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三年級奶奶的作文

時間:2023-06-27 15:31:48 三年級 我要投稿

三年級奶奶的作文匯編六篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的三年級奶奶的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級奶奶的作文匯編六篇

三年級奶奶的作文 篇1

  哈哈!終于到了奶奶的生日,弟弟說:“姐姐,我們送點禮物給奶奶吧!”我點點頭,可是該送什么好呢?

  奶奶生日這天,因為是星期天,保姆休息了,所以家里的活都由奶奶來做。奶奶出去買菜了,我靈機一動,大叫起來:“我知道送什么禮物了!”我把想法告訴弟弟。弟弟聽了高興地說:“姐姐,你真是太聰明了!”我決定趁奶奶去買菜,把家里打掃干凈,減輕奶奶的負擔。

  弟弟負責擦窗和桌子,我負責拖地和掃地。弟弟拿出一塊布,濕了水后擰干,開始擦桌子。我看著,心里不甘落后,拿起掃把,掃呀掃呀。然后,拿出拖把,用水沖洗后,又用手擰干,把地板拖得干干凈凈。我和弟弟看著干凈的家,欣慰地笑了。

  奶奶回家了,我和弟弟異口同聲地說:“奶奶,生日快樂!”奶奶看了看干凈的.家,又看了看我們,說:“你們能幫我減輕負擔,就是最后的禮物了!”

三年級奶奶的作文 篇2

  她是個可愛的老太太。和所有老太太一樣,頭發花白,腰也有點彎了。

  她的記性很好。她居然能記住30多個手機號!而且有的'電話只打過一兩次,沒有刻意去記,過了很久也能想起,不用去翻電話本和手機通訊錄,她就像個活的電話號碼本一樣。

  她的記性又很差。每天出門一定會找三樣東西:手機、鑰匙、手提包。每天總要念叨,東西在哪去了。有時需要“全家總動員”才能找到,而手機經常要用別人的撥打她的電話,通過鈴聲來尋找才行。有一次,這三樣東西就擺在面前,她們都沒看見,是我發現了告訴她們的。老爸說:“老媽找東西不奇怪,不找東西才奇怪哦。”哈哈!

  你們猜猜,這位粗心大意的老太太是誰?

  對了,她是我親愛的奶奶,是我最愛的人!

三年級奶奶的作文 篇3

  我的奶奶今年已經六十歲了。她年輕的時候,是大家公認的多才多藝的才女,愛唱歌、愛跳舞的她經常利用業余時間鍛煉身體,而且經常參加比賽,還獲過大獎呢!

  可是,自從我上學以后,奶奶就放棄了自己的愛好,全心全意地照顧我。最讓我感動的是六十歲的奶奶為了提高我的英語水平,居然也和我一起學習英語。

  記得那是我上一年級的時候,我參加了大橋外語舉辦的“天驕杯”口語大賽。初賽、復賽我都順利通過了,可是決賽就沒那么容易了。為了讓我能取得好成績,奶奶不辭辛苦的把兩百多個單詞用彩筆寫在了白紙上。然后又一張一張地貼到墻上、窗簾上。下邊貼滿了,奶奶又蹬著凳子往高處貼。累的`她滿頭大汗、氣喘吁吁······奶奶的這些動作我都看在眼里,記在心里,下決心一定要賽出好成績。

  離比賽還有幾天的時間了,奶奶每天都不厭其煩地、反反復復地陪我練啊、背啊。正值三伏天,奶奶每天都累得汗流浹背,但從沒叫過苦。終于功夫不負有心人,賽場上,我出色的表現贏得了現場在做外國評審的高度贊揚,并且向我豎起了大拇指,觀眾臺上也響起了陣陣掌聲。最后,我得了大賽的亞軍,我知道,我能有今天的成績與奶奶的付出是分不開的。

  我能快樂、健康地成長,就是因為我有一個好奶奶。我愛我的奶奶,我祝愿她晚年能夠健康、幸福!

