關于猴子二年級作文集合9篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的猴子二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猴子二年級作文 篇1
從前有只聰明的小猴子，但是它有一個壞毛病——三心二意。
有一天，動物王國要舉行技能比賽，時間是20xx年xx月xx日，地點是動物王國中心學校。上午，小猴來參加，心想：我那么聰明，一定能拿獎。
他首先想跟小兔子學寫作文，但他遇到了一個問題，它一開始有一個“繳”字不會寫，后來，它又有一個“窺”字不會寫，心想：這樣太浪費時間了，明天學喜鵲吹小號吧。
第二天，小猴跟著小喜鵲吹小號，它又遇到了一個問題，它首先有一個“DO”不會吹，又有一個“SOL”不會吹，它又心想：我可沒這耐心。于是，它又放棄了。
第三天，它又去學小羊跑步，但是，它覺得太辛苦了，心想：我可能不能那么吃苦，那么費力氣的事情不適合我的.小身板。
最后，小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎，小猴子因為三心二意，所以一事無成！
猴子二年級作文 篇2
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我們一家人去寧波雅戈爾動物園游玩。
最吸引我們的要數珍猴王國了，猴子的品種可真多啊：有鼻子很白的白鼻猴，有毛發金黃的金絲猴，有尾巴很長的長尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環尾鼻猴，有前臂很長的長臂猿……
我最喜歡的是松鼠猴，它們的體型嬌小，動作十分敏捷。看，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來跑去，可好玩了！有一只小猴子一會兒抓抓脖子，一會兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細長的尾巴勾住樹枝，晃來晃去，好像在蕩秋千呢！
這時，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過去一個桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的`三只猴子看到了急忙去搶奪這個桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹上跑，一直跑到一個高高的樹杈上才停下來。這只小猴子背對著同伴一邊剝皮，一邊時不時地推一把同伴伸過來的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來。
猴子真是一種可愛又機靈的動物，我很喜歡它們。
猴子二年級作文 篇3
森林里要選“專業小能手”啦！小猴子想參加。他聽說小兔是寫作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說：“寫做要認真，寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧！”小猴二話不說，就寫了一篇作文給小兔。小兔說：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽了想：“煩死人了，寫作除了要動腦，還要修改。”于是，小猴對小兔說：“我不干了！”說完，小猴子就氣呼呼地走了。
后來，小猴被一陣美妙的.音樂迷住了，就去看誰在練習音樂。原來是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說：“你每天清晨起來練習，要……”小猴又想：練習音樂要起早，好累啊！“于是，就對小夜鶯說：“我不干了！”就頭也不回地走了。
然后，小猴看見小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說：“你要每天早上進行練習。”小猴覺得太累啊，就對小花鹿說：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著名的作家，音樂家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無成，他羞愧地低下了頭。
猴子二年級作文 篇4
森林中住著一只小猴，他的鄰居是一只小兔。
也不知什么時候森林的不遠處出現了一座山。這座山想到山頂需要過三關。小猴和小兔要去冒險。
小猴和小兔要闖第一關了。第一關是用樹藤跳到一棵大樹上，要經過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲，在他們倆的配合下，第一關闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果，小兔早就準備了一個手提包，果子才裝到一半。小猴沒有準備，他不想再往山上爬了就回到了家。
小兔還繼續走，第二關是跑到小溪邊，摘一種草藥。時間是三分鐘，小兔以為路程很長，就跑的飛快， 還沒等小兔累的.筋疲力盡，就已經跑到小溪邊，拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。
第三關是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍寶石， 小兔想：“藍色和綠色不是一種顏色，圍著草地找，準能找到。”于是，小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍寶石。山神見小兔找到藍寶石，目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財寶，小兔登上了山。
小猴羨慕不已，非常責怪自己半途而廢，沒有堅持到底。小兔說：“小猴你從今往后干什么事情都要有信心，堅持到底就會有收獲，不要再半途而廢。”
猴子二年級作文 篇5
一天，森林要舉辦“找朋友大會”。小動物們都早早地來到了草地上，小豬拿出了美味可口的巧克力蛋糕，小象拿出了剛摘的水果，小羊也炸了一大堆薯條。
活動開始了，小動物們都拿著好東西在找朋友。大家吃著好吃的食物，玩著游戲，都很高興。這時，小猴走了過來，它瞥了一眼正在玩游戲的小動物們，說:”你們都不配做我的朋友，小兔，你就知道抱洋娃娃玩，真幼稚。”說完，小免就哭了起來。小猴接著說：“還有小象，你又重又胖，該減肥了。”小象生氣地哼一聲，小猴又說“還有你，小羊，胡子都長這么長了，也不剪剪，一點都沒有男人的`氣質。”小羊兒“咩咩” 地叫了幾聲，不理它。最后小猴說:“小豬，你就知道吃和睡，真懶。”小豬生氣地走開了。說完，小猴唱著歌兒走了。
小猴在森林里轉了幾大圈，也沒有找到一個朋友。他不高興地走在綠油油的草地上。心里想:我什么時候才能找到朋友啊?
