關于小學四年級優秀作文五篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學四年級優秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級優秀作文 篇1
柚子是我愛吃的水果之一,它跟娃娃的臉蛋一樣圓,有的地方硬有的地方軟。柚子還有很厚很厚的“臉皮”,最外面一層是黃綠色的。里面有一層約 6毫米的保護層,想要扒下它是要費很大的勁的',要不然,你休想吃到那美味的果肉。柚子最中間就是那果肉了,嫩紅色、酸甜可口,令人回味無窮。
切柚子也是有講究的哦!先要切柚子的頂端,要切的恰到好處,不能太上面也不能太下面。如果太上的話,會不知道果肉的位置,太下的話就會有一些果肉會浪費。
柚子果肉才真叫耐人尋味,顆顆飽滿的果實連在一起,扒下一瓣,放到嘴里,馬上就會有一股清香充滿你的口腔,再輕輕一咬,酸甜的汁水噴濺出來,流進你的心里,讓你的心里感到極大的滿足與舒適。吃完一瓣,果肉的香甜又撲鼻而來,讓人忍不住又拿了一瓣吃。
柚子皮還有很多作用呢!比如:可以當藥,放進冰箱除臭,讓冰箱里充滿香氣……
柚子全身都是寶,我愛柚子!
小學四年級優秀作文 篇2
今天是孩子們升入四年級的第一天。不到七點,我就趕到了新換的四樓教室,已經有四個孩子在門口等待了。見到我,平時很活潑的王博主動向前問好,另三個孩子竟一幅羞澀的表情,只看著我笑。雖然沒有問候語,但依然感受到了他們的親切。我先報之一笑,然后說:“哈,來這么早?”幾個孩子都笑了。開學了,他們竟忍不住激動和盼望的心情,早早來到了。
打開教室門,他們進了教室,我到辦公室放置一點物品。大約過了五分鐘,我重新踏進教室,已經有十多個孩子來到了。喲,崔文宇正拿著一本課外書讀得津津有味呢!我走進教室,她沒有感覺到。真是個好孩子,一個假期過后,她讀書的熱情更高了!其他幾個孩子看見了我,見我一直看著崔文宇,也都看了過去。再看看我,見我一直微笑著盯著崔文宇,他們馬上心領神會,都拿出一本書,聚精會神地看起來。我在教室門口迎接著其他孩子的'到來,教室里安安靜靜的。七點半,孩子們到齊了,該舉行升國旗儀式及開學典禮了。我環視一周,80%的孩子都在看書,個別孩子在和同學交流著什么。真好,讀書仍然是多數孩子自覺的行為!今后要特別關注張興上、王博、王苗苗、段超越、時堯怡、呂兆隆的讀書情況,他們幾個雖然拿著書,但并沒有讀進去。
開學典禮上,李慧軍校長語重心長地向全校學生提出了四點希望:一是誠信做人。誠信乃立人之本,誠信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主動學習。學習是學生的本質“工作”,養成良好的習慣,不用督促,不用提醒,主動學習,是每位老師和家長對孩子的希望。三是精細做事。無論做什么,如果能做到“精”上加“細”,就沒有了克服不了的困難。四是強身健體。身體是“革命”的本錢,沒有一個健康的身體,何來工作學習?現在孩子們缺少體育鍛煉,小胖墩,小豆芽,在每個班里都屢見不鮮。雖然李校長是給學生提出的希望,但孩子畢竟是孩子,需要我們當老師的時時督促和提醒。老師一定要做到身先示范,給孩子樹立表率,帶領孩子認真履行。
還有一件小事給我留下了深刻的印象。
時堯怡從她的桌兜里拿上來半瓶藍墨水(上個年級的孩子遺留下的),放在了講臺上。下課后,我在講臺邊收拾剛剛領來的本子,南志軒和侯一鳴在旁邊邊看邊拿著兩個路隊牌玩。侯一鳴往前一伸路隊牌,南志軒以為要打向自己,自然伸手一擋,哪知手碰到了墨水瓶,墨水瓶掉在雪白的地板上,頓時,地板上開出了好大好大一片藍色的花,當然玻璃做的墨水瓶也粉身碎骨了。兩人一見,都覺得責任在對方,相互指責起來。我知道他們都是無意的,也沒想批評他們,便看了看他們倆,說:“想辦法解決地上吧。”哪知兩個孩子仍然在指責著對方,完全沒有意識到自己的過錯。這時,姜金昊、楊涵、段超越、時堯怡拿來了抹布、衛生紙在地上小心地擦起來。看看墨水較多,干脆找來了兩個拖把,先拖了拖,又擦起來。上課鈴響了,地板也干凈了,望著四個孩子的身影,我在心里贊嘆:“孩子們,你們是好樣的!”但是肇事的兩個孩子在另四名同學忙碌的過程中,竟然離開了現場,到一邊玩去了。下課后,我叫上他們倆,耐心地幫他們分析了事情的前因后果,兩人都認識到了自己自始至終都在做著錯事,羞愧地低下了頭。事情雖然已經過去了,但卻留給了我一些思考:當事情出來以后,怎樣正確去對待,如何勇于承擔責任,是我今后教育孩子的一個重點。