三年級奶奶的作文 篇4

  我奶奶是一個和藹可親的人,什麼都好,只是不會說普通話。

  每次奶奶在小區散步,看見鄰居或同一棟樓的人都會打招呼。有一次她跟我們右邊的鄰居說起話來,聽了奶奶的`普通話真是嘴咬不字音。于是,我就想出一個好辦法每天有空教奶奶說普通話。奶奶很感興趣,就這樣學呀學,奶奶現在說普通話流利多了,只是有些音近字分不清,因而經常鬧出笑話。

  星期二晚上,我剛寫完作業,奶奶笑瞇瞇地說:琦琦,我們附近開了一家‘弱’店。我驚奇地問:‘弱店’是什麼呀?應該是藥店吧!奶奶說:不對,就是弱店,不信我帶你去看看。去就去!我說。奶奶便領著我去看。到了那兒,我看了看,就是藥店不是弱店。這時,奶奶也覺得不好意思了,忙說:我記錯了!我記錯了!

  我喜歡可愛的奶奶!

三年級奶奶的作文 篇5

  說起年味,我就想起了每到過年奶奶包的粽子。

  粽子的美味在我的記憶中揮之不去。每當回味粽子的美味時,就會想起那年我和奶奶一起包粽子的事。過年了,奶奶又在廚房包粽子,于是我跑過去看,奶奶說:“我在包你最愛吃的棕。”我一聽,開心的不得了。問奶奶有豬肉粽子嗎?奶奶說:“當然有!”我高興地又蹦跳。我又心想:如果我幫奶奶做,豈不是很快就吃到粽子了。于是我對奶奶說:“我來幫您吧!”奶奶連連贊同。

  于是奶奶開始教我包粽子,為了讓我如愿以償,奶奶就教我包豬肉粽子。奶奶說:“首先,把肉和糯米倒在一起,再用勺子絞拌一下,然后用勺子把糯米和肉倒在包粽子的.長葉子上。”

  奶奶邊說邊做,“最后用手包成個三角體,在用細繩系好,就可以下鍋了!”

  我學著學著就自己動手做了,雖然手藝不好,只包了個圓形的粽子,可奶奶連連夸我很不錯了。接著我們把粽子放進鍋里煮,不一會兒就聞到了粽子的香味了。

  我家的年味就是這美味的粽子,其實有什么食材包粽子的美味不重要,重要的是奶奶把對我們一家大小的愛全包進了這小小的粽子里了。

三年級奶奶的作文 篇6

  我的同學常說他們的媽媽最愛嘮叨,可我卻有一個特別愛嘮叨的奶奶,整天在我耳邊“念經”。

  記得有一次,我考試考差了,只得了78分,心里像十八個吊桶打水——七上八下。臨近放學,我更擔心了,眼前飄著一層層愁云,心里像塞滿了亂麻:怎么辦呢?怎么辦呢?

  放學鈴聲無情地響起,奶奶如往常一樣等候在教室門口。得知我的成績,奶奶便開始“念經”,經文如下:你上課怎么不認真聽課?考試時怎么不細心一點?看看那些錯題,好多都是不應該錯的……一路上,我被奶奶念得連大氣都不敢出。好不容易熬到家,奶奶把我關在房間,不做完作業不許出來。我反而覺得松了口氣,總算清凈了,也不知怎的,那天我的作業做得特別快。做完作業我便像往常一樣躺在沙發上,邊看電視邊等晚飯。

  正看到精彩之處,突然電視黑屏了,還沒等我反應過來,奶奶已經氣呼呼地站到我的面前,接著又開始了她的絕招——念經。(你怎么還有心情看電視?還不抓緊學習,看看還有哪些題不會做……)我弱弱地說:“奶奶,我的作業寫完了,我出去運動一下。”三十六計走為上計,話沒說完便抬腿往外走。走出老遠了還能聽到奶奶的聲音:“別走遠了!別玩太晚了!別打架……”

  奶奶“念經”的'種類繁多,例如:過馬路要小心,在學校要聽老師的話,上課要認真,字要寫好,坐姿端正,要保護視力,多吃點,把牙刷干凈……

  雖然奶奶的“經”從早念到晚,總是這個不準、那個不許,提醒這、提醒那,可我愛我的“唐僧”奶奶,因為我知道,奶奶念的那些“經”都是對我深深的愛。

  奶奶,我知道自己的“取經”之路還很長,我會堅持下去直到修成“正果”。

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