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六年級的作文300字

時間:2023-06-25 14:13:12 六年級 我要投稿
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【精品】六年級的作文300字集合八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級的作文300字集合八篇

六年級的作文300字 篇1

  新的一學期又要開始了,同學們一定想在新的學期好好學習,爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學期欄目專題,感謝您的關注喲!

  轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒廢的`一刻。

  在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

六年級的作文300字 篇2

  秋風哥哥來到了大地上,向著走在石子路上回家的我輕聲的打著招呼。

  秋風哥哥”呼----呼----“地吹著,把一個”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦,原來是一片楓樹葉。秋風哥哥又來到大地巡查了,在我旁邊的”一團火“又優(yōu)美的舞動了起來。那一團美麗的”頭發(fā)“不知道是去泡染的',還是楓樹姐姐見到秋風哥哥害羞了似的。那一”團火“紅的那么自然,那么美妙。

  我走過了”火苗“,又到了銀杏樹下了。我撿起了掉落在地上的銀杏葉,看著銀杏樹上美麗的紋路,金燦燦的著色,與秋天合二為一了。秋風哥哥給銀杏樹穿上了一件金色的大衣,秋風哥哥又來陪伴我們了。他又與微風陪伴著我而來,把銀杏樹吹的咯吱----咯吱”的響。它們就像在相互撓癢癢。“哎喲,哎喲,別撓了,別撓了,我好癢啊!”我聽到了她的輕聲呼喚。呵呵,真好笑!

  秋天,有許多美好而美妙的東西,就如同這秋天的落葉,我們也可以把它們看的那么優(yōu)美,那么自然,那么的歡樂!

六年級的作文300字 篇3

  《水滸傳》中武松打虎的故事家喻戶曉,可是里面有一個關于武松打虎能不能算是英雄的問題爭議可不小。有人說:“武松打虎當然是英雄,因為他那么勇敢地打死了老虎。”還有人反對:“武松打虎稱不上英雄,因為這樣打破了生態(tài)平衡。”我認為武松打虎算不上什么英雄。

  首先,現(xiàn)在有許多人以武松為榜樣,用打死老虎等野生動物說明自己是非常現(xiàn)強大的,這樣許多野生動物被無情地捕殺。總有一天,人們只能從栩栩如生的`畫卷中看見老虎那形態(tài)而看不到真正的老虎是什么樣的。

  其次,在40多億年前,地球只是一個沒有生命的地方,一直演變到我們?nèi)祟惡鸵恍﹦又参锸嵌嗝吹牟蝗菀装。‖F(xiàn)在因人口急劇增多,動物們也急劇減少。雖然有許多動物已經(jīng)被國家保護,但是還是會被大量捕殺,再高價賣出。例:一條刀魚200元,一只熊掌8000元,一片魚翅10000元……有關部門統(tǒng)計,地球上每小時就會有3個物種滅絕,每個物種的消失,就意味著一座獨特的基因庫的永遠消失,這些損失是不可彌補的……

  武松打虎,不是英雄。

六年級的作文300字 篇4

  六年過去了,轉眼間,我們即將畢業(yè)。老師們,同學們,老師們,讓我們永遠不說再見。

  啊,老師您用您的汗水澆灌我們成長。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!老師,您是美的耕耘者,美的'播種者。六年來,您教會了我們許多的知識。謝謝您,老師!

  同學們,謝謝你!我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。同學,你就是那巖石,幾經(jīng)生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!我不是天使,但我擁有天堂!我沒有翅膀,但我俯視陽光!我沒有三葉草,但我手捧希望!因為我有你,我的同學!謝謝你,同學!

  六年過去了,你們還是沒變。老師,同學,讓我們永遠不說再見!

六年級的作文300字 篇5

  讀書是一種詩意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。

  88年的人生傳奇,有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過,海倫·凱勒,一位美國的傳奇女性。

  書中講述了海倫·凱勒在自己17個月的時候,患上了一場大病,所以原本光明的世界,就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水,這個單詞的`聰明女孩卻無聲了。但不久之后,她的父母請了莎莉文老師,凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣,海倫·凱勒像變成了天才,竟可以說出:吃、喝、說、讀幾個單詞,這對一個聾啞人是很難的,但是她做到了!

