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花三年級作文

時間:2023-06-20 11:57:42 三年級 我要投稿

關于花三年級作文錦集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的花三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

關于花三年級作文錦集6篇

花三年級作文 篇1

  它冰清玉潔,芳香典雅,想知道這盆花叫什么名字嗎?那就是清雅的—水仙。

  水仙的根非常特別,它是象牙白色的,那么細,又是那么不計其數。

  它們糾纏交錯,就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。

  根上的花頭可比根飽滿多了,遠看就象一些蒜。

  可近看,它就比蒜光滑、白嫩、細膩多了。

  再細看,根下邊也藏了幾個花頭,它雖然不夠飽滿鮮嫩,卻都默默地托著上面的花頭。

  當我的目光從花頭移到葉子上時,我眼前是一片清新的翠綠。

  它們好似水仙仙子的飄帶,又好似水仙仙子的披肩秀發,還好似水仙仙子的千姿百態的腰姿。

  葉子又細又長,從葉子到葉尖的顏色越來越深,分別是嫩綠、翠綠和碧綠。

  一根根綠葉相互簇擁著,在陽光下快樂成長。

  碧綠葉子上襯托著水仙仙子的“花環”,那些花兒一朵挨著一朵,它們純潔、清香、像在夜空中劈劈啪啪開放的星星;像玉雕刻的、純潔的夢;像在陽光下飛累了的白蝶;像從天而降的潔白的雪,這雪像小孩子的臉一樣柔軟,像潔白無暇的梨花一樣純潔。

  這雪一直點亮了我心房里純潔的火焰。

  水仙的花蕊里面應該也有全世界里最滋潤、最好喝的美酒吧?一定有像全世界最甘甜的甘露一樣甜的花蜜吧?那美酒一定是水仙仙子用一縷縷清風、一點點甘露、一絲絲陽光釀制成的,里面的花蕊既像成熟的小麥,又像小金豆,還像棒棒糖,還是桔子味的棒棒糖。

  我看著看著,想著想著,飛呀飛,水仙花就變成了一位身穿綠裙子,頭帶白花環的仙子,她帶我飛到遙遠的夢境。

  我用鼻子聞了聞,啊!仙子身上飄散著水仙的`清香,連我純潔的夢也是清香的。

  水仙真是“皇冠輕顫惹人憐,素靨蔥衣明色鮮”啊!

  水仙花的生命是短暫的,小小的花、淡淡的香、翠翠的綠,短短的一生,奉獻卻是不平凡的,它在寒冷的冬天給我們帶來了勃勃的生機,我愛你,水仙花。

花三年級作文 篇2

  假如我變成了水中的一朵荷蓮花,只為了靜靜的看著您,長在水中央。媽媽,你會認出長在水中央的那一朵悠然自在的蓮花是您最親愛的女兒嗎?

  您要是喊道:“女兒,你在哪兒?”我便再那兒偷偷的笑,不發出一點兒聲響。

  當您在工作時遇到了一些麻煩時,皺起眉頭,我便努力三處滑行,讓花香替我撫平您皺起的眉頭,您會知道拿芬香是從你最親愛的'女兒身上散發出來的嗎?

  當您午后休息時,來到院子里,打算欣賞一下蓮花時,您會注意到那朵被荷葉簇擁的一朵蓮花嗎?從而,您又會想到那一朵蓮花是你最親愛的女兒嗎?

  晚飯過后,您來到院子里散步,我便要突然地變成您最親愛的女兒,求您陪我玩兒。

  “你去哪兒了,你這丫頭?”

  “我就不告訴你,媽媽。”

  水中的蓮花看起是那么的清雅。您偏愛蓮花,也許是因為您的名字中有個“連”字,也許是因為外婆也喜歡蓮花,您用這種法師來悼念他老人家。不管是什么原因,您在我心中始終想著蓮花一樣高雅,清雅,一樣脫俗。

花三年級作文 篇3

  今天晚上一吃完晚飯,我便早早地來到五一公園附近,一邊欣賞著我們鄭州西區美麗的夜景,一邊急切地期待著煙花的綻放。雖然外面的氣溫很低,但廣場上人聲鼎沸、其樂融融。

  剛到晚上八點整,隨著一聲炮響,第一發禮花彈在公園上空燃起,炸開一朵大大的姹紫嫣紅的牡丹花,花心點綴著閃閃的金蕊,圍觀的人群頓時爆發出歡呼聲。隨后百花齊放,一束束,一簇簇,五光十色,變幻出藍花朵、紅牡丹、金箭菊和幾何圖形等圖案。有的像憨態可掬的小老虎,跳躍著升上夜空;有的像美麗的蝴蝶,害羞的準備拍拍翅膀飛走;有的'像鮮艷奪目的蒲公英,一會兒綻放出燦爛的笑臉模樣,一會兒綻放出紅紅的愛心形狀;還有的像巨大的箭形花瓣……最有趣的還算那五顏六色的小星星了,每一束煙花綻放之后,就會有小星星閃爍而出,它們真像調皮的小孩子玩皮地眨著眼睛。

