有關(guān)三年級(jí)記事作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)記事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)記事作文 篇1
我的課余生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來說說爬山吧！
今天我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑襾淼缴侥_下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對(duì)爺爺說：“我們回家吧！”爺爺說：“還沒爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動(dòng)就在山下等我們。”這話我可不愛聽了，瞧不起我嘛！再說爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的'快，哼！等著瞧......
我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌，茂密的樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現(xiàn)在看上去是那么的小，小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂，我感覺美麗極了，是我平時(shí)所沒見過的，我感覺累極了，但我真的很開心，因?yàn)槲遗郎狭朔屙敚�知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難，知道了努力就能見到美麗！
三年級(jí)記事作文 篇2
三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
——題記
樂觀開朗的雷名洋
雷名洋是我的初一的同桌，我們很要好。在我看來，她很樂觀開朗。她是學(xué)習(xí)中的好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是生活中的好朋友。她很懂事，每當(dāng)我像小孩子一樣撒嬌，抱怨這不好，那也不順心時(shí)。她就十分成熟的告訴我：“我們一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，不是嗎？”她很現(xiàn)實(shí)，而我愛做白日夢(mèng)，每次她都把我從虛擬世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。初二，我們分班了，我又抱怨初二我班這不好，那也很差，多想自己分到自己希望的班級(jí)。她便對(duì)我說：“既然不可能的事就不要想了，人還是要向前看的！”她愛花兒，愛集標(biāo)本，每星期，她都要在校園里拾起一些十分美麗的葉子和花瓣，將它們制作成精美的標(biāo)本。她喜歡自然景觀，細(xì)微的美都能被她捕捉到，喜歡靜靜體會(huì)生活的美。我很佩服她的高雅的情趣和樂觀的態(tài)度，我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地的張佳靜
張佳靜是一位很值得敬重的對(duì)手，在她的身上，我能看到自己身上沒有但又十分需要的一些東西。她十分聰明，也許這來自她的踏實(shí)。她十分受老師喜愛，哪個(gè)老師不喜歡努力上進(jìn)、腳踏實(shí)地的學(xué)生呢？她知道自己需要什么，不需要什么。她總能調(diào)控好自己的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。她目標(biāo)明確，好像自己就是一只小船，一直向著遠(yuǎn)方的燈塔進(jìn)發(fā)，一路上遇到再大困難都不怕，總能揚(yáng)帆再起，勇往直前。她學(xué)習(xí)成績(jī)特別穩(wěn)定，她從不驕傲，在她身上我看到了自信和永不服輸?shù)?光芒。我也要吸取她的優(yōu)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印邁向人生的大道。
積極進(jìn)取的劉素芳
劉素芳，我很喜歡她，也很珍惜彼此的友誼。在我眼中，她是一位積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的女孩。她人緣很好，因?yàn)樗龑?duì)每個(gè)人都很寬容，對(duì)每個(gè)人都很好。她和我十分相似，在我剛見到她時(shí)，就有這種感覺。不過，我沒有她有耐心，有恒心。她喜歡拼搏與奮斗。喜歡競(jìng)爭(zhēng)與努力，喜歡用自己的汗水澆灌出一片理想的天地。她蒸蒸日上，頑強(qiáng)拼搏，她很努力的往上爬，往上攀，為的就是體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。她能夠很快找到自己的不足與缺點(diǎn)，很快彌補(bǔ)它，可以更上一層樓。她對(duì)每個(gè)人都坦率真誠(chéng)，所以我很喜歡她。我要好好學(xué)習(xí)她做人的態(tài)度與堅(jiān)定的意志。
