精選四年級日記作文錦集6篇
即將要到一天的結尾了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的四年級日記作文6篇,歡迎大家分享。
四年級日記作文 篇1
我家養了一只特別可愛的小倉鼠,先來介紹它的外貌吧。
它全身披著一件白色“棉襖”,中間有一線灰色的弧線,兩只大大的,黑溜溜的眼睛,一對小得可愛的耳朵,一個小小的肉色鼻子,還有一張可愛的小嘴巴。我剛買時它還瘦瘦的`,可現在,它已經變成一只小胖墩了。
它的性格古怪,說它調皮好玩吧的確是吖,要不怎么會整天不是爬上就是爬下,沒停似的,就想讓我把它抱出來,然后跟它玩;說它警惕吧,的確是啊,它在睡覺時,要是聽到一丁點動靜,都會先走到籠門前望來望去,直到它看見沒什么事,它才回去睡覺;說它膽小吧,的確是啊,它在吃東西時,要是有人去碰它一下,它就會驚慌失措,連忙跑回籠子里,呵呵,可愛吧;說它聰明吧,的確是啊,有一次,我忘了拿東西給它吃,到了晚上,它居然自己跑去廚房找東西,我找了很久也找不到它,就在那天下午,我媽媽進廚房時居然看見它拿著一葉菜津津有味的吃著,我驚奇的對爸爸說“快來看啊,小倉鼠跑來廚房吃菜啦”小鼠鼠好像聽懂了我的話,轉過頭望著我,好像在說“我來這吃菜很奇怪嗎?”呵呵,小倉鼠很可愛吧!
自從那次跑去廚房吃菜后,它就越來越想出來了,整天咬著籠門,不過幸好籠門被我鎖了,不然,我現在可能找不著它了,我還不知道它在籠子里開不開心呢!
這只可愛的小倉鼠給我帶來了許多的樂趣,如果你們有空來我家串門的話,我會把它放出來,它——可愛的小倉鼠一定會帶給你許多驚喜!
四年級日記作文 篇2
今天早上,媽媽決定帶我們游柯橋瓜渚湖的梅園。
早上8點,天空還下著綿綿細雨,這樣的雨很輕很細,落在身上根本感覺不到,可它也很密,像是給天空鋪上了一層輕紗,感覺看什么都是朦朧的。
在一片若有若無的細雨中,我們隨著游人進入了梅園。
剛進梅園,春天里最搶眼的綠色映入眼簾。各種各樣的樹木忙著在甘露中抽芽發葉,一株株小草被春雨淋過后顯得更加嫩綠,柳樹在細雨中梳理著自己的長發,一切在雨水的沖洗下更顯得生機勃勃,這真是春雨貴如油啊!
這時,在細雨中我看見了一片“粉色樹林”,不,準確的說應該是我看見一片櫻花林。
我情不自禁地向那片如胭脂云般的櫻花林走去。
走進了細看,它們真的'很美。那一朵朵嬌小的櫻花,密密層層,重重疊疊宛如一片朝霞。那粉紅色的櫻花一朵挨一朵,一簇一團的,擠滿了整個枝丫。這時,一陣風拂過,天空中下起了桃花雨,大地仿佛披上了一層粉色的地毯。在這樣美麗的粉紅色仙境里,我陶醉了。
突然,我聽見媽媽在叫我,我不舍地離開了櫻花仙子們的仙境。腦海里回憶著那一抹粉紅色……
四年級日記作文 篇3
上課了,只見老師從袋子里拿出兩個雞蛋放在桌子上。頓時,這兩個雞蛋就像兩顆帶著問號的小炸彈在教室里炸開了。有的同學問:“老師,這兩個雞蛋有什么神奇的?跟我們平時吃的'雞蛋不一樣嗎?”有的同學問:“老師,您拿這兩個雞蛋干什么啊?”還有的同學問:“老師,難道這兩個雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對我們說:“同學們,你們猜猜這兩個雞蛋會旋轉嗎?”我不假思索地說:“會轉!”李文煜同學想了想也說會轉,而宋文浩同學大聲地說:“不會轉!”就這樣,大家有說會轉,也有說不會轉。
這時,老師用洪亮的聲音對我們說:“同學們,讓我們來做個實驗。”接著,老師拿起一個雞蛋在桌上一轉。啊,雞蛋轉得又快又直,簡直像陀螺。就在這時,老師又拿起來一個雞蛋。這個雞蛋剛轉了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會轉的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉得又快又穩;不會轉的雞蛋是生雞蛋,因為生雞蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”
這個實驗真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我們留心觀察、勤于思考,就會有所發現、有所創造。
四年級日記作文 篇4
昨天,我跟著爸爸媽媽去桐廬玩。在逛超市的時候,媽媽給我買了一只小松鼠。小松鼠的模樣可愛極了!它有一雙冰雪透明的眼睛,一對小巧玲瓏的耳朵,毛茸茸的大尾巴,身上的毛棕色的,油光發亮,背上還有幾條黑色的花紋,看起來既健康又漂亮。
小松鼠餓了,想吃東西了。我抓了一把花生放在地上,它用前肢捧著花生送到嘴里。因為它的'嘴巴太小了,一口只能吃那么一點點,所以,才一把花生,它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是,它在吃花生的時候,那表情就像跟看體育比賽一樣緊張,看著真讓人發笑。
渴了,它要喝水了。我拿了一個花盆底盤給它倒了水。它走近,把頭低得很低,伸出舌頭小心地去舔,樣子可溫柔,可有趣了!