這時，小猴聽到前面傳來了笑聲，原來小動物們在做游戲呀!他們看見小猴，就拉起小猴的手，主動去和小猴玩。小猴的臉紅了，說:“我剛才還說你們壞話的，你們卻主動跟我玩，對不起。”小動物們一起說:“沒關系的。”
它們一起開心地玩了起來。
猴子二年級作文 篇6
陽光明媚，微風陣陣，太陽暖洋洋的照著大地，給大地披上金黃的外衣。是秋游的好天氣。我背著書包來到學校。老師對我們說：“今天，我帶你們去動物園看小猴子。”同學們聽了歡快地大聲叫了起來。
剛走進動物園就看見一群小猴子在假山上玩游戲呢。大家都被吸引住了。你看，一只小猴子把尾巴掛在樹枝上蕩秋千呢；一只猴媽媽在給自己的`孩子抓虱子；一只小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢；一只小猴子趴在假山上看著我們，好像在說：“這里怎么有這么多小朋友呢？”一只小猴子摸著腦袋，東張西望，好像在自己的小伙伴……同學們紛紛拿出帶的零食，扔向小猴子，小猴子們爭先恐后地搶了起來。瞧，那只搶到桃子，只見它拿著桃子在身上擦了擦，拿到嘴里津津有味地吃了起來……
天漸漸地黑了，我們依依不舍地離開了動物園。我愛那可愛的小猴子。
猴子二年級作文 篇7
早晨，我打開窗戶一陣清風向我撲來這一陣清風使我想起了當天的事；
我在上學的路上，看見一對老夫老妻，她的丈夫坐在輪椅上她便在后面推著，她的丈夫白發蒼蒼、滿臉皺紋她也是一樣，我原以為那位老爺爺因為自己癱瘓一定很難過所以才讓他的.老伴陪著他一起來散步的，可是后來我想我錯了，因為就在那時來了一陣大風，那陣大風讓我聽到他們甜蜜的對話。
那位老爺爺說：這里一切都沒有變，還是我對你的那顆心，還是這個地方，還是這陣大風。
老奶奶說：對呀。
也許每對夫妻都有他們藏在內心深處的甜蜜，有些夫妻說忘了當時認識的地方，其實都還記得。
猴子二年級作文 篇8
有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。
小猴子接過籃子開開心心地出發了。他走著走著，走到了一片小樹林，聽見鳥兒在歡快地唱歌。小猴子問：“你愿意陪我一起給媽媽送果子嗎？”“我愿意！”小鳥愉快地答應了。
他們走著走著，走到一片田地，遇見了一只可愛的小白兔。小白兔問：“你們去哪兒呀？”“我們去給媽媽送果子呀！”“那就帶上我一起吧！”小兔子說。
小鳥在天上飛，小兔子在地上跳，小猴子在樹上爬。他們三個一邊唱歌一邊向猴媽媽家前進。
他們一會兒就到了猴媽媽家。猴媽媽看見他們帶來了一籃果子，開心地笑了。
猴子二年級作文 篇9
一天森林里舉辦找朋友大會，小動物們一個個都拿出自己的絕活。
活動開始了，小動物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當他們玩得開心時，小猴子走了過來，瞥了一眼，一只手叉著腰，一只手指著小動物們，說：“你們都不配做我的朋友。”他指著小兔說：“小兔，你太幼稚了，整天都抱著洋娃娃，丟死人了。”說完，小兔就哭了起來，他瞪著小象說：“小象，你太胖了，該減減肥了。”小象沒理他，他一臉瞧不起人的`樣子，對山羊說：“你的胡子太長了，該剪一剪了。”小山羊沒說話，他又對著小豬說：“你又矮又胖，太丑了。”說完，小猴子就走了。
他走到草地上，繞了好幾圈，想：我還沒有交到好朋友。這時后面傳來陣陣笑聲，小猴往后一看，原來是剛才被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說：“你愿意和我們交朋友嗎？”小猴點了點頭，說：“好！”于是，他們開心地在一起玩了起來。
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