【精華】四年級作文匯總7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今日涼風習習，而今天就是我們二班與一班的對決，我們這一天中午就要打一場籃球賽。
中午，我刷完勺，就如箭一般飛快地跑到了操場。現在是女生在比賽，一向厲害的女生，一個個像蔫茄子一樣，任憑一班的擺布，竟一個球也沒進，反讓一班進了一個球。
我氣的.直跺腳，這時，輪到男生比賽了，我心里想：“王迪呀!孫振淼呀!，你們好好比，我可是把所有希望都寄托在你身上了呀!”
“王迪，你是最棒的!你是最厲害的!你最good!”我大喊。這時，我才發現，我平時不怎么夸他，連瞧都不愿意瞧他一眼，而今天卻這樣夸他。這時，我們班終于進了一個球!只見每一個隊員的臉上都出現了一絲絲微笑，好像在說：“為了班級，我不怕!”這時，王迪搶過球，來了個空翻+旋轉+平移+跳躍，進了!!這時，體育老師剛要翻分，我們班的同學圍了過來，這時，孫老師的臉色變得嚴肅起來，說：“這分不算了!”“為什么??”我們不解的問。“全都離開!”我們這才明白，于是乖乖的回到了白線外，比賽有繼續進行了。
我目不轉睛的盯著王迪看,嘴上說：“進呀!進呀!哎呀!進了!”太好了!籃球隊的隊員們激動地蹦起來。最后，我們班已6：2的成績贏得了一班。
這真是一場又驚險，又激動的籃球賽呀!!
四年級作文 篇2
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻獨愛色彩斑斕的夏天。
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，可我卻獨愛色彩斑斕的夏天。
遠看那大大小小的花壇就是一片花的海洋，近看花團錦簇，爭奇斗艷，又各具特色。看，像小喇叭似的矮牽牛，純白的、紫的、玫瑰色的、粉的，紫中帶白邊的……顏色繁多，樣子像舞臺上的小女孩穿的裙子。一陣風拂過，飄來濃郁的花香，原來那碧綠的花葉中襯托著一朵朵嬌艷美麗、可愛的玫瑰花，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的如雪，五彩繽紛，婀娜多姿，在陽光地照耀下，有的像亭亭玉立的少女，有的如翩翩起舞的蝴蝶，真是瑰麗無比。美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，它們在花叢中嬉戲、游玩。勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜，它們在空中飛舞著各式各樣的舞蹈，告訴同伴們采蜜的方向。
菜園里的各種蔬菜不畏酷暑，頭頂烈日顯得更加強健。你瞧，碧綠碧綠的黃瓜身材苗條，身穿紫衣裳的.茄子光滑油亮，扁扁的豆角細又長，翠綠翠綠的白菜胖墩墩的，像一個個坐著的胖娃娃，又嫩又長的豆角爬滿了架。圓溜溜的西紅柿紅彤彤的，在金色的陽光照射下，像一個個紅燈籠；矮墩墩的冬瓜挺著又大又圓的肚子，一畦畦韭菜整齊的排列著，長的得又密又綠，有的還長出了韭苔，開出了白色的小花……富有生機的菜園讓我心曠神怡。
田野里莊稼長勢喜人，高低不同，碧綠碧綠的，猶如一望無邊綠色的海洋。一株株近兩米高的玉米桿筆直地站立著，像一排排整齊的士兵，又像一片片綠色的大森林。玉米穗穿著一層層深綠色的衣服，帶著棗紅色的小帽纓，衣服里裹著一個胖乎乎的黃娃娃。一片片稻田在微風中翻起滾滾的稻浪，一會兒點頭、一會兒彎腰。田野邊的小渠里，許許多多的小青蛙在水中盡情地歌唱，歌聲清脆悅耳，此起彼伏。
田野旁邊那片綠油油的草地上，肥壯的黃牛毛色閃亮，悠閑地漫步在草地上，呼吸著新鮮的空氣，曬著溫暖的陽光，不時地引頸高歌，抒發自己快樂的情懷和感受。
我愛夏天，愛綠色覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛色彩斑斕的夏天。愛充滿活力的夏天。
四年級作文 篇3
我小心翼翼地打開她紅色的“外衣”，心想他會是什么糖呢?會不會是我最喜歡的巧克力呢?我這樣一想，一激動，紅色的外衣就被我撕破了，里面竟然還有一層紅色的“衣服”，露出深褐色的.一角，哈哈!八成是巧克力了。，我撕下了她最后一層外衣，三個大字“士力架”映入我的眼簾，激動不已，“士力架”是我最愛最愛最愛……的零食了。
我迫不及待地想打開它的包裝，我沿著它的凹齒一撕，露出它那深褐色的身體，隨即撲鼻而來的是那濃濃的巧克力香味，我把它從包裝袋里拿了出來，放在嘴邊輕輕咬上一口，糯糯的，黏黏的，甜甜的，再咬上一口又感覺咸咸的，巧克力上又露出了一顆顆白白的顆粒，我想那一定是花生吧，接著我又咬上一大口，濃濃的花生味加上香甜的巧克力味，讓人感覺更加美味無比。我實在抵不住它的誘惑，最后兩口就把它吃得一干二凈了。
糖啊，你什么時候才能讓我吃個夠啊!
