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三年級作文

時間:2023-06-18 08:06:02 三年級 我要投稿

實用的三年級作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級作文9篇

三年級作文 篇1

  星期五上午的勞動課,我學習了怎樣洗頭和洗澡。林老師布置了一份作業,利用周末時間給父母洗一次頭,并把洗的經過和感想寫成一篇日記。

  我一看到這個題目,就覺得幫父母洗頭是一件輕松容易的事情,而且又新鮮又好玩。

  我一回家就把這件事告訴了媽媽。媽媽臉上笑得像一朵盛開的粉紅色的荷花,連連說:“乖女兒什么時候變得懂事了,我要好好享受女兒的特別服務。”。

  到了星期天下午,我準備了一張椅子給媽媽坐下,像理發店的洗頭師傅一樣,拿一條毛巾披在媽媽肩上,還準備了一條洗臉毛巾,防止頭發上滴下來的水和泡沫流到媽媽眼睛里。

  開始洗了。我先盛了一盆溫水,把媽媽頭輕輕地摁到水里,用毛巾把頭發弄濕,接著擠了一些洗發水抹在頭發上,然后輕輕搓洗頭發,按摩頭皮。媽媽說我抓得太輕了,叫我重一點。于是,我又抓又按,不一會兒,感到手都弄酸了,沒有一點兒勁了,還沒把頭發洗干凈,看來洗頭發不是一件容易的事。這時,我用皮筋就能把媽媽的'頭發造出各種發型,還把白色的泡沫做成冰激凌給媽媽“吃”。

  媽媽使勁一吹,白色的泡沫到處飛,有一塊泡沫剛好飛到我的下巴上。媽媽笑著說:“白胡子老爺爺來了。”我去鏡子前一照,也哈哈大笑起來。歡快的笑聲在衛生間里回蕩。最后,我把媽媽的頭發用水沖洗兩遍,把泡沫洗得一干二凈。

  能為父母做些事情,是一種很快樂的享受。以后,我要多做些孝敬父母的事情。

三年級作文 篇2

  英語班放學了,我對接我的媽媽說:“媽媽,今天晚上吃什么?”“蒜薹炒肉。”媽媽說。“那……我來做吧。也能多學會做一樣菜。”

  回到家里后,媽媽將火打開。然后,我照著媽媽的指示倒入了一小鍋底的油。等油剛剛冒小泡泡的時候我就知道它至少有七分熟了,然后我放入了事先準備好的'生肉。“滋滋滋”我剛把肉放進去油就崩了出來。我照媽媽的指示,拿起小鐵鏟對肉進行翻炒。

  我讓肉都變了色,然后又放入了事先準備好的蔥條。然后再進行翻炒,放入蒜。然后再接著炒,炒過之后放入蒜薹。

  放入蒜薹之后,我發現了一個問題——不太好炒了。因為蒜薹很多,有點炒不開。我也沒有辦法,只好炒了。在炒的時候,我發明了一種炒法。先將蒜薹和肉往左弄然后往上弄,最后在往下弄。我發現這種炒法很好,用過之后就能把蒜薹聚到一堆,也方便鍋炒。

  然后再放入一勺半的鹽進行最后一次翻炒,最后將蒜薹盛出來。一盤美味的蒜薹炒肉就出現了!今天晚飯,我們家吃的特別香。因為,晚飯我做的很好吃哦!

三年級作文 篇3

  在我的記憶里有許多開心的事情,就像是天上的星星數也數不清……但這是一件讓我印象最深刻的開心事。

  一個晴空萬里的周末,我和小伙伴們相約去綠博園玩。綠博園里花草茂盛,風景優美,但是我們哪有心思欣賞呀!一進大門,我們就迫不急待地奔向了游樂場。

  到了游樂場里面,我這才發現游樂場好大呀,里面有各式各樣的游樂項目,讓我大開眼界。

  首先,我們蕩了秋千,坐在上面可舒服了,我已經忘記所有,只感到一陣陣涼風拂面而來,就像是媽媽的手在輕輕地撫摸著我的臉頰。

  接著,我們又玩了晃晃橋,走在橋上一顛一顛的,好像要摔下去似的`,有個小朋友皺起眉頭,嚷嚷道:“哎呀!好高、好晃啊!我可不敢走。”為了鼓勵她,我說:“不用擔心,我們一起,我會保護你,好嗎?”在我的勸說下,她終于鼓起勇氣踏上了晃晃橋。

  我們還去玩了水上滾桶,這是我第一次玩水上滾桶,因為我是個新手,所以我在桶里翻了好幾個“鐵頭翻”,哎……當一名優秀的“滾桶手”還真不容易呀!出了滾桶,我累得滿頭大汗,上氣不接下氣。

  最后,我們沖向了我們最愛玩的“從林飛鼠”,其實它就是一個小過山車,但你們可不要小瞧它哦,坐起來可刺激了。我既興奮又緊張的坐上了車,隨著車的快速沖刺,耳邊傳來了小朋友們的尖叫聲。我緊閉雙眼,兩耳發燙,感覺心跳都快停了。走下“從林飛鼠”,我突然覺得這種感覺是多么刺激,多么美妙呀!

