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游三年級作文

時間:2023-06-20 10:48:00 三年級 我要投稿

游三年級作文匯編七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的游三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游三年級作文匯編七篇

游三年級作文 篇1

  在這個愜意的早晨,我們來到了景色宜人的白堤。

  白堤兩旁的西湖映上了各種各樣的風箏。微風徐徐吹過,西湖就漾起波紋,猶如少女的紗裙的裙邊在飛舞著。湖邊的柳絮也在飛舞著,好象在為西湖下一場雪。只要你用手輕輕一按,就能感受到它的柔軟。而四周的山圍繞著美麗的西湖,“碧水青天”用在這再合適不過了。

  走上斷橋,一條寬闊的路展現在眼前。從走在這條路的人的神情可以看出無論是大人,還是孩子,都被這美不勝收的風景吸引著,感動著。因為這里的西湖更是別有一番風味。平靜的湖水安靜地躺在那里,兩岸長滿了青草,綠油油的.一大片,給湖岸鑲了一道綠絨邊。湖水綠的像一塊碧玉,靜得像一面鏡子。湖面水平如鏡,岸邊的青山,綠樹倒映水中,相映成趣。不僅如此,湖面上還時不時有綠頭鴨在嬉戲著,好象還遲遲不肯離去。

  往右轉,一條花崗石鋪成的小徑筆直的延伸著,不知多遠后才有一個彎口。我們走的越深,景色就越發柔美。不久后,到了放鶴亭。放鶴亭果然名不虛傳,在湖面上,純潔的白鶴三五成群的游著,時快,時慢,時左,時右。

  再往前走,就是一大片綠茵茵的草坪,同學們紛紛拿出零食,分享著,快樂著,連老師也加入了我們的隊伍。

  我想,如果朱自清先生能親自見到這西湖,也許也會寫篇散文贊美它的動人的,可能比《綠》中的梅雨潭更加迷人。

游三年級作文 篇2

  今天是星期四,是我們福山小學秋游的日子,到了這一天,我早早就起床了,比爸爸媽媽還早呢,吃完媽媽做的豐盛的早餐,我就著急著出發,媽媽說:“外面下雨了,可能你們的秋游要泡湯了”我大聲說:“不會的,張老師要我們帶著雨披呢”。

  我懷著激動又愉快的心情進了學校,哇,學校門口真熱鬧,有那么多的旅游車和來來往的家長孩子,不一會我們就出發了,風雨無阻,太棒了!

  我們出發到半路,雨就停了,來到了金山現代農業園,我們玩了插秧和斧頭,真好玩,接著我們又到了科普館,觀看了蛋蛋的成長歷程,我還和王凌云玩了一會電腦,我認識到了什么是抗菌基因和不抗菌基因。最讓我興奮的'是我們的野餐,我們把自己的食品最到一起,大家共同分享各自的食物,哇塞,簡直太棒了,激動的心情無法用語言描述……這真是一次讓我難以忘懷的秋游啊!

游三年級作文 篇3

  野炊在我們的一次次期盼中來臨啦!早晨五點半,叮叮咚咚地聲音把我從睡夢中吵醒了,拉開窗簾,外面黑漆漆一片,但是天氣預報說今天是個晴天,那我們的野炊計劃能照常進行咯。

  野炊真的超級好玩,而且能在勞動中收獲到滿足感和成就感。

  比如說我,今天的野炊我有幫忙擇芹菜,芹菜一般是做配菜,它的`味道清脆爽口,有軟化血管的作用,吃了身體好。但是芹菜比較難擇,粗大的枝干上有很多的小分支,每個小分支上有芹菜的葉子,一根青菜大概有二三十個葉子,芹菜的葉子是要擇掉的,我一個人專心的擇了一大捆的芹菜,還將它們清理了干凈。后面這個配菜被用到了很多肉類的菜里面,吃飯的時候吃到芹菜感覺滿滿的幸福。

游三年級作文 篇4

  今天,我起了個大早,因為我們學校組織去春游,我哼著小調,別提那高興勁兒!

  坐上了旅游車,一個小時候后,我們到了目的地——河姆渡遺址。

  大家歡呼起來,不約而同地沖出車門,迅速在車旁排好隊,進入了遺址大門!

  我們先來到了河姆渡博物館。一走進去,感覺涼涼的,有點陰森森的。“好恐怖呀!”有同學喊了一聲。也有膽小的同學發出“啊”的尖叫聲,更讓人感到害怕!在玻璃臺下面陳列著原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面,在上面行走,好像要掉下去似的,我的心像揣了一只小白兔一樣,等我走過那塊超大玻璃后,我的心又像心中的石頭落了地,踏實了很多。

  接著,我們又來到原始人居住的'草屋——用稻草和木頭搭成的簡陋小屋,在當時,也算得上別墅了吧!在屋里屋外,還有原始人正在搭建房子的模型,有些人正在抬木頭,有些人正在捧稻草準備搭建房子,原始人穿著用草做成的裙子(被稱為草裙),他們懂得用身邊的物品御寒,真正過著低碳生活;他們把草編成裙子,也懂得美觀,學會了裝扮自己!

