- 相關(guān)推薦
有關(guān)六年級(jí)年的作文300字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
小時(shí)候,我對(duì)尺的認(rèn)識(shí)很模糊,只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次,我犯了錯(cuò)誤,媽媽拿起尺打了我的手心,那種疼痛,我不會(huì)忘記。在那以后,我非常恨尺,因?yàn)樗谴蛉说膲臇|西。
上幼兒園了,我知道尺是每個(gè)上學(xué)的孩子必須帶的。如果不帶的話,說(shuō)不定老師會(huì)“罵”。當(dāng)然我就知道它是一種每天要帶的工具。
上小學(xué)了,我的筆盒里還裝著尺,老師教我們畫(huà)線段,讓我們量長(zhǎng)度,告訴我們一大格是一厘米。十個(gè)一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測(cè)量工具。
六年級(jí)了,我的鉛筆盒里依然有尺的身影,六年級(jí)的生活離不開(kāi)尺。畫(huà)分?jǐn)?shù)線要用尺;寫(xiě)作業(yè)畫(huà)波浪線要用尺;劃折線統(tǒng)計(jì)圖也要尺。所以,我知道尺在我們的'學(xué)習(xí)生活中越來(lái)越不可缺少。
尺,一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因?yàn)閶D孺皆知,陌生又是因?yàn)椤俺摺边有很多的理解。有人說(shuō)眼睛是尺,它可以測(cè)出人的高矮。可我覺(jué)得心更是一把尺,它能我們“量”出一個(gè)人的品質(zhì),從而讓我們選擇可不可以交這個(gè)朋友。總而言之,尺是人心中的一種標(biāo)準(zhǔn)!
六年級(jí)年的作文300字 篇2
晚飯后,爸爸神秘地說(shuō):“苗苗,我們?nèi)タ措娪鞍桑 蔽倚南耄哼@階段,我表現(xiàn)不是很好,爸爸怎么會(huì)帶我去看電影呢?肯定是開(kāi)玩笑的。爸爸又說(shuō):“苗苗,不緊不慢的干嘛?快走吧!”我這才相信,爸爸真的要帶我去看電影。于是,我像兔子一樣蹦蹦跳跳地出了門(mén),將爸媽都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后頭了。
到了電影院,爸爸買(mǎi)了三張票,我看了看爸爸手中的票,電影的題目是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。“時(shí)間不早了,我們快去放映廳吧!”爸爸說(shuō)。我馬上跑進(jìn)放映廳,找到自己的位置坐下。
突然,放映廳的燈全都熄滅了。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。屏幕上出現(xiàn)了一條龍,電影開(kāi)始了。
電影非常精彩,給我印象最深的是:在一個(gè)房間里,突然跑出一個(gè)肥胖的'公主,她一把抱住那個(gè)大壞蛋,以為他是救自己的王子,親了又親。大壞蛋在公主手里拼命掙扎,可是,沒(méi)有掙脫。這時(shí),我笑得合不攏嘴,為壞蛋沒(méi)有掙脫而高興。再看看其他觀眾,他們?cè)缇托澚搜?/p>
電影結(jié)束了,我回味無(wú)窮,不停地說(shuō)著:“真好看呀!真好看呀!”
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我的暑假簡(jiǎn)單、樸實(shí)……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)里的比賽項(xiàng)目許許多多,有游泳、跨欄、跳水、舉重等等,每一場(chǎng)都很激烈。讓我印象最深的是孫陽(yáng)的那一場(chǎng),真是叫人緊張啊!
剛上場(chǎng),參加男子1500米自由泳的選手上場(chǎng)了,其中也有孫陽(yáng)。我剛開(kāi)始不太知道孫陽(yáng)這個(gè)人,可看完比賽后,我的.腦海里、記憶里出現(xiàn)了這個(gè)奪冠男子!
每位選手都做好了準(zhǔn)備,他們的耳朵“豎”起來(lái),聽(tīng)著裁判那一聲口哨聲。
開(kāi)始了!孫陽(yáng)教育!每個(gè)人都?xì)g呼起來(lái),我也歡呼著,這吃著。孫陽(yáng)暫時(shí)領(lǐng)先,其他國(guó)家的選手暫時(shí)落后。一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回,來(lái)回了許多次。在孫陽(yáng)的不斷努力下,他還是領(lǐng)先。快了!快到了!不知怎么了,場(chǎng)上的中國(guó)人都站了起來(lái),那歡呼聲如大海聲一般!如打雷聲一般!
