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四年級活動作文

時間:2023-06-29 13:53:15 四年級 我要投稿

有關四年級活動作文合集八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級活動作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關四年級活動作文合集八篇

四年級活動作文 篇1

  當小樹增加了一圈年輪,當嫩葉已茁壯成長。我們即將告別二零零九年,迎來二零一零年。在這特別的日子里,我們學校舉行了一次特別有趣的活動——歡天喜地慶元旦,七彩舞臺展才藝。

  星期四中午一點半左右,學校通知全校師生到操場集合,我的心情特別激動,因為終于可以看到豐富多采的`才藝表演了。

  演出開始了,第一個節目是國學朗誦,聽著那朗朗的讀書聲,我仿佛看到了孔子在教育他的學生……

  第二個節目是我們表演的“I Love you,China”,我上臺時心情十分激動,就好像懷里揣了個小兔子,上蹦下跳……

  第三個節目過了就該我們表演《相親相愛》了,在優美動聽的音樂聲中,我們四年級的同學比手語,老師揮氣球。表演結束,我們獲得了陣陣掌聲。后來我想,幸好沒出什么差錯,不然,我可在全校師生面前出糗了……

  接下來的表演一個比一個精彩。有的同學坐在凳子上看,有的同學跪在凳子上看,有的同學索性站起來看,有的同學甚至站在凳子上看了……

  一個個節目吸引著同學們的眼球,可真是臺上半分鐘,臺下幾天功呀!經歷了三個小時,這個活動終于在同學們的歡樂聲和掌聲中結束了。

四年級活動作文 篇2

  星期四下午我們利用班隊活動課舉行了包餃子的活動。

  終于等到班隊活動課的時間了,同們早已躍躍欲試!全班同學被分成6個小組,沈老師一聲令下,活動正式開始。

  洗手,拿出事先在家里準備好的肉和餃子皮,然后帶上手套、口罩。我先把餃子皮放在手心,然后夾起肉塊放在中間,再把食指沾稍微沾點水涂在餃子皮邊沿,然后把餃子皮對折,用手捏出一些褶皺,一氣呵成!餃子像一個害羞的小姑娘頭上戴著花環一樣。

  班隊活動的餃子不僅外形豐富多樣,有元寶形的',有三角形的,還有月牙形的……而且餡料也五花八門,有豬肉的,牛肉,芹菜,還有水果餡的。包到一半的時候發現同學們個個都成了大花臉,面粉。肉餡都和臉來了個親密接觸。包著包著發現有兩個小組合在一起了,原來有一組餃子皮準備得多了,而另一組剛好肉餡多了。還有最早完成的小組在幫助其他組干活……

  包到一半的時候,沈老師過來收餃子去做煎餃和水餃。當快要煎好時整個教室彌漫著一股香味,另我們垂涎三尺,排起了長龍準備吃餃子。

  整個活動過程同學互幫互助,團結友愛。

四年級活動作文 篇3

  愛心義賣會,顧名思義,就是用愛用心義賣會,而我們學校也如往年一樣,進行著這個活動,雖然不是第一次參加了,但激動的心情還是無法用語言來表達。

  在最后一節課下課后,便是一年一度的義賣會了,這次的活動如往年一樣由四年級同學賣,三、五年級的同學買,義賣現場火熱極了,大家都迫不及待的想獻出一片愛心呢,而四年級同學的攤點前更是 人緊人,人挨人,連老師們也都在一塊獻愛心。

  而我,更是在兩位主持人讀完稿后,以“飛”一般的速度沖向遠方,但很可惜,我一直夢寐以求的《名偵探柯南》還是被劉智煒這個“快手劉”搶先一步,引得我們班的.柯南迷們捶胸跺足,大叫不爽。 只得再尋“寶貝”,可回頭一看,每個攤點前都可謂是茫茫人海,再尋“寶貝”,實在是何其容易,而我們幾個女生也在人群中紛給“走失”再不相見,我,也只能孤身一人,向另一個攤點沖去,在到 達之后,我不得不佩服四年級同學的“商業計謀”,基本上每一個攤點都有個看家法寶,不是贈杯可樂,就是抽打折卷,可以說無所不用其及,我相信,如果他們可以開公司 ,沒準是一個成功的商人。 可是最后我也只得匆匆回到教室,誰讓買東西的太多,而東西又賣的太快呢!