當(dāng)然陳一鶯，蘇蕊蕊，畢瑞杰都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我想她們每個(gè)人身上都閃爍著光芒，我應(yīng)該努力吸取她們的優(yōu)點(diǎn)，和她們共同進(jìn)步，才能綻放出自己的光彩。才能尋找到自己的一角天空，我想只要我愿意，就一定能做到。
三年級(jí)記事作文 篇3
坐在靜靜地田野上，獨(dú)自地，抬頭仰望天上的夜間美景！看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話，它問我我的愿望是什么，它可以幫助我實(shí)現(xiàn)。我說：不用了！我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了……他說：你的愿望，我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了？你告訴我，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我走了，一聲不吭的.走了、不帶走一顆星星，走在傍晚的小路上，我在想，我的愿望是什么？渴望自由！我是個(gè)太乖巧的孩子，整天在家里大門不出，二門不邁！現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里，趴在陽臺(tái)上，望著學(xué)校大門口，望著路邊來來往往的行人，總是在腦子里回蕩著一個(gè)問題：我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域？自己拼搏，自己出去？像馬路上的行人一樣！忙忙碌碌，像個(gè)白領(lǐng)，那樣也不能！
這就是我的愿望么！我的愿望就是渴望自由！
如今社會(huì)，誰不渴望自由，帶著家人，找個(gè)田野，做個(gè)農(nóng)家，每天打漁曬網(wǎng)，種地收割！那樣的生活多姿多彩！一定很舒服！向往著自由的我，這種生活，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么？
三年級(jí)記事作文 篇4
我的媽媽，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。 媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍，當(dāng)我作業(yè)寫好了，她都會(huì)夸我。
有一次，我放學(xué)回家后，急急忙忙地把作業(yè)做完，就去玩電腦了，過了一會(huì)兒媽媽回來了，我急忙把電腦關(guān)了，就去幫媽媽開門。媽媽一進(jìn)家門看了看我，奇怪的問：“兒子，你臉怎么這么紅？”“因?yàn)槲覄偛旁谔琛薄Ｎ胰龌帕恕寢屪屛野炎鳂I(yè)拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“兒子，你錯(cuò)了幾道，快點(diǎn)改！”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過身，媽媽大聲說：“這一道又錯(cuò)了，給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會(huì)兒，媽媽走過來一看，見我做對(duì)了，高興的說：“兒子，你真聰明！”我聽了心里別提多高興了。
這就是我的.媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽！我愛我的媽媽。
三年級(jí)記事作文 篇5
在寒假里，有許多趣事。可是，有一件事，非常有趣，就是每一年去別人家——拜年。
大年三十我們吃餃子，自己挑碗，因?yàn)槟抢锩嬗幸粋�(gè)餃子放了五角錢。吃完餃子，春節(jié)晚會(huì)就開始了，于是，我就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，媽媽過來了說 走，快 去睡覺吧，明天還早起呢？我只好去睡覺了。
天還沒亮，火鞭就響了起來，很煩人，所以，我就起來了，我起來了，我媽也起來了，然后我們就去拜年了。
三年級(jí)記事作文 篇6
終于盼來了愉快的秋游。這一天，同學(xué)們都帶了好多食物，興高采烈的乘坐著大巴士向我們的目地地——天堂島出發(fā)了。
不一會(huì)兒，我們就來到了太湖邊，天堂島就是位于湖中心的一個(gè)美麗的小島。我們乘著游船來到了島上。哇！島上的景色真是美極了！有綠油油的小草向你招手，有五彩斑斕的鮮花向你微笑。還有粗壯挺拔的大樹。它們?cè)谡f：“歡迎小朋友來島上做客。”向遠(yuǎn)處望去，湖面上波光粼粼，像在湖面上灑上了無數(shù)顆珍珠。
我們找了幾個(gè)位子坐下，開始享受起我們的美餐，吃飽喝足后開始了我們的自由活動(dòng)。那里有許多玩的地方，有蹺蹺板。有走獨(dú)木橋。還有蕩秋千……。其中我最感興趣的就是許愿。你想知道怎么玩嗎？首先你把老師發(fā)的紅絲帶拿出來，對(duì)著它許個(gè)愿，然后把它掛在樹上。如果你誠(chéng)心誠(chéng)意的許個(gè)愿，你的`愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我把紅絲帶掛在了一棵小松樹上，希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)。
