實用的四年級的作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼乃哪昙壍淖魑5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我有一個粉紅色的書包,無論走到哪里,它總是陪伴著我,成為我親密無間、形影不離的好朋友。
我的書包是用帆布縫制成的,可以肩背又可以手提。它的正面印有“好好學習,天天向上”八個大字。這個書包的肚子呈四方形,胃口可大了,裝滿了筆盒、書籍、作業本以及其它學習用具,這里面有豐富的知識和老師的心血,是我學習的好伙伴。當我演算數學題遇到困難的時候,低頭看著小書包,它好像瞪著兩只烏黑的大眼睛對我說:“小主人,我這里有一本《數學參考書》,你怎么不拿來看一看呢?”是啊!我怎么忘記了呢?我拿出書高興地看起來。經過反復地思考,我終于把難題攻下了。有一次,我沒留心聽老師講課,不知道做哪些作業,我好像看到小書包正生我的氣:“上課不專心聽講!去問問別的同學吧!蔽蚁矚g畫畫,當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時候,書包又像是在對我說:“你千萬不要自滿,要學習學習再學習。拿出實際行動來,把偉大的祖國描繪得更美麗。”
有一天放學的`路上,突然下起大雨,我沒有雨具,淋得像只落湯雞,衣服、書包也淋濕了,而書和作業本由于書包的保護完好如初,這一點讓我對它十分感激。書包啊,你陪伴著我已經四年多了,雖然你的顏色淡了,顯得舊了,可你身上那“好好學習,天天向上”八個大字在我的腦海里卻依然清晰。我一定努力學習,報答你對我的關懷。我愿和你做永久的知心朋友。
四年級的作文 篇2
七周星期四下午,我們學校舉行了一年一度的風箏賽。待到廣場時,我意外發現“種子選手”胡俊的風箏壞了。大伙兒認為是我弄壞的,只因我在空中甩了幾下。算了,黃泥巴掉到褲襠里,不是屎也是屎。我得想個辦法解決燃眉之急。
有了,我家不是有個新買的風箏嗎?并且我家就在廣場附近。我把想法告訴胡俊,他同意了。我立刻找大隊長易宇軒請假,火速回家把我的“熊出沒”風箏拿了過來。我提醒胡俊:“這個風箏的性能你一點也不熟悉,要多試飛幾次!惫嫒绱耍_頭兩次,風箏從天上打個彎兒,然后直線降落。他急得滿臉通紅。我鼓勵他抓緊時間練習。
五年級快比完了,胡俊對風箏已經非常熟悉了。他和汪驍軒一起放,汪驍軒的風箏線放完了,往天上一看,只看見一個小三角形。胡俊的線可長了,放得比他更高,光是這樣,就把其他班的氣勢給震了下去。
六年級比賽開始了。隨著裁判長陳主任的哨聲,選手們一齊放飛風箏。我班三位選手都成功起飛。瞧,那邊兩個選手的風箏還在地上掙扎呢!
不一會兒,一班有個人來打聽情報了,他問我:“你知道那個放得最高的風箏是誰的嗎?”
“是那個藍色的嗎?”我問他。
“對!”
“哦,那是我的狗熊風箏,是胡俊放的!
“是你們班的?”
“是呀!”
“不可能吧!”
“怎么不可能?難道只有你們的風箏才能放那么高嗎?”
聽了這話,他只好帶著失望的神情,灰溜溜地走了。
五分鐘后,計分員來查看風箏了,我向她報告:“那個最高的風箏是我們的!彼澰S地點點頭,鼓勵我們:“保持這個高度25分鐘,第一名非你們莫屬。”過了大約一刻鐘,狗熊風箏朝右偏了很多,偏到了太陽里,眼看就要“墜機”了。一班的人幸災樂禍:“哈哈!你們的風箏要掛了!”我們急得像熱鍋上的.螞蟻,我急中生智:“胡俊,往左拉!”他稍用勁,風箏起死回生,恢復了朝正的方向。哼,只要我們的風箏沒落下,一班就別想搶第一。
時間到了,狗熊風箏奇跡般地堅持到了最后,第一名到手了!這會兒工夫,我總結出了一套“公式”:狗熊風箏+上好的線=英雄風箏。哈哈!這次風箏賽,我們終于打敗了一班,我的狗熊風箏功不可沒,“狗熊”,你是真正的“英雄”!
