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年后二年級作文

時間:2023-06-22 19:34:10 二年級 我要投稿

【精華】年后二年級作文集錦6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的年后二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】年后二年級作文集錦6篇

年后二年級作文 篇1

  二十年后的我,已經是北京神奇實用物品公司的頂級創造師了。我創造了許許多多的物品,但經過評選,這三樣是最好最適用最受歡迎的:1、智能滑板,2、智能跑步機,3、手機限時器。

  智能滑板適用于那些需要自己上學和放學自己回家的兒童們。只要兒童們騎上設置過路線的`滑板,它就會自動避開所有障礙,安全地送兒童們上、放學。使用者只需在密碼區用手指按一下,對上指紋就可以打開、鎖住、放大和收縮。

  智能代步機也是用指紋控制。它長有4個圓形輪胎,當人們使用時,按啟動按鈕,它就會讓兩邊伸出你大半身高的鋼化玻璃罩,保護著你。輪胎下面有4條機械腿,跑起來很快。中間還有一個軟墊子,坐在上面非常舒服。當你想去20分鐘以上路程的地方時,它會收回腿,長出方向盤,像輛汽車一樣飛馳起來。

  手機限時器是個受男女老少歡迎的東西。因為它能控制看手機的時間。它不要錢,隨手機一同配給人們。自從有了這個,人們每天最多只能用手機休閑2小時。時間一到,自動鎖定,并發出今天的木馬提示:今天的休閑時光己結束,你應該陪家人了。

  下班了,我乘著我的私人噴氣飛機回到家,保姆機器人給我開了門,接了包,遞上拖鞋。我剛換好,它就對我說:“阿姨在房間看書呢,叔叔在逗利利--母親節禮物--一只拉布拉多犬!贝蟾怕犚娢覀兊穆曇,爸爸媽媽都出來了,然后我們開始享用保姆機器人給我們布置的晚餐……

年后二年級作文 篇2

  10年后的我將是一名畫家和音樂家。

  今天早上我去參加樂器演奏會,我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”,博得了觀眾朋友熱烈的掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了,我入神地彈著鋼琴。彈完以后,觀眾們強烈要求再彈一首,盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章,大家贊不絕口。我下臺了,主任說:“小楊,干得不錯,不錯!”許多記者采訪我,許多人找我簽名,還有許多。這種滋味爽極了!

  當我開著車,正在回家的路上,手機響了我連忙接電話:“喂?”“喂?是楊小姐嗎?我是位需要你的畫的'人,我才搬家,就差您這一幅畫了,您能幫我畫嗎?”“行!請問您家住哪兒?”“我家住!蔽业搅四莻人家,給她畫了一幅荷花,一會兒就畫完了。我回家看了看電視,或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

  我認為當一名音樂家真好,能給大家奉獻最動聽的曲子;當一名畫家也好,能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家!

年后二年級作文 篇3

  20年后,我成為了一個理發店里的老板。我坐在飛機上,發現藍天還是那么藍,花朵仍是那么美麗嬌嫩,陽光還是那么燦爛。從飛機上俯視,湘鄉依然那么的美麗。

  下飛機了,我提著大大小小的行李走向出口!版面!肖婷穎!”那熟悉又陌生的聲音在我耳邊回蕩。我的目光定在了兩位戴著老花眼鏡和長著白花花頭發的老人身上,我揉了揉眼睛一看,原來是爸爸媽媽,我飛奔了過去,緊緊的抱著他兩人家。爸爸媽媽把我帶回了家。

  啊!這是以前的湘鄉嗎?那一座座高樓大廈,無論哪個地方都裝上的各種各樣的路燈。幾乎每個游覽區都裝上了霓虹燈。每個十字路口的裝上了紅綠燈。每一戶人家的陽臺上都種滿了鮮花。整個城市變成了花的海洋,道路兩旁以前只有1米的紅棗樹,現在變成了差不多2米的紅棗樹,上面掛著像小桔燈似的紅棗。不一會兒,爸媽把我帶到了東方紅小學,新建的教學樓威嚴聳立,孩子們的朗朗讀書聲,讓我想起了我們可愛的204班。走著走著,我和爸媽來到了三大橋上,觀看的清澈見底的漣水河依然在歡快的.流唱。爸爸媽媽還帶我去看了美麗的東山學校,里面舊老的運動器材都變成了嶄新的運動器材。操場上小草十分柔軟,躺在上面舒服極了

  我回到了家,發現家鄉的一切事物都變了,全都變了。道路那么寬,花兒那么美!河水這么清澈!我愛你,湘鄉,我的故鄉!

