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小學五年級作文

時間:2023-06-26 08:14:27 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學五年級作文6篇

小學五年級作文 篇1

  無可置疑的然而,人生來就要感恩,但并不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃,就應要感恩,就應要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎樣感恩?

  小學的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學們總然而很開心,都用心地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只然而正因開主題班會不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學表一下演,一節課便過去了,當然很簡單。可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我能夠坦白地說,我沒有。以前,我然而真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我然而知道的。然而,我卻總然而對媽媽提些無理的要求,總然而不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總然而無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本就應好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和悲哀,我一向認為媽媽然而女強人,她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發現我錯了,錯得如此離譜。媽媽不然而女強人,她只然而一個普通的女生,她會悲哀,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護著自己的.孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一

  樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學會感恩。

  正因感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學會感恩,領悟感恩的真諦才然而我們真正就應做的。

小學五年級作文 篇2

  天空是個美麗的姑娘,她酷愛打扮自己,時常同海姑娘,土姑娘舉行盛大的舞會。

  月亮是天姑娘最珍愛的珠寶,它能變成三種樣式。月牙兒型,它配上長短不同的繩子,可以做項鏈、手鏈或吊墜。配上卡子,可以做卡子上的裝飾。和星星一起,可以做星月戒指;半弦月型,可以做耀眼的腰帶鼻兒;滿月型,可以做皇冠頂上光彩奪目的鉆石。天姑娘常常戴上月亮首飾,去參加舞會。天姑娘參加各種舞會,就要變幻月亮首飾樣式。這就是月亮每月變化的原因了。

  一天,天姑娘無意在珠寶店里發現了星星,覺得它們是很好的珠寶。星星七彩斑斕,又是百搭,什么東西都好鑲幾顆星星上去。天姑娘一高興,就買了下來。

  天姑娘把星星排列組合,有的擺出勺子狀,有的'排成熊型,有的擺成水瓶樣……組好后,她把星星一組組鑲嵌在華貴的衣裙上做點綴。這些形狀,就是人們熟知的星座了。

  天姑娘還有其它美麗的珠寶,等著我們去發現。

小學五年級作文 篇3

  四季是多彩美麗的!

  春天,是一個靜與動的時節。春天像一個天使,踏著愉快的的步伐,翩翩來到人間;春天像一位畫家,給大地涂上了蓬勃的色彩;春天像一位花樣年華的少女,舞動著飄渺的風情;春天像一首瑰麗的詩,如夢般甜蜜,如酒般香醇。

  夏天,是熱魔猖狂的時刻,它肆無忌的魔爪伸向人間,熱!熱!熱!熱得知了直說:“熱死了!熱死了!”熱的'狗伸出那長長的、血紅的舌頭,呼哧呼哧直喘粗氣;熱得貓瞇著眼,成天無憂無慮地睡懶覺……

  秋天,帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出了柔和的光輝,澄輕又縹緲,使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著一片碧海想看見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛行時,有一剎那極其絢爛的展開……

  冬天,大雪紛飛,即像仙女散花;又像數不清的白蝴蝶在空中翩翩起舞;還像許多柳絮漫天卷來,大有鋪天蓋地之勢。房屋、樹木銀裝素裹,萬里江山也粉妝玉砌的世界。到處都是白皚皚的,映著清晨的陽光,閃出了一道道及其美麗的七彩虹……

  啊!四季真美!

小學五年級作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過去了。每當我看到茶幾上的全家福會想到一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”我是多么想回到我的故鄉瞧瞧,可是我還有很多事情沒有做完。又過了幾天,我終于忍不往要回故鄉了。于是我放下了手中的所有事情,來到了機場。當我踏上飛機的那一瞬間,我的心怦怦直跳著。我本以為要一天才能到誰知只要一個小時就到了。我下飛機,開著寶馬氣車去故鄉。一路上的風景讓我非常吃驚。

