關于四年級秋天的作文錦集六篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級秋天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級秋天的作文 篇1
國慶期間，我跟隨爸媽到一片楓樹林游玩。
首先進入眼瞼的是一片片火紅，我好像進入了火海一般。進入樹林走在落滿楓葉的地面上，好像走在一塊五顏六色的地毯上，軟綿綿舒服極啦！
我蹲下身來觀察著這些樹葉：它們有的翠綠，有的火紅，還有的`綠中泛著紅，紅中還透著綠……
我撿起一片樹葉拿在手中，細細地端詳著：這片楓葉早已沒有那鮮艷的紅色了，只有中間還隱約呈現出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份，沒有了往日的細膩光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶鄒巴巴的手。我放下這片老的樹葉注視著樹上的嫩葉。只見它像一個正在燃燒的火團，火紅火紅的；它的葉面像我們小朋友手泛著飽滿的光澤，葉脈有條理的串聯在樹上，楓葉邊緣有一個個小鋸齒，摸上去感覺癢癢的。看著這一片片嬌小可愛的楓樹葉，我感覺自己變成了一片樹葉在隨風搖擺，向人們展示著秋天的美麗！
我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹葉！
四年級秋天的作文 篇2
秋天，無論在果園里，還是在田野上，都能看見人們忙碌的景象。但是，最美的就要數公園了。于是，我決定去公園看看。
我來到公園里的小花園，就看見了一朵朵美麗的菊花，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的像霞。它們不僅色彩艷麗，而且姿態各異。有的花瓣微微卷起，就像阿姨的卷發，有的像瀑布垂流直下。站在一旁的游客一邊欣賞這爭奇斗艷的菊花，一邊嘖嘖稱贊。這時，一股淡淡的清香撲鼻而來。我順著香味向前走去。不一會兒，我就來到了幾棵桂花樹前。在陽光下黃色的桂花像一個個小巧玲瓏的金鐘，把桂花樹點綴的格外美麗。“呼呼”，一陣涼爽的秋風吹來，有的花瓣飄了下來，仿佛下起了金色的小雨。
穿過一條小路，我走進了一片小樹林。樹林里，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，給我帶來了陣陣寒意。咦?那邊怎么火紅一片?我飛快地向前走去。到了那兒，我才知道，火紅的'是楓葉。這么多楓葉好像喝了大量的酒，臉全漲紅了，一陣秋風吹來，它們就搖搖擺擺地飄了下來。不知不覺地，我就來到松柏的腳下。松柏依然那么綠，并筆直地站在那里，像一位堅持不懈的戰士，與風作戰。已經走到了樹林的盡頭了，我轉過身，往回走去。一路上，“沙沙”，“沙沙”地響個不停，那是我的腳踩在落葉上的聲音。
秋天的公園，讓我流連忘返。我喜歡秋天。
四年級秋天的作文 篇3
一年四季中，我最喜歡的季節就是秋天了。雖然秋天依然有烈日，但它卻給我帶來了無盡的快樂和自豪。
在秋天秋高氣爽，天高云淡，明媚的陽光灑滿了大地，我和爸爸趁著這個好天氣，來欣賞這充滿詩情畫意的秋天。
啊，田野里可真熱鬧。
稻子已經熟了，像陽光一樣，金燦燦的。一陣微風拂過，滾滾稻浪此起彼落，淡黃，金黃，深黃，遠遠近近，深深淺淺，一位農民伯伯抬起頭來，他那古銅色的臉上掛滿了晶瑩的汗珠，也掛滿了燦爛的笑容。
果園里，紫色的葡萄已經熟了，挨挨擠擠，晶瑩剔透；紅彤彤的蘋果像小仙女紅紅的臉；金黃金黃的橙子也露出了淘氣的臉；一些果農背著個大籮筐正興高采烈的采摘著果子，他們的籮筐已經很重了，可他們還是在不停地采摘，不多一會兒，果子在地上堆成了小山，他們看看地上采摘來的果子，喜悅爬上了他們的臉。
菜園里，白菜、扁豆、南瓜等蔬菜都在秋風的催促下換上了迷人的秋裝，看！那熟透了的南瓜金黃金黃的，好像一面金鼓，農民伯伯抱著它，就像抱著一個大大的金元寶，樂得合不攏嘴。
田野里一片繁忙，農民伯伯正忙著收割麥子!有的正忙著背裝果實的竹簍，有的樂呵呵的摘著果子；有的揮舞著月牙似的鐮刀；有的正在為蔬菜施肥；還有的出神的.望著無邊的稻田，好像在想什么……
人們都忙著干自己的事可人人臉上都閃著喜悅的光芒。
看到這繁忙的田野，我不禁想起《秋色》這首詩：柿子告訴我秋天是火紅的，棗兒告訴我，秋天是紅色的，葡萄告訴我秋天是紫色的。哦，秋天是五顏六色的，秋天是五彩繽紛的。
四年級秋天的作文 篇4
秋天到了，天色也漸漸變涼了。秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙朧朧，若隱若現。
我睜開惺忪的睡眼，從暖和的被窩里起來了，趕緊穿上衣服，背上書包去上學了。路邊有一排排的樹，綠帶黃的葉子輕輕擺動著，偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞，那么輕盈，那么優雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上，又痛又冰，不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。
