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四年級的作文

時間:2023-06-23 07:57:51 四年級 我要投稿

【必備】四年級的作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級的作文匯總5篇

四年級的作文 篇1

  我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,還見識過甲天下的桂林山水,但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗,那么的生機勃勃。我已經在這里度過了四年的生活。

  早晨,來到校園里,樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉,教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的.還是那參天大樹,剛抽出的枝條被太陽照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩,或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽光下顯得更加美麗,連影子都那么柔美。

  中午,來到校園中,耀眼的陽光更燦爛了,大樹都蔫蔫的。微風吹過,樹姑娘低下頭,嫩綠的長發瀑布般涌下來,微微擺動著。鳥兒或許睡醒了,在藍天上歡快地飛翔著。

  傍晚,放學時,夕陽西下,紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。

  在狂風暴雨中,樹木們沒有跌倒,反而給我們擋住了風,遮住了雨,因為他們是堅強的戰士,他們要維護家園。在陽光明媚時,也給我們帶來了涼爽。

  只要我們愛護校園里的每一處景物,保護美好的環境,相信美麗的校園,這么生機勃勃的校園會永遠陪伴著我們。啊,我這美麗的校園。

四年級的作文 篇2

  每當夜明人靜的夜晚我就站在陽臺上,聽著蟈蟈那動聽的歌聲,令我放松心情,讓我可以雙擊自己的文件,打開思想的空間。里面有開心的事讓我愉快,傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的`事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件里,特別是一件委屈的事令我悲痛。

  記得那是一個星期五的下午,我走進學校,一陣冷風吹到了我的身體里,一下子令我精神抖擻,我一來到教室,就聽到了王老師的腳步聲,王老師走進來說:我第二、三節課去開會,你們可要寫好兩篇的作文。好了開始吧!王老師一出門,班上頓時熱鬧起來,班上又說又鬧。我本該是認真的寫著作文的,可被我的同桌景葉千雪給當成了玩具,一下用大圖釘扎我,又一會兒用來手打我,又過了一會既然把我打到地下,把我的書給弄臟了。而她呢?我一抬頭,他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應,就當她去小運動區以后,王老師也開完會回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了,就像火上澆油似地。馬上說:沒想到平時這么優秀而今天不寫作文。當時我想:今天可真委屈。于是回到家我又踢桌子,又打墻。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無處可說。

  這就是一件委屈的事情,這件事情令我永生難忘,讓我永遠記得,希望這些委屈的事不要在我的身上發生。

四年級的作文 篇3

  孔博韜是我們“飛魚中隊”出了名的“極速飛魚”,因為他在上一屆運動會的800米跑步賽里,為我們班榮獲了一枚閃亮的金牌。

  今年的運動會開始了,孔博韜參加了100米和400米的跑步比賽。100米賽開始了,孔博韜就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。周圍的啦啦隊都為各自班級的選手加油吶喊,我們班的同學們各個扯開嗓子大喊:“孔博韜加油!”孔博韜加快步伐,以絕對的.優勢占據第一的位置。眼看金牌就在咫尺,意想不到的事情發生了———孔博韜在離終點不到十米的地方突然減慢速度。我們大驚失色,大喊:“孔博韜,還沒到終點,快跑呀!”他滿臉疑惑地望著我們,又趕緊回過神來,繼續跑了起來。只可惜,就這零點幾秒功夫,他早已被對手反超,痛失金牌。比賽結束,孔博韜低著頭,沮喪地坐回椅子上,低聲抽泣起來。我們大家趕緊圍上去安慰他,你一言、我一語:“銀牌也不錯,你不是還有400米的比賽嗎?到時候彌補自己的過失!”

  “極速飛魚”孔博韜一定會重新鼓起勇氣,在400米比賽中奪得金牌!

四年級的作文 篇4

  我們校園的四季可以說是美不勝收,快讓我來介紹一下吧!

  春天,陽光明媚,冰雪融化。迎春花已經盛開了,黃色的花瓣,淡紅的花蕊,就像小女孩的臉頰。好幾朵緊緊地擠在一起,誰也不讓誰,真是爭奇斗艷!大花壇中間的楊樹才剛發出嫩芽,好幾排楊樹站在一起,像軍人一樣守護著我們的校園。春風像歌手一樣,一撫摸到樹葉就開始唱歌。小鳥聽到了也不甘示弱,就這樣一段大合唱開始了,真動聽呀!

  夏天,柳樹剛長出嫩芽,像個嬰兒一樣開始茁壯成長。操場上有許多的大哥哥在踢足球,只要累的話就可以在柳樹下乘涼。我看得出神,都忘了要去倒垃圾,一回過神,紙團飛得滿地都是。剛踢完球的大哥哥們看到了,就幫我一起把垃圾撿起來,扔到了垃圾桶里。

  池子里的荷花正在競相怒放,粉紅的花瓣像仙女的衣裙一樣,好幾朵荷花擠在一起,好像在說:“看我,看我呀!”

  秋天碩果累累,不過,大花壇中的枯枝敗葉可真多。但是在枯枝敗葉中間,竟有幾朵不起眼的小雛菊,有黃色、白色、紅色等許多顏色,白色的花蕊像仙女一樣沐浴著陽光。楊樹穿上了棉衣,已經在做過冬的準備,楊樹的“孩子”也開始旅行了。這些頑強的.生命,都有著不平凡的美麗。

  冬天,大樹穿上了銀白的衣服。臘梅綻開了金黃的花瓣,不論多么寒冷,它都依然挺立在那里,它和松樹、竹子被稱為“歲寒三友”,這個稱號果然名不虛傳。

  校園的四季,每一個季節都在展示不同的景象。

四年級的作文 篇5

  又一個新學期了,座位進行了輪換。上學期的同桌成為“曾經的同桌”。

  曾經的同桌是個男生,個子比我小一點,戴副眼鏡,看上去很斯文。就像是一個文靜的同桌。

  可哪里知道他是一個“多動癥”,上課靜不下來,自己不停地做著小動作,一會兒拿個什么玩玩,一會兒又畫著什么,反正沒專心聽講的。他就是我的“多動癥”同桌。

  下課了,他會在教室大喊大叫,有點“歇斯底里”。他會在走廊里跑來跑去,有時碰撞到誰還會吵吵鬧鬧,他就是我的很不“安分守己”的同桌。

  輪到小組打掃衛生,他早就跑的無影無蹤,只能由其他同學代為完成。他簡直就是一個“膽大妄為”的同桌。

  別看他如此討人厭煩,可他成績還是不賴的,不管什么課每次測試他都在班級前十位。真叫人捉摸不透。難道他就是我的“有天才智商”的'同桌。

  哪位同學缺筆少橡皮,他都會把自己富余的送給他們;哪位同學有不懂的地方問他,他都會毫無保留地告訴他們,他就是我的“樂于助人”的同桌。

  這位我曾經的同桌,就是這樣一個讓同學們“刮目相看”、“個性突出”的男孩子。就是一個讓人“哭笑不得”的同桌。

  同桌,是緣分。我曾經有過這樣一個同桌,現在回憶起這個同桌,感覺還是那么有趣、那么難以忘懷。

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