【精選】四年級記事作文集錦6篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級記事作文 篇1
秋千是我最好的玩伴,不論多先進的器材都比不上它,因為它充滿了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的秋千前排起了長隊,一個接一個,過了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的.長裙隨風飄動,像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時,一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂伴我飛舞,我沉浸在這種快樂中。“啊!”我開心地叫道。
爬 山
爬山對我這個瘋丫頭來說,是再好不過的娛樂方式了,它可以讓我盡情享受大自然的美。
假期中,外號“假小子”的我約了幾個伙伴去爬山。開始時,大家一步一個腳印,艱難地往上爬。爬到半山腰時,終于爬不動了,大家便坐在巖石上休息,吃點干糧,喝點水,補充補充體力。過了一會兒,大家又出發了,通過努力,我們終于爬到了山頂。這時,我們對著天空大喊:“我們成功了!”
爬山是快樂的,蕩秋千是幸福的,對于我們孩子來說,都是一種享受,是快樂的源泉。
四年級記事作文 篇2
安徽有黃山，杭州有西湖，北京有故宮，幾乎每個城市都有標志性的景點，我的家鄉也有個古色古香的風景名勝，那便是保國寺。俗話說：耳聽為虛，眼見為實，今天，就讓我們一起來目睹保國寺的風采吧！
來到靈山腳下，穿過石門，拾級而上，首先看見的是密密麻麻、不可計數的大樹。其中，最引人注目的是一株古樹，古樹郁郁蒼蒼，枝葉茂盛，棕色的樹干上記載著它的年齡。古樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的.綠順，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命力在顫動。這美麗的保國寺的樹。我又側耳傾聽，聽見大樹上有許多可愛的鳥兒正在嘰嘰喳喳，仿佛在說：這里的環境真好，空氣真新鮮，我可以安心地在這個天堂生活了。有的仿佛正在舉行歌唱比賽。
繞過古樹，呈現在眼前的便是仙人橋了。來到橋上，兩旁的扶手上雕刻著精美的石獅子，它靜靜地蹲著，仿佛在說：歡迎光臨保國寺。再看看腳下，竟然有深一腳淺一腳的印子，怪不得叫仙人橋呢！站在上面，一陣涼爽的風吹來同，仿佛身子輕輕的，騰云駕霧，自由自在，多么如詩如畫呀！
循水流聲望去，只見一個長須飄忽，威風凜凜的石雕龍頭映入眼簾，立于巖間，口噴清泉。它瞪著一雙炯炯有神的眼睛，有不可侵犯之勢。一張龍嘴張得老大，噴吐著股股清泉，這就是保國寺著名的靈龍泉。
繼續沿著臺能而上，我們來到了保國寺最著名的大雄寶殿，鼓樓和鐘樓，我們一個一個敲鐘，那聲音響徹大殿。保國寺還有青樟寧、梅林、藏經閣等景區，都挺有特色。
保國寺空氣新鮮，環境優美，歷史悠久，將來一定會有更多四面八方的游客來參觀。
四年級記事作文 篇3
有一天，我看見別人都在騎自行車，心里非常羨慕，于是我心里暗暗發誓一定要學會騎自行車。
那是一個夏天的上午，我和爸爸來到專業的騎自行車場地。哇!那里的人可多了，有的人能單手騎車，有的人還可以繞圈子，還有的甚至還可以把自行車騎到最高處，又倒著往下滑，那姿勢太美了!
爸爸對我說：“你看現在人這么多，找塊空地吧?”
“現在總能練習了吧?”
老爸點了點頭。
練習開始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后座，你用力騎車，不要害怕。”我按照爸爸的方法去做了，可是沒有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……
在我就要放棄的'時候，老爸說：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”于是，我再次騎起了自行車，又騎了很多次，終于成功了!
我想：我如果沒聽爸爸的話，該會有多可惜，還挺感謝老爸的，因為他的來!再試試!我才能成功。這句話，一直銘刻在我的心里：來!再試試!
當你失敗的時候，一定要想著：來!再試試!
