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三年級(jí)自己的作文

時(shí)間:2023-06-23 20:02:28 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)自己的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的三年級(jí)自己的作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】三年級(jí)自己的作文合集八篇

三年級(jí)自己的作文 篇1

  大地心中曾有一絲感動(dòng),它釋放肥沃,生機(jī)勃勃;星空心中曾有一絲感動(dòng),它星光燦爛,深沉湛藍(lán);花朵心中曾有一絲感動(dòng),它色彩斑斕,盡展笑顏;我心中曾有一絲感動(dòng),它為夢(mèng)想而執(zhí)著,為執(zhí)著而驕傲。

  多少次,我曾夢(mèng)想著,品味著自己的詩歌,徘徊在赤壁懷古,夢(mèng)魂斷橋之間,憧憬著詩文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的'生活。

  多少次,也曾經(jīng)沉醉其間,不禁提筆揮墨,寫首小詩,不枉白白讀過。夜捧一卷唐詩宋詞,吟一款傾城無悔,訴一段古道西風(fēng),思一曲平湖秋月。微感殘?jiān)缕茣裕ㄓ嘁股疀鲆狻?/p>

  即使有人會(huì)冷眼旁觀,有人會(huì)嗤之以鼻,也有人會(huì)指責(zé)我:“才疏學(xué)淺,也敢舞文弄墨?”我也猶豫過,在議論和夢(mèng)想之間“往詩興嘆”。但夢(mèng)想是屬于執(zhí)著的,我相信“幾只蒼蠅咬幾口,絕不會(huì)羈留一匹英勇的奔馬”。

  品一口青茶過后,依然故我,埋頭行走于羽扇綸巾之間,留于風(fēng)流人物之際。

  一次次深淺閱讀,隨時(shí)積累過后,一章章小詩從筆頭誕生,一次次行文流水,酣暢淋漓過后,一陣陣感動(dòng)用在心中。

  捧著屬于自己的小詩,仿佛是自己給了它們生命,不禁淚眼朦朧。

  正如這樣一句話:有一種感動(dòng)叫執(zhí)著。被自己感動(dòng)也許不必像岳飛一樣精忠報(bào)國(guó),也不必像孟子一樣知識(shí)淵博。只是一次小小的付出與回報(bào)的力量,然而這使多少英雄流淚?多少浪子回頭?只因?yàn)楸蛔约核袆?dòng)。

  我們都是孤獨(dú)的青鳥,卻因彼此飛得更高,被自己感動(dòng)可以是一場(chǎng)風(fēng)雨,一場(chǎng)驕傲,一份人生精彩的永恒。

三年級(jí)自己的作文 篇2

  還沒上課,我正和后桌聊得盡興,語文老師突然走過來拍拍我的肩膀,心平氣和的對(duì)我和后桌說:“寫一下稿子,等會(huì)上臺(tái)演講。”

  就這么簡(jiǎn)短的一句話,我的心里卻是驚濤駭浪,心都提到了嗓子眼——我平時(shí)最害怕的事就是回答問題,更別說當(dāng)著那么多同學(xué)的面上講臺(tái)上發(fā)言了。我嘆了口氣,拿起筆開始寫。過了不知多長(zhǎng)時(shí)間之后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣:我終于寫完了!

  叮鈴鈴~上課鈴響了,我的心跳又開始加速,上課了,就代表我馬上就要演講了,就算再不想也要面對(duì)了。聽了前面幾個(gè)同學(xué)的演講之后,我和后桌決定,剪子包袱錘,誰贏了誰就先上去——耶!他贏了。他無奈的.擺了擺手,走上了講臺(tái),他以我認(rèn)為飛快的速度演講著,我木訥的發(fā)著呆,一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。當(dāng)他講完后,我也邁著沉重的步伐走了上去。

  拿著我的演講稿,偷偷的瞄了一眼同學(xué)們,他們都盯著我,我的手心不禁冒出一絲冷汗。我開始演講了“老師好,同學(xué)們好……”聲音哆嗦的想在冰天雪地里站了五個(gè)小時(shí)!唉,媽媽每次開完家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)說老師對(duì)我期望很大,現(xiàn)在肯定失望極了!我在心里也特別恨自己,恨自己一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,恨自己那么膽小,

  終于講完長(zhǎng)長(zhǎng)的演講稿了,我心里的大石頭才落了地。

  可這還沒完,在班里講完后還要再上八班去講,我在心里默念“我的神啊,這是要折騰死人嗎?”可是不能不去,我只能打開了八班吱呀作響的門。沒想到在八班比在自己班要順利多了,一個(gè)也不認(rèn)識(shí),反而還挺輕松,如果在自己辦也能這樣就好了!