小學四年級優秀作文 篇3
自從四年級開始,我就沒了自由,我可以比喻像一只沒了自由的小鳥。因為老媽怕我的成績一落千丈。
我基本星期一到星期天都在上學,我除了星期一到星期五能在課余時間休息一下,星期六到星期天都在看書,除了寫作業、上廁所之外的時間,我只能看書。媽媽請您給我一點放松的心情好嗎?
我知道只有好成績才能上好學校,好班級。媽媽我只想對您說五個字:”我 想 要 自 由!“哪怕您只給我十幾分鐘也可以啊!
我還知道你想要我長大開上好大學,有一份好工作,再有一個好的家。我一定不會辜負你對我的一片
苦心的。我會好好學習天天向上,我知道這段時間我就快要結束四年級,開始新的一學期五年級了。
好了,媽媽我肯定會不用你管著我,因為我是個男子漢了!我一定不會令你失望的',但是請您給我一點放松的時間,那樣我才會更有學習力的。
小學四年級優秀作文 篇4
“叮零零,叮零零”。放學了,我快速地抄好作業,收拾好書包,向學校大門走去。
我和三個小伙伴走在一起,因為我們早就約好了今天下午放學后去兒童樂園玩。我們一邊熱烈的討論著一會玩什么,一邊走著,不一會兒,就到了兒童樂園。
兒童樂園玩的項目可真多呀!有撈魚、旋轉木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進反斗城,立即向“無底洞”跑去,這是我們幾個平時最愛玩的項目,因為它不但可以鍛煉我們的膽量,還可以鍛煉我們的身體。“無底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個U型的網一樣的大洞。
我們玩得正開心時,一位3、4歲的小弟弟也想下來玩,站在“無底洞”上面,正想往下爬,不料一腳踩空了,滑了下來,哇地哭了;他的`媽媽在洞外干著急,因為她進不來“無底洞”把她的寶寶抱出去,而小弟弟由于很害怕,加上腿上又蹭破了皮,哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量,想到了一個辦法,就是大家齊心協力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個棱型格子里,再把左腳也放進另一個格子里,然后用手抓住繩子,一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿,讓小弟弟一格一格的向上爬,我們一邊托著小弟弟向上爬,一邊鼓勵他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了,聽話的向洞口爬去。終于爬上去了,小弟弟跑向他的媽媽,兩人都開心的笑了。小弟弟的媽媽對我們說:“謝謝你們,你們真棒!”我們高興的和他們說:“不客氣!再見!”
這次的事情讓我懂得了團結就是力量,助人為樂,自己也會快樂!
小學四年級優秀作文 篇5
這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。
校園是個成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家,請大家和我一起探索。
穿過一排排高高的'樓房,你就會看見大大的校門和站在校門口的老師,保安叔叔非常敬業,不管刮風還是下雨嗎,他們是站在校門口,每天早上都會看見兩排整整齊齊朝一個方向走。
走進了校門,向左拐個彎,向右看,我們的教學樓,走進教學樓,你會看見墻上有關名人的故事,你還會聽見同學們的朗讀聲。
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但它們都比不過月季花,我很喜歡月季花。
這就是我的校園,一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業了,也永遠不會忘記我的小學,因為它我的童年更加的豐富多彩。
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