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關(guān)于二年級(jí)荷花的作文300字合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級(jí)荷花的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)荷花的作文300字 篇1
荷花，真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪，有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中，我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央，點(diǎn)著明黃色的`花蕊，甚是美麗。它的花瓣一塵不染，潔白無(wú)瑕，真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!
看!那滿池各不相同的荷花，有的綻開(kāi)花瓣，吐露芳香;有的含苞待放，等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異，有的如同一個(gè)婀娜多姿的小姑娘;有的面向藍(lán)天，綻開(kāi)笑容;有的舒展身姿，競(jìng)相開(kāi)放;還有的如同一個(gè)粉嫩的娃娃，嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女，一陣風(fēng)吹過(guò)，它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞，美麗的花瓣如同一件件紗裙，在風(fēng)中搖擺。
多美的荷花!它們不僅美麗，還擁有純潔的品質(zhì)，否則，古代的人們又為何將它們視為吉祥物，代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染，雖然根在泥中，開(kāi)出的花朵卻依然純潔而美麗，所以我才會(huì)喜歡它們，我愛(ài)美麗的荷花!
二年級(jí)荷花的作文300字 篇2
荷花是一種植物，是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中，荷花不過(guò)是一種只供觀賞的花�？墒窃谖已劾铮苫ㄊ且环N與眾不同的花。
荷花——不孤傲
夏天，我漫步在池塘邊，觀賞著大片大片的荷花，聞著荷花散發(fā)出的芳香，真是愜意。我挽起衣袖，在一片片荷葉下，發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花，不過(guò)，這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的.一份子。
荷花——不是溫室中的花朵
夏天，大姑搬來(lái)一盆開(kāi)的正艷的荷花。前幾天，我還細(xì)心照護(hù)這些花朵�？墒牵^(guò)了三四天后，我又愛(ài)上了養(yǎng)金魚(yú)，便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說(shuō)我是“喜新厭舊”。我聽(tīng)了媽媽的話也有幾分慚愧，便跑去看那盆荷花。我一想：荷花會(huì)不會(huì)干枯了？我?guī)е蓡?wèn)跑去了陽(yáng)臺(tái)，一看，荷花開(kāi)的正艷呢！
荷花，你并不像牡丹那樣?jì)少F；不像梅花那樣有骨氣；不像水仙那樣美麗。但是，你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。
二年級(jí)荷花的作文300字 篇3
當(dāng)夏風(fēng)輕輕地吹過(guò)，它們悄悄地開(kāi)了，芬芳，清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。
遠(yuǎn)看過(guò)去，荷葉密密麻麻的，像綠色的海洋。如果一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷葉擺著、搖著。遠(yuǎn)看過(guò)去，荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲，挨挨擠擠的，如果一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花搖哇搖，像在跳舞。
近看過(guò)去，荷葉擁擠在一起，好像大力士，如果力氣小的'荷葉擠過(guò)去，肯定不一會(huì)就會(huì)被擠到角落去的。近看過(guò)去，荷花粉嫩嫩的。開(kāi)放的荷花像小朋友的臉蛋，沒(méi)開(kāi)放的荷花像一直熟睡的小嬰兒，不知什么時(shí)候蘇醒。一半開(kāi)放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅：白如玉，粉似霞，紅勝火，紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員，翩翩起舞。
荷花真好，它是青蛙的舞臺(tái)，它是蜻蜓的停機(jī)坪，它是小魚(yú)的雨傘。
荷花啊你美不勝收，千姿百態(tài)，五光十色，真美麗!