年后二年級作文 篇4

  我站在北京研究院第50樓,看著繁華的北京。心里卻想著故鄉,因為它給我留下了美好的童年。我叫秘書幫我定了明天飛往憑祥的飛機。

  早上,我早早的上了飛機。在路上一想到馬上就要看到故鄉了,心里就樂滋滋的。飛機到站了,我下了車,截了一輛寶馬。上車后司機問:“先生,你要去哪啊。”我回答說:“去市一小”,在路上。司機說他小時候也在一小讀書。我看了看他臉上的志,才想起來。說:“你是黃成洋嗎?”他馬上回答說:“你怎么知道我的名字啊”。我說:“我是老陀啊”,我們兩在路上聊了很多。后來才知道,他繼承了他爸爸的工作,后來把工作搞大才有今天的'局面。

  我們來到了一小還是老樣子。可是聽到的卻是讀書聲。我們走上教室?吹揭蝗盒∨笥选N曳路鸹氐搅送。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888,神車號!狈腔亓吮本。

年后二年級作文 篇5

  窗外陽光正好,秋天的北卡羅來納州景色宜人,但此刻我卻無暇欣賞。轉眼間,二十年就過去了,再次回到故鄉會是什么樣呢?我一邊處理公文一邊想。

  此時的我已經30歲,還依然保持著小清新的風格,梳著馬尾辮,似乎如此打扮的我才能留住時光,留住青春。我由美國耶魯大學碩士畢業,從事我喜愛的電子編寫工程工作。我的家庭也十分幸福,有了3歲的孩子。正是有了家庭和孩子,我愈發思念故鄉,希望自己的孩子也去看看血脈相承的故土。

  思量間,我已登上飛機,從美國北卡飛往故鄉中國深圳。我難以想象出二十年后的深圳會是什么樣子的。

  下了飛機,迎面而來的是那種陌生的熟悉感。一切都在變化著,而我只能接受這種改變。

  從機場出來,我順道就去探望我的母校——南外。進了校園,發現南外已變了許多許多,教學樓已經刷上了白白的外漆,大堂也整潔了很多。走進我曾經的教室,我驚奇地發現,教室并沒有太多的`改變,只是擴大了點兒。再走到操場,中間綠茵茵的足球場,已不是昨天的面貌了,跑道也變得十分智能,能夠調節長短,寬窄,地面材料等?傊畬W校的變化不是特別大。在學校還有一些人曾教我們知識,告訴我們怎樣做人。所以我這要去拜訪我們可敬可愛的老師們了。

  老師們都已經蒼老了好多好多,臉上也幾乎都布滿了皺紋,牙齒也都快掉光了,視力也不如從前了,聽力也下降了。感覺已經不是從前年輕充滿活力的老師了。目睹此狀,不禁感嘆:人面不知何處去,落葉依舊隨秋風。

  當車駛離校園,旁邊這塊地就是當時我家居住的地方,如今家邊上都建起了高樓大廈了。再也看不到那綠綠的山,以及郁郁蔥蔥的榕樹。故鄉變了太多太多,變得我已經不認識了。記得曾有詩云:少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來。我大概就是那個不知從何處而來的客人吧!

年后二年級作文 篇6

  二十年后我的家鄉將會變成大城市,我的家鄉隨處可見太陽能發電板。我的'家鄉人人都開智能多功能汽車。那種智能多功能汽車不用人們駕駛,全靠城市交通指揮中心的一個程序操控,這樣就不會發生交通事故了,F在世界能源危機,然而這種汽車的主要特點就是環保,它的主要能源就是車頂上的一支引雷針,每次一打雷它頂上的引雷針就回吸收雷電。把雷電儲存在一個電箱里,那個電箱可存儲5500000伏的超高壓電。如果不打雷,車頂上還安裝有太陽能吸電板,邊走邊充電。

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