四年級的想象作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級的想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的想象作文 篇1
大家知道嗎?花和草以前都是沒有顏色的。現在花是五顏六色的,草是綠色的,為什么呢?大家都不知道吧?現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。
很久很久以前,花只有一種顏色——白色,人類覺得白色太難看了,走過的時候,有的連一眼也不看,有的搖搖頭走開了,有的說這花的顏色太單調了。花兒們都羞愧地低下了頭。
終于有一天,有一朵花跑去找上帝,說:“您對我們太不公平了!我們只有一種顏色,人類連一眼也不看我們,我們活在這個世上,根本就沒有意思。我們像什么嗎?”上帝聽了就給花兒添了許多美麗的'顏色。花兒們展示著自己的新裝了,滿意極了,有的手足舞蹈,有的綻開美麗的笑臉……從此花就變得五彩繽紛五光十色。
令人沒有想到,小草也跑到上帝那里說:“你對我們太不公平,它們花兒都有五顏六色,而我們卻只有一種顏色—-白色。”上帝聽了就給小草也增添了五顏六色的顏色。可是小草說:“不用了,我就選一種顏色,就行了。”小草說,“這種綠色挺配我們的,”上帝就施了一點魔法把小草變成了綠色。從此小草就變成了綠色,每到春天,從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠得,在微風的吹拂下,擺動優美的身姿,顯得虎虎有生氣。
花草的顏色就是這這樣演變而來的,是不是很有趣?
四年級的想象作文 篇2
望著當今四處排放廢氣污染環境的各種“老爺式”汽車,我的心中產生了一種奇特的設想,假如未來的新型汽車,是這樣……
未來的新型汽車的內壁上有一排五彩繽紛的電鈕。
其中,開啟了紅色按鈕的智能開關后,可以使車身按周圍的環境變幻顏色:如果天氣晴空萬里,車子便會變成燦爛的金黃色;再如果此時天空中正下著傾盆大雨,汽車則會變成若影若現的灰白色……
而藍色按鈕是可以旋轉的,往右旋,汽車內的空調器就會變成冷風;而向左旋呢,則會變為熱風;綠色按鈕也是可以旋轉的',它代替了方向盤;紫色按鈕,你可別小看它哦,它可起著油門的作用哩……
這輛新型汽車的喇叭也很奇特:它很會“察言觀色”,可以按開汽車人的心理變化改變聲音:如果,這個人活潑開朗,心情很好,喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨;再如果,此人正大發雷霆,則會變為憤怒的“汪汪”聲……
嘿嘿,你可能還不知道吧!這輛車有兩個排氣管,分別傳送到一個排氣孔里。并且它還有一個特異功能呢。你想知道嗎?那就聽我娓娓道來。
“大千世界,何其不有?”未來的造車工人、醫學家、生物學家、科學家四大派聯合起來,在樹的葉子里提取了“葉綠素”細胞,讓它和汽車排出的廢氣融合,就制造出了氧氣。
我真的很希望在不久的將來,真的會有這么一輛我想象中的新型汽車!
四年級的想象作文 篇3
恐龍滅絕一天,我去圖書館看了一本書----《關于恐龍》。
看完后,我就一直在想,恐龍到底是怎樣滅絕的?想著,想著,我陷入了沉思中......據說,恐龍們是因為一顆小行星撞擊地球而死的,可是我認為,在小行星撞擊地球之前,肉類恐龍大量捕食食草類恐龍,而食草類恐龍大量吃草,從而導致大自然環境被破壞。然后,盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。
而且,恐龍們一直在自相殘殺,空氣中彌漫著一股股的血腥味,之后,由于地殼運動,火山噴發了,地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流,天昏地暗,仿佛人間煉獄一般,很多恐龍因此而滅絕。到后來,巖漿慢慢地向森林走 去,用它那氣勢驚人的火焰,吞滅了一棵又一棵的參天大樹,慢慢的,地球才恢復了平靜。食草類恐龍因為巖漿把草、葉子都燒盡了,沒有食物,都一一滅絕了。
而食肉類恐龍因為沒有了食物,也都一頭接一頭的餓死,唯一剩下的.幾只也都掉進了深泥潭。突然,火山再次噴發,天氣大變,巖漿從地底噴發,恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現在可以想象出那令人惶恐而逃的場面-----大地干裂,恐龍四散逃跑,它們疾馳在干燥的大地上,可熔巖漿流的太快了,僅僅一瞬間,恐龍們就被吞沒了。經過一次又一次的火山爆發,一年又一年的干旱,慢慢地,恐龍就這樣滅絕了。想到這,我不由得吸了一口冷氣。當時恐龍大肆破壞環境,造成了自己的滅絕,可見破壞自然環境會造成多大的影響。
所以,我們大家千萬不要破壞環境啊!而且,善待地球就是善待我們人類自己啊!