四年級記事作文 篇4
我的家鄉在丹東，丹東有很多特產，其中，我最喜歡吃的就是板栗。
秋天，是板栗成熟的季節。我來到農村，看到樹上有一個個小刺球，這就是栗子鍋。栗子沒有成熟的時候，，栗子鍋的刺是軟的，顏色是綠色的，等栗子熟了以后，他的刺也就越來越硬。走近一看，栗子鍋象一個個小刺猬，用手一碰，它就會主動來攻擊你，很疼的呀，每個栗子鍋里住著二到三個栗子兄弟，等到栗子鍋開口的時候，栗子兄弟就會蹦蹦跳跳的離開自己的家，到大地上來探奇。栗子大多數是半圓形的，棕色的皮。哦！我還有一個關于栗子的謎語呢！第一家針店，第二家皮店，第三家紙店，第四家肉店。答案就是栗子。
十一長假期間，我和爸爸、媽媽上山采栗子。爸爸猛烈地把樹一搖，很多的栗子鍋就從天而降。注意，這時候你一定要離遠一點，要不，栗子鍋砸道你可就慘了。等爸爸不搖晃樹的時候，我就趕緊跑過去，找掉在地上的栗子鍋，然后用兩腳一點一點地把鍋撥開，兩三
個栗子兄弟就蹦出來了，我就急不可待的先品嘗起來，又脆又甜，但也有點澀，要是放上一段時間栗子就不澀了。媽媽看著我貪婪的`樣子，推了推爸爸，讓爸爸也看，我覺得很不好意思，這時才想起來，給爸爸媽媽也品嘗一下。就這樣邊拾邊吃，遇到大個的栗子，我還把它裝進我的口袋里，以免回家再找了。揀了滿滿一袋子，我也吃得飽飽的，我自己的口袋里再也放不下大個的栗子了，我滿意地看著口袋，雖然很累，但還是很高興的。
在我隨爸爸媽媽去蘭州的幾年里，每年的秋季我想丹東的山，山上一定結滿了果實，想著想著，口里就有了口水，不自覺地擦擦嘴，回過神來接著想。也經常和我的同學們講，同學們都想品嘗一下丹東的栗子，我說沒問題。奶奶知道我很想吃栗子，就從丹東給我寄來了，這下可如了我的愿，帶到學校里給同學們，同學們紛紛點頭說好吃，我在一邊很得意。但一個也沒有吃，希望每個同學都能嘗到栗子，證明我說的是對的。
現在我又回到了丹東，不但是秋天能吃到栗子，就連春天都有栗子吃。我喜歡吃栗子，更喜歡采摘的樂趣。
四年級記事作文 篇5
在這個豐富多彩的寒假里，我學會了做一道菜，這道菜就是烙餅，像今天怎么烙餅嗎？那就快來看看吧！
準備材料了！我把面粉全部倒進一個大鐵碗里，把兩個雞蛋拿出來，正準備把雞蛋打碎時，忽然想到：烙餅加不加蛋黃呢？
我便跑去問媽媽：“媽媽，烙餅加不加蛋清？”“你連蛋清都不加辣，加雞蛋又有什么用呢？真是個小傻瓜！”媽媽笑著調侃我。“不對不對，應該說加不加蛋黃，我說錯了！”“可以加。”
我急忙跑回廚房，拿起蛋就打，因為我平時看過媽媽打蛋，一敲一掰就麻利的把蛋給打出來了，可惜一不小心給灑了一點出來，我慌忙的拿抹布把那里擦干凈。從拿筷子的地方拿出了一雙筷子，使出吃奶的勁攪拌調好的面粉。過了一會兒，我覺得攪拌的差不多了，便放下筷子。我開了火，把鍋里的水珠燒干。等待的時候，又拿筷子使勁的嚼著面粉。我聽到了鍋里的響聲，趕快把油拿出來，往鍋里倒了一點油，媽媽不知道從哪冒了出來，對我說了句：“油多了。”
“那要多少油？”“大概三根手指大小就差不多了。”“好嘞，謝謝媽媽！”我用勺子把多出來的油舀了出來。
等了一會兒，又開始沸騰，我急忙把調好的面粉倒下鍋，用鍋鏟弄均勻。
這時候媽媽又對我說：“現在關小火，待會兒鍋中間冒煙的.時候就把鍋中的餅切開，一一翻面。”
我照著媽媽說的做果真把餅烙好了！我關掉火把餅盛到盤子里加了些韓式拌料，餅烙好了！
我把餅干的餐桌上，馬上就要開動了！不過，我發現做一道菜真不容易，更何況天天都要做飯的媽媽呢，所以我們更應該孝敬父母！
四年級記事作文 篇6
寒假終于來臨！我借助這個值得放松的機會，與爸媽一起去了濰坊金寶樂園游玩。一路上，溫暖的陽光照亮我的心，使我的心情舒暢。
金寶樂園以獨具匠心的設計和巧妙合理的布局，構成了韻味獨特、民俗風情濃郁、田園風格獨特的觀光旅游最佳景地。的確是。到了之后，我們看到了最顯著的'標志——金寶樂園的入口。兩個大紅燈籠襯托出了新年即將到來的“年味”，我們帶著美好的心情，與嚷嚷人群一起進入。
冬天的金寶樂園，依然不失春天的本色。園內的樹木雖說已經失去了之前的蔥蘢茂密，但依舊是嫵媚多姿。大小景點星羅棋布，典雅、幽靜。這是人們遠離喧囂城市、享受清靜自然的首選。
首先，我們去了金寶樂園內的動物園。在這里，我們看到了國家級保護動物——熊貓，黑豹相間的它們顯得格外可愛。熊貓的毛仿佛是它們過冬的棉衣吧！感覺毛茸茸的，很溫暖。然后，我們去看了孔雀。這里有不開屏的，也有開屏的。不開屏的孔雀像是害羞的小姑娘，不愿意向別人露出自己漂亮的一面；開屏的孔雀像是一位從天而降的仙女，又像是眾人澎湃的小明星，落落大方，深受人們的喜愛。我忙用照相機照下了這些“可愛的明星”，留作紀念。（寒假記事作文500字）
最后，我們去了游樂場。在這里玩了很多個游戲，其中，蹦極是值得我一談的。聽著這個名字就很瘋狂，我最終征求爸媽的意見去玩了。起初，工作人員把我“蹦”得不夠高，可往后就不行了。我差不多看到了金寶樂園北側的全部風景，很美麗，但是我人怎么樣就不好說了！我想喊，但又喊不出來。兩眼直發蒙，臉色長白。知道工作人員看見我臉色大變后才把我放下來，爸媽還指著我偷笑呢！
通過這一個游戲，讓我得知：干什么事情都要有一顆勇敢的心，否則將會成為別人的笑柄。這也在我往后的生活中帶來了不少啟發。傍晚，我們一家伴隨著美妙的音樂，向家的方向駛去……
【四年級記事作文】相關文章：
四年級記事作文01-06
四年級記事作文01-10
小學四年級記事作文11-06
精選四年級記事作文三篇09-17
【精選】四年級記事作文3篇09-18
精選四年級記事作文4篇09-21
精選四年級記事作文六篇09-21
精選四年級記事作文四篇09-26
四年級記事作文四篇07-18
四年級記事作文八篇07-23