【實用】四年級的作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
今年暑假，我和媽媽、爸爸、哥哥一起去黃河游玩，雖然只有短短的兩個星期，可我卻愛上了那令人神往的母親河——黃河！
在清晨的時候，我們來到湖面，湖面上升起了一層薄紗般的晨霧，透過這層薄薄的“面紗”，我看到江水在緩緩地流淌，好像是一只可愛的小精靈飄來飄去，我們望著黃河滾滾的奔向東南，驚濤澎湃著的黃河，掀起萬丈狂瀾，濁流婉轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)。真的是太壯觀了。
到了中午的時候，江面上變得繁忙起來，水流特別急，像一個頑皮，活潑可愛的孩子蹦蹦跳跳，卷起了一個很小的漩渦，這時，一大泉水，從石頭邊沖下來，仿佛像小孩子玩滑滑梯一樣
傍晚，太陽沉沉地向西邊落下，在水面上撒下了金色的余暉。非常急切湖水漸漸地平靜了，深黃色的江水仿佛淡了下來。
夜晚很快來臨了，黑糊糊的.夜空，掛上了一輪皎潔的月牙，天上許多閃的亮晶晶的寶石陪伴者月亮的身邊。有的星星照亮了天空;照亮了大地，照亮了每一顆寶石的笑臉到了深夜了，在月亮河寶石的照耀下，顯得格外寧靜。
站在江水旁，看著天空上的美景，我的心里總會浮現(xiàn)出兩個字：靜，美。
四年級的作文 篇2
傍晚，我去小區(qū)里散步。
太陽已經(jīng)快要落山了，天空上半藍(lán)半橙的，還出現(xiàn)了若有若無的大半個月亮，靜靜的懸掛在天空上，好像在提醒我們夜晚即將來臨。
爺爺奶奶們?nèi)齼蓛傻啬弥茸樱跇湎碌氖酪紊洗蚺屏奶欤灰恍┬∨笥押痛笕藗冊趶V場上打球、游戲，玩得不亦樂乎！
小區(qū)生里有許多說不出名字的樹，那棵從樹枝上往地上長須子的樹，我半開玩笑的把他稱為“老壽星”；那幾棵又高又直的樹，我叫他“樹將軍”；還有幾棵矮矮的、葉子又粗又長，我叫他“小刺猬”。
不但小區(qū)里的樹我叫不出名字，花也是這樣子的。
那紅紅的.小花，瘦瘦的很秀氣，被我叫做“小霞光”；那黃黃的、酷似喇叭花的，我起了個名字叫“雞蛋花”；那粉色的花瓣平平的、非常的香，我稱其為“絲絲香”。
原來覺得很不起眼的小區(qū)，在細(xì)致的觀察下，是那么美麗！
四年級的作文 篇3
我是一陣風(fēng)，是大自然中不可缺少的一份子，如果你想知道我要去哪里旅行的話，那就跟我來吧！
“呼、呼、呼”，我是一陣風(fēng)，今天來到了果園。水果們看到我，都熱烈地歡迎我的到來，蘋果看到我向我打招呼，并說；“風(fēng)，你們好呀！”香蕉對我綻放了一個燦爛的微笑，石榴呢？它笑得咧開嘴都露出大暴牙了。我在果園里玩得很高興，我說；“我要去叢林里逛一逛了。”水果們依依不舍地說；“風(fēng)哥哥再見，有空一定要來玩呀！”我含著淚離開了。
我一邊唱，一邊行走，只聽見一聲：“風(fēng)哥哥你要去哪兒？”我轉(zhuǎn)過頭，睜大眼睛，往傳出聲音的`地方一看，原來是蒲公英妹妹呀！我說：“我要去旅行呀！對了，你要去哪呀？”蒲公英妹妹說：“我也不知道，我要去那里。”我說：“來！就跟我一起去旅行吧？”蒲公英妹妹說：“好呀！”。我在天上自由地飛翔，可是我突然沒忍住，打了一個大噴嚏，只聽一聲“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里，就在那里，妹妹找到了新家，在那里快樂地生活。
我終于來到了花叢，只見蜜蜂在那里辛勤地采蜜，我連忙跑過去對蜜蜂妹妹說：“你這樣勤勞的采蜜，難道你不累嗎？”蜜蜂妹妹說：“雖熱采蜜很辛苦，但是能吃到甜甜的蜜，感覺自己很幸福。”我似懂非懂地點了點頭。
今天的幸福讓我體會到了各種各樣的幸福。
四年級的作文 篇4
在這個世界上，很多事物都會發(fā)生變化，毛毛蟲會變成蝴蝶，丑小鴨會變成白天鵝，灰姑娘會變成公主，那蠶寶寶的一生會發(fā)生什么樣的變化呢？我也很想知道。
當(dāng)科學(xué)老師讓我們把蠶卵從冰箱里拿出來進(jìn)行孵化的時候，我就開始躍躍欲試了。我滿腦子奇思妙想：剛孵出來的`蠶寶寶是什么顏色的？蠶寶寶會吐出什么樣的絲，是什么顏色的。終于盼到了放學(xué)，我一回到家，連小點心都顧不上吃，以風(fēng)一般的速度朝冰箱奔過去。我拿出蠶卵，把它們輕輕地放到一個空鞋盒中，就等著蠶寶寶孵出來。
不知過了多少天，一個早晨，幾條黑不溜秋的小東西從蠶卵里爬出來。科學(xué)老師說它們叫蟻蠶。
很快，蠶寶寶變成了五齡蠶，身體從灰黑色變成了青白色，也大了一圈。我最愛看蠶寶寶搖頭晃腦地吃桑葉，好像在說：真好吃，真好吃。