四年級的想象作文 篇4
有一只又矮又白的貓,開了一家照相館,這個照相館叫作很好看照相館,生意十分火爆。
生意火爆的原因是,這只貓長得很矮小,能把貓們拍得特別高大。而且,他能調制非常好的美白效果,拍出來的照片大都十分好看。
這天,照相館來了一個特殊的人物,她是貓國的女王——貓女王。
她長得不好看,別人雖然明著不說,但在背地里,可一直在嘲笑她呢!所以,貓女王準備拍張十分美麗的照片,讓他們無話可說。
小白貓給貓女王拍照,心情可謂是又激動又擔心。拍好了,自己一步登天;可拍差了,那可慘嘍!
小白貓十分緊張,在拍照的時候,小貓爪不停顫動。第一張照片十分模糊,比貓女王自己還丑上幾分。貓女王氣極了,威脅道:“你若再拍不好,我就砍了你的頭。拉出去示貓。”(貓女王的'霸道一句話表達出來了。)
小白貓有個毛病,一緊張就會摔倒。這不,經貓女王一嚇,它果真摔倒了。這一回倒好,他把貓女王拍得丑極了:大大的鼻孔,粗粗的脖子,大大的貓臉,長長的下巴。而且,他還把美白相機開成了加黑相機,貓女王全身都拍成了黑黑的了。(此處的人物肖像描寫,有推動情節作用。)貓女王一見,不由大怒:“啊,你這個死貓,我要殺了你!!!”說完,她掄起一把菜刀就砍過去。突然,她放下了菜刀,木然地倒了下去。啊,她居然被小白貓活活氣死了。
貓國王知道自己老婆死了,也突發心臟病死了。按貓國的規定,誰殺死了前任國王,他就可以當新一任的國王。(情節曲折,出乎意料)
就這樣,小白貓當上了貓國的國王。
四年級的想象作文 篇5
當今電視機業發展迅速,但還有許多不足,不能滿足人們所有的要求,我決定挺身而出,研究有多種神奇功能的電視機。
這種電視機可以“分屏”。電視機的屏幕可以分成很多小塊,只要戴上專用的眼鏡和耳機,就能看到自己想看的圖像,聽到想聽的聲音。家人再也不會為搶看自己喜歡的節目而爭論不休了。
這種電視機還可以“變屏”,就是根據個人的`需要改變屏幕的尺寸,還可以改變機身形狀:變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。
有一次,我正在看一部精彩的電視劇,還沒看過癮,節目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節目儲存就好了!于是,我在電視機上增加了一個新的功能。你只要在節目演完后按一下“存儲”鍵就好了,如果想要讓它再播放,按一下“回追存儲”鍵就好了。
你一定很喜歡吧?不要著急,這電視機在大小商店都有賣。
四年級的想象作文 篇6
嘴和耳朵從小就是一對好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負,嘴只說了幾句話,那個人自知理虧就走了。此后,嘴和耳朵時常為能說會道的主人自豪,逢人便會津津樂道。
這天,嘴無意中見到一個說話笨拙的男孩,突發奇想,對耳朵說:主人能說會道,是誰的功勞呀!耳朵剛要回答,被嘴接上,你不用說!肯定是我!如果我不為主人發音,他還能說話嗎?那要不是我,你知道該說什么嗎?嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個字:反。反。反正我比你厲害!耳朵不說了,豆大的淚珠滾了下來。他再也不把聽到的告訴嘴了,一份友誼就在嘴的無理取鬧中破碎了。
一天,嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說話,但由于耳朵的罷工,嘴只得啊?啊?啊?地應付,答非所問。漸漸地,主人的.朋友都開始疏遠他,他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓,耳朵大嚷著永遠不與嘴和好,嘴也氣的罷工了。
又過了一個星期,嘴和耳朵的主人開始變得昏昏沉沉,他倆這才意識到他們是分不開的。嘴膽怯地說:我不該無理取鬧,對不起!我也不該為小事生氣,我也要說聲‘對不起!’耳朵紅著臉說。兩個好伙伴又成了以前那對好朋友。
這天,嘴和耳朵的主人又出門了。他和以前的朋友們都和好了,十分高興,走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑,又開始了嶄新的生活。
學習格言:學習就如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水灌溉了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
四年級的想象作文 篇7
因為有些人工作太累了,有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔,所以,我想當一位發明家。