四年級的作文 篇3
一年級的時候,我看見有許多人在游泳池里自由自在地游泳,心里很羨慕。于是,我就下定決心,要學會游泳。爸爸給我報了一個游泳興趣班,讓我去學游泳。這讓我感到非常高興。
我參加的是游泳初級班。來到游泳館,教練先教我做了熱身活動。接著,教練教我憋氣:先猛吸一口氣,然后閉上鼻子和嘴巴,潛入水里,屏隹呼吸,堅持到憋不下去,然后起身鉆出水面。我按照教練的方法練習?墒俏业谋亲涌偸情]不上,潛入水里后,水會禁不住向鼻子里鉆,使讓嗆了好幾口水。我練習了很多次,都是這個樣子。
終于熬到了下課,我回到家里,不停地說游泳一點也不好玩。我每次潛水都要嗆水,特別難受。爸爸安慰我說:“學一樣本領是要吃苦的,學游泳可不是那么簡單的。來吧,我們一起來練習憋氣!卑职帜脕硪粋臉盆,里面裝滿水,讓我把這個臉盆當作游泳池,練習憋氣。連續幾天,我一有空就練習憋氣。終于,我進步了。我可以憋到10秒了,20秒了,30秒了。我高興極了。我終于可以憋氣了。這也增加了我學習游泳的信心。后來,教練教了我其它游泳動作和技巧。我也努力學習,不斷練習。最后,我學會了蛙泳,還自己領悟了仰泳。
這件事讓我非常開心,也讓我明白了:學習要堅持,要努力,這樣才能獲得成功。成功帶來的.快樂是令人難忘的。
四年級的作文 篇4
度過了一個寒冷的冬季,冬爺爺悄悄地走了,春姑娘蹣跚地來了。
聽,春姑娘的步伐是多么的輕盈。她來到田野里,潤綠了田野里的莊稼,她來到花園里,催開了各色鮮艷的花,散發出沁人心脾的芳香,她來到池塘邊,池塘里的冰融化了,喚醒了青蛙;她來到草地上,點綠了小草,潤綠了柳芽。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,形成了美麗的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了很多生機。
我最喜歡春天的黎明。天空中下著薄薄的霧,像給大地披上了一層輕紗,馬路旁的商店、樓房若隱若現,像海市蜃樓。東方的'天空一點兒一點的泛著魚肚白白,整個天空都染上了微微的紅暈。草葉上掛著晶瑩的露珠,像一顆顆珍珠,有的連成了一串,簡直成了一條珍珠項鏈;▋荷l出淡淡的清香。太陽出來,露水消失了,霧也散了,大地變得溫暖起來。
來到花園里,和煦的陽光照著大地,微風吹拂著我的臉龐,花園里的風都帶著淡淡的清香。白的是梨花,粉的是桃花,紅的是牡丹花……各色鮮艷的花,爭奇斗艷,美不勝收。柳樹姑娘隨風擺動著她那婀娜多姿的綠枝條,像她頭上長長的綠“長發”,勤勞的小蜜蜂正拍打著它那亮晶晶的翅膀,“嗡嗡”地在花叢中采蜜。小鳥在樹梢上“唧唧”地叫著,好聽極了。
俗話說:“一年之計在于春。”讓我們在這春天的大好時機里,像種子一樣扎好根基,憋足力氣,好好學習吧!
四年級的作文 篇5
我讀過很多書,但我最喜歡《陶小寶日記——我不再拖拉了》。因為我有很多地方和他一樣。
陶小寶是四年級二班的學生。他非常拖拉,比如在課上吃泡泡糖,媽媽叫他起床他不起,在課上和別的同學說話……他拖拉的'事做了一大筐,即使這樣他還被選中代表班級參加體能智力比賽,陶小寶上陣后,又犯了拖拉、做事無計劃的“老毛病”,不采納同隊女生的建議,自作主張導致本隊在闖關中屢遭失敗,拖了本隊的后退。這時,他意識到拖拉所帶來的不良后果,痛定思痛,徹底改變了拖拉的習慣。
有一天早上,媽媽叫我起床,我非常不想起,我就假裝沒聽見,媽媽喊了三遍我都不想起來,媽媽說她要去上班了。媽媽走后我就繼續睡,過了一會兒我一看表還有幾分鐘就上課了,我起床穿上衣服連早飯也沒吃就沖出家門。雖然沒有遲到,但是這一上午我給餓壞了,也沒有心思去聽講了。
發生這件事以后我明白了一個道理:無論做什么事我們都不能拖拉。
同學們你們拖拉嗎?你們要是拖拉就馬上改正這個毛病吧!
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