四年級春天的作文

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　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級春天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級春天的作文 篇1

　　春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄地來到了人間，雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，似乎在迎接春姑娘的到來呢！

　　這不，大地到處都洋溢著春天的氣息，就連我們的校園也不例外，走進我們的校園，映入眼簾的盡是一片生機勃勃的景象。

　　你瞧！那兒的迎春花正帶著微笑，向春姑娘打招呼呢！它那淡黃色的.花瓣在春風中輕輕搖曳著，似乎是在跳舞，迎接春姑娘呢！

　　“春姑娘來了！”一聽到這個消息，其它花草樹木也不約而同地從睡夢中醒來，爭奇斗艷。那兒的桃樹綻放出第一朵桃花，花的顏色淡淡的，從遠處看，多么像一位害羞的小姑娘啊！校園后門口的幾顆參天大樹，也都長出了新的葉片，那葉片顏色并不深，嫩綠嫩綠的。看著它們粗大棕色的樹干，可真像一位位威武的士兵，守衛著我們的校園。

　　別以為春天的氣息只在這些大樹上，只要你仔細觀察，處處都有春姑娘的足跡。你瞧，那些小草不就是“弱小的工作者”嗎？這些心靈手巧的紡織能手，用自已星星點點的綠色，依靠集體的力量為大地織成了一塊塊綠地毯。而草坪中夾雜著的那幾朵五顏六色的小花，就成了地毯上的花紋，讓春更充滿活力。

　　春姑娘輕輕地來了，帶來的，是濃濃的綠，還有那大地的生機……

四年級春天的作文 篇2

　　一場春雨過后，花兒更紅了，草兒更綠了，樹兒更有精神了。

　　咦，那花上的藍天是什么？那草上的白云是什么？哦，那是春天留下的禮物露珠——春天里的鏡子。

　　從鏡子里，我看到了藍藍的天，看到了紅紅的花，看到了綠綠的草，看到了整個美麗的新世界，還有那一群歡快的人們。

　　這時，我忽然想到那人生的.鏡子是誰呢？哦，是老師的眼神。

　　老師從您那慍怒的眼神中，我看到了自己的失誤；從您那關愛的眼神中，我感覺到了您母愛一樣的溫暖；從您喜悅的眼神中，我看到了自己的成功，嘗到了喜悅滋味;而您那嚴肅的眼神，那分明的是在勸誡我，不要驕傲。

　　路在我腳下延伸，帶著春天的希望，我邁出了人生的第一步。

四年級春天的作文 篇3

　　小鳥美妙的歌聲喚醒了美麗的春姑娘。

　　公園里成了一片花的海洋。粉紅的桃花，金黃的迎春花，潔白如玉的玉蘭花，還有各種顏色的.蝴蝶花……五彩繽紛，色色俱全，真是好看極了！勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去，忙著采蜜。穿著五彩衣裳的蝴蝶姑娘在花間翩翩起舞。河邊的柳樹長出了嫩綠的新芽，河里的小魚快活的游來游去。小燕子也從南方飛了回來，在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，歡迎春姑娘的到來。

　　小伙伴們脫下厚厚的冬衣，換上了清爽的春裝，沖出家門去尋找春天的足跡。

　　春天真是個美麗的季節。

四年級春天的作文 篇4

　　春天來了,萬物蘇醒,大地變的生機勃勃.我的家鄉慶安也在不斷的向科技發展.

　　公園里,冰雪融化成河水,在小橋下淙淙地流著.橋邊隨風搖曳的柳樹仿佛脫去了它那灰色的外套,將要換上一身綠色的春裝,并且把淙淙流動的河面當成了一面鏡子,照著自己那滿頭柔軟的長發.好象在驕傲的說:"你們看,我比你們誰都漂亮!"一陣風輕輕的'拂過,高大挺拔的楊樹的葉子,"沙沙"地響了,楊樹似乎說:"漂亮算什么!難道你有我強壯嗎......""唧唧喳喳""唧唧喳喳".是誰在唱歌,原來是在空中嬉戲玩耍的小麻雀。

　　馬路筆直.平整.干凈的街道兩旁有排列整齊的樹木,樹木前的花壇里,亭亭玉立,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷.爭先恐后地盛開著,花叢中.蜜蜂.蝴蝶在忙碌著......

　　家鄉的春天是美好的，同時也是迷人的,我愛家鄉的春天！

　　更愛我的家鄉---慶安.

四年級春天的作文 篇5

　　春天到了，天氣漸漸變暖和了。我從樹上找到了春天。柳樹的枝頭上長出了嫩芽。一陣風吹過，柳枝像跳舞似的擺動著身體，真美呀！

　　我從湖邊找到了春天，湖面上的冰都融化了。湖水清澈的可以看見湖底，還可以倒映出藍藍的天空，湖水真清啊！

　　我從我們身上找到了春天我們穿的衣服漸漸變少了，似乎從笨重的.丑小鴨變成了美麗的白天鵝，小朋友們都在歡快地玩耍著。

　　我從田野里找到了春天，有一天，我到田野里去玩兒。田野里長滿了綠油油的青草，整整齊齊，密密麻麻，連一點泥土也看不見。我走在田間小路上，感覺自己走進了綠色的海洋，太美妙了。微風吹來，青草伸出小手，隨風跳起了優美的波浪舞，我也被青草感動了，春天給大地生機，大地給青草生命，青草給人們帶來了一片綠色，讓我們充分享受春天的美好吧!

