四年級的想象作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的想象作文 篇1
大家知道嗎?花和草以前都是沒有顏色的。現在花是五顏六色的，草是綠色的，為什么呢?大家都不知道吧?現在我就講一個有趣的故事來說明其中的原因。
很久很久以前，花只有一種顏色——白色，人類覺得白色太難看了，走過的時候，有的連一眼也不看，有的搖搖頭走開了，有的說這花的顏色太單調了。花兒們都羞愧地低下了頭。
終于有一天，有一朵花跑去找上帝，說：“您對我們太不公平了!我們只有一種顏色，人類連一眼也不看我們，我們活在這個世上，根本就沒有意思。我們像什么嗎?”上帝聽了就給花兒添了許多美麗的'顏色。花兒們展示著自己的新裝了，滿意極了，有的手足舞蹈，有的綻開美麗的笑臉……從此花就變得五彩繽紛五光十色。
令人沒有想到，小草也跑到上帝那里說：“你對我們太不公平，它們花兒都有五顏六色，而我們卻只有一種顏色—-白色。”上帝聽了就給小草也增添了五顏六色的顏色。可是小草說：“不用了，我就選一種顏色，就行了。”小草說，“這種綠色挺配我們的，”上帝就施了一點魔法把小草變成了綠色。從此小草就變成了綠色，每到春天，從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠得，在微風的吹拂下，擺動優美的身姿，顯得虎虎有生氣。
花草的顏色就是這這樣演變而來的，是不是很有趣?
四年級的想象作文 篇2
望著當今四處排放廢氣污染環境的各種“老爺式”汽車，我的心中產生了一種奇特的設想，假如未來的新型汽車，是這樣……
未來的新型汽車的內壁上有一排五彩繽紛的電鈕。
其中，開啟了紅色按鈕的智能開關后，可以使車身按周圍的環境變幻顏色：如果天氣晴空萬里，車子便會變成燦爛的金黃色;再如果此時天空中正下著傾盆大雨，汽車則會變成若影若現的灰白色……
而藍色按鈕是可以旋轉的，往右旋，汽車內的空調器就會變成冷風；而向左旋呢，則會變為熱風；綠色按鈕也是可以旋轉的'，它代替了方向盤；紫色按鈕，你可別小看它哦，它可起著油門的作用哩……
這輛新型汽車的喇叭也很奇特:它很會“察言觀色”，可以按開汽車人的心理變化改變聲音：如果，這個人活潑開朗，心情很好，喇叭的聲音就成了兩聲輕快地口哨；再如果，此人正大發雷霆，則會變為憤怒的“汪汪”聲……
嘿嘿，你可能還不知道吧！這輛車有兩個排氣管，分別傳送到一個排氣孔里。并且它還有一個特異功能呢。你想知道嗎？那就聽我娓娓道來。
“大千世界，何其不有？”未來的造車工人、醫學家、生物學家、科學家四大派聯合起來，在樹的葉子里提取了“葉綠素”細胞，讓它和汽車排出的廢氣融合，就制造出了氧氣。
我真的很希望在不久的將來，真的會有這么一輛我想象中的新型汽車！
四年級的想象作文 篇3
恐龍滅絕一天，我去圖書館看了一本書----《關于恐龍》。
看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據說，恐龍們是因為一顆小行星撞擊地球而死的，可是我認為，在小行星撞擊地球之前，肉類恐龍大量捕食食草類恐龍，而食草類恐龍大量吃草，從而導致大自然環境被破壞。然后，盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。
而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運動，火山噴發了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹，慢慢的，地球才恢復了平靜。食草類恐龍因為巖漿把草、葉子都燒盡了，沒有食物，都一一滅絕了。
而食肉類恐龍因為沒有了食物，也都一頭接一頭的餓死，唯一剩下的.幾只也都掉進了深泥潭。突然，火山再次噴發，天氣大變，巖漿從地底噴發，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒......我現在可以想象出那令人惶恐而逃的場面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒了。經過一次又一次的火山爆發，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當時恐龍大肆破壞環境，造成了自己的滅絕，可見破壞自然環境會造成多大的影響。
所以，我們大家千萬不要破壞環境啊！而且，善待地球就是善待我們人類自己啊！
四年級的想象作文 篇4
有一只又矮又白的貓，開了一家照相館，這個照相館叫作很好看照相館，生意十分火爆。
生意火爆的原因是，這只貓長得很矮小，能把貓們拍得特別高大。而且，他能調制非常好的美白效果，拍出來的照片大都十分好看。
這天，照相館來了一個特殊的人物，她是貓國的女王——貓女王。
她長得不好看，別人雖然明著不說，但在背地里，可一直在嘲笑她呢!所以，貓女王準備拍張十分美麗的照片，讓他們無話可說。
小白貓給貓女王拍照，心情可謂是又激動又擔心。拍好了，自己一步登天;可拍差了，那可慘嘍!