有一天我一覺醒來，跑去看蠶，可好多蠶都不見了，卻多了幾個白白的東西。后來我才知道，蠶寶寶在里面呢！
一個周末的早上，我大叫道：“大事不好了，飛蛾入侵蠶寶寶的家了，把蠶寶寶從繭里弄出來吃下去了！”媽媽說：“別大驚小怪，這些飛蛾就是蠶寶寶變成的，它們腹部連在一起是在配呢！”這時，我懸著的心才放下來。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛蛾們，直到它們產(chǎn)下一顆顆生命的種子。
四年級的作文 篇5
每一個人都有屬于自己的優(yōu)點和特長，這就是一個人的光芒。也許你想成為太陽，但你只是一顆星星，沒關(guān)系，你不能成為太陽，但要做一顆明亮的星星，照亮自己的星座，讓其發(fā)光發(fā)熱。
寒假里，我喜歡上了一樣?xùn)|西——樂高，回家以后我讓媽媽給我買了一個。快遞到了，我打開了。一箱樂高擺在了我面前，我打開了它，一邊看說明書，一邊慢慢思考，我一步一個腳印，踏踏實實地完成了一步又一步。
兩個星期以后，一個雄偉的樂高警局，完成了。又過了一個星期，一些警用設(shè)備也被我搭好。我將其放在地上，警車、指揮中心、警用摩托樣樣都有，仿佛像一個真的警局一樣。
從此我便迷上了這一項活動。我閱讀了各種各樣的資料書、說明書，那里告訴我了，如何安裝一些較難的部件，與說明書上的基本符合。通過安裝的`過程，我還知道了一些零件的名稱。
后來我又搭建了許多樂高，有警局、醫(yī)院、郵局……樣樣都像真的似的。
現(xiàn)在，我又在嘗試編程，想讓我的機(jī)器人動起來。
我也有屬于我的光芒！
四年級的作文 篇6
人家都說“嚴(yán)父出孝子”，還覺得小孩子是無憂無慮的。現(xiàn)在，我代表全國兒童抗議：孩子的煩惱最多！
為什么鳥兒的歌聲在我看來不是優(yōu)美的音符，而是嘲笑的叫聲？那是因為我家的“大喇叭”。
“莘妤，起床啦！”“莘妤，吃飯啦！”“莘妤，睡覺啦！”……看來她不喊就難受。早上，不享受一下她的威力，是不可能的。樹木都嚇醒了，鳥兒也逃跑似的飛走了，特別是在我看書著迷的時候，她有大喝一聲，我都從椅子上嚇下來了。“干嗎這么兇啊！”我小聲嘀咕道。誰知，這分明是火上澆油，“大喇叭”就使出絕招——緊箍咒。“我?guī)湍隳氵�這樣，你要我揍啊，你好心沒好報是不是……”天啊！我到底做錯了是什么？
這算輕了，先把嘴巴收上去，平靜一下心，聽聽我人生中最悲慘的事情吧！
期末考試考完了，數(shù)學(xué)九十七點五，還不錯。可剛過幾天，賴?yán)蠋煿馀R我家，我的“罪證”立刻傳到了“大喇叭”耳朵里。“大喇叭”覺得我做過好幾遍，是不該錯的。“你呀你，都做幾遍了，是不是欠我K啊，別以為我不敢打你，你這樣才能在長記性，不信你這樣可以考上大學(xué)……”聽了一大堆嘮叨，我耳朵都快聾了。熬過晚上，本以為可以放松，可第二天早上，“大喇叭”就又訓(xùn)我了。站在陽臺，風(fēng)兒和著蟬的叫聲，來了一曲嘲笑我的`交響曲，樹木也垂頭喪氣地彎著腰。
相信你們的嘴巴可以裝下一個雞蛋了吧？我的抗議有效吧？偷偷告訴你，這個“大喇叭”——正是我的媽媽。
四年級的作文 篇7
今年暑假，媽媽帶我去了上海外灘。在去上海之前，媽媽就告訴我：“在外灘的那條江里，有一個非常漂亮的江底隧道，據(jù)說那里的玻璃是透明的，可以看到江底的生物。”本來我就很想去上海，聽媽媽這么一說，我更迫不及待了，催著媽媽趕緊安排我們的`行程。終于，在暑假即將結(jié)束的時候，我美夢成真了。
來到外灘的黃浦江前，我不由得贊嘆：“真是一碧千里呀!”。江面上停著各種各樣的船，但是最引人注目的，還是那些五彩繽紛的小船，它們停靠在一起，將它們比喻成彩虹一點兒也不夸張。我們順著臺階向下走，不久就到了隧道前。我和媽媽進(jìn)了隧道，見到了江底各種各樣的生物。先說水草吧!它們個個都很翠綠!隨著水流左右擺動，好像在水中點著頭，似乎在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。再說說魚吧!它們的樣子千姿百態(tài)，顏色也各不相同，花的、黑的、藍(lán)的、白的，什么顏色的都有!有兩種魚讓我印象最深刻!第一種魚可愛極了!大大的腦袋，再配上小小的尾巴，讓人好想伸手摸一摸!因此，當(dāng)?shù)厝私兴∥舶汪~;第二種魚神奇極了!它可是一只熒光小魚，不管在多么昏暗的地方，你都可以看到它那銀光閃閃的魚鱗。其實，有的時候，我非常羨慕魚兒，羨慕它們的自由自在。我相信，你也很羨慕吧!
這個地方太美了!以后我一定還會來!
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