關于小學三年級的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學三年級的作文3篇,歡迎大家分享。
小學三年級的作文 篇1
筆,是生活中、學習中的好伙伴。在未來世界中我相信筆的功能會更多。讓我給你講講在我的想象中,未來的筆的樣子吧!
那種筆是藍色的,略粗,又有一點長。別看這支筆不大,可用途有很多哩!你看!那筆尖的上部是一只快活的金海豚。那是用來矯正握筆姿勢的。只要把手放在金海豚身體的兩邊,海豚下部就會跳出兩根橡皮帶子,圍著你的兩根手指上饒一圈。呵!你有沒有發現現在的握筆姿勢十分正確?當然,在你寫好字后那兩根帶子就會縮進筆中。
啊?為什么上面那么光滑?沒有一個可以通過壓或者翻來控制筆進出的東西?也不見筆尖?上部卻有許多小孔?別急,別急,答案我會告訴你的。這呀!是一支聲控筆,你只要說:”我要黑色鉛筆!”就可以了。那出筆的'孔自然會彈出鉛筆。這支筆還可以當毛筆和圓珠筆用。你可能會問:“用毛筆的時候金海豚怎么辦?”那只金海豚是會縮進筆里的,你不用擔心,而且這支筆具有不同顏色的,不要新奇,那些筆都是可以自動換顏色的。
這寫筆沒水了,快用完了,筆頭斷了……怎么辦?這些都不成問題,不只這些,它還可以清楚毛筆上的墨汁呢!當然了,它也有防水的功能,如果有粗心人把它放進了水里,它的功能也不會消失。
這就是我想像中的未來的筆,一支可以用終身,一支可以多功能的筆。快來說說你的吧!
小學三年級的作文 篇2
小溪老是覺得自己是世界上最大的了。
有一天,小溪去和大海爺爺一比高低,可是到了大海,小溪看見無邊無際看的海水,她抬起頭看也看不到盡頭,就在這時大海爺爺來了,小溪連忙對大海爺爺說:“您真大呀!我還以為您很小呢!我現在看見你了才知道您才是最大的了,您有著無邊無際的海水,怪不得您的名字叫大海呢!我真欽佩您呀!”大海爺爺笑著說:“你以后長大了也可以和我一樣大呀!”
小溪邊往回走邊自言自語的說:“那小河一定比我小吧!你看她的名字里邊都有個小字,一定比我小。”于是說著說著又向小河方向走著。可是,到了小河邊一看,小溪覺得小河要等于十個自己呢!小溪連忙慚愧的對小河姐姐說:“小河姐姐,原來你也很大呀!我原來以為你和大海爺爺都很小呢!見了你們以后才知道我才是最小的。”小河姐姐說:“你呀!就愛胡思亂想,你長大以后也和我一樣大的。”小溪聽了以后,特別想自己快快的'長大。
我們大家不能像小溪一樣只想和別人比大小,只要能為人類做出有益的事,那比什么都好!
小學三年級的作文 篇3
我的家庭有兩個重要成員——我和老弟。
我——“書迷”
我最喜歡看書了。書對于我來說就是我的生命,每每借到一本書,我都會癡迷的把它看完。有時因為晚上看書,我總是會耽誤睡覺,有時候白天也打哈欠,為這沒少受媽媽的.數落,但我認為值得,因為我從書中汲取了很多的知識。
老弟-——“電腦迷”
老弟真是十足的“電腦迷”,一有空閑時間就玩,有時不寫作業也想玩,這可不是個好兆頭。原來老弟被寵著,養成了玩電腦的習慣,媽媽見他這樣無拘無束地玩電腦,對眼睛有害,也不用心學習了,便規定只有周六和周日寫完作業才能玩,并且只能玩三十分鐘。這個老弟只能望著電腦嘆氣嘍!
雖然我們都有缺點,但是爸爸媽媽都很愛我們,這個家庭有了我們充滿了生機和快樂。