  然后,我們又來到了另一間草屋里,里面黑漆漆的,還有一股很濃的羊騷味。里面放了稻谷,麥,羊等很多東西,原來這是原始人的儲藏室。

  參觀完后,我不禁贊嘆道:“原始人真聰明!”

  這次春游,讓我穿越時空,重返五千年前,體會了五千年前的人們是怎樣生活的!

游三年級作文 篇5

  秋游的那天清晨,我早早的起床,但是天公不作美,一直在下著小雨,我盼望著雨停,秋游不要取消。

  早早的趕到學校,看見已經有許多同學在了。幸好不久雨停了,老師說:“出發”,我們排好隊向城市廣場走去。到了廣場,老師說:“我們去走迷宮吧!”我們都高興得跳了起來。開開心心地走完了迷宮,老師說:“下面大家自由活動。”我們有的`跑步;有的坐著聊天;還有的唱歌、跳舞,真高興!

  時間過得真快,我們依依不舍的離開了城市廣場。這次秋游我玩得非常開心!

游三年級作文 篇6

  今天,女同學邀請我玩一個我不知道名字的游戲,不過我還是很樂意地答應了。

  最先,有經驗的女同學教我最簡單的“點血”———就是把一顆小石子往空中一丟,然后食指快速地點一下地,再把剛才拋出去的石子接住。說完,黃桂平同學就做了一個示范。我便學著她的.樣子———小雞吃東西似的用力往下點,可是因為石子拋得太高,沒接中。黃桂平同學搖了搖頭說:“丟太高了是很難接住的。”我又試了一個,可還是接不住,是因為丟得太低了,時間不夠。我吸取了前兩次的教訓,不高不低地把石子拋到空中,然后飛快地用食指在地上一點,再手心向上。咦!小石子穩穩當當地落在了我的手心里,我心里高興極了,驕傲地說:“這個還是挺容易的!”“難的還在后頭呢。”黃桂平話音剛落,只看她象耍雜技似的接連把三顆石子拋向空中,然后再一一接住。這真是奇了?我不服,我便學著她的樣子做了起來,可是不管怎么做,就是接不住。我心想:不會吧,這么難!不過我慌亂的心很快鎮定了下來,我暗暗地給自己加油,不停地練呀練,終于功夫不負有心人,到最后,我還是成功了一次。我興奮地跳了起來,叫到:“我成功啦!”

  今天,我體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的深刻道理。

游三年級作文 篇7

  不用說,每個人都有自己最喜歡的游戲。小到石頭剪刀布,大到捉迷藏,都讓人感到很開心。我也有讓我開心的游戲,現在就和你分享一下。

  這個游戲叫花樣多多,是我和姐姐想出來的新游戲。首先,你得畫一張飛行棋的簡圖;然后,隨便在哪個格子里寫游戲名稱,撕名牌、接沙包、找卡片都可以;然后就可以玩了。先下飛行棋,下到哪格,如果那格有游戲,就玩那格的游戲,如果沒有,就繼續下,直到下完為止。

  你想知道我們是怎么玩的嗎?現在我就來告訴你。

  我們準備好了道具,就開始玩了。首先我下飛行棋,呀,我下到了撕名牌那格,因為是我下到的的那格,所以我要被撕。開始撕名牌大戰了,被撕的人可以有20秒時間躲藏,于是我三步并作兩步跑上四樓,在小倉庫里躲了起來。我原本以為姐姐找不到我,可我剛藏好,就聽見腳步聲近了。我的心“砰砰”直跳,連大氣都不敢出,生怕被姐姐聽到。正當我這么想的`時候,姐姐突然出現我面前,想要撕掉我的名牌。還好我反應快,逃過了一劫。然后我們便開始了一場“血戰”。唉,我終究比她小,沒她力氣大,不一會兒,我就精疲力盡了,我只好乖乖地讓她撕掉了我的名牌。

  我們下了樓,姐姐下了棋。呀,抽到了找卡片!于是,姐姐閉著眼,我來藏。我輕輕地走路,生怕被姐姐聽到,知道我藏在了哪兒。突然,我看到一個絕妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起腳,把它藏冰箱上面,只露出一個小小的角,以便尋找。然后我告訴姐姐可以找了。姐姐開始找了起來,東翻翻,西找找,樣子搞笑極了。她似乎沒抬頭看上面,不然應該早找著了。過了一會兒,姐姐問我到底在哪兒?我把卡片給姐姐拿下來,姐姐看了,搖頭嘆氣,連聲說:“唉,那么容易的地方,我竟然沒看見,真是倒霉!”

  就這樣,我們你一個,我一個,還沒分出勝負,就要吃飯了。

  怎么樣,我這個游戲不錯吧?你也來分享分享你認為不錯的游戲吧!

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