  以前那些破舊、矮小的平房已經變成了新的小康住宅樓,紅色的瓦,米色的墻,處處都可以看到新綠,顯得格處協調!那一條條窄小的、彎曲的路變成了寬闊平坦的柏油大馬路,路上還開著許多“無污染”汽車安全行駛著;道路兩旁的綠化帶還種了許多大樹,花壇里的鮮花簇簇,陣陣花香讓我如醉如癡!還有那個個美麗、精致的中心花園游人如織;一座又大又美麗的池塘清澈見底,一群群魚兒游戲水中。天空呈現出清純的寶石藍,坐在翠綠的草坪上;望著干凈、明亮的天空,給人一種靜謐的`感覺。

  離開家鄉的那一刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉明”的含義。家鄉的變化使我無法用語言形容,只希望在不久的將來,在我們這一代人的努力下,我的家鄉能以更新的面貌成為世人矚目的焦點。

小學五年級作文 篇5

  傳球比賽·······吳昳瑤星期天,趙老師帶我們玩了一個可以獲得小組積分的游戲,叫傳球比賽。贏得比賽,獲得積分,就能增加個人積分。傳球比賽的游戲規則是這樣的:我們分成兩組,每組的最后一個同學的'面前放一個碗,從第一個同學開始用筷子夾住乒乓球,傳到下一個同學的桌子上,下一個同學再用筷子夾住往下傳。一直轉到最后一個同學時,這個同學就用筷子把乒乓球夾到碗里。那一組先夾到碗里就贏了。

  比賽分三局,三局兩勝制。同學們都做好了準備,趙老師一聲令下,我們就爭先恐后地開始夾球傳遞。我們很快就找到竅門了,用筷子的頂部夾住球心,快速地傳給下一位。這樣,我們輕輕松松地贏了第一局。緊接著第二局開始了,一開始我們就按照老方法領先對方兩名同學,漫不經心的。

  沒想到我們的對手不但沒有垂頭喪氣,反而全力以赴,積極應對,很快就跟我們打成了平手。正在夾球的同學一看情況不對,便焦急起來,越急越夾不起來,我們都在為他提心吊膽。這時對方又領先兩個同學,我們的同學就更著急了,手忙腳亂的,可那球還是像無頭蒼蠅似的,到處亂跑。我們個個都心急如焚,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。就在這時,他們那邊響起雷鳴般的歡呼聲,回頭一看,對手已經贏了。

  第二局結束后,我們趕緊總結一下輸球的原因,主要是我們太驕傲了,不能冷靜地夾球,一慌張就更夾不起球了。我們決定不急躁、不驕傲,在下一局與他們一決勝負。第三局開始了,這次我們沒有驕傲,而是小心翼翼地夾住桌子上的球,無論發生什么情況都非常冷靜,所以我們組贏了這一局艱難的比賽。通過這次比賽使我明白:無論做什么事,我們必須沉著冷靜,不能急躁,更不能驕傲,才能做好每一件事情。

小學五年級作文 篇6

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”我想說這話說的真是太好了,我家里也有一間書房,那是我寫字看書的地方,雖然不是很豪華,但是卻顯得樸素又溫馨,看起來多了一份和諧的氣息!我很滿足,在這里我可以放松地與書為伴,自由的徜徉在書的海洋中。

  走入書房,最引人注目的.便是成天與我做伴的大書柜了,書柜里的書都擺的整整齊齊,上面有課外書,工具書,作文書等。書籍就像一個無窮的寶藏,我在書里獲得知識,開闊視野。

  書房里還有一張書桌,雖然普通但經久耐用,而且被我裝飾得很漂亮,桌面上有一臺電腦還有幾支塑料花和一些玩具,書桌對面是一張學習桌,每天放學回家我都在學習桌上寫字,學習桌上的小風扇和臺燈,都是我學習的好幫手。媽媽還在書柜的左邊放了一張小床,讓我可以累的時候休息一會兒。可我喜歡把我愛看的《十萬個為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時就是它們陪我睡覺的。

  這就是我的書屋,雖然很小但很溫馨。

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