一天,我正在我的實驗室里看書,突然,一位焦急的年輕女士跑到我的'面前,氣喘吁吁地說:“發明家,我爺爺被車撞了,現在腰酸背疼,請問您有什么發明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說:“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發明一個叫《腰背按摩機器人》的東西,你覺得怎么樣?女士說:“行,那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。
首先,我拿起一個機器頭腦,接著,再拿出一個按摩機器,再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個機器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個腰背按摩機器人就完成了,女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次,我在看病人清單,忽然,一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說:“醫生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說:“沒問題。”我認真地檢查了他的頭腦,忽然,我發現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他,他說:“不會吧,您給我吃點藥吧。”我說:“吃藥是不會讓包消除的,必需馬上動手術。”他說:“不用了。”我說:“為什么呀?”他說:“開刀要很多錢。”我說:“我還當什么事呢,我這里是不要錢的醫生。”他說:“好吧”。于是,我給病人動了手術。過了一會兒,手術動完了,他說:“謝謝”。我說:“不用,不用。”于是,病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊!
四年級的想象作文 篇8
隨著科學的發展,我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應該是這樣吧:走進教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色,使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦,做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候,大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的`教室都配有一個機器人,它可以給我們打掃衛生。
未來的教室是無限美好的,讓我們為這一天的早日到來,刻苦學習,勇于探索吧!
四年級的想象作文 篇9
假如我是孫悟空,我要飛到天上去看看,每天上學就不用走路也不用坐車了,翻個跟頭就到了。
假如我是孫悟空,我要把鉛筆盒變成巧克力,還要把空中的云朵變成棉花糖,這樣就不會擔心自己會餓了。
假如我是孫悟空,我要把石子變成一個一個的.金錢送給山區的小朋友們,讓他們也像我們一樣每天高高興興地區學校上學。
假如我是孫悟空,我要把山變得更美,水變得更清,樹變得更綠,天變得更藍。
假如我是孫悟空,我要飛上天看看古老的長城,天安門和故宮。還有整個美麗的中國首都“北京”。作文
四年級的想象作文 篇10
我想發明一個醫療機器人,它長得胖胖的,是充氣式的,不需要時放氣后壓縮今年小小的'工具箱,方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……
它最大的功能就是給人看病,它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強大的診斷等級,在胸口的顯示屏上有表情診斷等級,可以真實顯示病人的心理狀況,針對病情幫助人類恢復積極向上的快樂心情。如果你是它的病人,它會對你說:“乖,會好起來噠。”還有可敬的醫護態度一直陪伴你左右,直到你痊愈。
它能守護一切生命,可以照顧動物,給它們安全感。
它的一切能量來源于電,當它電量不足時就會像喝醉一樣,走路搖搖擺擺,說話斷斷續續。這時你可以把廢電池給它吃,它就可以把廢電池轉化成它自己的能量。
當機器人出現問題時,它可以自我修復。
這就是我想發明的機器人,你喜歡它嗎?
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