午后,它想睡上一覺時,就把身子縮成一團,尾巴整個兒蓋在身上。看上去就像一只帶著花紋的皮球。
自從小松鼠來到我家,有趣的事情一件接一件,我真的好喜歡小松鼠,我要好好樣它,照顧它!
四年級日記作文 篇5
20××年8月17日 天氣晴 今天我看到了一個景象:一位媽媽正在罵她的孩子:“真是的,給你報好了作文班,為什么不去學?你作文水平這么差,不去學,怎么趕得上別人,還不利用暑假加把勁?”她的孩子死死的抓住媽媽的衣服不放,哭著說:“我的作文水平不差,為什么還要去學?”
我沒有再看下去,真為那位小孩抱不平。暑假是我們的,就應該全身心的放松,這個時候應該讓我們領略祖國的大好河山,讓我們在書的海洋里盡情遨游,讓我們在一個個有趣的實驗里體會到科學的奧妙,讓我們來參加各種有意益的活動,提高我們的社交能力。而大人們卻以為抓住了一個幫孩子鼓勁加油的好機會。每天布置大量的作業還不算,更可惡的`是,還送孩子去上補習班。以為自己在幫孩子,其實你們錯了,你們這樣做,不但幫不了孩子,還會適得其反。
大人們都說我們是“小皇帝”“小公主”,可誰又知道壓在我們身上的擔子有多重呀!我真慶興我有兩位開明的父母,他們很尊重我,要不然我也會遭遇剛剛那個小孩遇到的事情。我真搞不懂,大人們有一個快樂的童年,為什么我們的童年就是在書山題海中度過的呢?我并不反對學習,但也要有個標準吧,不能少量,也不能過量。為什么大人總是認為多做些習題有好呢?
其實,讓孩子在興趣的誘惑下學習東西,要比在家長盲目的逼迫下要快得多。其實,我們每個人的天性都是好的,未來的發展怎樣要看大人們怎樣培養。不能太過夸獎,那樣會使我們驕傲,這可是我們成長的道路上的一顆絆腳石。但也不能太嚴厲了吧,連休息一會也不行。
我真不明白,連我都能弄懂的、這么簡單的問題,為什么那些智商比我高的大人就不明白呢?
20××年8月21日 天氣雨 今天我好好好高興呀! 真是一蹦三尺高!
(離三尺還差一點) 因為我又寫了一篇好到天上去的日記,是不是值得好好慶祝一番?因為我從此掌握了寫日記的訣竅,是不是值得好好慶祝一番?因為今天我寫了一篇好日記,爸爸喜笑顏開,表揚了我,是不是值得好好慶祝一番!總之我太高興了,人逢喜事精神爽嘛,好了好了,不說了,如果再這樣找下去,我甚至可以找出一百條理由來。
我真想舉起金黃色的橘子汁,(可惜我們家沒有)打開有最歡快的節奏的歌曲,和爸爸媽媽痛痛快快的喝一場,跳一場,來個“不醉不歸”讓我們全家來個全身心的放松。 好了,不說多了,我洗完澡,就該睡覺了。
20×× 年8月25日 天氣晴
在爸爸眼里,媽媽是一個溫柔賢惠的好妻子,再我眼里,媽媽是一個對我寵愛有加的好母親。但我卻發現她美中不足的一個壞毛病.
今天早上,媽媽曬了兩見件毛毯,因為沒有夾子,風把毛毯給吹掉了一件,媽媽發現了,立刻火冒三丈,把這一切全“歸功”于沒有夾子身上,又不分青紅皂白地說是我把夾子給玩兒不見的,我急了,我連見都沒有見過夾子,怎么把它給玩兒不見呢?于是頂了兩句,媽媽火氣更大了,說得更兇了,那意思,好像是我故意把夾子藏起來,不讓她用似的。
我真搞不懂,我明明沒有做的事媽媽為什么偏要賴到我身上。說不定是爸爸曬完衣服之后忘記了放回原處,所以才不見的呢。就這樣下結論,讓我有口難辯呀!
我真希望媽媽能改正這個缺點,別再破壞您在女兒心中的好形象了!
四年級日記作文 篇6
我被壓在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉!都是那個死如來------”我一邊喝著童子送來的果汁,一邊抱怨道。要不是被該死的'如來壓在這山下,我早就翱翔在那片屬于我的天空。讓全天下都知道我齊天大圣的威名了。
可惡的風伯雷神又來搗亂了!哼!要是我在花果山,我一定狠狠地揍他一頓,可是------“哎呦!”雷又打到我頭上了。俺老孫一定要鉆出去,一拳打到那臭小子頭上,打他個屁滾尿流,讓他“爺爺!爺爺!”地叫喚求饒。我必須出去,今天是我第四百萬次頂這座山了。這座山不知道被如來施了什么法術,我這銅頭都快頂破了,這山怎么還是巍然不動?
今天風伯雨婆累了,天終于晴了。眼前的草枯了又長,已經有四百五十次了。記得當初那該死的如來說過“五百年后,會有一個和尚經過這兒。他拿下山頂的符咒,你就可以自由了。”我已經嘗試過千百次,想自己揭下符咒。我手伸長三尺,這山就長高三尺;我手縮回三尺,這山就矮三尺。我也只能干著急,奈何不了這山。不過,只要再過五十年,五十年----
中午,我又做了一個夢:我回到了花果山,豎起了“齊天大圣”旗子,率領猴子猴孫把天兵天將打得落花流水,把如來打得跪地求饒------
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