  這雖然是一次短暫的游玩,但是,因為有了小伙伴們的陪伴,讓這次游玩變得更加開心,更加難忘。

三年級作文 篇4

  真的會有永遠的朋友嗎。俗話說:天下沒有不散的宴席。人與人的友誼能天長地久嗎。即使有,我能遇到這份友情嗎?我的朋友雖然多,但真正的好朋友,很少,也可以說是幾乎沒有。

  曾有一個和我無話不談的好朋友,可是因為分了不同的班級,關系也漸漸冷淡下來了。在新的班級,也交了不少的朋友。但卻找不到以前和她在一起的感覺了世界上真的會永遠的朋友嗎?

  永遠,可以指一輩子,永遠,可以是沒有盡頭的時間。有誰可以和做一輩子的朋友,這樣的人,世界上會有多少呢。

  客觀原因,判斷事情上的分歧,性格上的'不和,隨時隨地都能切斷朋友之間的友誼。有誰的朋友能在人世的最后一刻,依然是朋友。如果真的有這樣的一對朋友,那他們應該是幸福。最起碼他們有最純潔,最長久的友誼。那是很多人無法比擬的

  但愿,我能尋找到我一生的朋友。

三年級作文 篇5

  天空的脾氣很大,這不,它今天又生氣了,剛才還是風和日麗,現在卻又變的烏云滾滾。看它讓烏云伯伯、閃電爺爺、風姑姑還有雨姑娘一起在空中搗亂。

  云伯伯是第一個來的,閃電爺爺也來了,他們兩個伙伴一起在天空中搗亂,烏云像一個巨大的大鍋蓋一樣蓋在城市的上空。到閃電爺爺出場了,閃電發出“咔嚓咔嚓”的聲音。人們都被烏云和閃電嚇跑了。閃電爺爺正得意洋洋的時候,風姑姑也來了。

  風姑姑“呼呼,呼呼”的把樹枝都折斷了,把樹木吹得東倒西歪。把地面上的`泥土吹的滿天飛揚,把人們的衣服吹得都飄了起來。

  雨姑娘也來了,他們四個一起在空中搗亂,雨姑娘把準備好的雨水。灑了下去,地面上的人們都撐開了傘,雨姑娘叫來了閃電爺爺和風姑姑,閃電爺爺發怒了,它使出自己的絕招,天空中電閃雷鳴,發出來”轟隆隆,轟隆隆”的聲響,雨姑娘也使出了自己的絕招空中下起了傾盆大雨,“刷刷刷”,風姑姑也使出了絕招,天空開始狂風,這樣天氣,可使地面上的交通,亂了套了。馬路上的源源不斷地傳來“滴滴,滴滴”的汽車喇叭聲,人們都急匆匆的忙家趕。

  過了一會兒,雨停了,雨過天晴,天空又恢復了以前的模樣,人們又可以出門了。

三年級作文 篇6

  星期天的早晨,我吃了早餐,哼著小曲兒,和媽媽歡快地來到了奶奶家的菜地。今天,我要幫奶奶種地。

  首先,我們要給菜地松土。我和媽媽一人拿一把鐵鍬,先使勁地把鐵鍬扎進泥土里,然后壓著鐵鍬的把子把泥土從地里撬起來,再把整塊泥巴敲碎,這樣土就會變得更松軟。我們生活在城市,沒有像農村那樣肥沃的泥土,到處都是小石頭,于是,我耐心地把菜地里的石頭一顆一顆地揀出來扔掉,只留下適合蔬菜生長的泥土,媽媽說這叫創造條件、挖掘資源。然后,我們把種子均勻地撒在了泥土里,正在撒種子的時候,我就想:“要是這種子一下子就發了芽,變成了蔬菜,我們就可以吃新鮮的蔬菜了,那該多好呀!”想著想著,我就看著菜地里的'種子走了神,媽媽連喊了幾聲我都沒反應。“不要走神了!”在媽媽的大聲吆喝下,我才從“美夢”中回到現實,不好意思地說:“知道了!小休息一下啦!”太陽當空照,等我們把種子撒完了,已經是滿頭大汗了,我對媽媽說:“我現在終于知道‘鋤禾日當午、汗滴禾下土’的意思了,糧食來之不易,我以后再也不挑食了!”媽媽笑著對我說:“我的女兒在勞動之后,明白了道理,決定改掉壞習慣,收獲真大!”我若有所思地點點頭。最后,我們開始澆水,這是種地的最后一個環節,等種子喝飽了水分,它就會發芽長大!