  五彩斑斕的煙花,光彩奪目,絢麗多彩,元宵節夜空被裝點的更加美麗非凡。它瞬間的美麗,給人無窮的遐想。

花三年級作文 篇4

  今天早上,在陽臺上,突然發現院子里的一株杏樹開花了,每日上班早出晚歸,竟然沒有發覺這一樹的春色、滿眼的妖嬈。辜負了春色,實在是一種罪過。欣然放眼望去,朵朵杏花象一只只粉蝶兒震翅欲飛,幾枝待開的花蕾亦如嬌羞的女孩般,露出絨絨的粉色。

  在陽歷的3月,北方大地仍舊是萬木蕭疏,枝頭無綠,睡了一冬的草兒還遲遲不愿醒來,是那美麗多情的杏花,帶絲絲嫵媚,些許妖嬈,最早把春天的消息透給我們。描寫杏花的詩句唐有杜牧“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”,宋有蘇軾“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”可見喜愛杏花不僅僅是我一人。

  如果說梅花是大家閨秀,那么杏花就是小家碧玉;如果說牡丹是富家千金,那么杏花就是鄰家小妹,她給人的總是清新、淡雅、不事雕琢。當春雨淅淅瀝瀝地下起,春天悄然而至,她是第一張綻放的笑臉,但她卻一點都不張揚,一點都不招搖,近乎羞怯地悄悄綻放,在枝頭,有那么一朵、兩朵、三朵——待你發覺春天來時,她卻已繽紛滿樹,瓣瓣馨香了。

  兒子在樓下也發現了滿樹的杏花,高興的叫了起來:杏花開了,啥時候吃杏啊。是啊,那酸酸甜甜的感覺誰不想念呢。

  杏花給人們帶來了關于春天的最初最美好的印象,并且給人的.想象插上了詩意的翅膀,給人的思念找到了幸福的歸宿、或許是杏花裝點了春天,詩化了人們的想象,杏花、春雨,曾牽引了多少漂泊不定的腳步,美化了多少不可預知的旅途。

  杏花開后桃花開,春天啊,她終于姍姍地來了!

花三年級作文 篇5

  4月的一天,我在園博園看到我喜歡的牡丹花開花了。

  牡丹花的顏色各異,有粉紅的,有全白的,有淺紫的',還有綠色的呢!

  牡丹花的花蕾大部分是嫩黃的,只有小部分牡丹花的花蕾是深黃的。

  牡丹花的花瓣是完全展開的,時候牡丹花里面的每一條花蕾都好像牡丹花的公主,一陣風拂過,牡丹花的小公主們起舞,好看得很。

  牡丹花的葉子既好像許多帶著綠手套的小手又好像一個個扇子,非常好看。

  一朵牡丹花看起來就只好像一個孤單的小嬰兒,可是一叢牡丹花就好像一個游樂園。

  牡丹花叢最中間有一朵特殊的牡丹花,這朵牡丹花的顏色是嫩紫的,形狀是球形的,因為這朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均勻,沒有重疊起來的,也沒有一點空隙,所以我沒有看到花蕾公主。可能是因為它長在中間,也有可能是因為它長得最漂亮,所以我認為她是牡丹王后吧!

  那一天是我第一次看到牡丹花,要是我天天都能看到牡丹花就好了。

花三年級作文 篇6

  春天到了,桃花開了,周日,我和媽媽去桃園看桃花。一走進桃源,就聞到了一陣清香,我拉著媽媽順著香味走進去。

  桃花已經開了不少了,桃樹挨挨擠擠的,形態各異,有的仰、有的俯、有的臥……大片的桃花像粉色的海洋,有的`花全展開了,五朵花瓣緊緊相連;有的還是花骨朵兒,含苞欲放、嬌艷欲滴。

  這么多的花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的桃花比作一大幅活的畫,那畫家的本領可了不起。

  我忽然覺得自己仿佛是一朵桃花,穿著桃紅色的衣裳,站在春風中翩翩起舞。不光是我一朵,一片的桃花都在跳舞,小鳥飛過來,向我唱歌;蜜蜂、蝴蝶飛過來,給我跳舞。

  過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花。

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