò)她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績(jī)”秋天的田野,仿佛是一個(gè)小孩子,活潑,可愛(ài)這就是真正的田野
小河,是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的,每逢秋季,你都會(huì)聽(tīng)見(jiàn):“叮咚,叮咚”的`聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂(lè)”
竹林在四川是司空見(jiàn)慣的,特別是在我的家鄉(xiāng)——樂(lè)山有人說(shuō),樂(lè)山的竹子比樂(lè)山的樹(shù)多那一根根竹子仿佛是一位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個(gè)角落
農(nóng)村人住的,穿得沒(méi)我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓
光有蔬菜沒(méi)有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢那葡萄仿佛是一串瑪瑙那梨如同一個(gè)不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來(lái)農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少。
那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會(huì)了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
閃閃的發(fā)光的墻壁,屋頂開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門(mén)前的綠草如茵,你一定會(huì)覺(jué)得這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多,但教室里外全是高科技,這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般,那可是由納米組成的,它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住,裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí),又可以把它當(dāng)玩具。門(mén)的設(shè)計(jì)也不一般,它是圓形的。如果你要進(jìn)去,就心進(jìn)須要用掃描,掃描也就是我說(shuō)的重點(diǎn),因?yàn)殚T(mén)前是一個(gè)微電腦,所以它不僅能用臉測(cè),還可以通過(guò)手紋來(lái)判斷你是不是主人。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,便會(huì)親切地對(duì)你說(shuō)“早上好!笨扇绻t到了,它就會(huì)用很?chē)?yán)肅的語(yǔ)調(diào)告訴你:“你遲到了!苯淌仪昂蟮拇蟠皯簦拖窨照{(diào)一樣,每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度,還是全自動(dòng)的'呢!
我們的講臺(tái),專治那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人,只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉,系統(tǒng)就會(huì)馬上檢測(cè)出來(lái)。座位上還裝有警告裝置,一旦發(fā)現(xiàn),那個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)被椅子輕輕的電一下,以示懲罰。坐在這樣的教室里,還會(huì)上課跑神嗎?瞧,這就是未來(lái)世界的教室,是不是很神奇?
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
從小到大,我的寒假生活都是在外婆那里度過(guò)的。那兒留下了許多關(guān)于我的事情。不過(guò)有一次“玉米事件”才真正令我難以忘懷。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我和姐姐、弟弟去自家的田園里搬玉米。我們?nèi)齻(gè)人一人挎著一個(gè)大菜籃,里面擱著把大鐮刀。我們“走在鄉(xiāng)間的小路上”,一不小心,“哇呀”、“嘣嗒”幾聲后,弟弟倒在了菜花地里,我和姐姐趕忙將弟弟扶起來(lái),繼續(xù)向目的地前進(jìn)。到了玉米地,我們瘋狂的拿起鐮刀向著玉米桿砍去,然后在地上摸索了好一會(huì)兒,才找到玉米。我們又稀里糊涂把玉米放進(jìn)了籃子;氐郊依,我們把籃子放在出房的灶臺(tái)上。第二天清晨,外婆到廚房為我們準(zhǔn)備早餐。突然,隨著外婆歇斯底里加“山路十八彎”的尖叫聲,全家上下都驚醒了。我們?nèi)齻(gè)早已預(yù)料到外婆一定會(huì)大吃一驚,為了得到贊揚(yáng),我們爭(zhēng)先恐后的趕到了想象中的“頒獎(jiǎng)典禮”。只見(jiàn)玉米寶寶身上滿是傷痕,表皮上粘滿了夏天的泥土。外婆見(jiàn)我們來(lái)了,怒氣沖沖的'沖我們喊道:“你們幾個(gè)給我滾——!”我們見(jiàn)勢(shì)不妙,飛也似的奔出了門(mén)外,心想:下次要是拔蘿卜就好了呀!
我們?nèi)齻(gè)的“孝心玉米行動(dòng)”雖然以失敗告終,可是也給童年生活留下了美好難忘的記憶。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我來(lái)東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了,我愛(ài)校園的炮杖花,愛(ài)校園的芒果樹(shù),但我更愛(ài)校園的洋紫荊。
它雖然沒(méi)有水仙花那樣美麗引人,沒(méi)有菊花那樣多姿多彩,但它有著自己的純潔樸素。
校園里的小路旁,有著兩株洋紫荊,一株是粉紅色的.,一株是嫩黃色的,它們共有五片花瓣,每片花瓣都爭(zhēng)著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊,洋紫荊花已經(jīng)開(kāi)了不少小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了米黃色的花蕊,從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望:花瓣掉落在小路上,像是給小路鋪了一層“花地毯”;ò暝诎肟罩酗w舞,好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊,穿著粉紅(嫩黃)的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
近看,每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子,它們各有各的姿態(tài),有的像害羞的少女;有的像知書(shū)達(dá)理的先生,還有像的可愛(ài)的娃娃,瞧,它正在向我們不停的打招呼呢!
如果我是歌唱家,我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個(gè)畫(huà)家,我要畫(huà)出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家,我要盡情去贊美洋紫荊小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。啊,我愛(ài)你---美麗的洋紫荊!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
校園是我們要度過(guò)六年的地方,在這里我們學(xué)到了很多知識(shí),在這里,我和同學(xué)們一起玩耍,到處都有我們的歡笑,但是我最喜歡的是校園的花壇。
我們校園的花壇位于大門(mén)的正前方,這個(gè)花壇是橢圓形的,它是用白色和深紅色的磚瓦砌成的,里面有許多的`樹(shù)木和花草。
春天來(lái)臨時(shí),花壇里的白樺樹(shù)就慢慢地長(zhǎng)出嫩葉,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)滿了枝頭,小草也從泥土里探出頭來(lái),東張西望,綠綠的像針尖一樣。
夏天來(lái)臨時(shí),花壇又換上了一番景象。一棵棵高大挺拔的白樺樹(shù)屹立在花壇四周,像一把把綠色的大傘,在我們上體育課時(shí)汗流浹背的,我們很自然地到白樺樹(shù)下避暑,熱意就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤,花壇就成了孩子們的避暑天堂。
秋天白樺樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)一吹,黃葉像一只蝴蝶在空中飛舞,落葉給花壇披上了一層金色的地毯,孩子們撿起落葉做書(shū)簽,想把秋天留住,花壇里的菊花競(jìng)相開(kāi)放,白的似雪,粉的似霞,黃的如金,風(fēng)一吹,一股沁人心脾的花香迎面撲來(lái)。
冬天,雪花飛舞,花壇穿上了綠色的新衣,銀裝素裹,分外妖嬈。
這就是校園的花壇,四季的美,各不相同,時(shí)刻給全校師生以美的享受!
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