　　記得還有一次，星期天下午，我和爸爸媽媽，一起到鄉下去。一路上，我看見田野里的油菜花全都開了，一眼望去，金黃色的一片，真好看呀！路邊像蝴蝶一樣的蠶豆花也開了。到了家，我我看見五千菜地里的桃樹，梨樹也開滿了花，粉紅色的桃花，白色的梨花，好像在比誰最美。春天的花可真多呀！我喜歡這些美麗的花。

　　春天真美呀！我愛大自然，愛大地，愛藍天，更愛這美麗的春天！

四年級春天的作文 篇6

　　春天來了，春天就像一個美麗歡樂的姑娘悄悄地來了。

　　春姑娘來到了，迎春花蘇醒了，她鋪上黃色的花朵地毯，迎接春姑娘。過不了多久，小草也醒了，原本枯萎的小草又變得綠油油的，真是“春風吹又生”啊！大樹也開始長出嫩綠的幼芽，越來越郁郁蔥蔥。小鳥在樹上歡快地唱著，好像在為春姑娘喝彩。桃樹開出粉色的花朵，一浪一浪的好似粉紅色的浪花，美麗極了！還有許許多多的花朵也開了，把春天裝飾的五彩繽紛。已經沉睡了一個冬天的小河，似乎聽見了小鳥的歌聲，看見了五彩繽紛的花朵，也醒了過來，叮叮咚咚向大海奔去。

　　冬眠的`動物也醒過來了。它們躺在太陽下，盡情地享受著太陽的溫暖，春姑娘的撫摸。孩子們脫下保暖而又沉重的冬衣，在春風的愛撫下，快樂地玩耍、打鬧。

　　春天，是一個五彩繽紛、桃紅柳綠的季節。不管是植物、動物，還是人類，都特別喜歡春天，喜歡她的美麗溫暖，更喜歡她帶來的勃勃生機。

四年級春天的作文 篇7

　　春天來了，萬物復蘇！大地一片生機勃勃的景象！

　　“轟隆！轟隆！”伴隨著雷公公的鼓聲，小動物們都蘇醒了，他們都出來迎接春天。綿綿細雨從天上灑落下來，滋潤著花兒，讓她們在春天的聚會盡情的展現自己！千萬條柔柳展開了鵝黃色的.嫩葉；小草從地底探出了腦袋；小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生趣！百花的聚會開始了！花兒們個個爭相斗艷，為春天增添了美麗。花兒們的美各不相同！梅花是高雅的美；白玉蘭卻是潔白的美……最有趣的就數米蘭了！她剛才還害羞得躲在花中不敢露面，現在卻爭著在百花中展示自己呢！燕子評委可忙了，一會兒被米蘭拽去看自己跳舞，一會兒被梅花拉去聽自己唱歌，現在又被梅花拖去聽她講笑話……幾位評委在展開激烈的討，最后百花王誕生了，花兒們都在議論著有沒有可能是自己，燕子評委宣布百花王，她就是米蘭！米蘭就像一位花仙子在花叢中跳著優美的舞蹈，在一旁觀看的小蝴蝶也為米蘭伴舞！百花王的競選結束后，燕子們開始了的雜技表演！一只燕子斜著身子在天空中掠過，“唧 “的一聲已由這邊的稻田飛到那邊的柳樹下了；還有幾只橫掠過湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去！有一只小燕子不服氣別的燕子飛得比自己快！非要燕子比速度，因此耍了個小聰明，別的燕子還沒有準備好，他就提前飛了！春天是一個多么美好的季節呀！春天，請你不要走，不要帶走這美好的一切，請永遠留我的心中！

四年級春天的作文 篇8

　　我是春天的小雨點。我給予萬物堅強的生命，樹木在我的呵護下漸漸成長，變成一定綠油油的雨傘，為人們遮風擋雨。我就是春天的小雨點，沖刷著世界的美麗。

　　我幫小草松土，讓它在大地上留下歡樂的.回憶，我幫小花澆灌，它立馬展開歡樂的笑顏，我幫池塘加水源，讓里面的魚兒為我歡呼。

　　我經過大樹，大樹為我跳舞，一搖一晃在歡呼：“謝謝你！小雨點！”

　　春天的雨點，是優美的音樂。

　　我嘩啦嘩啦地響著，把花草樹木都陶醉了，他們在幻想中慢慢變高，成長，時而想起我的樣子和歌聲。

　　我是春天的小雨點。我一滴滴灑在地面上，讓大家萌發出生機。啊！我催生了萬物！

　　我是春天的小雨點！我為大地的生命澆灌！

　　評語：文章語言優美，感情真摯，能夠通過豐富的詞語表達自己的感情。比較熟練運用詞語和句子。