二年級(jí)荷花的作文300字 篇4
今天天氣格外晴朗，湛藍(lán)的天空中沒(méi)有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。
我們邁著輕快的步子來(lái)到池塘邊，抬眼望去，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，像一條綠色的長(zhǎng)龍。山下還有一片碧油油的稻田，像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹(shù)，它的.枝條又綠又嫩，正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花，千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗妍。有的含苞欲放，有的剛開(kāi)兩三瓣，有的已經(jīng)急不可待地盛放了。
荷花的香味迎來(lái)了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來(lái)湊熱鬧，有的嬉水，有的撲通潛入水中捕食，有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然，妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓在一片荷葉上休息，歡呼起來(lái)：“你們看，那里有個(gè)美麗的蜻蜓！”蜻蜓受到驚嚇，扇著翅膀飛走了。妹妹一著急，揮著小手拼命地說(shuō)：“蜻蜓，蜻蜓，別走呀！”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹，忍不住大笑起來(lái)。
過(guò)不多久，我和妹妹開(kāi)始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們，滿臉帶著微笑。很快就到中午了，雖然我們還不想走呢，可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨，聽(tīng)著嘩嘩的水聲，心想我一定會(huì)記著這里的池塘。
二年級(jí)荷花的作文300字 篇5
荷花是圣潔美麗的象征，它出污泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
來(lái)到五蓮河畔，美麗的小亭，清清的河邊，一片片荷葉，就像走進(jìn)了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開(kāi)像個(gè)T字，可愛(ài)極了，有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，向我們點(diǎn)頭，有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心，擠擠挨挨的，親密無(wú)間。
再看，啊，荷花，像水晶一樣純潔，潔白無(wú)暇，千姿百態(tài)，有的是荷包，含苞欲放;有的開(kāi)了一半，像剛出水的“美人”;有的全開(kāi)了，潔白的花瓣，翩翩起舞;還有些花瓣都落光了，露出碧綠碧綠的.蓮蓬，上面有小孔，像一個(gè)個(gè)的小星星，可愛(ài)極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳，沁人心醉，看，蜻蜓立在小河上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”真是一幅美麗的畫卷呀!
二年級(jí)荷花的作文300字 篇6
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我和媽媽迎著晨風(fēng)來(lái)到圓明園賞荷。
曲曲折折的荷塘上面，荷花已經(jīng)開(kāi)了——婀娜多姿、亭亭玉立!一張張碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤似的，晶瑩透亮的小水珠在荷葉上滾動(dòng)，像是在玩滑滑梯。
荷花散發(fā)著一種清香，但是不湊近了是聞不到的，荷花含苞欲放時(shí)最為賞心悅目;荷花全開(kāi)時(shí)千姿百態(tài)，像是荷花仙子在翩翩起舞;有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧綠碧綠的小蓮蓬;綠的葉、粉的花、色彩斑斕的蜻蜓在綠色的海洋中飛舞、嬉戲，令人心曠神怡。
荷花還有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手觀音……
放眼望去，真的是：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”啊!
荷花的'顏色也很多，有粉紅、潔白等，在整片的荷花池里，萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)紅，微風(fēng)吹過(guò)，碧波蕩漾的荷花池別有一番風(fēng)韻。
二年級(jí)荷花的作文300字 篇7
大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我們學(xué)校前就有一個(gè)蓮湖，里面的荷花美極了!
走進(jìn)蓮湖邊，里面的荷花可多了。有白的，粉紅的，紫的，顏色可好看啦!那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡……再看看那些荷葉，有的墨綠的，有的淡綠的'，有的鮮綠的。不管什么顏色，都是很好看，從近到遠(yuǎn)，和藍(lán)天相接。有的像個(gè)碧綠的大圓盤。荷花有各種各樣的姿態(tài);有的像仙女下凡似的，花都開(kāi)得很燦爛，打開(kāi)了自己的舞裙，隨著輕風(fēng)翩翩起舞;有的開(kāi)了兩三片花瓣，露出著淡黃色的花心;有的還是花骨朵，還穿綠色的衣裳。你們知道嗎?荷花身上沒(méi)有一處不具有用。荷花可以給人家欣賞，發(fā)出一絲絲香味，讓人消除疲勞，又能結(jié)出蓮子來(lái)當(dāng)藥材，荷花的底下還藏著香甜可口的蓮藕。我們橋頭的蓮湖有300畝這么大，每天都有許多老老少少在蓮湖邊做運(yùn)動(dòng)。如果你來(lái)到橋頭，沒(méi)去到蓮湖就等于沒(méi)有來(lái)到橋頭。
荷花是我們橋頭的象征，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
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