中國(guó)又獲得了一枚金牌,中國(guó)好樣的!孫陽(yáng)好樣的!其他的比賽項(xiàng)目也很精彩,但我對(duì)孫陽(yáng)的印象非常深刻!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我們都知道:自己通過(guò)打拼獲得的成功;自己開(kāi)創(chuàng)了新事業(yè),叫做創(chuàng)業(yè)。繼承父輩等人留下的財(cái)產(chǎn),叫做繼承財(cái)產(chǎn)。做一個(gè)假設(shè):甲是一個(gè)豪門(mén)弟子,他有很棒的經(jīng)濟(jì)頭腦。乙同于甲。甲和乙都18歲了,他們兩個(gè)面臨著同一個(gè)選擇。1.繼承父輩留下的遺產(chǎn),并學(xué)會(huì)父輩在生意上的技巧;2.取走足夠的資金,自己創(chuàng)一番事業(yè)。
甲選了1,乙選了2。五年后,哪個(gè)人的事業(yè)更好呢?不妨進(jìn)行一個(gè)猜測(cè):甲的企業(yè)還是老樣子,沒(méi)什么變化;乙創(chuàng)業(yè)成功了,而且企業(yè)比甲的企業(yè)發(fā)展的還好,不但如此,乙還獲得了更多經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)與智慧。無(wú)疑,乙的選擇是正確的。
因?yàn)榧字恢雷袷乩咸椎囊?guī)則,不想去拼搏,沒(méi)有將自己的潛力挖掘出來(lái),所以沒(méi)有將企業(yè)發(fā)揚(yáng)廣大;而乙充分的發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處,不但有了自己的.企業(yè),還將其發(fā)揚(yáng)光大了。
李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這就像甲和乙一樣。一個(gè)選擇了踩著前人的腳印,取得了只可能獲得的最佳結(jié)果,亞軍。另一個(gè)選擇了靠著自己,一步一個(gè)腳印,取得了冠軍。
我們是要向甲一樣,踩著前人的腳印,還是要向乙一樣,自己開(kāi)創(chuàng)一條道路呢?我想大家都很清楚。
請(qǐng)記住:踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
在田野的一邊,有一片牽牛花叢,里面的牽牛花五顏六色,可漂亮了!
它的蔓又長(zhǎng)又圓,綠油油的,可真好看呀!身上還有細(xì)細(xì)的毛,如果你不仔細(xì)看,也發(fā)現(xiàn)不了。那數(shù)不清的藤蔓,縱橫交錯(cuò)著,天天向四面八方攀爬,好神氣!牽牛花的蔓上長(zhǎng)滿了碧綠的鴨掌似的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。風(fēng)一吹,此時(shí)葉子隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌。小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞,好看極了!碧綠的葉子襯托著漂亮的花朵,花瓣兒連在一齊,像五顏六色的噴泉,又像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘的喇叭裙……花朵里還藏著花蕊呢!它像穿著白色衣裳的小姑娘,隨著葉子歌曲家彈奏出的'動(dòng)聽(tīng)的歌聲,跳出漂亮的舞蹈。牽牛花的顏色可多了!有紅色、有藍(lán)色、有紫色,真就是五彩繽紛!紅的耀眼,藍(lán)的明亮,紫的樸實(shí)。花骨朵像一根根蠟燭,一根,二根,三根……這時(shí),飛來(lái)了勤勞的小蜜蜂,你看,它正在忙著采蜜呢!連小朋友也被它深深地陶醉了。
我喜歡牽牛花,因?yàn)樗性S多讓我流連之處。
六年級(jí)年的作文300字 篇6
人生有許許多多難忘的第一次,但是,我的第一次,是自己第一次。做蛋炒飯的事了。到現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢。
那時(shí),我獨(dú)自一個(gè)人玩耍,爸爸媽媽有事出去了,不一會(huì),我的肚子里邊唱起了“空城計(jì)”了。
忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了爸爸媽媽給我做的蛋炒飯,心想,自己也不妨試一試?
說(shuō)干就干,我從冰箱里拿出幾個(gè)雞蛋,把剩飯拿出來(lái),我先打好雞蛋,蛋便落到了碗里,往鍋里倒了一些油,等油燒熱了之后,我把蛋倒進(jìn)鍋里,再把剩飯倒進(jìn)去,來(lái)來(lái)回回的翻炒,可是手里的鍋鏟總是不聽(tīng)使喚,它就像一個(gè)淘氣的'小娃娃,處處與我作對(duì),在鍋里到處亂翻,還把飯搞到灶臺(tái)上去了,一會(huì),我的手便筋疲力盡了,這是我體會(huì)到了媽媽以前給我做飯的辛苦。我又舀了一點(diǎn)鹽,再炒一會(huì)就可以開(kāi)飯了。
過(guò)了一會(huì),我把火關(guān)了,把我的杰作盛到了盤(pán)子里,一股香味撲鼻而來(lái),我趕緊嘗了嘗,還可以,就是淡了點(diǎn)。
雖然,我的蛋炒飯還不是很好吃,但是,我認(rèn)為這非常值得。因?yàn)檫@說(shuō)明著我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,我覺(jué)得無(wú)比自豪。
【六年級(jí)年的作文300字】相關(guān)文章:
年的味道六年級(jí)作文08-17
六年級(jí)年敘事作文06-22
讓六年級(jí)作文08-11
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文是02-12
2050年的世界六年級(jí)作文08-16
【精選】六年級(jí)年的作文3篇11-25
精選六年級(jí)年的作文3篇11-27
【精選】六年級(jí)年的作文4篇02-02