  愛心義賣活動,不但可以幫助有困難的孩子,又可以幫著把那些已經不需要一些東西處理掉,并且還能讓我們需要那些東西的人不但得到了自己心愛的物件又獻了愛心。只是我希望攤點可以再多些,這 樣就不會出現愛心未獻夠,可東西卻又沒了的場面。

四年級活動作文 篇4

  4月14日,我班十二名小記者,跟隨蕪湖日報社舉行的小記者去馬仁奇峰戶外活動大體驗。

  九點多鐘,汽車如約到了“馬仁奇峰”的大門口,遠看山一座連著一座,好像人與人牽著手,這里來游玩的人,人山人海。我們拿好了門票進去了,大家朝著不同方向游玩,而我們卻沿著一條小路走。爬到了半山腰,看見美麗的“群山”顯得那么碧綠,再看看山底下的人群,多如螞蟻般的行走。大家都大口大口地喝水,我的腳也被磨了一個水泡。通過我們堅持不斷的努力,一路欣賞美麗的風景,一路和同伴們談論祖國大好河山的`美景。最終到了山頂,大家都筋疲力盡了,很想吃冰棒,王老師鼓勵發大家說:“誰表現好誰就吃冰棒!”我們大家個個都站好了,王老師看到表現都很好,于是給每個人都買了一個,吃到了冰棒我們再也感覺不累了!“哇,好美!”我們大家的目光全都投向山的邊沿上, 這里感覺好像拍“西游記”場景,有不少的山洞,美麗極了!忽然我們看到前方有一個大型“隧道”,打聽了才知道是“滑滑梯”,我們連忙穿上了裝備,準備我們的“旅程”走咯!大家都迫不及待了,王老師在前面領隊,我們卻在后面是搗亂,滑著滑著停一下,王老師下去了,都不知道我們跑哪去了,而我們卻在上面嘻嘻哈哈的直笑。接著我們看了“野人表演”還玩了“飛河”、“真人CS”……感覺游戲都很刺激,再看看自己和同伴們都已經滿頭大汗了,都相互的開心地笑了!快樂極了!

  經過這次戶外活動大體驗,讓我深刻的體會到了我們平時要團結友愛,互助互愛,個人力量單薄,大家的力量是無窮大的。

  我喜歡這次活動,更喜歡美麗的馬仁奇峰!

四年級活動作文 篇5

  今天是5月27日,我們學校舉行“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動的日子,我們年級是安排了在下午2點15分到越秀公園西門集中。當我和媽媽到達西門時,我發現已有很多學生和家長比我們來得還早,在太陽底下等了。

  當大家都到得差不多了,我們就開始向越秀公園進軍。“隊伍”中有人戴著太陽帽,也有人打著美麗的花傘,走在陽光底下,給越秀公園帶來了美的襯托。

  我們沿著林蔭路往東北方向走,走了大概7、8分鐘左右,就看到路的左邊樹著幾面展覽牌,上面貼著我們學校的師生硬筆書法比賽的作品,再前面兩三米的地方就是蓋章處了,原來我們已經到達了第一個目的地 ——北秀歌舞臺。這時的太陽很猛,氣溫很高,但似乎我們大家的熱情更高,沒有受高溫的影響。我蓋完章后,就和媽媽還有謝雨桐、周佳蓉一齊往回走,往南面前行,尋找第二個目的地——五羊石像。

  我們大約走了10至15分鐘左右,就看到右邊有一條石階路,沿著臺階向上走,一路歡笑,根本不感覺累。兩邊綠草樹木繁多,大家爭先恐后一個趕一個往上走,沒一個落后的。終于到達五羊石像前,一路走來一路呼吸這清新的空氣,五羊石像這里人挺多的,蓋完章我們就前往第三個目的'地——鎮海樓。

  鎮海樓在五羊石像的東面,我們沿路往東走,這時大家都有點累了,速度明顯減慢,身上大汗淋漓,但堅持就是勝利,我們一定能走到最終點的。

  很快地,遠遠就看到紅色的建筑物,那應該就是鎮海樓了,終于是快到了啊,精神也振奮了,我們加快了步伐,往鎮海樓走去,離遠就聽到很熱鬧的聲音,走到鎮海樓正門口處,終于見到我們的班主任何老師。蓋了章交了卡后,在何老師旁邊的箱子里拿到精美的六一兒童節禮物——筆袋。我非常高興,歷盡“千辛萬苦”的禮物拿到手了。

  生命在于運動,成功貴在堅持,我堅持了,我成功了!這是我通過這次活動學到的道理,也是我一生中最寶貴的財富!