  回到班后,聽同學(xué)們說,劉忻睿和喬佳奇可不像我這樣勉強(qiáng),他們竟然還在搶誰先發(fā)言!爭(zhēng)奪得很激烈,最后只能也用我和侯卓的方法來決勝負(fù)——那種通俗無奇的“剪子包袱錘”。我很羨慕他們,他們不會(huì)怯場(chǎng),也不會(huì)害怕,要是我也能像他們那樣勇敢就好了。

  老師說:“每個(gè)人心中都有一個(gè)“小鬼”,如果戰(zhàn)勝這個(gè)小鬼,就能做最勇敢的自己。”

  是啊,我覺得,每個(gè)人心中都有“勇敢小鬼”和“膽怯小鬼”。每當(dāng)有什么事時(shí),他們便會(huì)打架,如果勇敢小鬼贏了,那我就會(huì)很勇敢,如果膽怯小鬼贏了,那我就會(huì)很膽怯。我的膽怯小鬼太厲害了,打得勇敢小鬼遍體鱗傷,以后,我一定要幫助勇敢小鬼,打敗膽怯!

  我要打敗心里的膽怯,做最勇敢的自己!做最棒的自己!

三年級(jí)自己的作文 篇3

  我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,今年九歲了,我一米三左右的個(gè)子。我時(shí)常梳著一個(gè)馬尾辮,它在后面不停地?fù)u晃,所有的親人都說我的頭發(fā)順。我擁有一雙水汪汪、烏黑的大眼睛,上面配著彎彎的睫毛。我的小巧玲瓏的'嘴巴,總是在課上發(fā)表我的意見,但說閑話的份上卻沒有它,它也總是哈哈大笑。我的性格總是活潑開朗的,我很喜歡交朋友,可我努力讓我自己變得幽默,但始終沒有成功。

  我高興時(shí)便帶給周圍歡樂,悲傷時(shí)默默無語,向我的日記本和臺(tái)燈訴苦,生氣時(shí)像一只“母老虎”,全家人都受罪。我還有一個(gè)特點(diǎn)——擁有一個(gè)大嗓門,課堂上聲音洪亮,同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)——“女高音”,哈哈。我的愛好很廣泛,像海里的貝殼一樣,如:我一回家,不管高興還是生氣,都會(huì)跟我的好朋友——電子琴敘舊。我雖然酷愛排球,但每次都拿皮球當(dāng)排球。

  我非常喜歡跆拳道,可能大家都不信,可現(xiàn)實(shí)就是這樣,每次到了道館,我都會(huì)大顯身手,受到教練的表揚(yáng)。我這個(gè)人嘛,也有些缺點(diǎn),就是太馬虎,今天忘了帶彩筆,明天忘了戴帽子,后天忘寫積累這項(xiàng)作業(yè)。唉,我真是太大意了。

  這就是我,一個(gè)馬馬虎虎的我。

三年級(jí)自己的作文 篇4

  一件普通的事卻讓我明白了生命的真正含義。

  我有先天性的脊椎病,不僅個(gè)子長(zhǎng)得十分矮小,而且脖子有些畸形。和同齡的孩子比起來,我比他們矮了一截。看著同學(xué)對(duì)我的異樣眼光,我無比自卑。我七歲時(shí),被爸送回了農(nóng)村奶奶家。那時(shí),我想是不是連爸媽也要拋棄我了,我多么傷心啊。剛?cè)r(shí),我非常不習(xí)慣農(nóng)村的生活,因此心情也煩躁,一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也會(huì)讓我號(hào)啕大哭。白天我不吃飯,晚上也不睡覺,似乎有點(diǎn)像“自殘”。沒幾天,我就顯得臉色蒼白,臉上的肉繃得很緊,活脫脫一個(gè)“僵尸”。盡管如此,我還是沖著山的方向喊“我要回家”……

