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五年級的作文

時間:2023-06-20 15:54:59 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文集合7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的五年級的作文集合7篇

五年級的作文 篇1

  我始終相信,每個生命都是一朵花,有的成為蝴蝶,有的似灰塵泯滅,但它們各有都有自己的生活中,需要完成各自的獨特使命。

  生命如歌也如花,山川草木,生靈共舞,人們匍匐前進,如滄海一粟,多么微不足道。虛盡的年齡,只是嘆了口氣。

  當某個黃昏,累了,倦了,我坐在夕陽下抬眼望天,每一個綠葉,每朵綻放的花,都使我們感動得熱淚盈眶。寧靜的夜晚,霧氣彌漫,我們將更多從生命地角度去張望,甚至用信仰去思考生活的主張。因此,我們向往自然,自然有一種讓我們前所未有的敬畏。生活本身,也充滿了厚重和美麗。

  流水有痕,歲月沉默,泉涌不已,時間流動。人與時間的一次賽跑豈只有我們人生這短短這幾十年,我們的.人生在歷史長河之中顯得是微不足道的。我們很多的人生只需要完成生命賦予的使命就已經足夠,事實上,我們忽視了水的滴答聲,忽視了太多永恒地的美。

  有一天,時間老去,或許我們會有不同的感受。鮮花盛開的聲音,不用聆聽,只用心欣賞,生命中的一朵花。

五年級的作文 篇2

  “小熊拍照”是一件既可愛,又有趣的玩具,我真的喜歡它

  小熊的樣子真可愛!它那胖乎乎的臉上嵌著一對又黑又大的眼睛,一個扁而平的鼻子,一張鮮紅色的小嘴,還有一對招風的小耳朵,真討人喜歡。小熊還穿著西裝呢。一件雪白的襯衫外面,套著一條淡藍色的背帶褲。又粗又短的.脖子上還系著一條黑領帶。它昂著頭,挺著胸,似乎在說:“你們看,我多神氣呀!”

  小熊不但有趣,而且還能拍照呢!只要按一下它的頭,小熊就會隨著“沙沙”的聲音繞著桌子轉圈給人們拍照,轉啊轉啊,它大概是在調鏡頭吧。啊,你看,小熊停了下來,慢慢地舉起照相機。只見閃光燈一亮,小熊頭一歪,“咔嚓”一聲,一張令人滿意的相片照好了。小熊又開始轉起來了。

  小熊真是一位出色的小攝影師。我也盼望小熊能為我拍一張照片。可是,它一次又一次拍照,就是沒有拍到我,我真有些生氣。小熊好像看到了我不高興的樣子,慢慢地轉到我面前對準我“咔嚓”一聲,給我照了張相。哈,我心里樂開了花。

  小熊拍照既可愛又有趣,我從心里喜愛這個“小熊拍照。”

五年級的作文 篇3

  等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來了。

  我走到考場,教室里來了一些同學,一個個看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來。我緊緊地攥著準考證和筆袋,來到自己的座位上。等人差不多都來齊了,老師一臉嚴肅,宣讀考場的注意事項,但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。

  “嘟---------”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒發呢。像是回答我的疑問,老師慢悠悠地開口:“好的,接下來發試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發得那么慢?連六年級都沒有發完。時間已經過那么久了,居然還沒發到?

  呼,終于發來了,可我又發愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場寫什么?還有……當我剛填完最后一個字時,哨聲突然又傳了出來,一聲接一聲,真及時!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來。“踏踏……”老師的鞋蹬著地,考場里顯得安靜無比。“嚓嚓”,筆尖在紙上磨動,發出些許細小的.聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯了嗎?我又提筆驗算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會兒再來想吧。這當然是小部分情況,大多數都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡單一點兒……

  又一聲哨聲響起來了,我收拾好我帶的文具,終于長長地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經歷!

五年級的作文 篇4

  第五套人民幣背面的圖案非常美麗,有我國著名的自然景觀、建筑、人文歷史,我喜歡的就是一元錢后面的圖案了。

  一元人民幣背面的圖案是著名的三潭印月,三潭印月是杭州西湖十景之一,被譽為西湖第一勝景,風景秀麗,景色清幽,尤三潭印月的景觀享譽中外。

  一元錢背面的圖案真美呀!西湖的湖水碧綠碧綠的,好像披上了一層碧綠色的紗衣,又像斷斷續續的絲綢,我好像都能聽到“潺潺”的流水聲。水中有三座石塔,這三座石塔像三個挺拔的戰士,保衛著這座湖,石塔的底下是圓形的底座,上面半圓形碗倒扣著,再往上,是一個圓形的`瓷磚,圓形的瓷磚上有五個孔,到了八月十五晚上,工作人員都會點亮的蠟燭放在里面,每個石塔有五個孔,一共有十五個孔,照映出十五個月亮,飄蕩在水中,再加上天空中的那個月亮,就是十六個,這樣的景觀真是美麗極了!吸引了無數的游人,十五晚上駕著船飄蕩在水中,跟月亮同慶這歡快的時光。

  遠處還有一座座連綿起伏的山,一座石拱橋橫跨兩岸,旁邊是一座郁郁蔥蔥的樹林。

  一元錢很普通,可后面藏著如此美妙的風景,有機會我一定要去三潭印月看看。

五年級的作文 篇5

  有人喜歡富饒的西沙群島,有人喜歡美麗的小興安嶺,有人喜歡高聳入云的天山,而我喜歡樂趣多多的廣州。

  廣州是一個美食天堂,有川菜、粵菜、燒烤……其中,我最喜歡吃的.小吃就是酥塔了。酥塔不但精致而且美觀,有的像毛毛蟲一樣多,有的像蛇一樣長,口感松軟,清香可口,你可以去嘗嘗哦!

