【熱門】一年級作文錦集六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的一年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
今天晴空萬里又帶著絲絲微風，猴子媽媽帶著她的五個猴子寶寶去郊外野餐。他們走啊走，來到了河邊的大草地。大家一起鋪好了野餐墊，媽媽覺得有點累了，就躺在墊子上午睡起來。小猴子們一看還沒到吃飯的時間又不想吵著媽媽，就出去玩了。
他們爬上了一棵大樹。這棵大樹是橫架在河面上的，河里居然有鱷魚先生！猴子們心想：我們可以爬樹，并且我們有五個人，人多力量大，而鱷魚只曉得躲水里不出來，有什么好怕的.！于是他們就嘲笑起鱷魚，對著河面做鬼臉吐舌頭，在樹上蹦蹦跳跳。“鱷魚鱷魚，你抓不到我！啦啦啦啦……”鱷魚先生很生氣，決定捉弄捉弄猴子們。他潛在水里游啊游，一直游到猴子坐著的位置，然后突然躍出水面，還打開了它的血盆大口對著猴子們。猴子們驚呆了，嚇得瑟瑟發抖，立馬躲進樹叢里不敢再出來。
這時，猴子媽媽醒了，就打算去找小猴子們，她發現怎么也找不到小猴子們。正當她苦惱的時候，突然發現橫在河面上的樹干上齊刷刷地掛著五條長尾巴，而樹下有旋渦，明顯是鱷魚先生！猴子媽媽爬上樹，叫出了小猴子們并擁抱了他們。猴子媽媽知道了事情的經過，教育他們說：“不可以嘲笑鱷魚先生，這樣是很不禮貌的行為，而且很危險！”猴子們知道錯了，低下了頭。
之后猴子一家開始了開心的野餐，他們吃得很開心，因為媽媽準備的食物太美味了；小猴子們還記得把其中一份蛋糕送給了鱷魚先生。這下，連鱷魚也一起野餐了，鱷魚先生也很開心！
【簡評】
小猴子們和鱷魚先生，本是兩個毫不相干的事物，但小作者通過郊外野餐，把他們聯系在了一起，這是大膽幻想。鱷魚先生打開了“血盆大口”，讓讀者也瑟瑟發抖；“齊刷刷地掛著五條長尾巴”又讓讀者感受到小猴子們的可愛和搞笑。小作者利用荒誕的手法，讓童話變得十分奇妙呢！
一年級作文 篇2
今天我們沒有在平時上課的教室上英語課，而是在有透明玻璃的公開教室上的'課，外面的同學和家長都可以看見我們上課，心情既緊張又激動。
上課了，Amber領我們猜卡片、玩卡片，認圖說英語，做游戲搶椅子，我們都很開心，既學到了英語又很開心，要是每一次上課都是這樣那就更好了！
一年級作文 篇3
一個天高云淡，風和日麗的上午，我和媽媽去岳陽道市場買豆角。豆角又叫菜豆，四季豆等。它營養豐富，富含蛋白質和多種氨基酸，有調和臟腑，安養精神，益氣健脾和利水消腫的功效，是人們餐桌上常見的蔬菜之一。
豆角身穿淡綠色的衣服，體形微微彎曲。頂端豆蒂很尖，如同一根細刺。豆蒂的`顏色由深至淺，不均勻。尾部豆蒂呈圓形，黃褐色。豆角的兩側各有一條長長 的絲線，那是豆絲。撕開豆絲，果肉躺臥在豆窩里。果肉是乳白色，半透明的，既酷似鴨梨的果肉，又猶如微型磨砂玻璃。淺白色的薄膜中，躲藏著綠色的果種。我 用手掰開果種，頂端露出小芽叫“胚”。胚彎曲著脖頸，低垂著頭顱，好似一個害羞的孩子。胚的四周是胚乳，它是豆角種子生長的營養庫。
人們這樣描述豆角：“豆角彎彎像小船，長圓豆子住里邊；白色薄膜似墻紙，不吵不鬧睡得甜。”
一年級作文 篇4
我一直感覺媽媽很偏心，她對姐姐更好，對我卻
小的時候，我特別想要一頂帽子，媽媽卻怎么也不給我買，可是我記得在前幾天，剛剛不久，媽媽給姐姐買了兩件大衣，大衣的價錢比帽子的價錢可貴多了。
我傷心極了，一直覺得是媽媽偏心，我只是想要一件帽子而已，為什么就不給我買！
漸漸長大以后，也是如此，姐姐上了大學，我上了高中，一天姐姐對媽媽說：“我們一起去游樂園玩吧！”媽媽二話不說就答應了，可是游樂園的門票卻是十分貴，都要靠媽媽的工資，然后她們就一起去了游樂園
但是我想要一盒巧克力，可是媽媽就是不愿意給我買
這不是偏心是什么？
可是漸漸地我明白了，媽媽一個人支撐這個家本來就不容易，她不可能會照顧好每個人的'心思，而我現在已經上了高中，我應該不讓媽媽再操心，有的時候應該自己掙錢，自己為這個家庭分擔，姐姐現在也上了大學，也在努力找兼職，而我為何不從現在開始為媽媽分擔呢？
偏心又怎樣，那不過是媽媽太忙顧不過來罷了。
所以，作為兒女，不應該總是抱怨父母，應該想著自己怎樣為這個家庭分擔，擔起責任來。
一年級作文 篇5
今天，我來到了奶奶家。看見了小白兔，小白兔全身長著雪白的羽毛，兩只耳朵高高豎起來。兩只眼睛紅紅的，鑲嵌在白玉中的'紅寶石，可愛極了。花瓣似的小嘴。吃起東西來很有趣。它的尾巴短短的，像一個小雪球。兩只腳走起路來蹦蹦跳跳的非常可愛。我情不自禁的跟小白兔玩起來，很開心。他最愛吃紅蘿卜和青菜。
一年級作文 篇6
下課了，小朋友們跑出教室來到操場上，小朋友們有的在跳繩，有的小朋友在拔河，有的在踢毽子，操場上真熱鬧啊！看，十個小朋友正在舉行拔河比賽呢！其他小朋友正在喊：“加油，加油！”瞧，那邊的小朋友正在踢毽子，上下翻飛的.毽子好像飛舞的蝴蝶，真是好看極了！小朋友們都玩得很開心。
“叮鈴鈴”上課了，小朋友的活動也結束了，都又飛快地跑進了教室，端端正正坐在桌前，等著老師上課。
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