  有一天上午,我跑到了院子里,隨意地抽打院中的花草。猛然間,我聽見了“呱,呱”青蛙的叫聲,草叢中隱藏著一只小青蛙。我最怕青蛙了!于是,我順手拿起身旁的石塊向它砸去,它敏捷地一跳,躲開了,我又找了一塊更大的石塊,再次砸了過去。這一次,我砸中了,砸中了它的腿。或許被砸痛了,它沒有再跳了,但過了一會(huì)兒,我隱隱約約聽到了另一只青蛙的叫聲。這時(shí),只見這只青蛙像聽到了什么指令似的,往我家里的泥水池里跳去,速度很快,好像腿根本沒有受過傷。我好奇地跟了過去,看見了一只大的青蛙。我這時(shí)猛然明白了:為什么青蛙會(huì)不顧傷痛地往回走?因?yàn)樗母改冈诤魡舅N疫@時(shí)也明白了:生命不止是你的,更是愛你,關(guān)心你,愛護(hù)你的`人的。

  次日,父母又打電話給我,我在電話中顯得開朗多了,甚至還笑。我明白父母這么做,正是為了讓我多接觸社會(huì),多磨煉自己,是為了鼓起我生活的勇氣。我在電話這頭可以感覺到父母的驚訝及他們懸著的心也放了下來。是啊,我們不能把生命當(dāng)成自己的,生命更是愛你的人的。為了愛你的人,我們一定要更快樂地活著!

三年級(jí)自己的作文 篇5

  星期五的晚上,我和爸爸一起做漢堡。

  做漢堡的原料有:切片面包、生菜、花生醬、西紅柿、火腿片、雞蛋、還有一些可以按自己口味加的.東西。我和爸爸先把這些原料準(zhǔn)備好,并且把西紅柿切成片,把火腿、雞蛋煎熟。然后就可以開始做漢堡了。

  做漢堡的步驟是:先拿出一片切片面包,然后拿一片火腿放在面包上,再拿幾片生菜葉和三、四片西紅柿放上去,接著放上煎雞蛋,最后拿出另外一片面包抹上花生醬,往雞蛋上一扣,一個(gè)漢堡就完工了。按相同的辦法,做出幾個(gè)漢堡之后,就可以把它們放到盤子上,一起放進(jìn)微波爐里加熱。熱一兩分鐘,漢堡就完全做好了,拿出來就可以吃了。

  我吃著自己親手做的漢堡,覺得很好吃。這次我和爸爸做的漢堡非常成功,希望下次做漢堡的時(shí)候比這次更加有進(jìn)步。

三年級(jí)自己的作文 篇6

  如果真的留意,會(huì)發(fā)覺,其實(shí)自己才是最懂自己的人。外人是無法介入的,就算是最愛你的人,也永遠(yuǎn)讀不懂,人有的時(shí)候真的很奇怪,原本自己可以撫平的傷痛,往往需要?jiǎng)e人來幫你撫平,可越幫越痛,這叫做“踏破鐵鞋無覓處,得來全是費(fèi)功夫。”

  是啊這世界上又有誰能真正的.懂誰呢!他(她)又不是你,又何必勉強(qiáng)呢!友誼、愛情除了自己的父母之外還有誰懂你?沒有。只有自己,自己才是最懂自己的人。幾個(gè)很要好的朋友去聚會(huì),除了那種剛見面的興奮之外,之后就是無謂的閑聊,在舉杯相互祝福之后,在酒剛下肚的那一瞬間,那時(shí)很安靜,安靜得之聽見酒在喉嚨里穿梭的聲音,此時(shí)也只有自己在傾聽那一份安靜,沒有誰和你分享,也沒有誰跟你爭(zhēng)。酒足飯飽了,也就各奔東西了。一人走在原本很喧囂的街道,此時(shí)是那樣的寂靜,空蕩蕩的小巷,心也隨之空虛了,回到了自己住小窩,空虛的心靈才得到一點(diǎn)的安放。一對(duì)戀人,除了短暫的甜蜜之外,大部分時(shí)間都是在爭(zhēng)吵和冷戰(zhàn)中度過,爭(zhēng)吵過后的那一道道傷痕,也只有自己才能撫平,傷痕的大小也隨著時(shí)間的推移會(huì)漸漸的淡化,在這過程中,也只有自己承受這一切,沒有誰會(huì)跟你一起承受,因?yàn)樗ㄋ?小小的雙手無法撫平你內(nèi)心的傷痛。