  廣州還是個運動中心,在廣州黃村有一個奧體中心,有乒乓球館,有籃球場,還有游泳池。我最喜歡的是籃球場,因為那里有一個跳跳籃球游戲,就是在蹦蹦床上投籃,特別好玩。不過,我一個都沒有投中,希望有機會再去挑戰。

  廣州還是個風景優美的地方,越秀公園就是這樣的地方。那里可以撐竹筏,在清澈無比的湖面上嬉戲玩水,多好啊!有時天空下著蒙蒙細雨,這時候去玩的話,就像在仙境一樣。不過有時候沒撐好竹筏,你就會被變成了落湯雞。如果幸運的話,你還可以看到一兩條小魚推著竹筏呢,不信的話,可以來玩哦!

  我喜歡樂趣多多的廣州,廣州還有很多很多的秘密,等著我去發現。

五年級的作文 篇6

  今年我們六年級了,許多以前教我們的老師都被換掉了。現在教我們的老師有嚴厲卻又幽默的盛老師,有嚴格要求我們的周老師……其中,我最喜歡徐老師。

  徐老師是我們的科學老師,他是一個很有趣,很有喜感的老師。高高的鼻子、大大的眼睛、厚厚的眉毛、小小的嘴巴、還有一頭烏黑的.短發。我為什么說徐老師很有喜感呢?因為他那厚厚的眉毛。

  第一節科學實驗課,徐老師做了自我介紹,在做自我介紹是我不經意的看到了徐老師的眉毛正在一跳一跳的,十分搞笑。我忍住不笑,認真聽徐老師講課,可沒過多久,我的注意力就來到了徐老師的眉毛上。徐老師在講臺上繪聲繪色地講著,眉毛也隨著一上一下的,我看到這場景,腦海里立馬跳出了一個成語—眉飛色舞。

  我在下面小聲的笑著,差點為自己鼓掌。徐老師的眉毛還在歡快的跳著,我目不轉睛的盯著老師的眉毛,心里又想到了一個詞語—眉毛舞。我盡量把頭放到一邊不去看,結果徐老師眉毛的魅力實在是太大了,沒一會又被吸引過去了。徐老師越講越精彩,眉毛也越跳越歡快,突然“嘀鈴鈴”下課鈴聲響起,徐老師走出教室,我伸了伸腰,真希望下節科學課快點到來。

  有趣的徐老師,有趣的眉毛舞,有趣的六年級。

五年級的作文 篇7

  我的夢想,像花兒一樣在我的心里綻放。我的夢想,在經歷風雨后,依然能在空中揮動著堅強的翅膀。

  站在這年輕的戰場上,我快樂過亦痛過迷茫過,但夢的翅膀依舊在我的心里綻放。不管我如何的蹂躪著它,它依舊守望在那里,不離不棄。

  稚嫩的我,曾經不顧一切的追求著那份所謂的夢想,卻又在不知不覺中將夢的翅膀折斷,夢想在我的腳下,呻吟著。而我,站在一旁,看著同學一個勁的向上爬的模樣,肆無忌憚的嘲笑著,不曾發現,沒有夢的翅膀,我將一事無成。夢的翅膀被我折斷了,我沒有了理想,沒有了目標,漫不經心的過著我初中的生活,消耗著我青春的時光。當我看見曾經被我嘲笑的人已經飛入云端,我開始慌忙的.煽動著我的翅膀,卻依舊站在原地,于是,我被遠遠地落在最后。

  在我終于認清現實的時候,我身邊的同學已經獲得了許許多多的獎項,諸如“數學大賽一等獎”、“英語口語大賽特等獎”、“市三好學生”、“省優秀學生”等接踵而至。我只能躲在一旁,看著我破損的翅膀,偷偷地哭泣。我痛苦著、迷茫著,在痛苦中我終于學會了反思,我回過頭,小心翼翼的將我腳下破損的翅膀撿起,看著它傷痕累累的模樣,我悔恨我懊惱,但我早已學會了堅強。我將那殘損的翅膀放在心口,我要重新賦予它力量。

  重拾夢想,我堅信:我雖然平凡,但我不會永遠平凡。

  初中已經被我消耗了一多半的時光,我要重新起航。伴著熄燈的號角,我在被窩里與那要命的英語單詞進行最后的激戰,不拼個你死我活,我誓不罷休!起床的鈴聲總是那么令人振奮,向著太陽大聲呼喊:夢想,等著我,我來了!時光總是悄無聲息的流向遠方,中考的前夜,忘記了曾經的汗與淚,只有響徹云霄的那一聲呼喊:夢想,我為你時刻準備著!

  “別人死活都做不相信你能做到的事,你做到了,那就是成功。”我成功了,我成功進入了我理想的高中,夢的翅膀帶我來到新的戰場,但我依舊是平凡的,僅僅一年的時間,我并沒有練就鋼鐵般的意志和足夠強大的內心,面對這三年的高中生活,我卻手足無措,站在這年輕的戰場,我開始畏懼,我開始動搖,我害怕我的肩膀承受不住如此大的壓力和重量,我害怕我那破損的翅膀承受不住這么大的風浪。但當我再一次撫摸夢的翅膀,我發現它已經無比的厚實強壯,任何風浪都不會阻止它翱翔。站在這年輕的戰場,我不再彷徨,夢的翅膀,伴我一路成長。

  夢的翅膀,在每次醒來的早晨敲打我的心房,告訴自己成功的道路還很漫長;夢的翅膀,在每次把握機會表達自我主張,告訴人們我們這一代自信的力量;今天,我終于站在這年輕的戰場,我要讓全世界為我讓路!

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