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實用的六年級的作文300字匯總八篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
每當有什么特殊的日子，我就會起的特別的早，都不用媽媽叫的呢。那天也不例外，因為學校組織了秋游活動，興奮得我睡不著。
這次的秋游活動內容十分豐富，我們先去參觀了水族館，又去觀看了世紀公園的小丑表演。我們經歷了愉快而又難忘的一天。
雖然這是我第四次參觀水族館，但隨著年齡的增長，每次去都有不同的'收獲。這次，我重點觀察了幾種我最感興趣的水族動物，比如：晶瑩透明、體態輕盈的水母，它們可真輕呀，似乎吹一口氣就能把它們吹跑;體型龐大、樣子兇猛的的牛鯊，它的牙齒真鋒利呀，要不是隔著一層玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遺憾是沒有看到食人魚和小企鵝，難道可愛的小企鵝都回南極家鄉了嗎?
在世紀公園，精彩的小丑表演逗得我們哈哈大笑。那個外國叔叔給我們表演了氣球的節目，長長的氣球在他手里一會變成帽子，一會變成小熊……真是變化多端，令我們看得眼花繚亂，我真佩服這個叔叔的本領。
快樂的時間總是短暫的，在不知不覺中已經到了黃昏，我們依依不舍的坐上回學校的車，向這次愉快的秋游說再見。真希望學校能夠多組織幾次。
六年級的作文300字 篇2
剛下完一場雨，空氣變得更加的清新，這場雨讓我們走過了炎熱夏天，來到了滿是落葉的秋天，來到了涼爽的秋天，收獲的季節。
我一個人站在窗邊，靜靜的看著這場雨。透過窗子往外看，田間的老鄉正在忙碌地收割，看著他們穿梭不停的身影，舒展的表情，不用猜，今年又是豐收年。這時爸爸走了過來對我說這是秋雨，下了秋雨就代表秋天的到來，夏天的結束。我問：“爸爸，是不是老鄉們收完農作物了就可以在家休息了，一直到春天才又開始耕種？”爸爸說：“不是的，現在的農民可忙了，他們用現代技術搞反季節種植呢！產量還頂高的'呢！” “哦！原來是這樣，我以為秋收過后就完了，就算結束了一年的耕種任務呢！”我說。
我再往外一看，前面是一片片金黃金黃的田野，一陣秋風吹過，小麥不停地彎著腰和秋風逗樂。遠遠望去猶如海浪一般 ，非常壯觀。走到田野里，就像自己身處在麥田形成的金色海洋里，非常的舒服。轉頭一看，一顆顆綠油油的菜花花蕊如一張張可愛的笑臉，都在朝著太陽笑，啊！太漂亮了，閉著眼睛，深深地吸一口氣，清涼的伴著濃濃的豐收的氣息，沁人心脾，我仿佛是這幅油畫中的小小的一筆。
啊，秋天真是個豐收的好季節。
六年級的作文300字 篇3
要提起人生，提起我的人生，這是說也說不清楚呀，許多人都為人生去奮斗，去為自己的夢想去奮斗，向著人生的目標去奮斗。
在我的人生道路中，人生其實就像一首歌，又想一本書，不過我覺得人生其實就像一棵小樹。
是樹就要生長，就要成長，而我們好比一棵小樹苗，在父母的澆灌下，向未來慢慢地走近……
啊，人生，總是斷斷續續的，永遠沒有盡頭，而當你走完這條路時，你也會慢慢走進死亡的道路，不過我們作為21世紀的接班人，就要向夢想的目標中，想一棵小樹苗一樣，健健康康，快快樂樂的成長，每天都在大地媽媽的澆灌下，向著夢想一步步成長，慢慢的向自己的夢想去奮斗。
在大家的想法以及看法中，人生，其實是為了升官發財，考上大學而奮斗的，這句話錯的`離譜，那我在反問一下大家，升官發財，考上大學是為了干什么，難道只是養家戶口，而生存的嗎，不，這跟不不是，我們作為21世紀的青年，應為國家的富強而著想，為國家的事業去奮斗，這才是人生的意義，這才是人生真真的意義，這就是人生。
人生地古誰無死，只是死的要有意義，讓我們為我們的人生去奮斗吧！
六年級的作文300字 篇4
早上我打開窗子，一陣芳香撲鼻而來，我低頭一看，是一促充滿春天氣氛的小花。我知道，小花的開放是表明冬天已過去，應該輪到春來看我們了。
在春天里，有許多事物都充滿了春的氣氛，比如：小草探頭。花兒開放。柳樹發芽……
在這時候，你總是想伸出你那溫柔的.小手去觸摸春天；用你那雙水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，處春天的事物；有時你還想用心去感受春天。
在春天里，事物是美好的，人們的心情是開朗的。校園。花園等都是百花齊放。百鳥爭鳴，真是一年之計在于春啊！
在這時，我總想低吟一首奇麗的小詩；我還想學習，因為在這種環境下我能學好；我還想寫作，因為在這時我能表達出我喜愛春天的感受。