小白貓十分緊張，在拍照的時候，小貓爪不停顫動。第一張照片十分模糊，比貓女王自己還丑上幾分。貓女王氣極了，威脅道：“你若再拍不好，我就砍了你的頭。拉出去示貓。”(貓女王的'霸道一句話表達出來了。)
小白貓有個毛病，一緊張就會摔倒。這不，經貓女王一嚇，它果真摔倒了。這一回倒好，他把貓女王拍得丑極了：大大的鼻孔，粗粗的脖子，大大的貓臉，長長的下巴。而且，他還把美白相機開成了加黑相機，貓女王全身都拍成了黑黑的了。(此處的人物肖像描寫，有推動情節作用。)貓女王一見，不由大怒：“啊，你這個死貓，我要殺了你!!!”說完，她掄起一把菜刀就砍過去。突然，她放下了菜刀，木然地倒了下去。啊，她居然被小白貓活活氣死了。
貓國王知道自己老婆死了，也突發心臟病死了。按貓國的規定，誰殺死了前任國王，他就可以當新一任的國王。(情節曲折，出乎意料)
就這樣，小白貓當上了貓國的國王。
四年級的想象作文 篇5
當今電視機業發展迅速，但還有許多不足，不能滿足人們所有的要求，我決定挺身而出，研究有多種神奇功能的電視機。
這種電視機可以“分屏”。電視機的屏幕可以分成很多小塊，只要戴上專用的眼鏡和耳機，就能看到自己想看的圖像，聽到想聽的聲音。家人再也不會為搶看自己喜歡的節目而爭論不休了。
這種電視機還可以“變屏”，就是根據個人的`需要改變屏幕的尺寸，還可以改變機身形狀：變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。
有一次，我正在看一部精彩的電視劇，還沒看過癮，節目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節目儲存就好了！于是，我在電視機上增加了一個新的功能。你只要在節目演完后按一下“存儲”鍵就好了，如果想要讓它再播放，按一下“回追存儲”鍵就好了。
你一定很喜歡吧？不要著急，這電視機在大小商店都有賣。
四年級的想象作文 篇6
嘴和耳朵從小就是一對好朋友。好搭檔。一次。他們的主人被人欺負，嘴只說了幾句話，那個人自知理虧就走了。此后，嘴和耳朵時常為能說會道的主人自豪，逢人便會津津樂道。
這天，嘴無意中見到一個說話笨拙的男孩，突發奇想，對耳朵說：主人能說會道，是誰的功勞呀！耳朵剛要回答，被嘴接上，你不用說！肯定是我！如果我不為主人發音，他還能說話嗎？那要不是我，你知道該說什么嗎？嘴和耳朵陷入了激烈的爭吵中。嘴最后氣得憋出了幾個字：反。反。反正我比你厲害！耳朵不說了，豆大的淚珠滾了下來。他再也不把聽到的告訴嘴了，一份友誼就在嘴的無理取鬧中破碎了。
一天，嘴和耳朵的主人想和最要好的朋友說話，但由于耳朵的罷工，嘴只得啊？啊？啊？地應付，答非所問。漸漸地，主人的.朋友都開始疏遠他，他孤單極了。嘴和耳朵仍然互不相讓，耳朵大嚷著永遠不與嘴和好，嘴也氣的罷工了。
又過了一個星期，嘴和耳朵的主人開始變得昏昏沉沉，他倆這才意識到他們是分不開的。嘴膽怯地說：我不該無理取鬧，對不起！我也不該為小事生氣，我也要說聲‘對不起！’耳朵紅著臉說。兩個好伙伴又成了以前那對好朋友。
這天，嘴和耳朵的主人又出門了。他和以前的朋友們都和好了，十分高興，走路也都連蹦帶跳的。嘴和耳朵對視一笑，又開始了嶄新的生活。
學習格言：學習就如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水灌溉了幼苗，沒有人瞬間奉送給你一個豐收。
四年級的想象作文 篇7
因為有些人工作太累了，有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔，所以，我想當一位發明家。
一天，我正在我的實驗室里看書，突然，一位焦急的年輕女士跑到我的'面前，氣喘吁吁地說：“發明家，我爺爺被車撞了，現在腰酸背疼，請問您有什么發明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說：“這樣吧，你爺爺腰背疼，那么我得發明一個叫《腰背按摩機器人》的東西，你覺得怎么樣？女士說：“行，那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。