四年級活動作文 篇6

  今天,梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動。

  上午,梁老師在教室里向我們宣布一個任務,說:“今天,我們來玩兩輪游戲,它叫做蒙眼喂餅干,游戲規則是……”一聽到這個消息,我心里暗暗自喜,這太簡單了。

  在梁老師的引導下,我們都做好了準備,隨著老師的開始聲,我們都開始摸餅干了。我想:太爽了,我們肯定拿第一名。

  我左喂右喂,可不料聽見同桌的慘叫聲!我想:我是不是太笨了,嗚嗚嗚……最后,我用力一擲,終于喂到了!可聽到大家的.嘲笑聲,我一睜開眼睛,發現了同桌用”狗跳式“吃完了餅干,我連忙舉手,老師在笑聲中宣布我們得了第一名!

  在老師的指導下,我們匆匆忙忙地做好了準備,隨著她的聲音開始玩游戲,這次是升級版喲——兩人互喂。

  開始時,我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來弄去,以便把餅干喂進去,可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完,獲得了”正數花臉貓第一名“的榮譽稱號。我真開心。

  后來,老師說:”通過這個游戲我們可以明白,只有當你的眼前一片黑暗,才能開發出你的潛能,就能得到不可能得到的東西!“

  下課了,我還依依不舍地坐在教室里,巴不得再來一次。

四年級活動作文 篇7

  “耶”!一聲聲尖叫聲此起彼伏,到底是怎么了?原來,是我們搞活動了!我高興得連蹦帶跳,還差點翻了個跟頭。

  第一項節目,就是猜字謎了!老師先后叫了五個同學,其中也有我,我懷著忐忑的心情期待著,心砰砰直跳。最有趣的要屬薛萬霖說的字謎了 ,該他了,他紅著臉笑著說:“杜甫身長十寸。”同學們 立刻靜止下來,陷入了沉思,不知誰舉了手,掀起了一場字謎風波,王梓橋說道:“桂,桂!”許琳然大吼:“杜,是杜。”薛萬霖直搖頭,五花八門的答案都有,而他卻搖搖頭,說道:“不是,不是 。”老師也上前一步,問道:“是不是胳膊的'膊。”薛萬霖還是搖頭。我絞盡腦汁也想不出來,最后一公布答案是博學的博呀!該我了,激動的心安奈不住,我精挑細選了一個我認為最難的,小聲的說 :“呂氏靠著一個人。”王文慧興奮的說:“侶,情侶的侶。”我點了點頭,心想他猜得可真快呀!之后,老師又說了自己寫的謎語說:“長城里面有寶貝。”我心想,長城里面有寶貝。一定有長字, 寶貝,寶貝。應該是帳吧。我大叫一聲“帳,是帳字。”老師說:“對了。”我就像踩著一朵幸福的云,之后我還被評為猜字謎高手呢!

  下一個就是歇后語了,老師首先就來了個下馬威。“小蔥拌豆腐—一一清二白!”那聲音震耳欲聾!同學們都紛紛說道:“學過,學過。”同學們開始說了,最有趣是張豪說的了,他瞇著眼,原本就 小的眼睛成了一條線,說道:“又可怕,又香,又惡心的是什么?”我一想,這不是《窗邊的小豆豆》里面的內容嗎!我脫口便說:“鬼在廁所里吃包子。”同學們哈哈大笑,張豪也笑著回答:“對, 對了。”整個教室都充滿了歡聲笑語。

  這次活動可真有趣,我還 意猶未盡,還想再搞一次。

四年級活動作文 篇8

  今天小記者班有一次義賣活動,我早早的來到所定的集合地點,剛到風之彩超市門口,我就看到被小記者們圍得水泄不通的棒棒糖老師,我趕忙跑過去向棒棒糖老師問好,老師送了我一枚酷幣,接著,老師為我們每人臉上貼了兩張貼貼畫,發了3枚愛國徽章,讓我們想辦法將愛國徽章賣出去,所得的錢全部捐給遭受汶川大地震的災區人民。

  一開始我很緊張,所以半天沒賣出一個,而別人早早地賣完了。我鼓足勇氣跑到一位阿姨面前,輕聲地問:“阿姨,這是我們特別制作的`愛國徽章,請你把它買下,為災區的朋友獻上一片愛心吧!”阿姨終于買了一個,就這樣賣出了第一個,接著又賣出了第二個……

  賣完徽章,我加入了慈善募捐的隊伍。

  當我們干得正起勁的時候,我們在德克士看到了美國籃球運動員,大家都很興奮,美國人一起照相,美國人也主動為災區人民獻出他們的愛心:有的捐5美元;有的捐10美元,還有的捐100美元呢!

  經過我們共同的努力,我們的慈善捐款箱也快裝滿了,雖然我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁,但是通過這一節課,我明白了一方有難,八方支援。只要團結起來,就有力量戰勝一切的困難。

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