  長大以后,做了慈善家,而她最后的愿望只是想給自己三天光明,然后讓這個世界更和平,這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。

  但如果給我三天光明,原本是一位聾啞人,我會怎么辦?可能會瘋吧,真不知道她是怎么做到的。最后在美國最偉大的榜上,有了她的名字——海倫·凱勒。

  我愛這本書,它讓我學會了即使困難重重,也能微笑面對一切!

六年級的作文300字 篇6

  在我家樓下的旁邊,是一間五金店。他們養(yǎng)了一只狗,我非常的喜歡它。

  它是一只大黃狗,身高25分米左右,一條可愛的尾巴見到我擺來擺去,非常的惹人喜歡,過往的人都喜歡逗豆它。它非常的可愛,在草坪上,他居然挖了個長長的洞當自己的家,看它在辛苦的“勞動”,我都感到好笑。每次我從回到家門口,它都會沖上來,用舌頭添添我的腳,表示歡迎。

  有一次,媽媽開車帶我去學校,當我上車的時候,狗狗也跳了上來!我被嚇了一大跳,難道它也要去學校嗎?在去的一段路上,它還追了一段路呢!

  還有一次,我正走在回家的`路上,突然感到腳下好像有一個軟綿綿的東西,低頭一看,原來是那只狗狗!嚇死我了。它總是從我腳下穿來穿去,那條尾巴總是擺來擺去,陪著我回到了家。真是個保鏢呀。

  就這樣,我認識了一位“好朋友”,每次我一看到它那金黃的身子,總是擺來擺去的尾巴,我都忍不住逗一逗它,那可愛的樣子真惹人喜歡。

六年級的作文300字 篇7

  我有一個善解人意的朋友,雖然她很自戀,但是卻愿意在我受委屈的時候陪我,并逗我開心。我覺得有這樣的一個朋友很開心,因為她從不會因為我說錯話而不理我,還愿意和我一起玩呢。

  有一次上體育課,我的`腿受傷了,是跑步時不小心絆到的,她一見,先用“百米沖刺”的速度跑完,再過來扶起我,一看,出血了,她叫別的同學把我扶起來,再叫那個同學告訴老師一聲,而她則把我扶到了醫(yī)務室,醫(yī)務室的老師一看,說:“不要緊,上點藥就好了,不過上藥的過程會有點疼,你忍一下吧。”我忍著眼淚點了點頭,不一會,老師就把藥上好了,我還在忍著眼淚,她對我說:“還疼嗎?沒事……”我大吼道:“又不是你疼,你當然沒事。”她一愣,低下了頭,不過依然在幫我,把我扶到了教室,到了教室,她還在幫我打水,我一見,不由得有些感動,說:“對不起,我不是有意的……”她不好意思地說:“沒事。”我笑了,她也笑了。

六年級的作文300字 篇8

  我的校園春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,下面就讓我來給你們講講我的校園。

  走進校園你首先看到的是大廳,大廳的墻壁上掛著一塊比黑板大五六倍的大屏幕電子屏,它常會播放一些通知,大廳里還有個陳列柜,里面陳列著一些精美的藝術品;電子屏的對面是海報墻,常常張貼著各種海報和拓展課的宣傳畫;大廳的柱子上裝飾著一些仿真花草,讓人有種置身森林里的感覺。從大廳往前是五環(huán),五環(huán)的周圍都是花草樹木,五環(huán)的圈里是五項運動,分別是羽毛球、籃球、兵乓球、足球和跆拳道。

  從五環(huán)再往前走就是大操場,紅色的塑膠跑道,藍色、綠色的'塑膠場地是我們上體育課的地方。操場周圍有許多香樟樹,香樟樹真高呀!有三層樓那么高;香樟樹真綠啊!好像被綠顏料染過一般;香樟樹真密啊,在夏天就像一把巨大的遮陽扇。

  操場旁邊是“九大行星”,九大行星就一些花紋形態(tài)各異的九塊大石頭,稱為九大行星。

  九大行星前面是個小竹林,小竹林里的竹子高高低低,有粗有細,高的有兩層樓那么高,矮還不到我的肩膀呢!粗的兩只手掌都兜不過來,細的一只手掌抓住都太大。

  這就是我的學校,翠苑一小,獨一無二的翠苑一小!

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