四年級作文 篇4
我老爸是一名警察。他身高一米八，十分魁梧，往那一站，自然有一種頂天立地的男子漢氣魄，如果穿上警服，戴上警帽，那就一個字“帥”。
我老爸比較喜歡一個籃球，也喜歡打籃球，在籃球場，老爸橫行沖撞，無論是誰都要讓他幾分。
我老爸對我那是十分貼心，我和我老爸的關系那是相當的“鐵”啦！不信嗎？不信隨便說件小事讓你聽聽！
今天晚上，我洗完澡，剛要上床睡覺，突然想到：完了，美術老師讓我們做一個胡蘿卜雕的房子，我切忘了，這可怎么辦呀？
我看見籃子里還躺著幾個蘿卜呢，它們還在那呼呼的睡大覺呢！我用每秒100公里的速度抓住了那幾個蘿卜，可剪刀呢，我幾乎找遍了整個宇宙，都沒有找到一把剪刀，媽媽來到房間，我對媽媽說：“家里還有沒有剪刀？”媽媽一看房里，像是被洗劫了一樣，于是十分氣憤，說道：沒有就沒有，你就等著挨罵吧！我十分氣憤，也十分著急。就在這時，老爸突然回來了，我就向老爸哭訴著，老爸風一般的下樓，過了一會，又氣喘噓噓的回來了，他對我說：“太晚了！小賣部全都關門了�！弊詈蟮囊痪�希望都沒了，我不禁哭了起來。
只見爸爸從口袋里拿出一個嶄新的.小剪刀，笑著對我說：“哭屁蟲，你看這是什么�！蔽疫B忙搶過救命“稻草”，說：“謝謝爸爸，我忙去了”。爸爸說：好，去削你的蘿卜去吧！這我可幫不了你了。我嘻嘻哈哈的說：“好”。
還有一件事呢！
有一天，爸爸要回老家，我十分戀戀不舍，回老家的這幾個月，爸爸也沒有忘記回龍巖來看我，每次都買了香噴噴的美食，第一次，給我買了漢堡包，吃完漢堡包，已經六點半了，爸爸帶我去吃牛排，香香的牛肉旁放著彎彎曲曲的面條，旁邊還放著蘿卜和圓圓豆子，看起來十分好吃，吃起來更是回味無窮了。
第二次，是給我買了肉夾膜，肥肥的燒肉夾在肉餅中間，那就一個字“香”。
第三次，我覺得最爽了！爸爸答應幫我買一張價值十元的VIP卡，還幫我充了十一個月的VIP，我覺得爸爸是世界上最好的老爸。
我有這樣的老爸，眼紅了吧？這是我的福氣！
四年級作文 篇5
“表伯要到我家來過年嘍！表伯要到我家來過年嘍！”我興奮地在客廳里轉著叫著。
在外做生意的表伯曾答應送我一只 美洲愛斯基摩玩具犬 ，這可是我夢寐以求的事。隔壁玲玲家的小狗我已眼饞好久了，現在我終于擁有自己的.小狗了，能不激動嗎？
第二天一大早，我一起床，就跑去老爸這兒左央求右作揖才催得老爸動身去火車站接表伯。時間老人仿佛累壞了，走得特別慢。在車站，我足足等了半個小時，才看見從廣州開來的火車緩緩進站。
“終于能見到我的寶貝了！”我的心撲通撲通跳個不停，臉頰燙得著了火一般。我小心翼翼地打開箱子，“哇！好可愛呀！”小狗全身雪白，貼身穿著一件紅馬夾。 尖尖的吻部和豎立的耳朵很象狐貍，毛長而厚，尾巴梳理成羽毛狀，卷曲的覆蓋在背上。完全是一副公主派頭。它就是我的“小公主”了。
到了家，我精心地給“小公主”做了個小窩，在窩底還鋪上一層軟軟的舊棉襖，這樣她住在里面就會很舒服�！靶」鳌焙芸爝m應了這個新家，躺在里面抬起小腦袋，搖著尾巴，好像在跟我說謝謝。
中午時分，我給“小公主”準備了豐盛的午餐：牛肉干、羊肉串，還有我最愛吃的豬肉脯。面對香噴噴的食物，“小公主”已沒了先前的文雅，狼吞虎咽地大吃起來……“她可真是餓壞了！”我又往碗里添了一大塊牛肉�！拔业男氊愌�，你快快吃，快快長！長大和我一起出去玩！”
轉眼到了傍晚，我興沖沖地拿起一塊牛肉去喂我的“小公主”，可不知怎么，她無精打采地蹲著，一動也不動。我抱起她，小心地用小勺一小口一小口喂她，可它就是不肯吃，還一個勁兒地“嗚嗚”叫著�！澳闶窃趺蠢�！你哪兒不舒服呀！”我著急地撫摸著“小公主”。這時媽媽過來了說：“依我看應該是消化不良。”媽媽給我拿來了兩片健胃消食片，幫我給“小公主”喂下。晚上，我再去看她，發現“小公主”又有精神了，正在窩里歡蹦著呢！“我的小公主沒事了！”我欣喜萬分。
