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一年級作文

時間:2023-06-21 07:03:55 一年級 我要投稿

關于一年級作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于一年級作文四篇

一年級作文 篇1

  每一個人的生命風景,都收藏著許多發人深省的經驗,譜出了一首首無法取代、獨一無二的生命之歌。只要靜下心來,用心品嘗生活、充實自己,就能發現自己的理想、人生觀,才能發光發熱,活出屬于自己的一片天!

  在人生的旅途中,對于一點點的風吹草動、一些微不足道的事物,我總會做出異于常人的激烈反應,魯莽、敏感、及固執任性,一直都是我的招牌,給人的第一印象。我的言語直接、銳利,如同一把把利刃,無預警地刺傷別人;我任性、意氣用事,褻瀆別人的忠告,讓人群逐漸遠離我,生活四面楚歌。生活的經驗是良師,我意識到我身處云里霧中,胸無大志,對前途毫無期待;我決定緩緩地收起任性,聆聽別人的意見、忠告,積極地修補別人對我的印象,找尋新的自己。

  每個人各有所長,我也不例外。我在英文領域的.能力明顯強于他人,便利用這個優勢能力,逐漸地找出被忽略已久的夢想;為了實現它,我放棄了之前的莽撞任性,我要我的未來光芒耀眼!我以理性為伴,學習表達自己;嘗試謀略策劃,找回了失去已久的人緣。也覺得人生及世界充滿希望,淡忘了過去的渾渾噩噩。

  生命之旅中的風吹草動,都使我停下腳步,在這一剎那,理性呼喚了我,我決定拋棄一些不必要的煩惱,堅定地走下去。因為,熱愛追求自我,汲汲于追夢,才是最重要的。畢竟,生命中的美好,都要全神貫注才能完成!

一年級作文 篇2

  文質彬彬、博學多才、優雅、負責任、人人面前平等。你一定想到這個人是誰了吧!他就是我們的楊老師。

  楊老師的教學方式大部分是從幽默方向出發的,教學質量百分之百,我們班的大部分同學對語文很感興趣。而且老師對每一個同學都是平等的,從來也不偏向某一個同學。

  楊老師有一雙明亮的'大眼睛,戴著一副眼鏡,看上去文質彬彬,很有修養。老師一笑就像是一朵花綻開了。我很喜歡老師每天都帶著笑容進教室。

  說起楊老師的優點,那可多了:負責任、為同學的安全著想、關心同學、不嫌棄任何一位同學,還是一個大才子…… 要說田老師的缺點,那還真不太好說,我就提一提建議吧!

  楊老師,我希望你多多保護好您的嗓子,保持自己的好嗓音,給我們更好的講課。

  有時候某些同學的作業沒完成,您陪他們認真的補作業,有時天黑了,也不能早點回家。沒完成作業的同學覺得老師太嚴厲了,但這也是一個負責任的老師的行為,如果不負責的老師讓沒完成作業的同學走了,其實這是害了他們。

  楊老師,我愛您,我一定會聽您的話,做一個全面發展的好學生。

一年級作文 篇3

  從小我對“愛”這個字非常難理解,自從我上次得了中耳炎,才知道“愛”這個意思。

  在一個風雨交加的晚上,我突然耳朵疼,媽媽聽見我的叫聲朝我這跑了過來了。媽媽連忙幫我穿上衣服走了。在路上媽媽走到了一個公交車站開始打車,媽媽等了十分鐘有點擔心了,她奮不顧身抱著我就跑。我與媽媽終于到202醫院啦!媽媽也終于松了口氣了。我的'病也治好了。

  老師說的沒有錯:父愛如山,母愛如水,媽媽你對的養育之情我永遠不會忘記的。

一年級作文 篇4

  星期天下午,我去學寫字,我一聲不響地坐在教室里,認認真真地聽宋老師講課,宋老師說:“字是由橫、豎、撇、捺等組成,要想把字寫漂亮,要先練好筆劃,比如寫一橫時,起筆要重、中間輕、收筆又要重,同時要靜下心來,慢慢地練習,一步一步來。”聽了老師的話,我用先描后寫辦法,慢慢地練起了筆劃,筆劃看起來簡容易,寫起來真有的難,筆好像就不聽我的'指揮,寫出的字東倒西彎。但我相信通過自己努力學習,慢慢地會把字寫好起來的。

  寫好字真是不一件不容易的事。

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