春天不光我喜歡，大家也喜歡。因為春天是個萬物復蘇的季節。我們熱烈歡迎春的到來！
六年級的作文300字 篇5
推開窗戶看天邊自由的鳥在飛翔，忽然間發現自己正不知不覺成長，在這一天天長大的旅途中，身邊充滿著無數的溫暖和歡笑
如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊敬，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容與理解，少一些計較與猜疑。如果我們在生活中多點努力和奮斗，那么你就會多出一點進步，更好的去理解體會一些事物，會使人一步步走向成功。
書是我們成長歷程中必不可少的，學習是我們每個人的責任，奮斗是我們每個人都應該做到的，勵志每一個人都應有的風貌，志向成長路上前進的目標。
奮斗會使人高尚，一個人如果不努力奮斗，再怎么好也只是一個普通的.人，只有你奮斗了，你說到就做到了，那么你一定會為自己打造出一片天地。奮斗，教我們如何去面對生活，追求卓越的品質，教我們怎樣超越自我，實現夢想。它就像一顆指路明星，帶領我們走向成功。
同學們，讓我們一起奮斗吧！讓我們為自己打造出一片屬于自己的天地！
六年級的作文300字 篇6
在我小學生活的這六年里，我上過許多節課，但令我最難忘的是四年級的那節《圓明園的毀滅》。那節課到現在都令我記憶猶新，無法忘懷。
那是一個春光明媚的'上午，我們的最后一節課是語文課。老師拿著書本走進教室說“同學們，請翻開課本《圓明園的毀滅》這一課。”老師剛說完,就為我們讀了一遍課文，讀到前面的一段落時，老師對祖國的自豪感油然而生。可當讀到“1968年10月16日，英法聯軍侵入北京，闖進圓明園，奪取了很多瑰寶，還用大火把圓明園整整燒了三天三夜，圓明園頓時變成了一片廢墟。”這些句子時，老師不禁眼睛紅紅的，心中充滿了恨意和悲憤。最后潸然淚下。
一節課很快就過去了，我走在回家的路上在心里想“難道權利和強盛對他們就那么重要嗎？”
這在我心中成了一個謎。事到如今我已經上六年級了，這節課可能在同學們的記憶中已經不存在或者淡忘了，可我永遠不會忘記這節課！
六年級的作文300字 篇7
今天，老師要帶領我們到廣場觀賞，聽到這個消息，我們歡呼雀躍，這喊聲差點使地球脫離軌道。
不一會兒工夫，我們就站在樓下，廣場的全景盡收眼底：碧綠色的小草，婀娜多姿、披著長發的柳樹，雪白的梨花，粉紅的桃花、五彩斑斕花柱……
我們先來到設有花柱的花壇邊，腳下是散有鵝卵石的地面，好像是仙女高興時隨手把鵝卵石灑下，就變成了現在的石子路。再看看花柱，那六根花柱好似六姐妹在那里玩耍，但其中一根花柱被摧殘了，上面的小花都掉了；又好像守衛軍在守衛著那個花壇，只是其中一位守軍傷的比較慘重。各種各樣的花草樹木五彩繽紛。雪白的梨花像白色的胭脂，又像潔白的雪花；嫩了的草有點扎人，摸摸它，軟綿綿的，像一床溫暖的棉被，可一摸頂部，哇，好疼，我想也許是它不想讓我碰它吧；樹木千奇百怪、形態各異，這些的樹木有的像冰激淋，又有的灌木像孔雀，那邊的又像花籃……
玩具有碉堡、有碰碰車、有許許多多的`小朋友在玩耍，哎，我已是大學生了，真留戀童年的時光啊！咦？那邊的草壇里有一位可憐兮兮的乞丐，我真想資助一下他，可是沒有錢。
看完這一切，我想：現代的社會真先進啊，如果有適合大學生玩的玩具該多好啊！
六年級的作文300字 篇8
每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位優秀的節目主持人？或者當一位默默無聞的教師？還是當一位文采豐盛的作家……
我的理想是當一名優秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊嚴的法庭上，用自己豐盛的'法律知識來替受害者申張正義，讓害人者得到應有的懲罰。
成為一名杰出的律師，是我的崇高理想。但是，光憑想象是沒用的，必需付諸于實際舉動，為實現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中，要從生活中獲取做人的基本道理；從學習中獲取豐盛的知識。
在生活中，不管遇到什么困難，我們都要堅持清醒的頭腦，具體問題具體剖析，有的放矢的處置好周邊的事物；在學習上，我們應該虛心求教，努力上進，為實現目標打下扎實的基礎。
同學們，讓我們為了各自的理想而努力奮斗吧！
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