看來養狗也有不少學問呀！
四年級作文 篇6
人類在地球上生存，地球母親呵護著人類。我們人類已經在地球上生活了300多萬年，地球給了我們人類一個安心的家，給了我們賴以生存的希望。而人類回報地球的卻是無盡的痛苦。
地球與人類有著非比尋常的關系。具體來說，人類生活在地球表層，人類產生于地球表層，在地球表層環境中發展、演化�？梢哉f，在長期的發展、演化過程中，人類與地球表層環境之間，已經建立了一種密不可分的關系。隨著人類改造自然的能力的提高，人類不再是被動地適應環境，而是在不斷地改變著地球表層環境。人類與地球表層環境的關系，由人類誕生早期的環境對人類的單向影響為主，變為現在的人類與環境相互作用、相互影響的`格局。
但是人類不顧后果的破壞地球，讓地球母親不斷的“生病”。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來沖擊最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。除了酸雨，水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。由于城市和工業的過度需要，淡水不斷被抽出作為生活和工業用水，然后作為地表污水重新排放，因而還會導致潛水面的進一步下降。人類以為地球上的水似乎取之不盡，其實就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環。隨著工業的發展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環、自凈受到了嚴重的影響。
人類一切貪婪的行為，讓地球“嚶嚶”哭泣。人類呀，請認真想一想是誰給予我們生存的希望！
人類如果沒有地球，目前也沒有適合人類居住的其他星球，人類只有滅亡。地球如果沒有人類，地球又是怎樣的一副畫面？我猜想，地球也許會更好，城市的空氣會得到凈化，花草樹木不會遭到人類的摘采與砍伐，地球上沒有被完全破壞的資源會慢慢的增長，再也不會被人類浪費，毀滅。某些動物也不會在瀕臨滅絕的情況下被人類殺害。沒有人類的地球將會越來越美好。
如果，世界上所有的生物能說話，能動手，而且都擁有投票權，那么，我們人類將會是第一個被趕出地球的。所以，人類呀，請認真想一想是誰給予我們生存的希望！地球沒了人類將會更幸福，人類沒有地球只會消失。
所以，人類和地球密切相關。保護地球就是為了人類的未來做保障。
人類呀，請認真想一想是誰給予我們生存的希望！
四年級作文 篇7
我們班有一個生物角，里面有兩只可愛的小烏龜，一盆綠中帶白的吊蘭，一盆生命力頑強的仙人球，還有一杯杯長著嫩綠葉子的綠豆幼苗。
今天，我來向你們介紹一下生物角里的一只大烏龜“周小倫”。
它有茶杯蓋大小，身上馱著個大殼，常常擺動著小尾巴，四腳劃動，在水里游來游去。只要我用手去撥動一下水面，它就立刻沉到水底把頭和四只腳縮進殼里，小尾巴緊緊地貼在殼的后面，一動也不動。當我把龜食投進魚缸里時，它就會伸長了頭頸，慢慢地向龜食逼近。最后張開了它的血盆大嘴，一下子吃光了給它的龜食。當然，它吃飽了還不會忘了它每天必須的`運動：桿撐、跑步。
運動時，它的嘴一張一和，似乎在教育旁邊好吃懶做的小烏龜：“天天鍛煉，才會長壽�。 庇袔状�，它在練習桿撐時站不穩，結果摔了個四腳朝天。真是有趣！
烏龜“周小倫”真可愛呀！
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