  天漸漸黑了,我依然捧著我那受傷的心,到處尋找安放的地,只有在夜深人靜的時(shí)候,受傷的心才慢慢的開始愈合,所以我把它放在夜的最深處,生怕一不小心原本受傷的心又再次被撕開。

三年級(jí)自己的作文 篇7

  一個(gè)人要穿過沼澤地,因?yàn)闆]有路,便試探著走路,雖很艱險(xiǎn),左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長(zhǎng),未走多遠(yuǎn),不小心一腳踏進(jìn)爛泥里,沉了下去。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看到前面的腳印,便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)。

  用腳試著踏去,果然實(shí)實(shí)在在,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著兩人的腳印,都未想便沿著走了下去,他的命運(yùn)也是可想而知的。又有一個(gè)人要穿過沼澤地,看著前面眾人的腳印,心想:這必定是一條通往沼澤地對(duì)岸的大道,看,已經(jīng)有這么多人走了過去,沿此走下去我也一定能走到沼澤的對(duì)岸。于是大踏步地走去,最后他也沉入了爛泥。第一次看到這個(gè)故事,我覺得很可笑,也很可悲,總是在想:他們?yōu)槭裁床贿x擇走另一條路?然而。我又覺得這種現(xiàn)象不足以為奇。人就是有叢眾心理,盲目地追隨大眾,總是認(rèn)為大家覺得好的就是好的,這似乎已成為一個(gè)不成文的規(guī)矩,好象大家都這么認(rèn)為:如果你不敢搞“特殊化”,大家便會(huì)排斥你,因?yàn)榈啦煌幌酁橹\。

  有的人總是追求潮流,對(duì)于社會(huì)上流行的東西總是深入研究并刻意模仿,結(jié)果忽略了自己的個(gè)性。模仿只是你模仿得好,并不是你自己做得好,我覺得擁有自己的個(gè)性才識(shí)美的。如果看到別人的衣著搭配得好,自己也跟著去穿,即使這樣根本不適合自己,然而別人穿得好,那是別人的事,并不代表自己也會(huì)穿得好看,或許相反地會(huì)引發(fā)“東施效顰”的笑話。聽過一句話嗎?你就是你命運(yùn)的設(shè)計(jì)師,除了你,誰也主宰不了你的命運(yùn),當(dāng)我們對(duì)某事難以下決定的'時(shí)候,我們總會(huì)聽取別人的意見。也許別人是好意的,然而聽不聽就由你自己決定,因?yàn)闆Q定權(quán)還是在自己手中。如果你是確定目標(biāo)的,那就不要?jiǎng)訐u,要堅(jiān)決地走下去,即使別人再三勸告你,但這樣做的條件是必需是正確的事。走自己的路吧!

  世上的路不是走的人越多就越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱,不如走一條屬于自己的路。

三年級(jí)自己的作文 篇8

  瞧!那有一個(gè)小女孩。她長(zhǎng)得雖然不出眾,但很可愛。一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā)又柔又順。圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛。嬌小的鼻子給她添了幾分俏皮。對(duì)了,她有一張既挑剔,又能說會(huì)道的小嘴。

  有些與眾不同的額頭是她最大的特點(diǎn),那額頭寬大,要用劉海才能遮住。不過這里可存著好多知識(shí)呢!這就是我。我體得28公斤,身高1.29m,這兩個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)好久沒有變動(dòng)了,這還不都是那張?zhí)籼薜腵小嘴惹的禍!我喜歡游泳、滑雪、打羽毛球……不過我最喜歡的還是讀書。我的家里已經(jīng)成了伙伴們的圖書館了!

  喜歡安靜的讀書,也喜愛激烈的運(yùn)動(dòng);能夠用心傾聽,也能滔滔不絕;有些任性,也很乖巧,這就是我。

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