  地種好了,我們都累得氣喘吁吁,媽媽夸我說:“寶貝真能干!”我開心地笑了,我以后要經常幫奶奶種地。

三年級作文 篇7

  嗨!大家好,我是一顆小小的沙粒,來自一個沙漠,和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹在一起。我們每天都很幸福愉快。

  我漸漸長大,風伯伯從遠處趕來,他把我和其他一些同胞吹上天空。我們在天空中飛舞,這是我第一次離家遠游。我飄落到了沙粒的學校,我在教室里讀書寫字,還結識了一群小伙伴。鈴聲響了,我們跑出教室,在操場上玩耍打鬧。突然,有一個大怪物朝我們走來,背上馱著兩個大球,還有人類。我們拍手歡迎他們的到來。這時,人類突然用一個大袋子把我和我的'伙伴們套了進去,我傷心的嚎啕大哭。過了很久很久,太陽公公喊我起床,我躺在沙堆里,被一輛大卡車送到了一個工廠。至于后面發生了什么,我不清楚。我在睡夢中驚醒,人們用我來建造房屋,呵呵!“天生我沙必有用”嘛!一棟漂亮的房子造好了,我在這兒安家,這棟房子的主人是一家三口,他們每天都開開心心快快樂樂的,我不由得想起爸爸媽媽,“他們過的還好嗎?”“身體還健康嗎?”……有一大堆心里話想對他們說。

  過了20年,這種美麗的房子要拆,不到一天,這房子就倒塌了,我飛到了花叢里,這次奇妙的旅途讓我難忘,困了,我又要入睡了……

三年級作文 篇8

  一只金蟬在樹下休息,一只螞蟻看到了,用觸角點著頭,爬到洞口,召集來了它的同伴,它們爬到金蟬跟前,想把金蟬吃掉,金蟬那么龐大,可螞蟻們不怕,它們爬到金蟬的`身上,金蟬翻了個身,螞蟻就開始攻擊,把金蟬的一根腿咬斷了,它變成了一只殘疾的金蟬。

  一個小女孩跑來了,看見金蟬正在被螞蟻攻擊,感覺金蟬很可憐,就用一根樹枝幫金蟬翻了個身,可它已經是一個殘疾的金蟬,實在是走不動了。小女孩又想把它弄到樹上,可一想,她爬不了,萬一摔下來怎么辦?

  螞蟻們又攻擊起來,攻擊得越來越猛,金蟬翻了又翻身,可是最后的努力實在是掙脫不了,小女孩再次拿起樹棍,想把它身上的螞蟻撥弄掉,用手把它捧回家,可是沒有成功,小女孩失望地走回了家。

三年級作文 篇9

  我是一棵草。我是一棵生命草……

  初春時節,大地賦予我新的生命。我在春風的輕拂下生根發芽,給人們的眼簾中增添一絲新綠。那些可愛的人們將我視為希望,他們期待我新生命的成長。我快樂,于是將這份感動保存在心中,繼續長大……

  夏時,那溫暖的陽光和充足的雨水,使我一天天的茁壯,葉面也由新綠變的更深了,猶如一個幼稚小孩變成了成熟的大人。這時,人們更加的喜歡我,那詩情畫意的墨綠色使他們心間喜悅。我歡樂,于是將這份激動保存在心間,繼續成長……

  秋時,隨著寒冷一天天的逼近,我褪去那人人都愛慕的綠色,披上金黃的裝束。我想:是不是我的生命要結束了呢?落葉紛紛揚揚在大地間飛舞。在這一生的旅途中,只為尋找這點滴的綠意,但卻要快完結了。我試圖找回那被人們遺忘的顏色,可是面對這諾大的自然,我無能為力,也許只有等待了。看著同伴們都一天天隨風而逝,我難過,只有將這份失望存放在內心,默默的`繼續等待……

  冬時,我將蜷縮的身體掩在墻底,我想探出頭來看看外面的世界變成什么樣子了,可是難以抵御的寒冷最終還是讓我退縮了。我蒙眼相望,四周的黑暗和寒冷,有使我增加了幾分哀感,渾身不由得一顫。盡管如此,但我終究還是不甘心,因為我真的很想看那可愛得人們在干什么;同伴們是否在寒冷中依然堅強的生存著;我更想打破寒冷,挑戰自己;我還想于是,我冒著寒冷,探出腦袋向四周望去。哇,一切都超過了我的料想,萬物都在用自己的方式挑戰寒冬,迎接春天的到來。是啊,冬天到了,春天還會遠么?我期待,于是將內心的欣喜放在心中,等待春天得到來……

  生命的存在,是因為有許許多多的快樂、感動等一切具有生命力詞語的渲染,而更多的是萬物的堅持,盡管它們面對著難以割舍的四季情,但依舊微笑面對。

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