走著走著路過了一條小溪，小溪在緩緩的流淌，潺潺的溪水在低聲訴說，讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點，像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋，然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優雅美麗，宛如一個恬靜，溫柔的.小姑娘。 景色宜人的秋天，讓我們有無限的感慨和無限的遐想！
四年級秋天的作文 篇5
不知什么時候，風已悄悄變涼了，不時，還會有片片葉子像一只只蝴蝶紛紛涌進了大地媽媽的懷抱。不知從哪一天起，我也穿起了長袖長褲。秋天就這么悄無聲息地來了··· ···
真是秋高氣也爽，沒有了夏天的燥熱，人也格外清爽。一到周末，我們全家就計劃去哪兒玩。
“走，去佛爺嶺！”我建議。
爸爸媽媽也舉手贊成。
腳還沒踏進佛爺嶺，就聞到那陣濃郁的桂花香。“哇，好香啊！”我飛奔而去，直撲那片久違的桂花林。沿著崎嶇的小徑，走進了幽深靜謐的小樹林。慷概的大樹媽媽，爭先恐后的把自己的孩子投入大地寬闊的胸懷，就像給大地鋪了一層柔軟的被，我小心翼翼地走在軟綿綿的被上，偶爾能聽到“咔嚓咔嚓”清脆的響聲，那是幾片干枯的樹葉，金黃金黃，火紅火紅。我隨手撿起一片干枯的樹葉，放在手上，樹葉的邊緣微微卷起，輕輕一捏，就粉身碎骨，但它沒有一絲絲留戀，飛快地飄向大地，融入茫茫葉海中。我又撿起一片枯萎的樹葉，似乎沒有一線生機，可仔細觀察，樹葉的中間似乎還隱隱約約透著一種生生不息的綠。摸一摸，倒還有點滑滑的感覺。這時，一片嫩綠的樹葉飄落我的肩上，我拿起這片樹葉仔細端詳，它還是那么光滑，還是那么嫩綠，那么的生機盎然，沒有一絲與大樹離別的頹廢與悲傷。因為它們知道，大地媽媽滋養了它們，它們就該回歸大地媽媽，報答大地媽媽！看著看著，我不由得對這片片落葉肅然起敬。
“快看，前面的那棵大樹長得這奇怪！”順著媽媽手指的方向望去，一棵大樹在中間分了杈，到上面又分了杈，就像一把剪刀，還有點兒像雙層床。我跑過去，像個頑皮的小猴子“噌噌噌”幾下就敏捷地爬進第一層，躺在那里，層層的枝葉簇擁，感覺就像躺在了媽媽的懷抱里，好不悠閑，好不自在，好不愜意！
“媽媽，我們早就聞到桂花香了，可怎么還沒看到桂花林呢？”我有點兒累了。“當然了，丹桂飄香萬里嘛！”媽媽的語氣中有股由衷的贊嘆。
花香越來越濃，我知道我們馬上就到桂花林了。于是，我撇開大家獨自往前奔。哇！碧綠的葉子中間隱隱約約露出幾朵嬌小嫩黃的花，羞答答地藏在葉間縫隙中，若隱若現。雖然現在還沒有密密匝匝的繁花，但那撲鼻的香，也足夠讓人陶醉。
我獨自坐在桂花樹下的石凳上，仰望著這稀稀疏疏的.幾朵花，嬌美，香氣襲人。一陣風吹來，幾朵桂花從枝葉間飄下，我趕快伸出雙手想去接住它們，真舍不得讓它們落到地下，然后慢慢融進泥土里。但這些花兒們和那些落葉們一樣，沒有一絲憂傷，似乎專門躲開我的手，跳著輕盈的舞蹈飄然而下。我驚呆了為這些渺小的桂花偉大的壯舉而感動！于是，我坐回石凳，看著一朵朵小小的桂花從樹葉上落下··· ···
秋天的佛爺嶺此時沒有了夏日的人來人往、熙熙攘攘和噪雜的人聲。但你側耳細聽，到處是嘖嘖的贊嘆聲：或贊秋葉；或贊桂花；或贊佛爺嶺的一草一木，一石一沙；或贊··· ···
四年級秋天的作文 篇6
雖說已至秋日，但我卻一直未覺得，那炎熱的天氣并不能讓我覺得秋天到了，直到當我看見校園里綠中帶黃的葉子隨著秋風輕輕擺動才猛然驚覺秋天來到了校園。
我如往常一般走進校園，映入眼簾的已不是那翠綠的樹葉，而是一片片由綠變黃的葉子，在秋風的吹拂下“沙沙”地響。花叢中的花朵也不如往日那么鮮艷，如今只是耷拉著腦袋，沒了往日的精氣神，取代之的，卻是一種濃濃的委屈，它還在那里開放，卻沒人停下腳步來觀賞它，這也許更讓它無精打采。
在教室里，我向窗外望去，只見太陽光照射在樹葉上，使樹葉蒙上了一層金色的光，燦爛而又奪目。
走出教室，我來到操場，放眼望去，操場上的同學一個個都很快樂，跑道上有同學在跑步，籃球架下，有同學在打籃球。我走到樓梯前，一層一層走上去，又一層一層的跳下來，據說，跳夠999層樓梯，就可以實現心中的愿望，我信以為真，并想在樹葉落盡前實現我的愿望，于是，便在這金色的'秋的陪伴下去完成我金色的夢想。
我總覺得秋天是一個很漫長的季節，空氣中有一種透明的涼。過一段時間，樹葉就會隨著風兒掉落，校園就會變得空蕩蕩的。
雖說樹葉在不久后將消失，但，依然可見同學們飛揚的笑臉，秋天依然美好。
我們的心，也像秋天的果實一般，當然有“往生”更好的土地的心愿，卻需要等待一種風，讓我們在秋天與流云間飛翔，更遠地開花。
【四年級秋天的作文】相關文章：
四年級秋天作文05-16
四年級秋天作文01-08
秋天四年級作文11-04
四年級秋天的作文11-03
迷人的秋天四年級作文08-15
秋天的色彩四年級作文08-16
四年級描寫秋天的作文09-29
尋找秋天四年級作文08-23
秋天的落葉四年級作文10-08
秋天四年級作文【薦】11-26