時(shí)間可真快，一天的秋游快結(jié)束了，我們依依不舍得離開了這座小島。這真是一次難忘的秋游！
三年級(jí)記事作文 篇7
今天涼風(fēng)陣陣，雖然氣溫有點(diǎn)冷，但是也抵擋不住我們比賽的熱情。拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員都提前做好準(zhǔn)備，打算一比高下，今天我班和十六班拔河兩個(gè)班的隊(duì)五走出來，是我們發(fā)現(xiàn)十六班的同學(xué)有好多身強(qiáng)體壯的，再看看我的同學(xué)好多都是又瘦又小。很明顯拔河這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我們沒有優(yōu)勢(shì)，可是同學(xué)們還是充滿信心的參加比賽。裁判大喊到：“各就各位。”大家都站好姿勢(shì)等待著裁判吹口哨，比賽開始了，我們?cè)谝慌源舐暫爸嗉佑停啾貏佟？墒堑谝痪治覀冞�是輸了。然后準(zhǔn)備著第二局的比賽。在第二局比賽中，同學(xué)們拼盡力氣，可是我班同學(xué)的力氣真的比不過身強(qiáng)體壯的對(duì)手，所以第二局，我們又輸了，我們以2：0輸給了十六班。同學(xué)們，有的'難過，有的哭了，這時(shí)我雖然沒有哭但是心里非常難過和自責(zé)，因?yàn)槲易约荷眢w的原因沒有參加拔河，如果我參加就應(yīng)該多一份力量，也許結(jié)果就不一樣了。這時(shí)老師對(duì)我們說：“這只是一次小小的比賽，我們身體上沒有優(yōu)勢(shì)，我們其他方面會(huì)有更多的優(yōu)勢(shì)，大家不要?dú)怵H，我相信你們會(huì)在其他的比賽當(dāng)中獲得好的成績(jī)。”同學(xué)們又露出自信的笑臉。
雖然拔河比賽我們輸了。但是我們依然有信心，在其他項(xiàng)目贏得勝利。雖然我們身體上沒有優(yōu)勢(shì)，但是我們以后多練習(xí)技巧，多練習(xí)方法，相信下一次的拔河，我們一定會(huì)勝利！
三年級(jí)記事作文 篇8
今天是“立冬”節(jié)氣。我們家要包餃子，我高興得跳了起來。
媽媽和好了餡兒，搟好皮，準(zhǔn)備包餃子，我一邊認(rèn)真地看一邊琢磨起來。這餃子怎么包呀？嘿！過了一會(huì)兒，媽媽把一個(gè)小巧玲瓏的餃子包了出來，真像個(gè)小元寶。哈哈！該我這個(gè)“小廚”上場(chǎng)了，我學(xué)著媽媽的樣子先拿起一個(gè)餃子皮放在手心上，然后夾起一堆餡，小心翼翼地放在餃子皮里，接著，中間對(duì)折，兩邊捏緊，哎喲！餃子露餡了，我趕緊把左右兩邊捏緊，弄得我滿手都是油，手忙腳亂的，急得我腦門都冒出汗來，顧了這邊，顧不了那邊。這個(gè)餃子好歹包出來了。呀！忽然，面皮被黏在手上了，好不容易包的一個(gè)餃子還拿不下來了，我連忙抓來面粉補(bǔ)了一個(gè)洞又一個(gè)洞，這餃子真像個(gè)傷痕累累的士兵。唉！真沒辦法，不過下一個(gè)餃子就有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。這一次我裝好餃子餡，左右開攻，一齊用力捏，好呀！下面沒漏可是上面的餡漏出來了。于是，我又把餡往下捅，終于進(jìn)去了，我看不會(huì)再漏了，就把餃子使勁地合上了。總算比第一個(gè)強(qiáng)點(diǎn)。
包餃子可真不容易！平時(shí)媽媽包的.餃子又快又漂亮，一看見媽媽包的餃子就胃口大開；再看我包的餃子不是“傷兵”一個(gè)就是露出了餡，看來以后要多學(xué)做家務(wù)活。
三年級(jí)記事作文 篇9
童年是快樂的，可在我的相冊(cè)里，有一張引人發(fā)笑的照片。照片上一個(gè)五六歲的小女孩，正撅著小嘴對(duì)這手指頭吁吁的吹氣，眼角還掛著幾顆淚珠呢！也許你不相信，那就是我！
那是一年前的暑假，我和哥哥一起來到海邊。只見許多小伙伴在捉螃蟹，有的俯身在石縫隙、石窟窿前，用細(xì)鐵鉤撥著；有的蹲在的沙地上，并攏五指使勁的挖開一個(gè)小洞。看著他們那起勁的樣子，我和哥哥便興致勃勃地拿來小網(wǎng)和小口杯，加入了這個(gè)捉螃蟹的隊(duì)伍。
我打量著地形，想找一個(gè)下手的地方。忽然哥哥喊：“蕾蕾，快過來，我發(fā)現(xiàn)敵人的‘隱蔽所’啦！”
我飛快地跑過去。嘿！只見哥哥用力地翻著一塊大礫石，“咕咚”一聲，礫石掀了個(gè)底朝天，一大窩螃蟹全都露出來了，大的如石榴，小的如黃豆，少說也有十來只。螃蟹們無處躲藏了，立刻四處逃走，我趕緊伸手去捉最大的一只，誰知這家伙真機(jī)靈，猛一翻身，用蟹鉗緊緊的夾住了我的'手指頭，可怎么也甩不掉，我咬緊牙關(guān)，又狠狠的一甩，終于把它四面朝天的被我摔在了地上。可我的手指卻疼得要命，我哭了起來，把手指頭放在嘴唇邊吁吁地吹氣，眼淚一直往下掉。不知哪兒“咔嚓”一聲，我一抬頭，原來是哥哥幸災(zāi)樂禍，把我那狼狽的樣子找了下來。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)忍不住大笑起來，啊，多么可愛的一張照片！
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