首先，我拿起一個機器頭腦，接著，再拿出一個按摩機器，再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子，然后，我把輪子跟身子合體，這樣這個機器人的身子就完成了，最后，我又把頭和身子合在一起，這個腰背按摩機器人就完成了，女士高興地把機器人帶回了家。
還有一次，我在看病人清單，忽然，一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說：“醫生，我這幾天頭痛非常厲害，你能幫我檢查一下嗎？”我說：“沒問題。”我認真地檢查了他的頭腦，忽然，我發現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他，他說：“不會吧，您給我吃點藥吧。”我說：“吃藥是不會讓包消除的，必需馬上動手術。”他說：“不用了。”我說：“為什么呀？”他說：“開刀要很多錢。”我說：“我還當什么事呢，我這里是不要錢的醫生。”他說：“好吧”。于是，我給病人動了手術。過了一會兒，手術動完了，他說：“謝謝”。我說：“不用，不用。”于是，病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊！
四年級的想象作文 篇8
隨著科學的發展，我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應該是這樣吧：走進教室可以看見五顏六色的墻壁，下課的時候墻壁會隨環境的改變而變成綠色，使同學們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課的內容。講臺上設有一個電腦，做為一個教室控制中心。每當班長喊上課的時候，大屏幕就會自動開機。每個同學的桌子上有一臺必不可少的電腦，電腦里可以存有很多文件，可以使同學們學到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學們在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。未來的`教室都配有一個機器人，它可以給我們打掃衛生。
未來的教室是無限美好的，讓我們為這一天的早日到來，刻苦學習，勇于探索吧！
四年級的想象作文 篇9
假如我是孫悟空，我要飛到天上去看看，每天上學就不用走路也不用坐車了，翻個跟頭就到了。
假如我是孫悟空，我要把鉛筆盒變成巧克力，還要把空中的云朵變成棉花糖，這樣就不會擔心自己會餓了。
假如我是孫悟空，我要把石子變成一個一個的.金錢送給山區的小朋友們，讓他們也像我們一樣每天高高興興地區學校上學。
假如我是孫悟空，我要把山變得更美，水變得更清，樹變得更綠，天變得更藍。
假如我是孫悟空，我要飛上天看看古老的長城，天安門和故宮。還有整個美麗的中國首都“北京”。作文
四年級的想象作文 篇10
我想發明一個醫療機器人，它長得胖胖的，是充氣式的，不需要時放氣后壓縮今年小小的'工具箱，方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛生、給花草樹木澆水、照顧小動物、幫助盲人過馬路、哄人開心……
它最大的功能就是給人看病，它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無比強大的診斷等級，在胸口的顯示屏上有表情診斷等級，可以真實顯示病人的心理狀況，針對病情幫助人類恢復積極向上的快樂心情。如果你是它的病人，它會對你說：“乖，會好起來噠。”還有可敬的醫護態度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守護一切生命，可以照顧動物，給它們安全感。
它的一切能量來源于電，當它電量不足時就會像喝醉一樣，走路搖搖擺擺，說話斷斷續續。這時你可以把廢電池給它吃，它就可以把廢電池轉化成它自己的能量。
當機器人出現問題時，它可以自我修復。
這就是我想發明的機器人，你喜歡它嗎？
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